书香伴我成长一年级作文13篇

|金红

没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。下面是小编帮大家整理的书香伴我成长一年级作文,希望对大家有所帮助。

书香伴我成长一年级作文13篇

书香伴我成长一年级作文【篇1】

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——题记

成长中有浓浓的亲情相依;成长中有诚挚的友情相伴;成长中有殷殷的师恩相随;成长中有快乐,也有教训……在我成长的道路上,书就像一个形影不离的挚友与我相伴相随。

在书中,我看到了“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的洞庭景观,它烟波浩渺,水平如镜;我看到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,它雄伟壮观,气吞山河;我还看到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的雨后西湖,它如诗如画,美不胜收。是书本带我领略了祖国的大好河山,融入了诗人的内心世界,感悟到了我从未领会到的博大情怀。

读书不但让我的生活变得多姿多彩,还让我的知识储备变得越来越丰富,让我学会了思考,开阔了视野。数学书训练了我的逻辑思维能力;英语书为我以后与外国人交流打下了良好而坚固的基础;历史书让我坐上了时光穿梭机,遨游在中华上下五千年辉煌灿烂的文化中;古诗词让我和李白、杜甫一次又一次的携手交友,亲密接触;天文书让我了解了浩瀚的宇宙星空……读不同的书,让我收获了不同的知识,与书为伴,我复何求?

成长像一条小溪,汩汩地向前激流而去,书本便是小溪中的鱼儿,伴我前行;成长像一首歌曲,轻轻地奏起优美的旋律,书本便是旋律中的音符,伴我倾听。我爱读书,淡淡书香沉浸在我的心灵深处,让我受益无穷。

书香伴我成长一年级作文【篇2】

西汉刘向说:书为药也,善读之可以医愚。美国诗人说:

书像一架神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛。冰心说:读书好,读好书,好读书。书是我的良师益友,它一直陪伴我成长。

小时候,我还不识太多字,妈妈便开始对我进行幼教。他给我买《幼儿画报》,给我读着听,妈妈读得字腔正圆,便引起了我读书的兴趣。五六岁的时候我终于能读书了,妈妈给我买了几本封皮美丽的童话书,从此我就爱上了阅读。阅读成了我成长道路上不可缺少的伴侣。

现在我喜欢读一些名著。读《中国上下五千年》,我知道了中国的历史是多么源远流长。读《青铜葵花》,我知道了,亲情是用金钱买不来的。读《棚车少年》,我知道,要笑着面对困难,乐观面对生活。从书的海洋里,我认识了多愁善感的林黛玉,机智勇敢的哈利波特,粗中有细的张飞。

有一次,我正在读书,妈妈给我端上一杯茶。谁知茶旁边放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起来。“咦?这水的味道怎么有点怪怪的?”我低头一看,原来我喝的是墨水。妈妈看见了,笑着说:“瞧你这个书呆子,墨水怎么能喝呢?”。我红着脸学着陈毅爷爷反驳道:“我觉得我肚里的墨水太少了,正好补补!”。

书籍是一杯乳汁,让我们茁壮成长。书籍是良药,能医治愚昧之人。书籍是雨后的甘甜,滋润我们干枯的心灵。同学们,我们是祖国的未来,让我们一起用书籍,武装自己吧!

书香伴我成长一年级作文【篇3】

我是一只“小书虫”,一只名副其实的小“小书虫”。当我有一些肚子饿的时候,我就会拿一本书看起来,不知不觉,我就觉得没那么饿了。书里说画饼充饥,但我觉得应该多一个“看书充饥”,真是弄不懂。

说到这件事,我突然想起我第一次看书的时候。那时,我才上幼儿园,我在家闲着没事干,就拿起一本一直没有动过的故事书看了起来。我发现书真是个好东西,书里面精美的图画,有趣的文字,深深地把我迷住了。就这样,书成了我最重要的生活用品之一。

当爸爸发现我喜欢看书时,就开始“疯狂”地购买图书。慢慢地,慢慢地,家里的图书越来越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罢休。这些书有很多种,除了作文书,绘本,还有各种科幻文章、探险故事、小说、童话……虽然我家里的书多,但是有一大部分都是我看了好几遍的,因为我一天至少能看一小时书,有时能连看三个小时,能看完好几本书呢!

在我的眼里,看书基本上是一个游戏。当老师布置看书作业时,很多同学都唉声叹气,我却高兴得不知道如何形容。老师布置写作文的时候也是一样,我心里想,终于能用一用自己在看书时积累的好词好句了,我的作文也常常受到老师的表扬。看来,喜欢看书真是有很多好处。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,里面有许多知识等着你去发现;书,其中也有不少道理盼着你去慢慢地理解……我在书的陪伴下,一天天长大,也一天天丰富。我常常在想,等我长大以后,我一定是一只更加喜欢看书的“大书虫”!

书香伴我成长一年级作文【篇4】

阅读是最美的姿态。书,让我搞清楚人生的意义,人生的意义是啥?书,你读过他就逐渐懂了。

在不计其数的读书名言中,我体会深刻的一句“读一本好书便是和一个爱国的人交谈”。这句话回味无穷。

我最喜欢的一本书全名是《鲁滨孙漂流记》,文学家福迪。这本书让我体会来到鲁滨孙的坚强不屈,他在碰到困难时不畏艰难,不忧伤,做最好的自己,无需消极的心态应对现况。大家应当学习培训他在窘境中逆流而行,用乐观向上的心态应对生活。生活并不是不残酷,可更残酷的就是你放弃了抵抗。如果你锲而不舍,坚持不懈,英勇,乐观向上地与它抵抗,取得成功就在向你挥手。

有几个在他人问起读过是多少书时只有无可奈何地说:“我工作中那么多時间也没有,哪里有時间来阅读啊?”我这时要跟你说:不,这不是原因。一位知名人士说过:时间就像海棉里的水,要是愿挤,总還是有的。下午睡午觉也没时间。睡觉前你没时间?礼拜天没时间?放假了没时间?假如简直那样,你还活着吗?你看看大家的_周、总、理彭德怀大将,她们也忙啊,她们也爱读书,也都是有時间去看书,我们要向她们学习培训。

书,让我不无趣书。书,不让我浑浑噩噩,书,丰富了我的生活让我不再孤单。我来它痴迷。人生的意义取决于你的使用价值,书让我让我懂了这一切。谢谢你,书你,你始终就是我的好友!

书香伴我成长一年级作文【篇5】

从小,我就对散发着油墨香的书籍情有独钟。书,就像我的一位知心朋友,在空闲之余带给了我丰富的想象;在失落之时从中觅得快乐的滋味。

孩提时代的我爱上了《鲁滨孙漂流记》,一有空就抱着这本书读得津津有味,就连睡觉时也在为他思量着如何度过难关。

《鲁滨逊漂流记》叙述了青年鲁滨逊从小喜欢航海,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个名叫“星期五”的土著人,把他收作仆人。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛时,鲁滨逊才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分馈赠给那些帮助过他的人们。

鲁滨逊成了我心目中的偶像,他不畏艰难困苦,以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。给他一丝微光,他能觅得整片光明;予他一点理想,他能引出整个希望。作者福迪以生动的语言描述渲染了鲁滨孙的孤岛漂流记,使我如同置身于那个孤岛,一同悲伤,一同喜悦。渐渐地,我发现,困境能磨练人的意志,人在绝境面前对生命的渴望往往可以激发出深藏的潜能,不放过每一根救命稻草,浪费每一个生存机会。等到度过了难关,再回过头来品味与命运的这场惊心动魄的斗争,便会觉得回味无穷,意义十足。只要有冲破难关的人,就真正能领会到生活的情趣和生命的宝贵。

鲁滨逊给予了我很大的精神鼓舞,同时又让我明白了许多野外生存的方法和策略。我不知道这是否能在今后的生活上用到,不过却让我对生活中,学习上的各种困难信心满满,他教给了我对待生命与生活的态度。

书香伴我成长,读书让我走遍大千世界。

书,真是我的“良师益友”啊!

书香伴我成长一年级作文【篇6】

书籍是人类进步的阶梯高尔基。

书是人类的终生伴侣,最真诚的朋友,是知识的源泉。

从小妈妈就提倡多读书,读好书。教育我鼓励我多读书,因为有知识才有进步。

刚开始接触书籍,是在我懵懵懂懂的时候,妈妈买回花花绿绿的儿童书画,妈妈捧着书教我上面的图画,我会用小手在上面指指点点,被上面的五颜六色图案所吸引。

后来,慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆,培养我读书的兴趣。

也会买回一些书籍如:《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看,一起读,渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,进入了故事情节。看过好多书之后,我的知识增长了,表达能力也提高了。

读书成了我的一个爱好,有了书我的生活更丰富多彩了,书是我的另一个老师。读书我们一定要做到:心到、眼到、口到。

同学们!我们读书吧,把书上的知识学以致用,让书香陪伴我们快快成长!

书香伴我成长一年级作文【篇7】

眼前是窗外的世界,暗得深邃而显得宁静。手捂一杯茶,点上一盏橘黄色的灯,有情调地持着手卷伏案而读……伴着萦绕着的书香,一点点体会,一点点感悟。

我喜欢读书,有别于喜欢打篮球,我更喜欢读书时安静,这沉淀了多少焦躁与不安,心静如湖水。

读过陶渊明诗句:采菊东篱下,悠远然见南山。我便也幻想着自己身处群山怀抱中,四周长着郁郁青葱的嫩草,绿叶,还有,还有零星了的杂样花儿,像揉粉了的胭脂洒在草丛间,探着头害羞地笑着。

而我,像一位深林隐士,身着一身素衣,手捧一簇菊花,望着南方的庐山,品味着山水之趣。

我大口大口地吸着空气,本以为是沁人心脾的新鲜空气,却又恍然大悟到:城里的空气怎么能和自然中的相比呢?这钢筋水泥般的森林竟让我又有点喘不过气来,它让我有了当隐士的冲动!“结庐在人境,而无车马喧。”我想学学陶渊明,到深山内贪婪地吸吮新鲜空气,体验这失而复得的自然之趣。

“蜉蝣掘阅,麻衣如雪。心之忧矣,於我归说。”初读这句诗时,不理解作者在此藏了什么样的情感,只知道蜉蝣这种小动物,一旦破蛹而出,就只剩下短暂的一天可以存活了。

直到最近考试失意,老师的排名、家长的狂轻滥炸,我口中不禁吟出了这句诗,回过头来一字字嚼透,突然感受到作者对短暂人生的惋惜和生活充满挫折的疑惑,我不也在此时成了一只蜉蝣吗?

挫折、黑暗,我不知所措。本以为是风平浪静,却遇到了波涛汹涌。我仿佛是小船上的无助船员,海浪轻易把小船举起、卷入,小船却像两眼巴巴的羊羔无可奈何。

两眼疑惑地望着暗沉了的天空,早把太阳遮住,阳光也有和我一样的遭遇,原以为就是这样了,却没想到阳光硬是挣扎着,钻出小云骄傲地射出了光线,那么的耀眼。

哦,我知道了,面对挫折应以积极的态度去克服——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我不愿虚度短暂的时光,更不愿意失去克服挫折的机会。我不再疑惑,也不愿只当一只蜉蝣,我要学一学保尔,勇敢面对挫折,有意义地度过每一天,倒也尝尝打败挫折的滋味。

书是苦口的良药!愿书香永伴随着我,让一个个暗藏蕴意的诗句,在生活中不断挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成长。

书香伴我成长一年级作文【篇8】

书韵悠长,伴我成长。

夜,如此静谧;月,如此皎洁。

我静坐在窗前,手捧一册书,淡墨飘香,缓缓沁入心脾。我就喜欢在书中找寻这份静谧和充实。

我自认为是一条“小书虫”。因为从认识拼音开始,书,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接触的是动物大王沈石溪的作品,我简直成为了他的铁粉。凡是他写的书,我必看,我被他雄浑又细腻,粗犷又稳重的文风所折服,更感动于他笔下的每个动物的灵性和传奇。继而又爱上了曹文轩的书籍,苦至深则显美,爱在《青铜葵花》间;世态炎凉,心间依然充满着《山羊不吃天堂草》的正义道德;《草房子》里散发出人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。接着在老师的引领下,我真切感受到了中国四大名著的迷人魅力,可谓是中国文学史上的四座伟大丰碑……现在我看的书越来越多,我深陷书中,不可自拔。

爱书,让我获得了快乐,但也让我遭罪了一回。记得一次,期末考试迫在眉睫,老妈心急火燎。知道我“一书在手,万事不愁”,于是就给我硬性制定了一套“法西斯政策”:为了考试,课外书暂时搁置。这岂不是要了我命啊,古语说:“人可一日无食,不可一日无书。”可老妈把我关在书房里,时不时还来一下查岗。但趁着老妈在外屋给学生写评语时,我轻声缓缓起身,拿起了《老人与海》啃了起来,心中暗暗地有些小窃喜。刚看完第一章,突然一个黑影悄无声息地出现在我身边。我转头一看,只见妈妈拉长了脸,来了一声狮吼:“怎么样,书好看吧?作业写完了没?复习好了没?该看的试卷都看了?”我可怜的耳膜啊,被老妈的“连珠炮”震得快粉碎了。可我还是心存侥幸,把书扔在了床尾,想着等老妈一走,就继续“窃读”。当老妈侧身关门而去,我就又迫不及待地拿起书看了起来。忽然老妈来了个“回马枪”,杀得我措手不及,手忙脚乱,正准备问老妈能否“缴枪不杀”,可来不及了。妈妈暴怒之下,二话不说,夺过我的书撕成了两半。看着爱书的残尸,我只能默默怅然泪下,“限你半分钟之内自觉收起,继续复习,待会我要检查!计时开始!”不允许我争辩一句,老妈下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

那是一个炎热的早上,老妈不在家,我拿起一本《我们爱科学》蜷缩在沙发上,津津有味地看起来。太神奇了!原来苹果等水果的血型是A型的,罗汉果等24种植物的血型是B型的……刹那间,我被书插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡书香中,我一会儿来到了皑皑白雪的珠穆朗玛峰;一会儿又奔向了气势恢宏的法国凯旋门;一会儿又飞向了日本欣赏各式各样的樱花,靓丽的粉红带着几分的乳白;一会儿,睁开眼,呀!我来到了未来世界,海陆空机车?磁悬浮房子?会说话的动物?好高科技啊!着实让我惊叹!“丁零零——”我的电话手表响了,我一看,都下午三点整了,我中饭还没吃呢,此时才发现肚子早已唱起了“空城计”了。

我与书的故事还在演绎。

夜已深,书页仍泛着缕缕清香,伴我入梦,伴我成长。

书香伴我成长一年级作文【篇9】

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。

在我牙牙学语时。不识字。每天只有听着妈妈讲着小故事,我看着那布满神奇的文字和图片的小画册,想看也看不懂。妈妈似乎看出了我的心思,便开始教我一些简单的汉字。

长大了一些的我又迷上了童话,童话把我带到了一个只有童真的世界,我认识了白雪公主……

渐渐的我开始看校园小说了我把我所有的时间多花再看说上了。书让我吃了一顿知识大餐。

我爱读书,书给我带来了很多乐趣,带给我了智慧。

书香伴我成长一年级作文【篇10】

我从小就爱读书,小时候妈妈就给我买了一些书,让我来读,我每天都要读书,从不落下一天。

有一些书是从小陪伴我长大的:《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。在这些书中我最喜欢《小故事大启发》,它用一个一个小故事告诉我们很多大道理。还有《十万个为什么》,只要有不知道的,就可以问它,它会告诉你答案,让你满意的。这正是一本神奇的书。

书是我成长的伙伴,它可以教我许多的知识,许多的道理。它也可以丰富我的课余生活,让我探寻世界的奥秘。读书丰富自我,读书伴我成长!

书香伴我成长一年级作文【篇11】

又是一个天气极好的星期五,同学们真是兴奋至极,因为这节课是读书阅读课,在老师的同意下,郭任飞、贺钰铃、施林丽等“小画家”们又忙活开了,这个忙着写字,那个又忙着画画,教室里一片喜气,好不热闹!

活动开始了,首先图书馆管理员大步地迈上讲台,大声公布着图书角的规矩,要借书时必须要到图书管理员那里登记,否则后果自负,借了书不要弄坏,看完及时归还,以便其它同学阅读,我心想:书是宝贵的,我们都应该珍惜它,爱护它!

管理员讲完规则后,我们迫不及待地看起书来,我借的是《快乐便士》,我看的津津有味,同学们也都聚精会神地看着手里的书,瞧,我们是一群爱看书的泡泡娃!

读书伴我成长!

书香伴我成长一年级作文【篇12】

大家好,你听说过古人说的一句话吗?那就是“书中自有黄金屋”,我喜欢读书,每天晚上都在书的海洋里捞黄金。

我读过很多很多的书。比如,《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意;《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》,这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。

鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上,开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生,种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟,甚至还救了一个人叫“星期五”……从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……

我喜欢读书,书能给我带来营养,带来知识,带来快乐,也能让我变得更聪明。

书香伴我成长一年级作文【篇13】

现在,任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。

我把书籍当作不可缺少的营养品,我一看见书,就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样,爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花,我都将利是钱买一些健康的书。

我读书读到高兴的时候,我会情不自禁的绽开笑容;读到悲伤的时候,我便流下同情的眼泪;读到幽默的时候,我常常忍不住地捧腹大笑;读到优美处,我会包优美的好词、好句、好段画画下来,并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的,只要翻翻书,就可以学到正确的答案了。

书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

当你一打开书,你就在书的海洋里遨游……

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