四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我一个很好的朋友，她很坚强，她叫莉莉。
有一次，我和莉莉一起到公园散步，突然看到一个小偷要头一位伯伯的钱包。刚好被莉莉看到了，她连忙大声喊道：“前面的那位伯伯，小心，小偷要偷你的钱包。”但是那位伯伯刚反映过来钱包已经被偷走了。只见莉莉直往前追，追了好几条街了，还没有捉住小偷，可是莉莉在追的时候摔了一次很大的跤，只见莉莉那原笨干净的小脚上出现了一个又大又红的包。看她坚强地又迈出了一步，最后终于把小偷捉住，拿回了钱包，还给了那位伯伯。伯伯感激地说：“谢谢你，谢谢你，你的脚没事吧？”莉莉说：“不客气，我没事。”当告别了那位伯伯之后，莉莉轻声地问我：“小欣，你没事吧？”我羞愧地说：“我没事，你呢？”我看了看莉莉，只见她差点倒下。我立刻扶着她说：“我送你回家吧。”莉莉那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音：“我没事，不用了，我好可以支持着回去……”
从那件事中，我在莉莉的身上学到了一点，那就是坚强。
从那以后，我做每件事都很坚强和细致。
四年级的作文 篇2
在我看来，大千千世界的大千，并非物种繁多可以解释，就拿人来说，人有品行之疏，就拿人的世界观来说，每个人都有自己的世界观，但却在理解上，各有千秋。
世界观，顾名思义，就是个人对于世界的理解与认识。在这里，我想谈谈我对世界的认识，世界在我的眼里，在规模上，有两个划分，一个划分，归于渺小，而另一个划分，却是归于浩瀚无垠，这两者虽然结论上大相近庭，可实际上并不矛盾。
我们身处这个世界，却无法离开这个世界，试想如果我们如果站在宇航员的飞船之中，看到的，不过是一个球体，在茫茫宇宙，我们身处的这个世界是渺小的。
换个角度，我们却因这个世界而存在，我们无法离开这个世界去拥有生存，在我们的角度，世界是庞大的，我们在宇宙眼里是看不见的尘埃，世界对于宇宙而言，可以以天体的形式存在。
借此，我想说的是，世界为家，家虽小，却要以家为大，方能去感受自我存在，乃是世界的神奇，理解世界，关爱世界，因为世界造就了我们这些宇宙眼中看不见的尘埃，已付出了他的爱，我们要回报这位造物者的恩慈，方成大义。
四年级的作文 篇3
你们知道水会倒流吗？你们见过切不断的纸吗？有一本书可以让我们边学边玩，做有趣又长知识的科学实验，挑剔的牙签作文。
这本书就是《中国少年儿童智力开发百科全书》。书中有各种科学实验，其中，我最喜欢“挑剔的牙签”。一看到这个名字就觉得很有趣，牙签怎么会挑剔呢？于是，我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的碗、糖块和肥皂块。首先我等水变平静后，把牙签放入碗中的水面上排成一圈，再把准备好的糖块放在圈中央。一开始牙签没有动静，我着急地说:“快动，快动！”过了２分钟左右，奇迹出现了，一根牙签缓缓地向中间“奔”去，紧接着其他的牙签随之而去，真是奇妙啊！接下来我又把肥皂块放入碗中，牙签们却掉头就跑，好似不喜欢它的味道，这是怎么回事呢？ 原来，糖块会吸水，形成水流，把牙签拉向中间，肥皂则不断释放出向外扩张的薄膜，扩散的薄膜把牙签往外推。
这些没有生命的牙签还真挑剔，它只喜欢“吃”糖块，不喜欢“吃”肥皂块。听了我的介绍，你们是不是也想看一看这本书呢？就让我们一起走进变幻莫测的科学海洋中，相信会让我们大开眼界，大家一起来体验科学实验的快乐吧！
四年级的作文 篇4
中秋节到了，到处都是人山人海、热闹非凡。晚上，我和妈妈来到了龙潭湖公园赏灯。
一进门，我们就看到了用许多蝴蝶彩灯组成的一条小路，橘红色的翅膀，格外显眼。走了一会，我们就看到了一条龙和一条凤，中间还有一个海宝，原来这个叫做龙凤呈祥。龙和凤都栩栩如生，海宝也能转动。后来，我们得知这个景点有音乐喷泉表演，于是就在这里等待。等啊等，喷泉表演终于开始了。伴随着优美的节奏，水柱也不断变化，有的像扇子，有的像连绵的群山。到了高潮时，只见中间一个水柱高高的喷起，直冲云天；两边向中间弧线式的喷水，又仿佛构成了一座水的彩虹，底下的彩灯不断变化，仿佛真的彩虹一样，好看极了。四首歌曲播完后，我们才恋恋不舍得离开了这个景点，我们走啊走，又看到了连年有余，只见四条大鱼上面，还有一个正在撒尿的小童，十分好笑。接着，我们又看了花好月圆、海底红日等景点。当我们路过另外一个大门的时候，我惊呆了，我敢保证那是我看到过的最大的水上景点。左边写的是锦绣新区，右边写的是魅力东城，中间是一个旋转的大瓶子，上面画了许多精美的图案，我们还看到了中国红，就是上海世博会中国馆的造型，可是因为太晚要回家了，所以没有去成，不过我还是大饱眼福，十分高兴。
回家的路上，我浮想联翩。我想：龙凤呈祥不就是意味着吉祥如意吗？连年有余说的是祝我们的生活富贵有余。花好月圆则是祝我们的家庭充满和谐与欢乐
不知不觉中，我们已经到家了。啊！这真是个有意思的中秋节。
四年级的作文 篇5
‘‘嘻嘻！哈哈！’’大家别以为我在看搞笑的东西，实际上，我正拿着我幼儿园时候的毕业照正回忆着呢，而且，我还发现同学们的笑很特别呢！
瞧！那个第三排的第六个就是我们的张老师，他是这张照片里唯一的一个男老师。他是我们的思品老师，他连照相时都不是他的本色-站如松，坐如钟，一脸的严肃，真不知道他到底把笑，藏在哪个地方了。
我们继续往下看，咦？那个是谁，她就是我们多年的班主任︰杨老师。杨老师在那么多的老师中显得最庄重只见她的双手轻轻打在她的双腿上，笑不露齿。她的笑是那么的慈祥，给人妈妈一样的感觉！
还有一个就是被我们班尊称为‘‘笑星大王’’的老人员了她就是︰李祥龙。她的笑总让人有种纯纯的﹑呆呆的你看！她把手背在背后，有点像小大人，不过，她的笑甜甜的，眼睛与眉毛都拧成了一团，你若是看了会让你有种不想长大的感觉。
男孩呢？你别急让我找找，发现没有，就在第五排最右边的那个小男孩，他用上牙咬住下嘴唇，笑得好开心，他虽然躲在角落里，可是他的笑那么的憨态可掬，他就是张点点啊！
再给你看一个温柔的笑吧！她的笑不像有些孩子有恃无恐，她的笑是小心翼翼的，是含蓄的，是委婉的。你问她是谁？他就是大名鼎鼎的我。
怎么样？你回忆过你的照片吗？如果没有就赶快行动吧！
四年级的作文 篇6
下了几天的雨，终于停了，我赶紧去鹤溪河边散散步。来到鹤溪河，我逆流而上，只见浅滩上的一块块大小不同的石头稳卧在水中，溪水跨过石头，激起了浪花，河面上盛开千万朵洁白如雪的莲花，让人看了真想摘下一朵带回家中。往上看，河面变宽，河水变深了，水面变成了或浓或淡的绿色，仿佛一个少女点明了游览的顺序 。穿着银片衣在跳肚皮舞，波光粼粼，好不美丽。再往上看，一条长约20米的低矮的堤坝展现在眼前，水从堤坝上飞泻下来，就像千百条闪耀的银链，又像一头银发，更像无数颗珍珠滚落下来，“哗、哗、哗”的声音犹如一首悦耳的歌，就算你不通音律也会被吸引。我继续向前走，声音越来越响，堤坝的样子也越来越清晰。水跨过堤坝飞泻下来冲到下面的水潭，那水仿佛沸腾起来了，跟那神话片里的水龙跃出水面的画面一模一样。过了堤坝，映入眼帘的是一片水平如镜的“湖面”，仿佛就是一块明净清澈的玻璃，旁边的景物在水中清晰可见，也映出可爱的我。
看着这“湖面”，我忍不住用手指轻轻触摸，“湖面”仿佛是柔软的丝绸从我的指间滑过。
四年级的作文 篇7
周庆桦长得很帅，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，他是我的好伙伴。
周庆桦除了喜欢打乒乓球外，还很喜欢写文章。记得有一天上午，骄阳似火，天空中没有半片云，学校大队部开展了评选小记者的会议，我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说：“小记者的任务不仅仅是投稿，还要采访身边的人，撰写当天的新闻。于是，我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久，我就觉得这份工作太累了，就采取自己喜欢时就投一篇，不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样，他坚持每过两三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么认真，可周庆桦却说：“投稿是学校大队部交给我们的任务，而且在我们的生活中处处有新闻，你为什么不勤记勤投稿呢？”我被他说得脸红了，也一改以前懒散的态度，积极投稿了。
周庆桦身上的优点很多，最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午，轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时，我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了，故意和周庆桦唱反调。我看到这情形，本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前，悄悄地跟他们说话，结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备，等候老师来上课。你说，周庆桦是不是真有一招啊！
我觉得自己有很多地方比不上周庆桦，我应该好好向他学习，使自己更完美。
四年级的作文 篇8
今年，我家添了一个新成员，他就是一只可爱的八哥。
那天下午，爸爸发现一只奄奄一息的小八哥躺在了地上，见它可怜，便把它抱回了家，放在一个笼子里精心喂养起来。
初来我家时，小八哥羽翼未丰，湿漉漉的绒毛紧贴着瘦小的身体，浑身瑟瑟发抖，发出低低的哀鸣声。姐姐拿来毛巾替它擦干了羽毛，奶奶端来了一碗小稀粥，大概是饿极了，迫不及待地着了几口。
过了几天，在大家的精心照顾下，小八哥渐渐变得活泼起来，我仔细看了看它，它穿着一身乌黑发亮的羽毛，翅膀的边缘上长着一圈白色的羽毛。两只眼睛像两颗黄色的玻璃球，嘴巴又黄又尖，两只尖锐的爪子又细又长，看上去弱不禁风，但却能牢牢地抓住笼子里的木杆。
每天我和妈妈给他喂食的时候，它会欢快地上蹿下跳，有时还用尖尖的嘴巴轻轻地啄一下我的手，仿佛在说：“谢谢你，小主人！”妈妈说：“小八哥可聪明了，会学人说话，不过需要耐心地教它。”于是，我每次给它喂食的时候都会不停地重复：“欢迎，欢迎。”可是到现在小八哥还没学会说话。但是，每当我双休日回家时，它嘴巴会“唧唧唧”地叫着，好像说：“欢迎欢迎。”我便会走上前去摸摸它的羽毛。
这就是我家的小八哥，我希望它每天都快快乐乐的。
四年级的作文 篇9
永兴小学，我爱的校园，这是一个生机勃勃的地方。
春天，香樟树的叶子翠绿翠绿的，就如同伸出绿色的手掌跟我们握手！看，山茶花正在和太阳公公玩耍呢！阳光照在一朵朵山茶花上，山茶花似乎绽开了笑脸。春意盎然，小朋友们愉快得在操场上嬉戏。
夏天，最好的一处风景要数我们校园的草坪了。翠绿的草变了，一眼望去，你会感受到一种诗意。小朋友躺在草坪上，仰望湛蓝的天空，放飞梦想。
秋天，水杉的树干高而直，叶子像针一样尖，金黄的叶子像一个个火把。桂花那妖娆的身影，在秋风中舞动。小松鼠出现在瓜果飘香的季节，现在它正摘松果吃呢！摘下一片枫叶，感受秋天的丰富多彩。
冬天，白茫茫一片。太阳公公出来了，帮我们消除一天的疲倦！腊梅在正月开放，一朵腊梅花就有五片花瓣，黄黄的，美丽极了！校园里传来我们朗朗读书声……
永兴小学，美丽的校园，一个带给我快乐与梦想的地方。
四年级的作文 篇10
我最喜欢的水果是芒果。
我喜欢它那丝滑的口感，喜欢它那香甜的味道，喜欢它那橙黄橙黄的外表，总之，我就是喜欢它！
我虽然喜欢芒果，但是我不喜欢芒果皮，因为芒果皮非常难剥，得慢慢地细细地剥。但是我是个急性子，一点也不喜欢这样。可是如果大片大片的剥，虽然剥得快，但是皮上带的果肉太多，好像果它宁愿被丢进垃圾桶也不愿被“可恶”的人类吃掉一样。害得我只好一口一口地啃芒果那苦涩的皮，盼着能把皮上的果肉多吃一点。
芒果核也是罪大恶极，别看它只是一片，薄薄的，扁扁的，椭圆形的核，也别看它有柔韧的身躯，但是芒果核“作恶多端”是不可掩盖的。每次吃完芒果后，就剩下一个芒果核了，可是芒果核又连着好多果肉，不舍仍，还得吃。吃完上面的果肉，还是不舍得扔。于是，又使劲吮吸上面的果汁，好几次都因为自己的贪吃，使得劲太大了，被噎住，脸胀得通红，上气不接下气，咳嗽半天才好。芒果核犯下的“最大的一个案”就是面积太大，芒果本来就又小又贵，偏偏这个芒果核还占了这么一大片地方，这不是雀占凤巢，欺负人吗！
记得有一次在超市，还没到水果区，我就闻到了那特有的香甜的味道。顺着那个气味“飘”过去，果然是芒果。那黄澄澄的颜色就是它的皮毛，那又香又甜的味道可不就是从它身上散发出来的吗！一看价目表，那种飘飘欲仙的感觉立即没有了，29元一斤呢？妈妈肯定不会给我买的！此时我的脸上写了两个大大的字“失望”！我魂不守舍地向妈妈走去，心里虽然还想再看几眼可爱的芒果，但是再看，只会增加我的渴望，一咬牙，不看了。我一边走着，却在一边想着迷人的芒果，还是没忍住：“妈妈，我可不可以买个芒果？”妈妈说“不行，家里还有那么多水果呢。”唉，我叹了口气，小声嘀咕着：“我今天回去要飞快地把家里的水果吃完，然后……”走过水果区了，我还是又开了口：“妈妈，你带了多钱？”妈妈奇怪地看着我回答：“100多吧！”我激动地拉着妈妈的胳膊：“那真是太好了，太好了！”但是妈妈没有明白我的意思，继续往前走。我一步三回头的拖着妈妈的胳膊，磨磨蹭蹭地走着，妈妈回头看了我一下，终于恍然大悟：“你是不是想买什么东西？”我立刻神气大发，赶紧回答：“我想买芒果！”妈妈看了看我，宠爱的笑了：“那你买去吧！”此刻，我的脸上有两个龙飞凤舞的红色大字“喜悦”。我一蹦三尺高，大声说：“老妈，我爱死你了！”虽然嘴上这么说，但是行动丝毫不慢，我以迅雷不及掩耳之势飞到芒果摊旁。是呀，买芒果是第一，恭维才是第二。四个芒果挑好了，我恨不得一下子冲到收银台，结了账先美美的尝一口。当我吃上久违的芒果时，那感觉，给个神仙也不当！
我最近不是在治眼睛吗，早晚必须喝苦苦的中药，于是我想到了一个好办法。我幻想着如果能够把难以下咽的中药喝成香甜的芒果汁，那治眼睛不就成了一种享受了吗！每次喝时，我就告诉自己，我要把它喝成芒果汁，慢慢的，中药也不那么苦了，竟有了一丝甜甜的味道，当然，我把这个经验也告诉了其他小朋友，怎么样，我厉害吧？
我最最喜爱的芒果，你可一定要年年丰收啊，以防像我这样的馋猫饿着！