五年级的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

中秋节前夕，我们学校组织了中秋博饼。中秋节是我国的重要传统节日，博饼是厦门独有的传统民俗活动，相传是340多年前从郑成功军营里流传出来的。我从上幼儿园开始，每年中秋节都会在学校博饼，今年我们学校也组织了博饼。家委会为我们准备了很多博饼需要的“会饼”。一秀是海苔和水笔，二举是饼干，四进是跳绳、跳棋、斗兽棋、飞行棋和奥赛山楂，三红是铅笔盒和小密码本，对堂是大密码本，状元是闹钟。

大家开始了热闹的博饼，我博了一个四进、两个二举，五个一秀，有博到东西就很开心了，无所谓好坏，博饼图的就是高兴。这次的博饼真有趣。

今天上午，我回爷爷家博中秋，昨天回外婆家博饼运气不佳，应该是要把运气留到今天用吧。

要开始博饼了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。由堂弟靖仁开始，前面几轮大家运气都不错，唯独我不是没博到就是一秀，我拿的一秀奖品—-牛奶都可以堆成小山了。这次又轮到我了，我心不在焉的博了出去，表哥洋洋马上又要拿起来了，“等等，一、二、我、三、四，四进!”堂哥靖祺大叫。“哦，是吗?”洋洋将伸出去的手收了回来，仔细一瞧，真是四进!姑姑将一大瓶薯片(四进奖品)抱给我，说：“靖杰，你果然有好手气存着!”听了这话，我的心里美滋滋的。

这四进给我带来了博饼的信心。每次博前，我都会装模作样的吹一口“仙气”，然后再抛下去。而我博出来的成果也不赖：三红、四进、二举，......，除了状元与对堂，其他的都有了。

到了最后，只剩下状元、对堂和2个四进的奖品了。我像刚才一样，吹口“仙气”，抛下去之后，习惯性的一数，看有没有对堂，而这次我惊喜的发现，真是对堂!因此我拿到了一张50元钞票(对堂奖品)。第二个对堂不一会儿也被堂弟靖仁收入禳中。轮到堂哥靖祺了，只见堂哥双眼紧闭，双手有节奏的颤动，只听“哐当”一声，一看，一团黑，但仔细一瞧，哇，五子带六，最后的状元奖品(遥控飞球)花落堂哥靖祺家了。

今天，我对于我博到的奖品已经心满意足了，除了状元没拿到之外，其他的都到齐了。但我希望明年运气会更旺一点儿，争取拿到状元，来一个十全十美，我期待着!

五年级的作文 篇2

漫步乡间，眼前一亮，一片油菜花无拘无束地茂密着，一丛一丛向上生长，斜阳中显得一片迷离。

一阵风徐徐吹来，鳞浪层层，惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚，不知是谁说了一个笑话，逗乐了它们，到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵，一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着，黄得耀眼，俏得可爱。

这样的暮春时节，这样的一片油菜花丛，我分明感受到一种活力，看到一种静美。

绿叶挨挨挤挤，却又不乏整齐，层层叠叠，却有配合有序，那是一种和谐之美。我不得不停下脚步，生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏，赏心悦目。

此时，如果有人在花丛中，也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻，却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃，而我只能驻足田边，“可远观而不可亵玩焉”。

夕阳从容下落，一道绚丽的彩虹出现在半空中，如一座长桥连通了两个世界，两类生命。油菜花让我目眩神迷，让我神迷的还有这片花草的生命。

它们的生命是那样的光辉，在这片自由的土地上自由地开放，让我偶然遇见并深深震撼，也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的彩虹。

无论是萋萋绵延的油菜花丛，还是我作为一个路人的震撼痴迷，都是美与美的契合，并在我的心灵架上彩虹。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花，我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的彩虹。

生命之河在我的心间流淌，我再一次明白了生命的意义：在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花，会很多次欣赏到美丽的彩虹。

五年级的作文 篇3

从前，我是一个不爱喝水且不珍惜水的小孩。自从学了《生命与水》这篇课文后，我知道了在地震中，被沙石掩埋的人可以十几天不吃饭，不喝水一个星期也活不成，我这才知道了喝水的重要性。

有一天中午，吃完饭后，爷爷叫我去把手洗了。我把水龙头开得很大很大，“哗啦啦、哗啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬头一看，对了，今天手上沾满了油渍和污渍，得用肥皂搓一搓，不久我接满了一盆水。不知什么时候，奶奶站在了我的背后，我一回头，妈呀吓死我了。奶奶说：“不能这么浪费水啊！这盆水就用来洗碗吧。”说完，奶奶就把水给端走了。我在心里默默地说：“切，不就一盆水吗，要不要这么大惊小怪啊！”

现在想起来，我真为自己的傲慢和无知而感到惭愧。我国是严重缺水的国家之一，要用水的地方那么多，而我却浪费了那么多水。如果每个人都这样，不久的将来，人、动物、植物都将灭绝。水是生命之源，我们一定要节约用水。

五年级的作文 篇4

从小到大，我得到过老师，同学和父母的鼓励。但是对我来说，老师和同学们的鼓励，对我的影响最大。

那是我上个学期的事了，那天，老师要我们上讲台讲口语交际的内容。这使我的心绷得紧紧的，像是有个兔子在乱蹦乱跳。担心老师会叫我上去演讲。但是我担心的事情发生了，我是最后一个上去演讲的人。心想：我怎么会这么好运，最后一个人竟是我？老师拉大嗓门：“下面有请周翩同学上来演讲。"

毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道："老师，我……我不会！"老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过。而是走过来鼓励饿哦说："没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛。说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！"一个同学也走上来说："上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！"

听了老师和同学们的话，我的心得到了松懈。鼓起一作气走向讲台。开始了我的演讲。过了好一会儿，我的演讲才结束。随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校。这个结果使我深感欣慰。这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台。让它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓励！

五年级的作文 篇5

一向卫生的我家，不知何时起居然也有蟑螂了，发现蟑螂还得从那天我刷牙开始。

前天，我起床时刚想刷牙，一只硬币大小的蟑螂大摇大摆地从我面前爬过。“妈——！快来快来，有蟑螂呀！”“什么？好，你等着。”有洁癖的妈妈一听到“蟑螂”二字，睡衣也顾不得换就过来了。“快，踩它踩它！”随着我这一脚，蟑螂就一命呜呼了。“不行，光踩它可不行，我们还得来一次全方位大扫除，把那些漏网之鱼全部都给揪出来。”妈妈说。“是，长官，保证完成任务！”我随手敬了个礼。

就这样，一出精彩的人蟑大战上演了。我左手拿着杀虫剂，右手提着爸爸的大拖鞋，床头，桌角，我一个也不放过。后来，我发现了它们的“老窝”门口的垫子下面。我把垫子一掀，呼啦！一群蟑螂就“嗖嗖”地往外爬，老妈看见了，“哧哧哧”就是一顿乱喷。“咳咳”搞得屋子里臭气弥漫。

看着没有蟑螂的屋，我们心里乐开了花。可也两腿发软得瘫倒在沙发上。虽然很辛苦，而且有时会被自己的杀虫剂给熏到，可现在的汗水已经变成果实了，那就是一尘不染的房间，说明我们付出的汗水是有意义的。是，很累，但我们累并快乐着。今天，值！

五年级的作文 篇6

教室里传来一阵吵闹声，我闻声寻找，原来是有两个同学正在吵架，而且随着时间的推移，他俩的争吵越来越激烈。

我仔细打听，原来是一个同学随口骂了另一个同学，而被骂的同学就不耐烦了，拉开了激烈争吵的一幕。

我留心观察，那位同学的眼睛像着了魔似的盯着对方，脸庞像通红的苹果，头发竖得直直的，充满着浓烈的火药味；对方则是气得咬牙切齿。我想上前阻止，可一看两位凶神恶煞（ｓｈà）般的面孔，两条腿不由自主地开始发软，走不动了。

“轰！”只听这一声响，就发现他们已经打起来了，你一拳，我一脚，许多人上前阻止，却怎么也不行。时间似乎也来阻止，不一会儿就上课了。他们也慢慢地停止了鲁莽（ｍǎｎɡ）的行为，重新回到了座位上，继续上课。

有这样一个故事，说有一个男孩对着山谷喊：“我恨你，我恨你。”山谷回音：“我恨你，我恨你。”男孩很害怕，回家告诉了妈妈。他的妈妈对他说：“傻孩子，那是回音，只要你善待它，它也会回报你的。”这次观架的过程让我有所感受：当你要发怒的时候应该保持冷静。俗话说，退一步海阔天空。是的，不要太介意别人对你的批评。我们不能播种仇恨的种子，破坏友情，不能让“轰”的声音接近我们纯洁的友谊。

五年级的作文 篇7

读书是获取知识的好办法；也是遇到困难时，难题解决的把办法。读书和学习一样，是无止境的。每当我陶醉在书的海洋中时，那种舒适感让我发自内心的感叹：“读书真好”

我从笔如有神。自古以来，书对时代的发展有着密切的关系。

书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的咿呀学语时，就与书做了好朋友。我从小时的童话书到了现在的《上下五千年》等等。有简单变得深奥，由轻薄变得厚重，发生了翻天覆地的变化。我总是根据书的内容不断想像。

后来，我又爱上了情节复杂的文学作品，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我坚强，让我重新恢复了力量。

唐诗也在无形中帮助了我，受了委屈，李白告诉我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”

在我一次又一次的气馁时，一次又一次的灰心时，是书，耐人寻味，意味深长，把我从失败的冰岛中拉扯出来，变成一艘艘破冰船，载我驶向胜利的彼岸。

一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下天地。

书是一匹神奇的马，带我们领略人世的真谛。

书是一种文明的长生果，给予我们宝贵的精神粮食。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基等等书的名言也有非常多。生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀。

读书真好。

五年级的作文 篇8

那天下午，我的英语考了有史以来的最低分，89！

我不承认这是我的错，因为我这分扣得冤枉啊，我不想再解释什么，就说说那道一下子减去十分的题吧！（希望大家认真看）

这道题，我完全把意思理解错了。听力题，给了两张图片，在第一个图片下有一个括号，意思就是把听到与图片内容符合的，把序号填在下面的括号里。而我呢，我以为是选择正确的图片在下面打对号，第二幅图下面没有括号我以为是印刷时没印上，打了对号，结果十分的题我一分也没得到。

由于这两天要考试，我上课听讲分外认真，为的不就是卷子上的三位数吗？我大哭，大哭。我从来没有这样哭得伤心，为什么在我想努力是又遇到这样的打击？我谁也怨不得，只能眼睁睁看着考试名次慢慢向后滑，向后划。

希望这是最糟糕的一次，最后一次。我也会永远记住这个教训。

但是我有些埋怨出题的老师，为什么没有说明白，题只是说“选择正确的答案”，如果换一种说法：把正确图片的序号写在括号里。我也不会有这个结果。 我一定要更加认真的学习英语，我不是那种轻易放弃的人，我会愈挫愈勇，再创佳绩。最近我还要面对许多比赛，不想因为成绩影响心情，只有把泪水咽在肚里，以更多的辉煌刷新这次，忘记这次……

我最喜欢数码宝贝里的一句话：因为我们还有明天。挑战明天，我的数码宝贝在等着我。

五年级的作文 篇9

上周五，我们正在上语文课时，五（6）班的一个男同学走进教室对我们说：“五（3）班的去乒乓球馆打针！”顿时，班里“人心大乱”，大家异口同声的说：“天哪！死期这么快就到了？”“好可怕啊！”李老师对我们说：“大家到门口去排队。由于，我害怕自己因疼痛过度而晕倒，所以我带了一本书，准备打针的时候看，让求知欲战胜恐惧感。

我们很快在门口拍好了队，由于大家都有点惧怕打针，所以前去打针的队伍懒懒散散的。而有个别的男同学想逞英雄，他们便雄赳赳、气昂昂的走在队伍的前头。

到了乒乓球馆，老师给我们按顺序排好了队。被排在前面的同学发起牢骚了：为什么啊？好倒霉！而排在后面的同学则暗暗庆幸：好险啊！我实在是太幸运了！

十分钟以后，排在前面的同学都已经打完针了。我急忙地问他们：“打针疼不疼啊？”他们笑着说：“一点儿也不痛，就像蚊子叮了一下似的。

时间过的飞快，一眨眼的时间就轮到我打针了。护士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正当护士准备给我打针时，我抓起我的手臂就咬了起来，希望能减轻一点疼痛。脑子里不停地回想着地震时的“猪坚强”，一只猪在废墟里被埋了36天，还坚强地活着。而我面对小小的打针，还没有勇气实在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了过去。

护士阿姨对我说：“针已经打完了，你可以走了。”我愣了一下说：“啊？我没有一点感觉啊！”

通过这次打针，我学会了坚强！

五年级的作文 篇10

有人说困惑时寻求新知识的粮食，困惑时思维的开发，困惑是成功道路上不可避免的，只有困惑我们才会积极的去寻求探索。

记得那一天，我和妈妈坐上地铁，一起去看多肉植物展，我的小姨住在乔司，我们一起去。刚进地铁人不多，我们便找了个边上空位多的位子坐了下来，一站一站的过去了，人越来越多，一下子空位全被占了，只剩下我旁边的一个空位子。

妈妈见了，对我说：“你做过去一点，等会你小姨来了就没位置了！”我听话地坐过去一点。

过了一会儿，一对母女走了过来，那个小女孩想过来坐我的位置，我犹豫了，显得如坐针毡，很不自在。妈妈对她们说：“这个位置有人要坐的。”可我还是让了，那个妇女还在那数落，妈妈生气地说：“都给你们做了还那么多废话！”我真不知该怎么做，到底我做得是对，是错？

人生的道路往往会迷失方向，成长的过程中避免不了困惑。随着一步步的成长我的困惑并未消失，反而更纠缠我，到底是谁不对呢？我百思不得其解……