高一记叙文作文范文

|泽璇

记叙文是要把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面小编给大家带来高一记叙文作文范文,希望大家喜欢!

记叙文作文范文 篇1

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

——题记

自古以来,秋天就是一个充满着诗情画意和无限感慨的季节。历代的文人墨客用秋写下了无数的千古绝唱。刘禹锡有着“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感叹;大诗人杜甫有着“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的人生感慨;马致远更是写出了那首被称作是“秋思之祖”的千古绝唱《天净沙·秋思》。秋天,自古以来就是一个令人感慨、令人悲伤又令人心生思念的季节。

当你看到一片片泛黄的树叶如同一只只飞舞的蝴蝶打着旋儿从树上飘落,然后又被一阵阵秋风吹得漫天飞舞时,你自然就会想到“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞……”的景象,那种物景的确很美,但带给我的却不是一个美好的心情,而是一种说不出的感伤,还有一种说不出的凄凉。树叶就这样用一种美丽的方式结束了自己的生命,我不知道那些孤伶伶的树叶会被秋风带到哪里,会在哪里化为尘土。我感觉自己就如同那一片片的树叶,终究有一天会孤单的被一阵秋风所带走,然后化为尘土。但我却更希望自己如秋天里的蒲公英,让秋风带我飞,飞向那片天空,在蓝天中飞翔,然后在某个地方生根发芽,开花结果。

秋天,又是一个充满着思念的季节。秋日,思念更浓,充斥着心扉。我是一个时常会被思念占据整个心扉的人,时常会有一种莫名的情感如潮水般涌动,然后占据我的整个心扉。淡淡的思念,浓浓的情,还有无声的泪。我不知道那些曾经的朋友会不会在某个秋日里想起我,然后想起我们曾经一起走过的路、唱过的歌和流过的泪;我也不知道他们是否会在某个秋日里悄然离去,寻找自己的生活;我也不知道他们是否会在某个秋日里的哪个城市中将我遗忘。但我却知道,我不会忘记,因为我会时常想起,虽远隔千里,但我的思念不断,我想终究有一天我会回到那片土地,回到那座城市寻找我们曾经的历程。

秋日里的离别,总是那样伤感,那样凄凉,正如柳永在《雨霖铃》中所写:“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”而今,秋已悄然而至,在这个秋意正浓的季节里,我没有离别的伤感,但阵阵的秋雨却让我又想起了那年的那个秋日,我们站在秋雨中告别,看着你在秋雨中的样子,被雨水所笼罩的眼眸,被雨水所打湿的发梢,我不知道你是否流泪,因为雨水流过你的脸颊。我们就这样面对面站了许久,我心里哭了,只是脸上依旧在微笑。雨水冲刷了我的泪水,我在微笑,但我的泪你是看不见的,我不愿让你看到我流泪的样子,也不愿看到你淋雨的样子。于是,我转身离去,转身的那一瞬间,我的微笑也随之消失。我们就那样离别,没有伤感的话语,没有痛哭的表情,但却依旧伤感,因为那场秋雨冲刷了一切。

秋思,如细雨般缠绵,如烈酒般浓厚,如花开般温馨,如花落般无声。

记叙文作文范文 篇2

光阴如水,白驹过隙,不知年少轻狂的我是否还能一起曾经的梦境,不知流年浮世的风烟是否掩盖了我们最初的渴望。然而我想,当这些最纯真最原始的希望如同浓重夜色里渐渐晕染开来的光滑般直扑我的心灵时,你是否一如十年前的那个夏天,在那绿翳密布的树林间重唱起那恬然的歌。

夏天,那些夏天都在你的领口下悄然安睡,渐行渐远。

记得小时候最美好的事就是坐在爸爸的肩头,静静地听,听爸爸嘴里说出的每一个字,吐出的每一句话,清脆而富有磁性的音色将我的童年紧紧连串成一条线,又紧紧地系在他身上。夏天是我和爸爸最喜欢的季节,他总是驮着坐在他肩头上的我坐在校园里最密的那一丛浓荫下唱歌。我问过他为什么要唱歌,他说:歌声多美,能包容我所有的困惑和挫败。而我,也爱上了这属于夏天的歌。当时在幼儿园里,我最喜欢和别人谈起我的父亲,我说他是全天下的爸爸。而等待我的却总是别的小朋友异样的话语:“你爸爸算什么,我爸爸是公安局局长。”“我爸爸是大学教授。”晚上回家,我主动找上了爸爸,我对他说:“爸爸你爱我吗?”“当然爱。”“那你就努力工作,我要一个有成就的爸爸!”我直视着他的眼睛说,而爸爸的眼眸随即暗淡了下来,然后突然绽出耀眼的光芒。他什么都没说,但我知道他知道我所说的了:我渴望一个有成就的爸爸。

这是第三个夏天了,第三个他没陪我出去、陪我玩耍的夏天了。我后悔了,我早已后悔:为什么,为什么当初我要说出那样的话!自从我对他说过哪句话后,我能体会到,爸爸变了。那之后的第一个夏天,爸爸考上了博士;那之后的第二个夏天,爸爸当上了常委官员;之后的第三个夏天——现在的爸爸已俨然是一个_,举手投足,大方得体。我看到了,看到了光华无限的爸爸,现在的爸爸。但我也看到了,看到了那个多少日彻夜未眠的身影,那个多少日流露着痛苦与坚定的面庞,那新长出的白色发丝。我不愿相信,也不愿接受。爸爸从起初的半月回一次家,到现在我两个月也见不到他。你知道么,你知道么爸爸,我多么渴望你能回到我身旁,一如那个记忆中泛白的盛夏。我不要什么成就,我不要什么_,只要那个陪我如初的爸爸,我知道,我爱他!这是我永远不变的情感,他被时间在我心中深深地种下了种子。

我们都逃不过命运那翻云覆雨的手掌,但我知道,我等待着,也渴望着下一个夏天,也能在他的歌声里,渐行渐远。

记叙文作文范文 篇3

我们要勇敢地推开隔阻心灵的那扇门,它其实是开着的,我们又何苦将自己禁在一扇虚掩的门,初进新班级的时候,我很孤辟,因为我是复读生,年龄上和班里的同学有点差距.相对班里所有的同学而言,我显得太过成熟。或许是因为这样的“与众不同”让我感到自卑,所以我不愿和新的同学交往。

那扇虚掩的门挡住了阳光,让我的心无法触及温暖而变得冷漠,即使和新同学很热情地想跟我做朋友,我却很孤傲的不理不睬,让友谊徘徊在我心灵那扇阴暗的门之外:那扇门,阻挡了友情,让我变成了一个沉默不语的“独行侠”,整天形只影单地穿梭在校小道上,成为了一道“孤独的风景”……

一次,偶然遇到了以前的闺蜜,她看到我郁郁寡欢的样子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她说:“以后的日子我只能靠自己了,我融不进新班级,我跟班里的同学都不熟,或许我注定孤单两年了。”泪水顷刻翻涌,潮湿了瞳孔,划过脸颊,流到了嘴

朋友看我消极的样子,难过又无奈,她说:“我现在初三了,没有闲暇的时间陪你了,抱歉,让你感到这么孤单。可是我觉得你应该去接纳你的新朋友,毕竞往后的两年,和你一起学习生活的都是你现在的这群同学了。再好的朋友最初不都是陌生人么?虽然你现在跟她们不熟,但相处久了自然就不陌生了。你别把自己的心封闭得那么紧,要敞开心扉去结识新朋友。”

朋友,谢谢你!你提醒了我,你让我知道我心中的那扇门只不过是虚掩的,无需费力,只要我愿意,轻轻一推它就开了。我一直渴望友情却又在拒绝友情,只因我的那扇心门挡住了友情的温暖,把我困在了孤独的角落……

推开那扇门,我迎来了一群热情活泼的朋友。她们善良美好,单纯可爱一,像是群精灵,带给我许许多多的快乐和温暖。因为友情,我的生活每天都充满了笑声,洋溢着喜悦和幸福。

生活中的门或许会挡住你的视线,而心灵上的那扇门却能封闭你的心。不要把自己困在一个人的世界里,这样你会被快乐遗弃,勇敢地推开那扇虚掩的门,你会发现,外面的世界阳光灿烂……

记叙文作文范文 篇4

记得今年夏天,天气太热了,妈妈特地买了一大袋子绿豆回家,说是给我煮绿豆汤,喝了好解暑。

第一次煮绿豆汤,妈妈正好休息在家。我在做作业。一小锅绿豆汤在锅里煮了一个多小时还没“烂”。结果,那天晚饭就只喝了一点清清的“绿豆水”。晚饭后又接着煮了好半天,一直等到第二天早上才喝上香喷喷的“绿豆汤”。我这才知道,煮绿豆汤这么难!喝上一口香喷喷的绿豆汤也不容易啊!

第二次煮绿豆汤的时候,妈妈把绿豆洗好放进锅里,打开电磁炉,然后说是要出去有点事,让我看着锅,怕水煮沸腾后溢出来。唉!我只好在旁边一动不动老老实实地看着了。

过了一会,锅沿就冒出了热气。我心想,哎,今天这么会这么快哪?这下好了,说不定一会就能煮熟了,那我可就省事了。我高兴地转身抓起饭桌上玻璃果盘里的山楂球站在炉子边边吃边跳起流行的江南style。

这时,房间里的电话响了,是同学打来的,约我出去玩。我一听,心里就乐了。急忙掀开锅盖,拿起饭勺捞起绿豆,放进碗里吹着热气一试:“哎呀,怎么还是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的热气就是不烂哪?”我心里开始发急了。“绿豆汤不烧好,我就不能和同学出去玩,烦死了!”我边想着边顺手把手里剩下的几颗山楂球“杀气”般地扔进绿豆汤锅里。撅起嘴巴泄气地坐在一边生闷气。

这时,同学的电话又来了。我心烦燥地走向炉台,想关闭电源不煮了。可到跟前一看,——咦,绿豆全开花了!“奇怪了,刚才还硬梆梆的哪,怎么一眨眼的功夫就全烂了?绿豆也懂得我不高兴了?哈哈,这下好了,我终于完成了自己的使命,能出去玩啦!”我用小勺子盛了一点出来喝,啊!真好喝啊,而且绿豆十分的软。

我急忙关上电源,锁上门见同学去了。

晚上等妈妈回来后,我问妈妈怎么一回事,妈妈说:“山楂和绿豆放在一起煮,绿豆就容易煮烂了。因为山楂是酸性的,和绿豆放在一起煮,能够帮助绿豆分解。而且绿豆汤比没放山楂前的味道更好喝。”

我心里高兴。我帮妈妈干家务,还无意中有了一个一个新发现:煮绿豆汤放山楂,绿豆烂得快,汤也更好喝。

记叙文作文范文 篇5

“哦耶,我们班在科普知识抢答赛中拿了二等奖,太棒了……”阶梯教室里响起了我班同学的欢呼声和一阵热烈的掌声。

这一次的二等奖可来之不易,是我们三个参赛的同学辛辛苦苦寻找资料并齐心协力地准备,才取得的不错成绩。虽然这次比赛已经落下了帷幕,但我的心还是沉浸在紧张和兴奋之中。

比赛之前,我反复让老师和同学检查我对资料上的题目掌握情况:“新房中最厉害的‘空气杀手’是谁?”“地球的地轴指向哪颗星?”“娃娃鱼属于我国几级保护动物”……我都能一字不差的背下来,答题的速度也很快。比赛前的上一节课,我们还在教室外面背资料,我把每一道题都背得滚瓜烂熟。

终于到了比赛的时候,我们踏着铃声走进了比赛场地——阶梯教室。我心里像十五个吊桶七上八下,手心里冒着冷汗,双脚也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。我拼命让自己静下来,对自己说:“不要紧张,保持冷静,冷静。”我又回头看了看老师和同学们,他们正用信赖的眼光看着我们,我看到了老师和同学们的鼓励,渐渐地忘记了紧张和害怕。

老师宣布比赛规则后,比赛正式开始了。第一个环节是“必答题”,每个班都必须回答,我班抽到的题目是“鱼类的祖先叫什么?”我们回答得很顺利,“文昌鱼”这个答案脱口而出。第二个环节是“抢答题”,也是最关键的一个环节。一开始,五(1)班一马当先,答对了好几题,分数一下子遥遥了。我心里有些着急了,顿时发觉察觉是我按抢答器比别人慢了几秒,心想:下次一定要机灵一点。掌握了这一要点,我们也抢答了好几题,分数很快就追了上去。比赛刚进行到一半,从旁边传来一阵窃窃私语声,原来,五(4)班的队员由于用力过猛,把抢答器给按坏了。老师修好抢答器后比赛继续进行,我也立刻回到了比赛状态。“哪位科学家发明了避雷针?”我听到熟悉的题目,马上按下抢答器,把答案准确地说了出来。同学们听到老师肯定我的答案后,发出了非常热烈的掌声,为我们加油打气。最后一个环节是风险题,我们选到的题目是“太阳系的八大行星是哪些?”这可一点都难不倒我们,我们顺利地拿到了满分。

这次科普知识抢答赛上的题目,有的是生活中的基本常识,只要我们用心去观察,去发现,就能获得;有的是小学生必备的科学常识,需要平时多阅读多积累。这次科普知识抢答赛再次让我感受到了科学的魅力,真希望下次我还可以参加这样的活动。


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