三年级作文

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文 篇1

步履缓缓，无思无欲，我独自走在前往科学教室的路上。

室外细雨轻扬，清新中微露迷蒙。我忍不住伸手一碰，柔柔的，凉凉的，小雨珠笑着跳了开去。我无心再理会那淘气的雨儿，都六年级了，哪能有这闲情。

操场上，一年级的同学正在细雨中嬉戏。“呀”，一个顽皮的男生像跳水运动员似的，数三下跳到了雨中。雨儿纷飞，欢跳，在他身边舞蹈。受他诱惑，其他小同学也迫不及待地跳进雨中。雨儿如精灵曼舞于他们之间，来回穿梭、上下跳跃。“哈哈哈哈哈！！！”那纯净的笑声和着细雨的轻唱，美妙而温馨。

呵呵，我不由得笑了一下，真是一群可爱的小同学！想当年，我也是这样，不惧无忧，斜风细雨不须归，可是不知什么时候起，失了这份闲情。我没有停留，步履匆匆。“我以后肯定是大名鼎鼎的修鞋匠，你这个医生比不过我！”我闻声，扭头看，原来是“两小儿辩未来”。听他们一说，我也陷入遐思：长大后，我会是拿教鞭的老师，或是穿白大褂的医生，还是在设计台旁的服装设计师？哎呀呀，脑子想乱了。

“咦！”不经意间，我已走在一段通往科学教室的无遮挡的路上。细雨柔柔，轻沾在我身上。雨儿好似在和我玩捉迷藏，一会儿在前，一会儿在后，想抓又抓不到。它们纷飞，欢跳，在我身边舞蹈，美妙而温馨。那一刻，我乐在其中，喜欢融入这细雨里，像是回到一年级的时候，内心柔柔而空灵。

细雨纷纷，唤醒我年少的心情。

三年级作文 篇2

在我们身边处处都有父母的爱，尽管有的孩子的爸爸妈妈在远方工作，但还是能得到父母的爱。我也是其中一个。

在家里，每晚的七点钟左右是我最快乐的时刻。也许有人会奇怪，那听我告诉你吧。我爸爸妈妈自前年去了武汉做生意，把我和爷爷留在家中，家中只有我和爷爷，我很多时候都感到很寂寞的。想妈妈想得我很难过，一开始，我总认为是爸爸妈妈不爱我了，才去那么远的地方做生意。过了一段时间后，每天七点，爸爸妈妈必给我打电话，让我有了新的理解。电话中妈妈的话虽然很普通，但是句句都让我感动。“明明，天快冷了，把放在箱子的里的棉衣拿出来，别忘冷的时候，穿上。可不要感冒呀，爸爸妈妈都不在身边。你要照顾好自己。”“明明，这次是不是又考试了呀？考得好要告诉妈妈，让爸爸妈妈也乐一乐。”“爷爷给你买菜了吗？你吃得好不好？”……电话一拿起，我们一说总要十五分钟以上。尽管有时候，我知道电话费很贵，可一接电话我总爱听妈妈说话。有时就是没啥说的，我拿着电话空等着也觉得特别开心，总好像妈妈就在我身边似的。尽管有时电话中，妈妈的话很罗嗦，但我知道那肯定是为我好。妈妈不仅给我打电话，只要知道我少了什么，妈妈总会给我寄过来，给我特别的惊喜。有的东西都是别人送给爸爸妈妈吃的东西，可他们总是寄过来给我和爷爷吃。每次吃妈妈寄过来的东西，我总是特别节省，因为这样我就越能想到妈妈了。

三年级作文 篇3

今天的科学课上，沈老师带着我们去寻找不知名小虫。

出发之前，沈老师告诉我们，不能破坏绿化，也不能上小土坡。说完我们就下楼了。

我在草坪边上仔细地寻找着，发现了一只小虫子，我赶紧把它捉起来，仔细地观察小虫子，并写下了我的观察记录：

发现地点：草坪边；

颜色：绿色；

身长：1厘米；

形状：椭圆形、头小、有一对触角。

观察完了，沈老师又把我们带回教室了，大家兴高采烈地汇报了自己的观察结果。

科学课真有趣！

三年级作文 篇4

时光悄悄地溜走，随着时间的流逝，许多童年的事也渐渐的淡忘了，但那件童年趣事刻骨铭心，让我永不忘记。

6岁的时候，我真好在爷爷家里，爷爷哪里有一块地，上面种着玉米、红薯、西红柿等其他的植物。那时正处于秋天，玉米身上的颗粒都非常饱满，笑着咧开了嘴，西红柿换上了红色的大衣，而红薯的形态各不相同，有大也有小，还有麦子也变得黄色，弯着腰，好像想让农民伯伯来收割他们，如果远远地眺望，感到地里面全是金黄的麦子。那一天，阳光明媚，爷爷把收割好的一捆一捆的麦子放在太阳底下去晒，然后坐在摇椅上，听着收音机那沙哑的声音，摇着摇着，就不知不觉地睡着了。当时，我正坐在地上玩，突然我想：竟然爷爷每次都给植物浇点水，不过几天，植物就会飞快的长出一个小苗，爷爷的头发那么稀少，我不如帮他浇点水在头上，过几天会不会长出呢?那就说着做。为了防止爷爷醒来，我把收音机给关掉，确保爷爷完全睡熟了，才跑到房间里，拿出一个洒水壶，往水壶放了点水，然后悄悄地走向爷爷，一不小心踩到了麦秆，我慢慢的走到爷爷旁边，拿起水壶往爷爷的头上撒了些水。突然，爷爷跳起来说：“下雨了!快收麦子啊!”突然，看到天气还是这么阳光明媚，又看着我手里拿着洒水壶，爷爷瞬间明白了。

说起来真好笑，我还记得那么清楚，最让我难忘的还是这件童年趣事。后来我才明白：头发是会随着年龄的增长而脱掉的。

三年级作文 篇5

20xx·3·8星期二天气：大雨

播种

今天，邵老师给我们发了一把地豆的种子，说是让我们种下。我虽然百思不得其解，但还是兴高采烈地把它带回家了。

我回家后，按照方法把它种下，晚上我把它放在阳台上，心里默默地想：小地豆呀！希望你快快长大！

我等着它发芽，开花，结果…………

20xx·3·20星期四天气：晴

发芽

几天过后，我的愿望成真了，地豆发芽了，我开心得不得了，眼泪都要笑出来了。

我看着它越长越大，最后只好把它移到爷爷的菜地里去了。它的头一开始是弯弯曲曲的，后来慢慢地越长越直，上面还有嫩绿的小叶子呢！

等着它，等着它越长越高…………。

20xx·4·18星期一天气：晴

长大，长高

又过了很久，地豆越长越大了，从可爱的小女孩，变成了成熟的大姑娘！

地豆已经不像从前那般娇小，而是像如今这般高大，两片像荷叶一样的叶子中间又长出了一根有叶子的茎来，不知道为什么，我看到地豆后总是很开心，后来，我才明白我是因为知道自己也能种活植物而高兴，而地豆好像懂我似的，也一个劲地往上冲，丝毫不让我失望。

小地豆啊，小地豆，你快点开花结果吧！我还等着你对我笑呢！

20xx·4·26星期二天气：雨转晴

“小精灵”开花了

几个星期过后，我的“小精灵”———地豆，开花了。当我看见那些小花时，不由得手舞足蹈起来。

“小精灵”身上的花心是紫色的，在绿叶中，它像是躲在树林里的小鸟，可爱又娇羞。在地豆之王身上，我又发现了一个特点：花开得又美又灿烂，我不得不由衷地开心，因为我为它而感到骄傲。

然而，在这些健康的“小精灵”中也有发育不良的“小小小精灵”。它又矮又小，可是现在也要开了花，只是发育太不良了！

好啦，开花了……。（沉思状）就等它结果吧！

三年级作文 篇6

我家后面的小院子里，长了许许多多的植物，有高贵的牡丹，有华丽的百合，有引人注目的月季，还有亭亭玉立的滴水观音等，可我偏偏喜欢坚强的小草。

星期三的下午，下了一场倾盆大雨。我家阳台上，一向冲我微笑的小草在风雨中弯下了腰，低下了头，我透过窗户看着我亲手培养的小草被风雨无情地摧残，好心痛，心想小草肯定活不过来了。过了一会儿，雨停了，风停了，我连忙跑去看小草，是不是已经死了，我走近一看，它们东倒西歪，全部耷拉了下来，好像蔫了的茄子，我想，都这样子了，小草一定活不过来了，我伤心死了，带着失望离开了。过了几天，我在院子里玩耍，无意中看到我的小草，他们竟然活了过来，我太兴奋了，在阳光的照射下，小草苍翠欲滴，精神饱满，腰板挺直，活像一个站岗的士兵。它们看起来比以前更加有精神，更加有活力，更加充满生机。我想，小草在面对挫折和困难的时候，没有丧失信心，没有放弃自我，展现出如此顽强的生命力。我们要像小草一样不怕困难，勇往直前。小草的精神，值得我们学习。

我爱小草，更敬佩小草的强大生命力。

三年级作文 篇7

我的家乡在人杰地灵、举世闻名的将军县——平江。那儿山青水秀，鸟语花香。

今天，我又回到了我的故乡。坐在车里，向窗外望去，首先映入我眼帘的是漫山遍野的油茶树，树上挂满了红彤彤的茶球。茶树林中不时传来阵阵欢声笑语，看样子又是大丰收了！

下车后，我来到田野里。田野里的稻子已经收割完了。田野上堆满了稻草，捆扎成一把一把的稻草像士兵一样守护着田野。咦？有东西从我脚边跳过。我轻轻地走过去，发现了目标，便蹲下来，纵身一跳。唉，可惜！没捉到。我不甘心，像猎豹一样开始寻找。我又有发现了！我张开双手，纵身一跳，猛地合拢双手。抓住了！我小心翼翼地打开一条缝，一看，原来是一只蚂蚱啊！我把手摊开后，受惊的小家伙赶紧跳走了。还好，没摔着。我看见水沟里有小泥鳅。小泥鳅好小，在水沟里游来游去，不亦乐乎。你捉过泥鳅吗？你若用手去捉，就算捉到了，泥鳅也很可能溜走。谁叫它是泥鳅呢！突然，天空传来几声鸟叫。我抬头一看，原来是几只大雁。这个时候大雁不是都已经飞回了南方吗？难道这几只大雁掉队了吗？我疑惑地挠了挠头。

过去，这田野上又会是怎样的情形呢？要想找到答案，我还是去问村里最年迈的老爷爷吧。我来到那位老爷爷家，问出了心中的疑惑。老爷爷告诉我：那时候鸟雀可多了，乌鸦总是叫，叫的人心慌慌；麻雀老们老是投抢粮食吃，到处都是，人们把它列为“四害”之一；那时燕子也特多，各家各户屋檐下都可以找到它们的踪影——-人们很喜欢它们，因为它们可是吉祥的征兆。爷爷还告诉我，有一段时间，麻雀、燕子几乎看不到了。村民们都挺纳闷的。不过近几年，田间地头好像又有了它们的身影儿。“也许是它们又找到了家的感觉吧。”爷爷不无感慨地说。

我爱我的故乡，我还会再回来。我相信：有灵性的动物也一样！

期待下一次的家乡之行！

三年级作文 篇8

一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”

小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。

妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。

三年级作文 篇9

爸爸送我一件礼物，是一只毛毛虫，我给它取了一个名字，叫：“毛毛”。

毛毛非常可爱，它的身体是由红、黄、绿、蓝、粉组成的。椭圆型的脸上两只眼睛，像两颗黑珍珠；一对紫色的大触角和一张微笑的嘴巴，弯弯的嘴巴就像月亮，好像在不停地对我说着悄悄话；毛毛有十六只紫色的小脚丫子。哦，对了，毛毛还有无数个小球球，这些小球球让毛毛变得更加美丽、更加漂亮。

天色不早了，我抱着我的毛毛，睡在了自己的床上，一起进入了梦乡。在梦里，我和毛毛一起做游戏，一起看书，我们是一对亲密的好伙伴。

三年级作文 篇10

姥姥最近姥也学起了潮流，看着我们一直盯着手机，电脑也逐渐来了兴趣。拿着电脑东摸摸西看看的，仿佛在看动物里边里的大猴子。

看着姥姥这么感兴趣，于是我便提议，“姥姥姥姥，我教你玩手机吧。”姥姥欣然接受。

我打开微信，给姥姥介绍起微信的详细流程。我直接用微信与妈妈视频。便见姥姥的眼睛睁得如铜铃般一样大。“你妈妈怎么会出现在那个里面？”姥姥的提问让我哭笑不得。“姥姥微信可以与人通话，还能发信息。”“这么神奇？”看着姥姥那一副疑惑不解的样子。我详细解释了起来。

说了半天，也不知姥姥听懂了没有。为了试验一下自己的劳动成果，我便给姥姥创了一个微信账号。“诺，姥姥，就是这样……您输入密码吧”我耐心的说。

“啊，我不知道密码呀？”姥姥一脸迷茫。

“oh！”我双手捂额，“不是的姥姥，这个是要你自己想密码，以后方便自己的登陆，也防止偷号。”我尽量让自己心平气和。

“哦……咦？那为什么要设置密码呢，直接登不就行了吗？这手机我怎么点不动”

“天啦！”我彻底暴走，“姥姥，您还没有输入微信密码！”

真是糊涂又可爱的姥姥！