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高中我阅读我快乐高二作文

|文凤

高中我阅读我快乐高二作文5篇

阅读使我快乐,无聊时拿出书来看一看,也是一种享受。关于高中我阅读我快乐高二作文该怎么写的呢?下面小编给大家带来高中我阅读我快乐高二作文,希望大家喜欢!

高中我阅读我快乐高二作文

高中我阅读我快乐高二作文(精选篇1)

快乐无处不在,请看我家各位的快乐秘诀:爸爸上网冲浪悠悠哉哉,妈妈沉迷韩剧疯疯癫癫,奶奶锅碗瓢盆奏得叮叮当当,爷爷麻将打得稀里哗啦。最后还有一个是谁?当然是我那!被同学称,家人称,亲戚称,所有认识的人称之为“书迷”“书虫”“书神”“超级书女”的我!

我阅读,我快乐!

早晨,当第一缕阳光照进我的小窗时,我早已轻轻捧着那看似平凡的书,贪婪地读着,太阳公公看见有这样一位小女孩比他起得还早,不好意思极了,脸儿通红通红的;当夕阳收起最后一抹嫣红的时候,我仍坐在窗前,捧着那些爱不释手的书,尽情遨游知识的海洋。

我阅读,我快乐!

在小小的书中,我学会数“1、2、3……”;在小小的书中,我学会读“a、o、e……”,在小小的书中,我认识了美丽善良的白雪公主,认识了为爱勇敢牺牲自己的海的女儿,认识了嫉恶如仇本领高强的孙悟空……

我阅读,我快乐!

在书中,我和屈原一起长吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;在书中,我为清朝政府丧权辱国卑躬屈膝而义愤填膺;在书中,我为中华儿女不屈不挠前赴后继让中华崛起骄傲和自豪;在书中,我知道了思考,懂得了爱国,明白了团结……

我阅读,我快乐!朋友,你呢?

高中我阅读我快乐高二作文(精选篇2)

每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。

还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。

爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来 ,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。

这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!

高中我阅读我快乐高二作文(精选篇3)

我是一个阳光帅气的小男孩,我兴趣爱好很多,即便再忙,也会抽出时间来看看书!妈妈常常跟我说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!是真的吗?我就是想试试!果然如此!我一发不可收拾的爱上了阅读。

我有一个幸福的大家庭!小时候妈妈经常陪我看书,现在我变成了哥哥,天天跟妹妹一起看书,给妹妹讲故事,做妹妹的小老师!妹妹开心我也很有成就感!

我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆,各自拿起自己喜欢的书默默的看,互不打扰!我喜欢这样的感觉。

我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的摘抄下来,觉得写在自己的本子上,那就是我的!后来妈妈说,这个好习惯要一直保持,等有一天自己用上这些就真的属于自己了!我好期待哦!

暑假里遇到一件尴尬的事!我纠结了许久不敢挑战自己学游泳!当我看到“两粒种子”的故事,才突然发现自己像及了那第二粒种子!于是我鼓起勇气,终于战胜了恐惧,学会了游泳!我好开心!原来书的魔力这么大!这更让我爱上了阅读!

“读书破万卷”“行千里路,读万卷书”在成长的道路上,我会一直努力!做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人!

高中我阅读我快乐高二作文(精选篇4)

夜仍未深,书还未合。印刷体在暖色调的灯光下似乎被融化了,心儿似乎也被融化了,与字的界限渐渐模糊,汇成了一个整体,模糊了天地,模糊了古今,模糊了伤怀与快乐。

“今朝有酒今朝醉,明日来愁明日愁。”是快乐吗?也许是吧,那种洒脱,那种豪放,管它什么国愁家愁情愁,都无法入心,那必然是一大乐趣。可是,酒杯终是要空的,当那用以解忧的杜康滴尽最后一滴时,你还能继续快乐吗?这种豪放,这种快乐,显现的正是最大的拘禁。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是快乐吗?也许是吧,那种平和,那种宁静,似乎是这乱世中的一方净土,在“茅檐底下”,不必再为国事操劳,为战事而神伤,你沸腾的鲜血久违的回归平静,那必然是一种快乐,可为什么还要写下“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。”平和与安详,真的是一生征战的你所需要的快乐吗?

“但愿人长久,千里共婵娟。”是快乐吗?也许是吧,你似乎是放开了,坦然了,也祝愿了,这似乎正是一种解脱。但何人何时曾真正解脱过,就算有“闲人”的情趣,不也有“持节云中,何日遣冯唐”的壮志难酬,有“小轩窗,正梳妆”的相思断肠,有“不应有恨,何事长向别时圆。”的凄苦悲凉。原来,这世上哪有绝对的快乐,所谓快乐,只是在生活的厄难中的收获的一点安慰罢了。

可这生活安慰,不正是一直以来寻找的快乐吗?“人比黄花瘦”的苦痛,是因为曾经那“却把青梅嗅”的极度甜蜜。苦痛,不正是不是一种对曾经甜蜜的回忆;而一江春水般的忧愁,也正是因为曾经的大唐盛世与现在的落差,忧愁,便成了一种爱国情怀;就算身居陋室,受人迫害,但正是这样压出了他的愤慨,压出了千古流传的《陋室铭》;就算被贬他乡,政治受困,仍然写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言;就算……这些,是伤怀,还是快乐呢?

伤怀与快乐,真的只是一对反义词吗?并不会,因为人的情感从未这般单一过。因快乐而伤怀,因伤怀快乐,这是我从书中读到的,因为生活是活的,是多变的。既然没有绝对快乐的结果,那么品味书本中的风风雨雨,喜怒哀惧的过程,便可以是我的快乐,阅读,让我懂得了我想要的快乐。

高中我阅读我快乐高二作文(精选篇5)

春日桃花嫣然含笑,一缕春风袭来,花香四溢。青铜与葵花之间浓浓的爱随着风儿,飘了过来,两个人之间浓浓的亲情温暖了我的心房,让我的心灵感到震撼,同时也让我快乐。

干校的人需要劳动,葵花的爸爸也就一天到晚不能陪着小小的葵花了,这让葵花感到孤独,这种孤独像广阔的天空里仅有一只小鸟,像茂密的草丛里仅有一朵花,像清澈的小河里仅有一条鱼,像空旷的大山里仅有一户人家,像大麦地那边的青铜。青铜因为高烧成了哑巴,这让大麦地的孩子们从此与他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青铜家的牛。青铜的孤独与葵花的孤独,可能才注定了两人的相遇。葵花对大麦地充满了向往,终于有一天,大麦地一下子就把葵花的心拽了过去。葵花上了船,可那调皮的嘎鱼竟把拴着小船的绳子解开了,一次又一次地戏弄葵花,让葵花对嘎鱼彻底失去了希望。河那边的青铜看到了葵花,葵花望着眼前的男孩,相信他必定会救自己。葵花与青铜的初遇,动人心弦。

事情总是那么不如意,又总是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且没有找到尸体!这让葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,没有例外。干校的人需要劳动,也实在抽不出一两个人来照料葵花,最终决定交给大麦地人抚养。葵花被送到了大槐树下,被打扮的干干净净,实在惹人疼爱。青铜一家都在心里想着点什么,但谁都不想说出来。青铜与牛来到了一个没有人的地方,商定着什么。“你喜欢葵花吗?”牛在吃草,但青铜认为牛刚刚已经说了句“喜欢”,经过两人的“交流”,决定把葵花接到家里,并且经过一系列的反抗,葵花到了青铜家。

说来也怪,葵花仿佛一夜就融入了青铜家,甚至更短的时间。青铜一直以来的梦想——上学,原本马上就能实现的,可葵花的到来,让青铜一家陷入了两难——让青铜上学,还是让葵花上学?这两个小小的人儿虽然在心里都对上学充满着渴望,但谁都不会说出来。一天晚上,青铜用自己的方式结束了这个问题,但他绝不会说出其中的秘密。小小的青铜能够为了外来的妹妹而放弃了自己一直以来的梦想,换做嘎鱼,他会吗?换做别人,会吗?不会!

春风带来了花香,带来了青铜与葵花之间浓浓的爱的味道。《青铜葵花》让我懂得了人间大爱,我为我收获到的善良、真诚……感到快乐。

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