五年级的作文300字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字 篇1

我喜欢海，因为我喜欢大海和它本身拥有的奇妙。海洋是神奇的，人们见过美人鱼墓，却没见过美人鱼。人们知道美丽的大海的边际连接着天空的边际，可在大海的两边却没有见到天空的边际。大海如此美丽，但在美丽里也隐藏着无限危机；天空多么的神奇，而在这神奇之中怎会没有很深的道理。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，弱者淘汰，强者生存。这就是自然之道，生存法则。大自然是多么的美丽、神秘，是它创造了神奇的一切。

自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。这段话是出自达尔文的《物种起源》让我们知道适合环境生存的存在，不适合环境生存的死亡。当然也很长的时间。

长颈鹿以前并不是每个脖子都那么长，在缺乏青草的干旱时期，脖子长的可以吃高处的树叶，并生存下来，而脖子短的无法得到足够的食物，所以不易生存，也经过一代又一代地被淘汰了。

我爱美丽、神奇的大自然。

五年级的作文300字 篇2

大家好！我是一头长须鲸，生活在南太平洋。

我是个庞大家族的一员。我们的老爷爷寿命已经达到了101岁，我也有38岁了。我有2万多公斤重，长达12米。我的爸爸有8万公斤重，17米长。

听我老爷爷说，他的老老爷爷是在陆地上生活的。第一次听到有人这么说，我很吃惊。接着老爷爷又告诉我，我们和牛羊的祖先一样，所以，我们不是鱼类，而是哺乳动物。我更吃惊了，生活在大海里的我们居然不是鱼。

我每次呼吸时，都会从鼻孔中喷出又细又长的水气，像水枪喷出水，落下水雾一样。我总喜欢与我的好朋友聚在一起休息，这样一旦发现危险容易逃跑。我们是胎生的，幼鲸总是在母体中发育完好才出世，生出来后，也是喝母亲的奶长大。这也再一次证明，我们是哺乳动物。

我每次能吃掉二千多公斤重的食物，而齿鲸大约能吃掉近三十吨的食物，所以，相比较而言，我们吃得还很少。

虽然我们生活在太平洋，但是一点也不太平。比如，去年就有近30头鲸鱼被猎杀，我们希望人类能更加爱护我们，一起保持大自然的生态平衡。

五年级的作文300字 篇3

从我幼儿园至今，教过我的老师有很多，年轻漂亮的、温柔善良的…她们都勤勤恳恳、尽心尽职教导着我，至使我很小就励志长大后也要当一名优秀的好老师!直到我遇见了现任的语文王老师。

他——是一个年长的男老师，一个值得我们爱戴和尊敬的好老师。从他走进我们教室的那一刻起，就带着真诚的微笑，至今还记得他对我们说的那句话：我不管你们之前的成绩是好还是差，今后我们一起努力向前看，我看好的是你们的现在和未来，而不是过去。这样朴实而激励的一句话语久久地庞绕在我们每个同学的心中。

王老师年纪大了，身体总落下很多病根，时常在上课时，我们总有意无意的能够感觉到老师带着病痛坚持给我们上课，时而看见他拿手捶捶背、敲敲脚。然而他从未因此而停过我们的课!好几次，我们都想脱口而出：老师，您休息一下吧!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”这赞美的话语就是用来形容王老师的。 他——就是这样一个坚强而真诚的好老师，相处一年多来，从未看见他严厉的样子，哪怕是哪个淘气的同学惹他生气，他也只是指导批评下。

千言万语也不能表达我对老师的敬意和爱戴!在此美丽的九月，这教师节的一天，祝尊敬的王老师身体健康，笑口常开吧!

五年级的作文300字 篇4

真有意思，朱梓媛带来一种绿植，叫猪笼草。据说，它是个“捕虫高手”。

它长的非常奇怪。虽然叫猪笼草，却也开着花。花朵就像一个长长的杯子，上面有一片好像水杯盖子一样的花瓣，有一点棕红色，杯子口像一个张开的小嘴巴。大大的，扁扁的，绿油油的叶子吐出了一条蔓藤把花连在了一起，远远的望去，就像小小的挂钩一样。

我曾经在书上看到过猪笼草捕虫的介绍，很神奇的过程。首先，它会让自己变得非常的漂亮，然后吐出一些撒发着香香的，甜甜的汁水，来吸引小虫子们觅食。当小虫子闻到这股香甜汁水的气味时，它们就会飞了过来，落在杯口上，去尝这些汁水。吃着吃着，一不留神就会掉入甜蜜的陷阱——杯子似的花朵中，杯盖似的花瓣立刻合了起来，加上花朵里面四周都是滑滑的，小虫子再怎么挣扎也飞不出来了。掉过花朵里的小虫子，不久便被花朵分泌的消化酶和共生细菌消化掉了，成了花朵的养料。

神奇的猪笼草，虽然我没有看到它捕虫的过程，不过，光是想想它能消灭小虫子，就觉得够神奇的了。

五年级的作文300字 篇5

在我的生活中，我有许许多多的老师，但留给我深刻的印象是班主任——文老师。

文老师不胖也不瘦，有一双严肃的眼睛，生起气来没人能阻止她，文老师还讲一口标准的普通话，长得可美了。

在文老师上课时千万不要玩东西，她不但会没收你的东西，还会大发雷霆呢！有一回，我在玩东西，搞得教室里到处都是响声，文老师大喝一声，几里外的人都能听见。老师说：“把玩的东西拿上来。今天不但要抄课文，还要留校！”我心怦怦直跳，“惨了！我怎跟妈妈交待呢？”我心想。我中午回家后，使劲地抄啊，抄啊，要去上学了，我还是没抄完，我只好利用下课的时间，总共花了1小时10分钟才抄完。我交给老师看，老师一下子温柔了起来，告诉我：“上课一定要认真哦！”她把玩具还给了我，还说：“今天你不用留校了。”这时我的心情才安静下来。我才明白老师这么严格要求我，是为了我学习好啊！

每次课后，老师从教室里悄悄地离开，回到办公室，她有时会和别的老师一起聊天，有时为我们辛苦地批改作业，老师您多么像我们的母亲呀。

我们的文老师是多么关爱我们，虽然她有点凶，但她是为我们好，我爱文老师！

五年级的作文300字 篇6

每次看到广阔壮丽、变幻莫测的海时，我都会被它深深沉醉。

经过一天的奔走，下午我们赶到青岛，住进了离海边很近的宾馆里。我和mm迫不及待的跑向了大海边，站在金色的沙滩上，望着前方一望无际的大海，听着浪涛声，是多么的美好啊！大海奇异莫测，气象万千。它有时波涛不惊，碧波万顷；有时又惊涛拍岸，卷起千堆雪。清晨，我们来到海边，向远方望去，大海是红色的，像是被染料染了一样，十分的美丽。到了中午，在蓝天的映衬下，变的更蓝，就像一条蓝色的绸带一样，十分的漂亮。

到了下午，海风一吹，那一波波随风而动的浪花就像少女的一丝丝秀发。小女孩静静的，让风儿吹动她的秀发。这个景象多美啊！这位小女孩也多讨人爱好啊！

到了晚上，大海唱着动听的歌儿，让天边的海鸥熟睡，让贝壳门熟睡了。也让我们有一些瞌睡了，让我不停地打哈欠。

五年级的作文300字 篇7

在新学期里，我们的教学模式发生了很大的变化，和以前大不相同。

我们以前的教学方式是老师在整节课上讲解，我们的思路跟着老师的思路，，没有多少学习气氛。我们只有在发言时可以只以其他方法。其余时候只能让老师传授，不能充分学习知识。

而现在，我们用的方法新颖，用“30＋5＋5”的学习方法。一节课40分钟，30分钟让我们学生独立展示、质疑、点评、学习；5分钟由老师讲解，剩下5分钟是让我们对这节课做一个检测。就这样，一节课就完整的结束了，也充分的让我们学习了知识，不但对我们的学习有帮助，也让我问变大胆了。敢于在课堂上提出质疑、纠正错误，还增加了各个小组的团结意识，让我们能够向老师一样自学、好学。不要求“要我学”，只希望“我要学”的良好学习精神。

我觉得是现在的学习方法比以前好多了，给我们的学习带来了更大的帮助，这就是我校的学习变化。

五年级的作文300字 篇8

上个星期天，爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶，还没有到家里，我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

我最先到家里，可是我却找不到奶奶，我便问爷爷:“爷爷，奶奶去哪里了”，“你奶奶去田里割稻子了”爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里，便帮着奶奶割稻子，奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放平呀!”于是我便照着奶奶的方法割稻子，但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放平还不如换种方法试试。

我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍，咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了，而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言，吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍，还是如此。我便去问妈妈为什么，妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀，长镰刀的刀锋特别长，适于平割，你拿的是普通的镰刀，适于斜割。

通过这件事，我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事，遇到其它事情用这个方法不行，就要换一种方法，不要钻牛角尖。

五年级的作文300字 篇9

说起最崇拜的人，很多人都崇拜着歌星、演员、英雄……而我最崇拜的是一个平凡的人——我的爸爸。

爸爸个子不高，黑白交加的头发证明了他工作的辛忙。平平的额头下面有一双黑色明亮、无比精神的大眼睛，眼角总是闪烁着智慧勤劳的光芒。

他平时喜欢看书，除了家务、做饭和上班，他几乎都用在了读书上。《平凡的世界》、《警示预言》、《呐喊》等这些书差不多快要翻烂了。不仅读书，还坚持着做读书笔记，我好奇地问：“爸爸，你做这些干嘛呀？理解就行了，为什么还要抄上呢？”爸爸笑着说：“不光要理解，而且还要多积累呀！”我这才豁然开朗，才知道爸爸屡次在报纸上登稿的原因。我也反省了自己写作文时没话说，是因为积累得太少呀！这也引导了我，让我喜欢上读书，喜欢上写笔记。

爸爸不但喜欢读书，而且还坚持每天运动。早晨五点时，他就已经踏上了人行道，跑起步来。太阳才刚刚探了探头，他已经满头大汗了。就这样坚持不懈，他的身体一直很好，直到现在，他还忙中偷闲去锻炼。

我之所以崇拜爸爸，是因为他虽忙，但并不因为时间的紧迫而放弃读书锻炼。不管是认真学习，还是持之以恒的锻炼，我一定像爸爸一样，做事持之以恒，学习他那种不放弃的精神。

五年级的作文300字 篇10

叮铃铃上课了，今天的体育课，体育老师让我们进行拔河比赛，男生一组，女生一组，因为我们女生都觉的男生力气大，肯定是男生赢，老师好像看出了我们的心思，他说他先讲个故事，然后再玩，一听到讲故事，我们都围着体育老师，故事是一个老人，他有七个儿子，但是他们很不团结，当他觉的自己快要死的时候，想到了一个好办法，他把七个儿子叫到床前，让七个儿子轮流折一捆木棍，谁都折不断，这时，他从中拿了一根，轻轻一折，就折断了，他告诉儿子们，团结就是力量，从那以后，他的七个儿子就很团结。我们听了老师的故事明白了团结就是力量的道理。

又一轮比赛开始了，这一回体育老师一声哨响，同学们身体向后倾斜，双手紧紧抓住绳子我们女生齐心协力，一起喊着口号，“一，二，三"大家咬紧牙！信心百倍使劲一拔红绳向我们缓缓移来，他们快输了，可绳子又慢慢的移了过去，这时，我们用尽全身力气一起拉”啊“！我们胜利了！

通过这次拔河比赛，让我明白了，团结就是力量的真正含义，无论我们做什么事，只要齐心协力就能成功。这就是拔河比赛给我的启示。我以后要更加热爱我们的集体。