六年级上册青春作文600字

|乐妍

青春是一团火、青春是一朵花,青春是奋斗,青春是拼搏。笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。下面是小编为大家收集的六年级上册青春作文600字例文,希望你喜欢。

六年级上册青春作文600字

六年级上册青春作文600字篇1

在世人毫不在意的角落,我们带着安琪儿的祝福降临。在世人毫不在意的时刻,微笑着闭上双眼,对着这个世界说,我曾拥有过。

我庆幸我邂逅了这么美的一个季节,让我知道我的身体里涌动的是火的颜色。青春是个美丽的季节,给了我一生中最美丽的容颜。尽管某个角落里我对着镜子哀叹“唔,痘痘”,我还是自恋、自怜告诉自己我有水做的肌肤。外婆对我说皱纹的背后曾有青春的光泽,就像岁月走了不回首,流年似水涛涛奔走。于是我微笑,因为我有青春,不去理睬前方会有美丽期限。因为青春,它给我时间。

我用透明的心对着这个世界微笑,用清香的感觉对着生命呐喊。我无法像诗人那样携笔随缘,却能毫无顾及地把握耳畔流过的风,只有青春的心才听懂风中的故事,只有溶在风中的声音才对干净的心注解,只有注解的声音,才叫天籁,只有面对天籁,才叫聆听。

年轻的心是自然的超脱,青春保护它,有青春,所以清纯。

我用雄心感受梦想,青春给我最现实的愿望。我曾惊讶我对未来的热情,似乎便是维纳斯曾对完美的渴求,我知道我没有美神所拥有的资本,我的一切便是时间,从零点起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的完美,青春给我资本,让我带着时间立足于这个八度空间。梦想与追求,超越与升华,所有所有源于情,情属于年轻,年轻,给我力量。

我有对生命的感悟,我有对梦想的追求,我有对未来的思考。曾经我为死亡哭泣,我为理解感动,我为琐事烦恼,我为选

择困惑。我有最敏感的精神空间,因为,我有青春。

我总是思索,思索我们拥有什么。成长在这个空间里,我终究没有魏徵直言的胆量,可我还是带着超脱的感觉,斟酌了青春的真谛。希望我有打动撒旦的力量,猜测当年安琪送给我的祝福。

当我的生命孕育成形,它对我说:

给你一颗发现流金的心。不要在蓦然回首时刚刚发现,你曾年轻。

六年级上册青春作文600字篇2

提起青春,人们就会想起“回忆”、“追忆”等词语。那么吗,他们所追忆、向往的真的是他们自己的青春吗?不是的,至少大部分人不是,这点从现如今的网络流行小说就可以看出。不论是“都市类”还是“玄幻类”,亦或是其他受人喜爱的小说,他们都有一个标签“爽文”,至少我所知的一些是这样。“爽文”就是令人看起来很特殊、智慧高、有异能、天赋异禀、长得好看。作者这样写,有这几种原因:1.精彩。2.“爽”。3.向往或有例子。从第三点的第一个原因我们可以看出,大部分人都是向往书中主角这种生活的。而大部分主角都是少年,他们桀骜不驯、放荡不羁,动不动就要破坏规则,而又总是没事。因此,人们向往的青春就是这样,干一番大事业,年轻有为。而许多人没能成功,因为他们只是在空想,还有人走着走着走错了,跌坑了,说明他们的方法不对。

那么该如何拥有美好的青春呢?刚才我讲了许多人的方法不对,什么才是正确的方法呢?

我认为,所谓青春,就是这样。

“青春如同奔流的江河,一去不回来,不及告别,只剩下麻木的我没有了当年的热血……”这是歌曲《老男孩》中的一段,我听了之后,深有感触,有感而发,写下了这篇日记。

青春每个人只有一次,所以我盟能应该珍惜青春,使用青春,有一个美好的青春。

其实要素有许多,我就不细讲了,我只讲大体的,也是最重要的“方法”。其实不能算是我讲地,这是“心学”创始人明代大儒王阳明的名言“知行合一”,就是将理论与实践融为一体,很多人都知道,但真正能做到地却很少。想要“知”,多读书。举两个例子:古有诸葛孔明藏于茅庐读书而知天下必定三分,曹操隐于家中读书复出成为北方霸主。“知”藏于书中。想要“行”,要胆大。还是两个例子:诸葛孔明因胆大而用空城计逼退司马懿,曹操因胆大而烧毁袁绍粮仓而解围。诸葛亮不怕司马懿进城,曹操不怕许攸骗他。想要“知行合一”,要敢想敢做。这就是“知行合一”。

六年级上册青春作文600字篇3

窗台朦胧,悠悠的雨,隐隐的远方盏着迷蒙的灯。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨纷飞的地方迷路了吗?

——题记

雨果说:“春天是一年的青春,青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看着前方,是一片朦胧。

起初小小的心灵,日渐蒙上一层灰色的阴霾。我和他,总是以彼此的微笑去面对,像一朵纯白的花儿站立在这个灰色的世界。可是逐渐逐渐他们说:“你们两个……”言语中有如荆棘般伤人的暗示。偶尔,他会说:“不用怕的,都会过去。”但是,周围浑浊的空气使我压抑,我用我微弱的声音,用我所剩的理智向他们辩解,可是一切只是徒劳。

会在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我没有,没有啊……”又有谁听见呢?

后来,我终于懂得:青春总是细雨霏霏的季节,也许当你触动到伤害,才会更易长大。的确,如今的我仰着头,肆无忌惮地看天空,一片晴朗。

其实,我一直都知道。青春的最后无非就是让我们成长,以更坚毅的心灵去面对挫折。我记得,那一阵子,一次次成绩的低落,使我如同坠下无尽的深渊。面对老师的目光,父母的期待,我心里尖锐的疼痛。在多少个白日沉思,在多少个夜里懊悔,却依然无法解开我心中的锁。它紧紧扣住我的心门,而我无力挣扎,于是我变得孤独、寂寞。常常在夜晚的星空下张望着漆黑的天空,黑色的潮水不断涌出,奔向那个同样寂寞的天空……

一直就这样。

后来朋友也终于看不下去了,她来找我说:“你不要这样好不好,我们还有时间,难道你就这样挥霍青春吗?”……她最后一句话:“看前面啊?”

看前面。我顿然醒悟,仰望天空,依然美好。骄阳欲升,海棠依旧。

挥霍青春就是犯罪。

我开始走出那个心雨纷飞的季节,其实,你也不用再说我是一个迷路的孩子。因为我的眼前不再迷蒙,眼前就是我的方向。

黑色的潮水终有一天会退下,然后,风平浪静……

回首仰望,逝去的青春熠熠发光。

六年级上册青春作文600字篇4

青春是人一生中最美好的一段时光,处于青春期的我们青涩又向往着长大。从进入这所学校起,不知不觉已经过了两年了,与刚脱离小学生这个名号的两年前的我们相比,现在的我们已经能发出更耀眼的光芒。

怀揣着憧憬,我进入了这所学校。我热血沸腾,跃跃欲试,如一颗流星,迫不及待的想在天幕上留下属于我的痕迹。然而有光的地方必定会有影子,刚入学的我并未察觉。不久,我们迎接了第一次期中考试。背提纲需要的努力,远远超出想象,而考出来的成绩,却总是会有遗憾,有许多地方都令人后悔。但是,青春无悔!没有后悔,就没有下一次的努力;没有努力,怎能成功!

一晃一年过去,我们升入了初二。学业繁重,作业增多,无数同学或挑灯夜战,或早起猛赶,教室里抱怨的声音也渐渐增多,什么“卷子堆起来是以前的N倍”“早上六点就要起床”等等一系列早已在我们的口中安家。丢弃初一的热血沸腾,我们进入了传说中的青春期。我们开始向往着半夜不归家,在广阔的世界里没有管束的疯玩,学习成年人的生活。正如同一句话——十八岁以前一定要至少做一件疯狂的事,这样才是无悔的青春。

在学校和老师们心中,无悔的青春,要和每周一升旗仪式上说的一样,成为好孩子,好学生,好公民,热爱祖国,热爱外校……这样的青春,虽无悔但也无奈。我们比品德,拼成绩,但也别忘了自己的内心。究竟是向往着冒险,还是向往着稳步向前;是想跟随心灵,还是遵守规矩……每个人都有自己的想法,因此才会有自己的光芒。

无数个少年,手心里都攥着一团光芒,光芒与光芒相融,我们的青春因此绚丽多彩,无怨无悔。

六年级上册青春作文600字篇5

青春是每个都要经历的时节,我也不例外。青春对我们来说是珍贵的,是无可替代的。青春流年。梦,从青春开始出发。追寻。青春代表我们的成熟。可是,他却带着危险性来到了我们的身边。你无法阻挡。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回忆。歌舞飞扬。

有人问过我你最美好的记忆是什么?我说是青春。清楚代表我们的成熟,飞扬的个性。你还记得在一起讨论八卦,在一起欢笑吗?青春是一个青涩的时代。让我们不得不去面对他,记得有一次。我的同桌被别人传出他喜欢新来的女生。我笑了笑,谁没有喜欢的人呢?我的同桌,总是偷偷地看着她。冲着她笑。我的同桌非常自恋。他坚信她有一天也会冲着他笑。过了三个星期。新来的女生座了我的后桌。我的同桌在说话的时候总是瞟一下那个女生。直到第四个星期,女生忍不住了。对他说。你很烦。,你很恶心,不要再没事找事,你很令人讨厌。青春总是残酷的,我的同桌非常的伤心。上课的时候总像是丢了魂似的。青春是美好的,是残酷的。他再也没有跟她说过话。我看了之后,觉得非常好笑,为了一个女孩子,把学习放弃了。不是太可笑了吗?她不喜欢你,你就放弃你自己了吗?青春总是在和你开玩笑,青春教会了你不要自暴自弃。喜欢一个人,没有什么大不了。我也曾喜欢过一个人。随着时间的追流渐渐淡忘了。喜欢一个人并不是什么很可笑的事情,放在心里,不是只有说爱她才是真正的青春,放在心里也许更美好。青春就是这样,变幻莫测,让人无法琢磨,让人痴迷,让人回忆。青春是美好的,打开你的心扉去感受一下吧!

    237138