五年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
在生活中，有许许多多的手，可有一双手令我记忆犹新，那就是小外公的手。小外公用他这双勤劳的手为我付出了许多。
小外公在世的时候，他经常用他这双手给我送去了许多好处。比如，骑车送我去上学，放学之后给我一些钱，让我去买一些好吃的，给我剥猕猴桃吃……我却以为这是理所应当的，所以每天缠着小外公给我们讲一个个故事。小外公总是乐呵呵的，用他那双粗糙的手，拿起一份杂志给我们讲起来。
我们在小外公家的时候，小外公总是用他那双粗糙的大手抚摸着我的头，温和地对我们说：“过马路要小心，不要被车撞到了。还有不能乱闯红绿灯，不然会出车祸的，懂了吗？“哦！知道了”，我们二兄弟异口同声地说。
幸福总是很短，悲剧就接着来了。就在前二个星期六的时候，小外公因血压高而去了天堂，我们一听到这个噩耗，不禁潸然泪下，哭得稀里哗啦。星期二那天，我们一家还参加了小外公的葬礼，爸爸还去小外公的灵堂守灵了。
小外公的那双手，是无私的、是伟大的，小外公虽然走了，但他的灵魂仿佛还在人间，我爱小外公的那双手。
五年级的作文 篇2
听说海底的生命很神奇，也很美丽，但我从未亲身体验过。这次学校的春游活动可帮了我一个大忙，让我亲眼目睹了这些海底生命的真面目。
一大早，我们在老师的带领下乘着大巴来到海洋世界门口。这时，有一位漂亮姐姐迎面而来自称做我们的导游，于是她带着我们依次去了“吴哥窟”、“鱼类展示区”等21个展区。其中最令我难忘的是它们的表演。
先来说说美人鱼展吧。我站在后排，期待着美人鱼的到来。随着音乐响起，帷幕被徐徐拉开，美人鱼阿娜多姿的身影逐渐显现出来。只见她们在水中翩翩起舞。这时，导游也开启了故事列车：接着又出现了一位王子，这位王子不慎掉入水中……故事列车愈行愈快，最终到达终点站。根据这个故事列车，我知道了这个故事是由《海的女儿》改编的。
美人鱼的精彩表演还在脑海里回旋，不知不觉间到了海豹表演区。现场已经人山人海了，可想而知此地的表演肯定会更精彩。正当我还在浮想联翩时，海豹驯养师“牵”着几只海豹出场了：海豹犹如一位跳水运动员跳入水中，一会儿像一艘潜水艇潜入水底；一会儿像矫健的海燕冲向高空；一会儿像一艘快艇在水池里飞来飞去，飞了两圈后飞到驯养师身边。它们在驯养师身边撒娇似的摇摇尾巴，驯养师就丢给几条小鱼。小海豹受了点恩惠后，接着又做了许多高难度动作：舞蹈、作揖、做算术——哇！精彩极了！不由得让我们拍手叫好。
小黑豹的演出结束了，接下来登场的是：海豚转呼拉圈、空中顶球；海狮演杂技、跳舞；白鲸唱歌，歌声是你们的优雅；最令人赞不绝口的是白鲸和驯养师一起表演的凌空飞跃，太精彩了，简直无法相信这是真的！
回校的路上，我不断地回放着小动物们精彩的表演，让我真正体会到了海底生命的神奇！
五年级的作文 篇3
我喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢天高云淡的秋天，还喜欢雪花纷飞的冬天，但我更喜欢万紫千红的春天。
这一天，我和朋友们一起去公园里找春姑娘，来到公园，只见许多大人有的打篮球，有的打羽毛球，有的聊天，还有个小孩子在放风筝，这使我想起一句诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
沿着公园的小路向前走，我看到了几片我叫不出名的灌木丛，那灌木丛的枝头已经开出红红的小花，那花娇小而又鲜艳，每一朵都有七八片花瓣，好看极了。有的花瓣上还停留着小水珠，在太阳的照射下闪闪发光，就像花儿从梦乡中醒来，睁大着眼睛在欣赏美丽的春景。
再往前走，沿着小路向右拐，便来到了长廊。长廊旁的杏树上开满了杏花，其中有一枝杏花伸进了长廊，正如南宋诗人叶绍翁写的《游园不值》，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来” 。那杏花火红火红的，远远望去，就像是一团熊熊燃烧的火焰。
走出了长廊，来到了河边的亭子里，看到了调皮可爱的小鱼，来到草地上，看到争奇斗艳的花朵，来到小树林，听到了鸟儿的歌唱……
春姑娘无处不在，她走到哪里？哪里便春意盎然。
五年级的作文 篇4
语文课的铃声响了，可今天的铃声并不优美，它像一把利剑深深地刺进了我们的心中。
铃声刚停，华老师便怀着沉重的心情走进了教室，明显没有了她以前那活跃的劲头。华老师放下了教科书，脸色极其严肃地对我们说：“我都快气死了……一个星期天只要抄几个词语和一首古诗……却有十多个同学古诗没抄……老师多么希望你们能认真地对待学习啊……”说着说着，老师的眼眶红红的，哽咽了，话说不下去了。顿时，教室里顿时鸦雀无声，空气仿佛凝固了。
望着华老师憔悴的脸，我的思绪飘远了。华老师是一个既温柔又负责的老师。她为了我们的学习操碎了心，教了我们近三年，头上长出了不知多少白发。有时生病了，华老师坚持给我们上完课再去医院；有时嗓子哑了，华老师坚持用低低的声音来上课……三年中，在我的记忆里，华老师从没有请过一天假。每天六点多，她就到学校了，准备为我们上课，她上的课是多么精彩，我们全班同学都沉醉其中；每天五点多才离开学校，拖着疲惫的身躯回家……如今，我们把她气成这样，真不应该啊！
华老师，我们希望以自己最好的成绩换来你最灿烂的笑容！
五年级的作文 篇5
开学了，我的语文老师王老师调走了；学校安排于老师给我们带语文，可时间不长，于老师也调走了。学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文。
康老师接班后，首先给我们每个人写了一封信，可见老师对我们将来的学习的期望多深。自从康老师给我上课后，我慢慢体会到他对我们的用心。可我就是控制不住自己，康老师在信中说我们就是控制不住自己。在此，我向老师表示感谢，感谢老师我们不管怎么样，您对没有放弃我，也对我们每一个人抱有很大的期望。
记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了，我不上后交给老师。康老师看了后说，补了能记住吗？回去吧。这是，我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的信，我想我应该按老师说的把字写好，上课认真听课，当然光说不做事不行的，我以后就用实际行动告诉康老师，我是能学好的。
记得又一次，老师让我们大家写作业，我趴在桌子上，驼着背。康老师走过来，在我的脊背上拍了拍，我立刻就坐端正。从此，我们次写字只要一趴下，一驼背，我就想起了康老师，仿佛他就在拍我的脊背，这就是我的老师，我深深的感谢康老师。
五年级的作文 篇6
我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。
首先艺术就是一个很庄严的词语，罗曼罗兰曾说过：“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂，从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会，开办艺术节，首先要公平，让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。
并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不，在我心目的艺术节里，这绝对不行。因为艺术节是公开的，而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为，应该把他们接纳到艺术节中来，欣赏艺术，品味艺术，学习艺术。不管怎么样，人人都应该走进艺术，在艺术节里得到快乐，体会艺术的魅力。
其次，艺术节应该是欢乐轻松的，有些人把艺术课程当作一种压力，这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神，开拓你的思维的，如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁，万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法，而艺术节为他们提供了一个很好的转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的参与到艺术节里以后，艺术对他们不会是死气沉沉，而是生机勃勃了吧!
我的艺术节里，除了演奏乐器，唱歌舞蹈以外，绝不可少优美的朗诵，还有各不相同的民间艺术。
因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同，所以各个地区展现的艺术风格也不会相同。想一想，先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节，大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演，我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸，牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖，再剪一个888个福字，全场都回味蜜饯艺术折服。还有现在已越来越少的捏泥人技术，孙悟空，猪八戒，西施……人物们动作神情极其逼真，那种就要活了的艺术，深受孩子们喜爱。这种贴近生活、充满惊喜的艺术节，谁又不想迎来呢?
我心目中的艺术节永远神圣轻松，人人皆可走进，虽然现在只是梦想，相信总有一天，它会成为现实。
五年级的作文 篇7
科技在进步，时代在进步，只有创新，不断的观察与发现才能获得更好的创新！至今为止我们已经发明了智能空调、智能手机、电脑、汽车……
世界上有很多伟大的发明家，比如爱因斯坦、爱迪生、哥白尼，他们经过了无数次的失败，但他们没有放弃，而是继续进行尝试、创新还有观察和发现才成功的！有一天我觉的很无聊，突然我看到家里阳台上堆积的瓶子和其它没用的东西，我灵机一动想：瓶子，瓶子可以装水呀，那我就做一个自动浇水机！可以帮助家里植物多的人，不用辛苦的每天浇水，只要几天换一次水就可以了。植物没有水了，它就会自动感应到，然后自动浇水。
先把好用的材料准备好，一个大的空瓶子，一根吸管，一根旧玩具的电线尽量和吸管差不多大。剪刀、强力胶和需要浇水的植物。把空瓶子的低端往上10厘米的地方用剪刀扎一个跟吸管一样的洞，再把吸管插进洞里2到5厘米，用强力胶固定住。把电线从中间剪开，把里面的小电线拿出来，只剩下外面的一层皮再包裹露在外面的吸管上，然后把空瓶子上面剪一个圆洞，装满水，把露在外面的吸管放在需要浇水的植物里就做好了。还可以在瓶子上添加一些装饰品，这样既美观有好用。
只要学会观察和发现生活，我们就可以把没用的东西变成有用的，我们要学会创新跟上时代的脚步！
五年级的作文 篇8
“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败！”一个真正的老人，一条真正的鱼，一片真正的海，一句至理名言，成就了一部不朽的名篇。
一位名叫圣地亚哥的老渔夫在八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离大陆的大海上遇到了一条大马林鱼。老人经过三天三夜与耐力和毅力的较量，终于杀死了那条鱼。可在筋疲力尽的他返航途中，却遭到鲨鱼的袭击，他顽强的战斗着。当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的鱼骨了。
海明威写的这个故事，表现了人在大自然中遇到挫折时表现出的那种非凡的意志力，唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。虽然老人被打败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望未曾破灭。“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败！”这难道不就是我们所颂扬的“硬汉精神”吗？
一个英勇的永不言败的世界，就在本书里。世上无难事，只怕有心人，只要认真去做，一定可以成功。我马上就要升到毕业班了，随着小升初的临近，学习也要繁忙起来，但是只要认真，有着坚定的信念，有着顽强的毅力，困难一定会迎刃而解。
生活中，当我们遇到困难时，让我们时时想起这句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败！
五年级的作文 篇9
对于一些孩子，他们总是感觉自己生活得不好，因为他们的爸爸妈妈不宠着他们，而对于我来说天下最伟大的爱，是发自母亲发自内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱每天中午，我都会看到妈妈在厨房做饭的忙碌的身影。今天也不例外。我跑到妈妈跟前说：妈妈您做了什么美味饭菜啊？妈妈说：妈妈给你做的清蒸鲈鱼。“好嘞，我最擅长的就是吃！嘻嘻！”妈妈微微一笑，“别光说，你尝尝！”“那我就不客气了”说完就开始狼吞虎咽的吃了起来。过了一会儿我发现妈妈只是在旁边看，我说：“您不吃吗？”妈妈立刻说：吃…吃当然吃。你吃完妈妈就吃。“哦”说完我又埋头使劲吃了起来。妈妈这次露出了满意的笑容。“我吃的差不多了，您吃吧”“嗯”妈妈点了点头，虽然吃的是我剩下的，但也吃的很香。母亲照顾着我们，她用最大的力气把我们永久的留在了美好的世界。虽然我以前不知道母爱有多伟大，但至今，我才真正的明白了——母爱是多么的伟大。母亲孕育着我们的生命，酝酿着我们的生长，呵护着我们这些祖国未来的花朵。
五年级的作文 篇10
大年三十的前一天晚上，爷爷告诉我，老家来了三只母鸡。这令我十分惊喜，连觉都睡不安稳了。
大年三十早上，我一到老家，就看见院子里有三只母鸡，两只稍微大一点，一只偏小。据爸爸说，两只大点的来自同一个地方，而小的那只则是土生土长的家乡鸡。根据毛色的不同，我给它们 取名为小黑和小黄。家乡土鸡因为毛色偏白，我便叫它小白。
到了母鸡们开饭的时间了，我担心它们害怕生人，便把一碗大米倒在一个废弃的花盆里，然后接一碗水放在花盆边，自己则站在距离它们三四米远的地方。母鸡们见了，立刻跑过去，争先恐后地啄起米来，有时还会喝几口水。我见它们对我没有什么防备之心，就悄悄地站到了花盆边，一边用手机给它们拍照，一边还时不时地往花盆里添些米。看着看着，我发现体型较大的小黑和小黄总是欺负体型较小的小白：小白在哪儿啄米，它们就跟到哪儿，还老是趁小白不注意，狠狠地啄它一口，似乎是在警告它：“别来抢我们的大米！”而小白虽是本地土鸡，但因为个头小，势单力孤，对于小黄和小黑的强横，竟然逆来顺受。
过了一会儿，母鸡们吃饱了，依次回到自己的住处---院子边角的一间小屋。我跟了进去，只见小黑和小黄挤作一团，窝在墙角一个避风的地方，而小白则孤零零地呆在一个纸箱里。看来不仅是吃，连睡觉也分出了派别。
弄明白了它们的关系，我觉得作为小主人，有必要协调一下它们之间的紧张关系。首先是喂食的时候，我把米集中撒在一个地方，故意让它们发生“摩擦”。小黑又欺负小白了，此时我就单独把小黑赶开，不让它啄米。小黄见小黑被赶开，倒也老实起来，与小白和平友好地一起分享美食。小黑趁我不注意，又去啄米。我不动声色，等小黑老毛病再犯的时候，再一次把它赶开。如此几次，小黑好像也明白了点什么，终于可以安下心来，与小白呆在一起了。
到了傍晚，小屋里传出了一阵阵鸡叫声，“咯咯哒——”、“咯咯哒——”……我很好奇，难道它们又开始吵架了？真叫人不省心啊！我走过去，准备再教训教训小黑。不看不知道，一看吓一跳，原来母鸡们下了三个蛋，刚才的鸣叫，是通知主人去捡蛋呢！我赶紧跑过去捡了起来，心里喜滋滋的，真比捡到钱还开心。
接下来的几天时间，喂鸡、捡鸡蛋成了我的日常任务。小鸡们也没让我失望，每天都能给我带来惊喜。这真是有付出就有回报啊！