小学三年级的作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文 篇1

一天我和妈妈一起看新闻：一只巨大的抹香鲸被搁浅在海滩上，生物学家解剖开它的尸体，竟然在它的胃里发现了17公斤的垃圾，里面有塑料瓶、床单······。我非常吃惊，现在到处都在呼吁创造文明卫生的地球环境，但是还有人随便乱扔垃圾，他们不知道这些垃圾已经严重污染了海洋环境，给海里的生物造成了致命的威胁。看着那一大堆从抹香鲸胃里取出来的垃圾，我想象着它生前一定非常痛苦。这只重5.6吨的庞然大物，原本在海洋里自由自在的觅食，它不知道自己吞下的是垃圾，而这些看似五颜六色的东西足以置它于死地。它胃疼的厉害，难过的在海水了翻滚，但是一切都于事无补，它还是死了。我非常难过，是人类杀死了它。

同样是人类，环保天才里奇·索瓦却用行动告诉人们该如何对待海洋。他用从垃圾堆上捡来的十万个塑料瓶，建造了一个会移动的“天堂小岛”，岛上有白沙、盆栽和红树。他把这些瓶子装进塑料网兜和渔网，把它们绑在木板底部，这就形成了小岛的地基，然后通过表面的一个洞继续建造。他使用一根杆把更多装有塑料瓶的袋子推入小岛下的水中。他的小岛上有房子、海滩、各种设施一应俱全并且非常环保。舒沃说：“垃圾是我们的大问题，通过这种方式可以把垃圾变废为宝。”

我非常赞赏舒沃德做法，这样既保护了环境又处理了垃圾，真是一举两得。舒沃的创意发人深省，我们虽然不能像他那样做出那么惊人的成就，但是我们可以从身边的小事做起，不乱扔垃圾。爱护环境、人人有责，让我们都能做一个文明的使者，和动物一起分享这个美丽的星球。

小学三年级的作文 篇2

直到现在，我仍然清晰的记得我学自行车时的情景。一天中午我看到一个小伙伴在楼下广场上骑着自行车，并且还很老练，样子神气极了。我心想，他还没我大呢，都会骑自行车了，我也肯定可以。

于是，我不但和妈妈闹着也要学，还向妈妈夸下海口说：“我今天要是学不会，就不吃晚饭了。”妈妈拗不过我，最终同意了。妈妈取来自行车，扶住后车架，让我坐上去，双手握住车把，脚使劲往前蹬，可是车却不听我指挥，总摇晃着想往一边倒，可把我为难死了。我一气之下，把车一摔，不学了。妈妈看到这一切也气坏了：“是谁说学不会不吃晚饭的，这才多大一会儿可就放弃了？你今天必须学会”！我一看妈妈真生气了，只好灰溜溜的扶起自行车。这一次，妈妈让我两眼只看前方，双手紧紧握住车把，控制好方向，脚蹬的快一点，车子不再像刚才那样左摇右摆了，我也越蹬越快。

骑了一段距离后，我感觉后面没声音了，扭头一看，咦？妈妈怎么不见了？正想着，车又开始晃了，远远听见妈妈冲我喊:"刹闸，用脚支住地”。可已经晚了，哗啦一声，我摔倒在地，就这样我学会了骑自行车。通过这件事情，我认识到：不管学什么，只要坚持，不放弃，就会成功！

小学三年级的作文 篇3

每个人都有自己最尊敬的人，有人说他最尊敬的人是他的老师，有人说他最尊敬的人是父母，甚至还有人说他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。

为什么说我的朋友是我最尊敬的人呢？因为长相？不是她的长相平平。因为成绩？不是，她的成绩也平平。其实是因为她的精神，不怕苦，不怕累，乐于助人的精神。没错，她就是我的小学同学——赵海欣。

她从来都是最吃苦的人。记得有一次，轮到我们班去清洁洗手槽了，班主任便在课堂上问道：“这周是第二周，轮到我们班，你们谁愿意去帮班级做卫生呀？”顿时，教室里鸦雀无声。没有一个同学说话。因为洗手槽是供大家洗碗的，洗手槽里的饭粒是要用手拿出来的，而且旁边还有倒饭的桶，经常会发出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同学连碗都不想去那里洗，更加何况是去那里搞卫生呢？所有人都嫌洗手槽脏。就在这时，一个清脆而大声的声音从第一组传来：“老师，我去。”没错，这个声音的主人正是我的好友，赵海欣。“好，还有同学愿意去吗？”老师又再问到。顿时，教室又恢复成鸦雀无声的状态。“好了，没有同学去的话，那赵海欣先一个人清洁吧，生活委员，你到时后帮助一下她。”老师无奈的说道。“哦。”我回答。中午吃完饭，我便与赵海欣一同进去洗手槽了。赵海欣很认真，每一个地方都弄得很干净。最后，我们班还受到了表扬呢！看，这就是赵海欣吃苦的事例。

而且，赵海欣还很乐于助人。记得有一次，我们班在上体育课，一位同学跑步不小心摔倒了，赵海欣以百米的速度跑到那位同学的身边，马上扶起了那位女同学，并向那位体育老师请了假。体育老师让我也随着去。来到校医室，医生不在校医室，于是她便蹲了下来，查看哪位同学的伤口，并且关心的问她疼不疼。看！她很乐于助人吧。

我的朋友，我尊敬的人，你觉得呢？我觉得她的不怕吃苦，不怕累，乐于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我学习。

小学三年级的作文 篇4

我家有只虎皮鹦鹉，叫“比较乐”，那是爸爸妈妈怕我只有一个人，很孤单，所以才带我到花鸟市场买回来的。当我买回它，就感觉多了一个好朋友了。

“比较乐”很漂亮，全身都有着老虎一般的条纹，腹部是一抹淡绿色。鼻子蓝蓝的，嘴巴尖尖的，眼睛乌黑发亮，炯炯有神。它拖着一条长长的、美丽的尾巴，就像一把宝剑。你看，它那副神气活现的样子，多像一个胜利的将军啊！

“比较乐”刚来的时候非常怕人，甚至连一点小声音，都会惊得它抱头逃窜。我走过去要给它喂食，它就会躲在一个角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比较乐”开始熟悉我们家了，又渐渐活跃起来：它一会儿用小爪子抓在笼子上，一会儿像倒挂金钟“挂”在笼子上，一会儿在笼子里唱着美妙动听的歌。如果我们把它放出来，它会飞来飞去，轮流停在我们头上。

“比较乐”很聪明，偶尔趁我们不注意，会悄悄地打开笼子，自己飞出来玩。它还很喜欢照镜子，经常飞到镜子前“喃喃自语”，好像在跟镜子里的自己说悄悄话。它时而歪着头，时而蓬着毛，不停地亲吻镜子里的自己。原来他太孤独了，想用照镜子来释放自己的孤单。

时间一长，我和“比较乐”的感情越来越深。可不知为什么，有一天，我放学回到家时，突然发现它在笼子里不动了。当时，我嚎啕大哭，眼泪止不住地往下掉，我觉得我失去了最好的朋友。

“比较乐”很喜欢音乐，为了送别它，我边哭边吹起了萨克斯，想让我的音乐永远陪着它。我和爸爸妈妈亲手把“比较乐”埋在了楼下的小花园里，每天上学、放学时，走过那里，我都觉得“比较乐”在陪伴着我。

“比较乐”是我童年生活中独一无二的礼物，我会永远想念它。

小学三年级的作文 篇5

亲爱的老师：您好!

虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。

岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔;当我犯错时，您是严师;当我需要关怀时，您是慈母。

您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

小学三年级的作文 篇6

初春像一幅五彩缤纷的画。为这平凡的人间增添了数不尽的色彩。地上已有几分绿色；星星点点的小花含苞欲放；河水变的暖和了，它拍打着河岸；燕子也来报春了。

初春，是绿色的。春天拿着绿笔一挥，小草们便争先恐后的探出小脑袋，织成了一张绿色的地毯；春天把小溪染绿了，鱼虾快活的在溪里游来游去。相互嬉戏，溪边的大树尝着春天的洗礼，也绿成一片。在棕色的枝干的陪衬下是那么的美。啊，这是会散发初芳香的绿，可爱的绿。

初春，是红色的，桃花开了，像一片美丽的彩霞。花园里美丽的玫瑰花，开了，后的花瓣全展开了，有的只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵。饱胀的马上就要破裂似的。大家都知道梅花在冬天开，但是红梅去在春天开，真是春暖花开呀！火红的杜鹃花，在微风中翩翩起舞。

初春是黄的。最美不过迎春花。是的，河岸边，山坡下，生长着一丛丛的迎春花。山坡上的迎春花全都往下生长，远远看去像黄色的瀑布。引来许许多多的蝴蝶和蜜蜂。河岸边的迎春花，在河里照见了自己美丽的身影。

初春，还是蓝色的。雨过天晴，原来灰蒙蒙的天空变成了一片湛蓝，小溪结冰了，溪水蓝蓝的真美。

春天，是一幅五彩缤纷的图画，一切都是美的，一切都是新的。

小学三年级的作文 篇7

很久很久以前，一座小岛上有一个国家叫“汽车王国”，之所以这样叫，是因为住在国家里的都是汽车。

有一个星期天，一辆高大的越野车碰到了一辆矮小的轿车，便有点飘飘然了：“哈，我们越野车可以行千里，可以长时间不加油，我可以称为‘车霸’啦！嘿嘿……”

轿车望着眼前的庞然大物，自言自语道：“有什么骄傲的？比赛一下不就行了吗！我……”

还没等轿车的话说完，越野车就立刻“河东狮吼”道：“不自量力！居然要和我比，刚才你说的话我都听见，马上就要比赛了，你肯定赢不过我！”

轿车听了，恨不得吞下十颗后悔药。

比赛开始啦！越野车当然是一马当先，它在前面兴奋得手舞足蹈：“go!go!向终点出发！”

已经离终点还有10公里，9公里，8公里……但是在一个180度的转弯的时候，小轿车超过了它，便用最后的力气开到了终点……

事后，越野车深有感触地对轿车说：“通过这件事我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后！”

小学三年级的作文 篇8

海伦·凯勒是一个杰出女性。虽然她听不见﹑说不出，但是她为许多残疾人做出了贡献。

海伦·凯勒由于高烧不退而让家人担心。高烧退后，家人以为一切都过去了，但病魔没有轻易退却，让她成为了听不见﹑说不出的女孩。

在高烧时，她几乎什么都忘记了。病好后，她努力记着一些必要的动作。

在黑暗中的海伦·凯勒还是有伙伴的，一个是厨师女儿——玛莎·华盛顿，一个是名叫贝利的老猎狗。玛莎和海伦常在一起玩，想和老猎狗玩时，狗又不理她们。

海伦6岁多时，家里来了一位老师，她名叫安妮·莎莉文。安妮老师从教海伦写字开始到练习句子，让海伦的生活从黑暗走向光明。

海伦·凯勒她让我们明白了生命的真谛，以及人生的美好。她的故事告诉我们：每个人的生命体中都蕴涵着我们并不自知的神秘力量！

小学三年级的作文 篇9

每当我听到《世上只有妈妈好》这首关于妈妈的歌曲，我就情不自禁的想起了爱我的妈妈。

记得有一次，我和妈妈去海南三亚旅游，那里是海的世界、渡假的天堂。这可是我第一次看见海呀！一路上，我无比兴奋。到了海边，妈妈再三叮嘱我不要游得太远，只能在海滩边上玩。但我不以为然的嗯了一声，就不顾妈妈的劝告迫不及待地奔向了大海的怀抱。正在我玩得开心的时候，一阵狂风呼啸而来，海里突然掀起来巨大的浪花，不一会儿就把我冲得好远。我害怕极了，一连咽了好几口海水，我大声地呼喊着：“妈妈，妈妈……”就在这时，不会游泳的妈妈听到了我的呼喊，她毫不犹豫地冲进了大海里。她逆着水流飞快地向前跑去，眼看海水已经要到妈妈的下巴了，但她依然还是奋力向前，直到拉住了我的手。妈妈又一点一点地把我拉上了海岸。在海滩上，死里逃生的我惊魂未定。妈妈却还是一边拍着我的背一边安慰我说道：“别害怕，还有妈妈在这里呢！以后一定要听妈妈的话，安全最重要！”我听了妈妈的话，眼眶立刻湿润了。

通过这件事，我体会到了母爱的无私和强大。在母爱的沐浴中行走、漫步，我从来没有感到过孤独、无助，妈妈爱我，我更爱我的妈妈！

小学三年级的作文 篇10

伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你风雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。

记得我因病不能上学的时候，她总能及时的给我打电话，告诉我当天的作业，她耐心的读着老师划的每个词语，并十分详细的告诉我每项作业的具体要求，让没去上学的我像亲临课堂，及时掌握学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里十分感谢他。

我们同桌的时候，两人互相比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最积极，谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助，互相答疑。有一次，语文单元考试后，我的阅读部分被扣了分，但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确，她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就恍然大悟，她真了不起!讲解完毕后，她又说：“这次你的成绩比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们互相促进，共同进步，并成了要好的朋友。

有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人，我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。