600字作文这样的人让我

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600字作文这样的人让我篇1

如果谁问起:你最敬佩的人是谁我绝对毫不犹豫地回答:我的老师!我想先来问大家几个问题:是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们是我们的老师,是我们亲爱的老师!

我的数学老师姓马,所以我们班同学都亲切地称她马老师.马老师脸圆圆的,鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问.虽然她其貌不扬,但在我们同学心目当中占有着崇高的地位.

马老师是一位对同学要求十分严格的老师.也许是因为她期望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!但是,跟她相处了一段时间以后,我明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑,逗的我们哈哈大笑。

我的老师对“培育幼苗”也很负责。原先,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一向鼓励他们,教育他们,鞭策他们.就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第二名,这离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求,然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人,必须会是我的老师!

600字作文这样的人让我篇2

【这样的人让我崇拜】

我最崇拜的人是现在给我补作文的杨老师。他高高的个子,大块头,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,慈祥而又温和的脸庞显得和蔼可亲。

杨老师很关心我们,他很少批评人,而是经常鼓励我们。若是某个同学犯了点错误,或者学习遇到困难,他总是循循诱导,苦口婆心,从不发脾气。

记得第一次杨老师上作文课时,我只顾东张西望看热闹,没注意听讲。老师讲完后,同学们都“沙沙沙”的写起来。杨老师看看这个,瞧瞧那个,口里不时夸道:“写得不错!嗯,你的字写得真漂亮!这句话有水平!你真有几下子……”不一会儿来到我面前:“咦!你怎么不写呀?”我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我说:“我……我没听懂。”

杨老师一手撑着桌面,一手搭在我肩上:“不要紧,刚开始嘛!来,我们一起来思考,作文题目是‘夸夸我的妈妈’,你觉得自己的妈妈值不值得夸,为什么?给你印象最深的是哪件事?”在杨老师的启发和诱导下,我想好了要写的内容。接着,杨老师又和我一起组织材料,列题纲,还指导我写作的方法。不一会儿我文思泉涌,埋下头不停地写起来。过了一会儿,杨老师又转到我的桌前。他俯下身仔细地看了一会儿我的稿纸,高兴地鼓励我:“真不错,你很能写嘛”我停下一看:“真的,我还从来没写这么长、这么精彩的句段呢!”

杨老师真是一位尽职尽责的好老师,我们都很崇拜他。

600字作文这样的人让我篇3

从小到现在,我接触过许许多多的同学朋友,还有老师,而让我难忘的一个人——我的小学语文老师,他是我最难忘的人之一。

我的语文老师姓田,我们都叫他田老师,田老师个儿不高,和我差不多高,瘦瘦的,戴着个瓶底厚的眼镜,一个很沉默的人,别看个儿小,知识可多着呢。平时很沉默,但那是我的一个哥们儿了。

记得今年夏天,他给我打电话,这个星期六要从邹平回来,我激动的几乎就要跳起来了,语文老师回来了,我又可以去找他玩了,嘻嘻……我赶紧忙前忙后,找找这个同学,再联系那个同学,弄得我是手忙脚乱的,功夫不负有心人,我找了好多同学要找田老师,因为大家都喜欢田老师。

到了星期六,吃完中午饭后我立马去找田老师,在路上我还想着田老师的样子。眼看就快要到他家了,我隐约看到了一个影子,是田老师。我看见了他,他看见了我,我们俩互相笑着,也都不知道说什么好。

我紧紧抱住了他,然后又握住了他的手,仔细看了看,田老师不解地问:“看啥呢?”我说:“胖了,也高了。”田老师礼貌地回答:“多谢夸张。”之后,同学们陆陆续续都来了,田老师大声说:“咱去趟水玩?”“好啊!好……”我们异口同声地说。

“扑通、扑通……”我们一个一个都跳进了水里。“我们打水仗吧!”不知谁说了一声。田老师趁机泼了我一下,让我瞬间成了落汤鸡,清凉的河水从我身上流了下来,我用手抹了一下脸。然后把手伸进水里,拱起一手水向田老师泼去。田老师瞬间跑开了,并说:“小样,跟我玩,呵呵……”不久之后,我们都成了落汤鸡,田老师也不例外。

这就是田老师,一个不折不扣的老顽童,也是我最难忘的一个人。

600字作文这样的人让我篇4

一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书。

正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音,打破了原有的宁静。我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书。

十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势。这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了,心想:这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静,这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!这些大人啊。

时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”。此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况。在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆。

图书馆又恢复了往日的宁静,大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气,坐下来,继续我的书海之旅。

600字作文这样的人让我篇5

还记得那是20_年的8月底,我初来西安这所大城市。我一边走一边抱怨着这所城市高温的天气,心情一直闷闷不乐。这该死的温度,煎个鸡蛋能熟!我看到了这一幕却改变了我的想法……

“哦不,这该死的温度,真是糟糕透了!”走了一路,我对这天气的不满也抱怨了一路。可这又能如何?老天又听不见,太阳还不是烤着大地。我真想让后羿把这太阳射下来,或者,下一场倾盆大雨。可这终为想象,与现实是有距离的。我一直都是闷闷不乐,似乎明天就是世界末日,脸拉得比姚明的腿还长。冲过这条马路,我就离姑姑家不远了。现在要做的,就是速度要快,姿势要帅的冲过去!我正蓄势待发准备冲过去,我听到了一声刺耳的口哨声。只见一位身穿橙色t恤,橙色遮阳帽的一位老爷爷拉起了红色的绳子,好家伙!我又要等一分钟了。我抬头看了看太阳,心里暗暗盘算:我会不会晒焦了……我想冲过去,看了看老爷爷,汗水已经浸湿了它的T恤,他满头大汗,奋力吹着口哨,一边还向即将过马路的人们说:“现在是红灯,不要闯红灯。”可那些年轻人压根没听进去,直接从红绳上跨越而过。

一旁的老爷爷奋力阻止其他人不要闯红灯,可似乎还是无济于事。老爷爷着急地快哭出来了,我想了又想,准备去帮老爷爷,在我们两人一起努力之下,情况比之前好了一些。我看绿灯亮了,放下红绳,人们有序而过……我跑进了旁边的便利店,买了一瓶矿泉水,并向老爷爷道了一声:这所城市有了你们才美丽!说完,我也过了马路,走到了对面。如果世界上都有这样牺牲自己休息时间而服务他人的人,我猜这世界会美好的多!

这样的人,令我敬佩,令我尊敬,我以后也要做一名为社会做贡献的人!

“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!”

600字作文这样的人让我篇6

在我们班,男生比女生人数要多,并且男女生的成绩的比例更是严重失调!别的班级,或以前的大多数班级中的女生要比男生学习好,而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班,男生要比女生学习好,甚至班级前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。

我们班有这样一位女同学,她的成绩在前十四名,并且还是一位令人佩服的女同学!这位同学便是董祥一。从她的身上,我们能感受到勤奋、忠厚、平实的精神。

她平时打扮比较朴素、成熟,很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里,看到她时,她一般穿的都是蓝色校服,加一个黑色的外套,梳起一个马尾辫儿,整个人给人的感觉是十分干练的。

她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后,我们都会发出各种各样的惊叹声。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她则是莞尔一笑,也不会像我们那样兴奋的拍手、拍桌子,大叫一声:“好!”

在校园生活中,她与我们之间交流的是同学间的趣事和大量的有关学习的事。课间也只会偶尔上个厕所,出来休息一会儿。大多数课间,她都在学习,只有学习完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山,做着自己手里的一份事。前几天,在看她的随笔时,我才知道她经常每天早上5点起来学习。5点!那时候我还在被窝里做美梦呢!

祥一同学,作为一名漂亮的女孩儿,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华,她做事向来稳重,她性格忠厚、平实,从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀!

600字作文这样的人让我篇7

或许越过风雪的倔强与坚定,会凝练出令人敬佩的美丽,如同董卿,一个胜于世俗、隐于繁华的女子,这样的人让我敬佩。

有的人,从不选择张扬,却能让人过目不忘,董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人,一个集美貌和才华于一身的女子。

董卿说过,自己非常感谢父亲在读书学习上对她很严厉,所以自己慢慢地养成了爱阅读的好习惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋,充实的内心。心态好了,人的容貌也会跟着变美,智慧让董卿越来越有气质。

胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。这世上,唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人,她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力,不断修炼自己,才让自己内心更加勇敢,也变成了人们口中的:腹有诗书气的女神。

读过的书不会白读,作为主持人的董卿,仪态优雅也是她的加分项。舞台上,她站姿挺拔,坐姿端庄;与人交流时面带微笑,大方而得体。面对不方便站立的老人,身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重,也是骨子里谦逊和修养的无声表达。

用功,是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人,用功不够会觉得不过瘾,日子好像白过了。

可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久,人们好像总会怀念董卿,怀念有她坐镇的春晚,怀念熟悉的开场声。

我想,她正在努力生活,努力做好自己应该做的事情,无关乎荣誉,无关乎岁月。在这浮躁的年代中,董卿,就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。

600字作文这样的人让我篇8

期中考试过后,我就没有早早起床去篮球训练了。外婆说:“篮球训练可以让你长得更高,可现在不能了。”她摇了摇头,垂头丧气地走进了房间。妈妈说:“明天你吃什么早饭?哎,又要为你的早饭发愁了。”听了这些,我想:这样下去可不行,大家为我发愁。我必须要长得高高的。现在主要是要把学习管住,不能让顽皮的它从我手中逃脱。除了认真做好回家作业,还要安排时间做好复习作业。我把想法和妈妈说了,妈妈很支持,说:“张老师就是想让你明白,不能为了体育运动而放松学习。”“那你帮我和张老师去说。”我赶紧顺水推舟。“不行,这是你自己的事情,你自己解决。”没想到妈妈一口回绝了。“自己去就自己去。”我也不甘示弱。

第二天一早,我来到学校,看到张老师想到要说的话,就一阵紧张。看到老师忙着检查同学的背诵,我对自己说,等老师有空再说吧。一下子,我又放松下来。

课间休息了,我想,要去说了。我感到腿有点不听使唤。老师身边有这么多同学,不去了吧,挺难为情的。

中午到了,我鼓起勇气,这次再不能拖了。我趁张老师身边没人的时候,走到她身边悄悄对她说:“张老师,我还是想去体训的。学习方面,我会自己管住的。爸爸妈妈也会督促我的。”张老师边听边点头,“恩,这几天,你是进入状态了,上课举手发言也有了,只要管好学习,王老师同意就行。”听了这话后,我如释重负,没想到这么简单就解决了这件事,这真是让人开心的一天。我自己解决了自己遇到的问题,我为自己感到骄傲。

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