四年级的绿野仙踪读后感600字

|恩琳

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四年级的绿野仙踪读后感600字(精选篇1)

我读了《绿野仙踪》,这部小说主要是说多罗茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方,为了回家,她在女巫指引下去找奥芝国善良的魔法师寻求帮助。一路上,她结识了三个善良好朋友:没有脑子的稻草人,没有心得铁皮人和胆小的狮子,他们互相帮助,最后多罗茜终于回到了家中,而她的朋友们也找到了自己的幸福。

读完这部小说后,给我留下了最深印象的是多罗茜,因为她在食物非常少,随身带的小狗也要吃东西的情况下,竟然还毫不犹豫带了路上认识的三个朋友。虽然铁皮人和稻草人不用吃食物,但是遇到野兽的话,只要有一个人被抓住了,那其他的人就只能去和野兽拼命,耽误了很多时间。从这点我们可以看出多罗茜不仅有一颗善良的心,还有乐于助人的精神。和她比起来,我直感到愧疚,因为如果换了是我,在这种情况下,我肯定是不会带别人的。

铁皮人更值得我们学习,他不小心踩死了一只蟑螂,急得眼泪都流了下来,结果嘴巴和牙齿都生锈了。这说明他不仅爱护小动物,还有一颗善良的心。

本书的小主人公们在一次次的冒险中改掉了自己的缺点,找到了自己的幸福。从这点可以看出,我们每个人都可以改掉自己的缺点,所以我下决心要改掉自己的粗心,不认真的毛病,争取在以后的学习中取得更大的进步。

感谢《绿野仙踪》这部小说,它不仅让我领悟到了做人要善良,要学会关心别人,帮助别人,同时还让我意识到了一个人战胜自己是多么的重要,遇到任何困难都不要退缩,要想办法战胜困难,只有坚持才能取得最后胜利。这对我们来说真的是太重要了。

四年级的绿野仙踪读后感600字(精选篇2)

假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩,被龙卷风刮到了奥茨国,路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子,他们克服了很多困难,实现了自己的愿望,多萝西也终于回到了自己的家。

多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了,留在那奇怪的世界,多萝茜不能过上好日子,要么是奴隶,要么就是过上流浪的生活。

在你遇到困难时,需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时,朋友会帮助你,那么你就能很好地解决困难。朋友很重要,你得珍惜他:大家应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不会因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

读这些童书,感觉很舒服,速度快不说,还能从中感受儿童世界的东西,

教授在序里也强调,这类书也是送给老师的。因为没有教师对阅读的热爱,永远不会有儿童对阅读的热爱。童书,能够帮助老师走进孩子们的心灵,和孩子们拥有共同的密码,拥有共同的语言,生活在同一个世界里。如果老师们能够和孩子们充分讨论这些童书,那么教育将有可能因此焕发出新的光彩,老师本人也有可能获得一种真正意义上的幸福完整的教育生活。相信我在系统读完童书系列以后,一定会为更好地从事教育工作提供帮助的。

四年级的绿野仙踪读后感600字(精选篇3)

《绿野仙踪》讲述了堪萨斯大草原上有个美丽善良的小姑娘叫多萝西,有一次大草原上刮狂风,她和她的小狗托托被旋风吹到了一个陌生的奥茨国去了,她感到十分茫然在女巫的指点下,她去翡翠城寻求奥茨大王的帮助。

小女孩在途中遇到要去找脑袋的稻草人,还有找心的铁樵夫和找勇气的胆小狮,于是他们成了朋友,结伴而行,小女孩不再感到孤单。小女孩与几个朋友一路上经历了许多艰难曲折,但凭着团体的智慧和勇气,他们战胜了种种困难,终于来到了奥茨国翡翠城,他们能成功吗?我的回答是“一定能。”因为他们有着团体的智慧和勇气。多萝西她不畏艰难,终于扫清障碍,回到了亲人身边。稻草人他幽默、足智多谋、遇事稳定。铁樵夫他嫉恶如仇、正直坦荡。胆小狮魁梧、高大却又胆小如鼠。他们一定能成功!大家还记得9月1日晚播出的《开学第一课》中的第3节课吗?这节课讲述的就是关于团队的故事:

在这节课里还举行了一场并不公平的拔河比赛,由12名小朋友与两位篮球巨星姚明和易建联之间进行。最终孩子们胜利了!

这说明了团队的力量是强大的!是啊,一滴水不能形成波涛汹涌的大海,一株草不能组成广袤无际的原野,一束花不能装扮美丽的春天,一块石不能堆成高大的山峰。只有团队的力量才是强大的。所以同学们在现实社会中要学会包容,不要斤斤计较。这样才能建立起美好的家园。

四年级的绿野仙踪读后感600字(精选篇4)

假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩,被龙卷风刮到了奥茨国,路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子,他们克服了很多困难,实现了自己的愿望,多萝西也终于回到了自己的家。

多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了,留在那奇怪的世界,多萝茜不能过上好日子,要么是奴隶,要么就是过上流浪的生活。

在你遇到困难时,需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时,朋友会帮助你,那么你就能很好地解决困难。朋友很重要,你得珍惜他:大家应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不会因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

读这些童书,感觉很舒服,速度快不说,还能从中感受儿童世界的东西,

教授在序里也强调,这类书也是送给老师的。因为没有教师对阅读的热爱,永远不会有儿童对阅读的热爱。童书,能够帮助老师走进孩子们的心灵,和孩子们拥有共同的密码,拥有共同的语言,生活在同一个世界里。如果老师们能够和孩子们充分讨论这些童书,那么教育将有可能因此焕发出新的光彩,老师本人也有可能获得一种真正意义上的幸福完整的教育生活。相信我在系统读完童书系列以后,一定会为更好地从事教育工作提供帮助的。

四年级的绿野仙踪读后感600字(精选篇5)

《绿野仙踪》是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆以奇特的想象描述了小女孩多萝茜玩耍时,被一股龙卷风刮到奥芝国。在这个神秘而美丽的国土上,经过好心女巫的指点,在去找奥芝的路上,遇见了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。四个伙伴团结在一起,克服困难,战胜邪恶,为了实现自己的愿望,不屈不挠地同恶魔斗争,最终如愿以偿的故事。

没有脑子的稻草人很善良,虽然最初它连一个坑也不会绕过去,可在对付乌鸦的群攻下,奋力保护伙伴,打败了一只又一只的大乌鸦,还在毒蜂蛰人的时候,暂时牺牲自己,对抗蜂群功不可没;胆小的狮子别看很威风,可我觉得它很亲近、很柔和,在去翡翠城的路上,先越过了壕沟,在开力大面前,它为朋友赢得时间,战胜了恐惧,充满自信。我最喜欢铁樵夫,它一次又一次保护大家,让一次次危难有惊无险,并且在途中拥有了一颗爱心。

吸引打动我的不仅是故事情节,还有它给我带来的启迪。最突出的一点就是:做什么事都要一心一意,既有毅力又有恒心,否则便虎头蛇尾一事无成。故事中的多萝茜和同伴一样,为了自己的愿望不懈奋斗,多少挫折,多少困难,可他们仍坚持着、努力着,这才造就了完美结局。

比起主人公们,我可就差远了。我想学萨克斯,妈妈便给我报了萨克斯班,开始我满怀热情的制定了练习时间表,坚持每天练一个练习曲,三天吹一个小曲。前三天还可以照着做,第四天就赖在沙发上不起了,萨克斯抵不住电视的吸引力大,往后练习的时间越来越短,从每天一次到两天一次,从每次四十分钟到三十分钟、二十分钟,进程越来越慢了。看完了这本书,我懂得了不管做什么事,都要有头有尾,要有恒心和毅力,要战胜自我,不怕困难,成为最终的胜利者。

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