汤姆历险记读后感怎么写

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汤姆历险记读后感怎么写【篇1】

星期五,我读完了《汤姆索亚历险记》。这本书最大地特点在于生动有趣,完全是以儿童地角度看世界。

一次,汤姆。索亚被波莉姨妈分配了一个工作刷墙。但汤姆并不想干,他认为这是一件丢人地事。他可不想被其他的小伙伴指着说:“看那,粉刷匠大师汤姆!瞧瞧,多可怜的孩子,他这辈子也就是个粉刷匠地命。唉!真令人替他忧伤。”但波莉姨妈地命令又不能违背。于是汤姆想出了一个好点子。他装出一副觉得刷墙很有趣的样子,将本。杰明吸引过来,本心想:刷墙一定很好玩,不然怎么连如此淘气的汤姆都觉得有趣呢?于是,他用一个苹果作为交换条件,来换取刷墙地资格。而汤姆呢?则坐在阴凉地的石头上啃着手中的苹果。

在墓地里,汤姆和哈克目睹了印第安。桥杀死了鲁宾逊医生后,嫁祸给醉鬼波特,然后还说绝不会泄露出去。汤姆与哈克见到这一幕,脸都吓白了,飞也似地奔到了其他地方。由于惧怕凶悍的印第安。乔再被通缉后来找他们复仇,所以他俩都互相发誓绝不将此事说出去。在此后的.日子里,汤姆与哈克担惊受怕,时时刻刻都害怕地想印第安。乔会不会突然出现将自己杀掉。但在审案时,汤姆勇敢地指认了乔为杀人犯,印第安。乔落荒而逃。

汤姆就是这样一个淘气活泼、勇敢机智的少年英雄。

卫一铭,祝你日后前程似锦、平步青云,愿我们的友谊天长地久。

汤姆历险记读后感怎么写【篇2】

今年的暑假里,我读了本名叫《汤姆索亚历险记》的书。这本书的作者为美国的马克吐温,它主要介绍了一个叫汤姆索亚的孩子和他的小伙伴们的冒险故事。他们表面上是调皮鬼,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的.大人和孩子唱对台戏……但是他们聪明活泼、正直勇敢,尤其是在重大事件发生时,在危机降临时,他们能义无反顾地挺身而出,展现出他们的魅力和光辉。

读了《汤姆索亚历险记》这本书后,我很喜欢汤姆索亚和他的小伙伴们。汤姆和别的学习成绩好,温文尔雅的人物形象不同,他勇敢、机智、善良、活泼、乐观向上,不论遇到什么困难都难不倒他。正是这样的性格,让镇上的所有大人和孩子都喜欢上了这个孩子。而在现实生活中,我们也许不会遇到和故事情节一样的大事,但是也应该学习汤姆身上的优点。以后,我要像汤姆那样,不能遇到小小的困难就非常懊恼,而是应该想想有什么最合适的解决方法;遇到一道难题,不能放弃,要先思考一下,应该怎么做,如果实在做不出,就应该向老师或家长请教。

我要像汤姆那样,成为一个聪明活泼的学生。我认为光学习方面好是不够的,还要学会和别人沟通和交流,这样才能成为真正的好学生。

汤姆历险记读后感怎么写【篇3】

读了“汤姆历险记”这篇小说后,作者描写了主人公“汤姆”和“哈克”为了生存,渴望建功立业的事迹。起先被人们称为调皮捣蛋,没有礼貌,不懂规矩的毛孩子。

可是后来,他去当了海盗,并且成了一个人人都羡慕的大英雄,他经历了许许多多的冒险故事。最难忘的一次就是在一个小岛上,那天晚上狂风呼啸,大雨倾盆而下,他和伙伴们躲在帐篷里,可是不一会儿,帐篷顺风而飞,被吹得无影无踪。汤姆和伙伴们手拉手,困在一起直到黎明,暴风雨才停了下来,这次真是惊心动魄。最后,他带着财富回到小镇,给人们再次称为赫赫有名的英雄。

最后希望我们不管遇到什么困难,都要像汤姆一样,不要急躁,团结合作,坚定克服,最后的胜利是属于我们的。

汤姆历险记读后感怎么写【篇4】

相信许多学生对老师的教书方式有些不满,但也不敢对老师恶作剧,当看到这本书的简介时不禁有些吃惊,佩服主角天不怕地不怕的勇气,让我马上想一窥这本书的内容。

故事是描述一个叫做汤姆的孩子,讨厌枯燥乏味的学校生活,便找两个朋友扮起海盗,搭木筏到无人岛上,他们捕鱼、挖乌龟蛋来吃,还跑去参加自己的丧礼。又阴错阳差的看到印地安.乔行凶杀人,还听到秘密的藏宝地点,和同学出去玩却和一位女生一起在山洞里遇难,但万没想到印地安.乔也在山洞里!好不容易逃出来后,又解开了藏宝的暗号;意外的成为一位大富翁,但他又打起另一个主意,他还想要去强盗呢!

这本书很有趣,看似一个宁静的小镇,竟发生这么多的事情,而一个顽皮的孩子,最后得到了大家的尊敬,但却没有人能知道他心里在想什么,竟想丢下钱去当强盗!但他真的会去当强盗吗?那笔钱怎么办?而它若不当强盗又要怎么运用那笔钱?作者在结尾留下一个谜,给读者无限想像的空间。

这本书的人物刻画的非常生动活泼,也让读者看到主角临危不乱的精神,更应该好好学习,才不会因慌张而乱了手脚。

汤姆历险记读后感怎么写【篇5】

《汤姆·索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河畔的圣彼得堡镇.

作者马克·吐温是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他的作品暴露了美国社会阶级对立、种族歧视等真实情况,帮助人们更完整地了解美国现实,因而他被称为美国“文学中的林肯”。

《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和同父异母的弟弟希德一起接受波莉姨妈的监护。希德是个乖孩子,言行文明,循规蹈矩,波莉姨妈对他很是放心。但我不喜欢他,我认为他是一个虚伪教义下的牺牲品。表面看起来他乖巧听话,但是他却总是向波莉姨妈告汤姆的状,想尽一切办法使汤姆受罚。当他们知道汤姆被“淹死”时,波莉姨妈和玛丽都伤心极了,他却说:“不过他以前有些事的确干得不怎么样。”人都“死”了,他竟然还说这种话。他不喜欢汤姆,因为汤姆总是打他,但是如果他不总是告状的话汤姆会那样对他吗?

汤姆跟他完全不同,有一点叛逆,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能,凡是淘气的事他都干,可他不自私,也善良。他有话就说,毫无心计,尽管他经常惹姨妈生气,但是姨妈却情不自禁地喜欢这个孩子.

汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子哈克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来他和哈克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯莫夫·彼得。并在顽皮之余,居然和哈克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

书中涉及的一些迷信说法,稀奇古怪。比如拿死猫等半夜坏蛋被埋时到坟地去,往魔鬼身后扔死猫并念一些奇怪的咒语,可以治疣子等,这为汤姆有趣的经历更添趣味。

汤姆和他的几个密友是真正的孩子,他们的理想不是做悬壶济世的医生,也不是做教书育人的教师,更不是做大官,他们只想做诸如强盗、海盗之类的好汉。在他们眼中,强盗就是劫富济贫的英雄好汉,可他们做强盗也只是寻求刺激,摆脱繁缛礼节和呆板无聊的生活,这是我们所有少年儿童的心声。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。 这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越醇,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋印第安·乔一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

汤姆历险记读后感怎么写【篇6】

我在语文书上看到了一篇课文,叫做《汤姆索亚历险记》。这本书是马克吐温四大名著之一。

《汤姆索亚历险记》里写的都是汤姆索亚的'历险故事。他和朋友去墓地试胆、试当海盗、鬼屋寻宝、山洞迷路、洞中寻宝。他还帮人们抓住了乔埃。

我认为这个汤姆索亚真是个勇敢、聪明、有正义感、具有探险精神、善良的孩子。

在生活中,又有多少个人具有汤姆索亚的品质呢?在生活中有那个小孩敢去墓地里面呢?有那个小孩敢去鬼屋里玩、寻宝呢?有那个小孩在山洞里迷了路还勇往直前呢?有那个小孩敢直接冲撞大强盗呢?

汤姆索亚是一个不听话的孩子,但他是一个勇敢、聪明、有正义感、具有探险精神、善良的孩子。现在也没有几个像汤姆索亚那样的孩子了,所以我们一定要学习他那好的精神。

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