三年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
一天，我走在路上，忽然看见天空中有一个白色“飞行物”，走近一看，原来是一只塑料袋在风中飞舞。这时，随着一阵更大的风，地上的一只只塑料袋跟着转了起来，这时我才发现路边到处都有人们丢弃的塑料袋。
的确，在我们生活中，塑料制品比比皆是：塑料杯、塑料碗、塑料盒、塑料瓶子……塑料和我们真是形影不离呀！这些塑料制品用起来既美观又方便，可是人们往往用过了就随意乱扔。我们把它叫做“白色污染”。资料上说：白色污染就是指不可降解的塑料。这些塑料经过两百多年都不会腐烂和分解，大量的塑料废弃物埋在地下，会破坏土壤的通透性，影响植物生长。
这不，最近我们学校在搞“低碳节能”的绿色行动，我决定就从全家“限塑行动”开始！当天晚上，我就宣布：“妈妈，我们以后去超市购物就从家里带袋子去，每次不再购买新塑料袋了。”“哎，一只塑料袋才两角钱，有必要去省吗？”爸爸在一旁不屑一顾地说道。“老爸，老爸，你错了，少用一只塑料袋就给我们地球带来了一份环保，如果你不来参加限塑行动，到时候你花再多的钱也换不来我们美丽的环境。而且我们要坚决远离你！”“好，好，好！我参加。”看着我一本正经又着急的模样，老爸投降了。“宝贝孙子，你们的什么塑行动有没有我的份呀！以后我买菜也拎着篮子去买，不用他们的塑料袋了。”奶奶在一旁附和着。哦！真是太好了，奶奶也来参加了。我呢？哦！想到了：废物利用。我收集了很多生活中的废弃塑料制品：塑料快餐盒、塑料网袋、塑料衣架、夹子、瓶盖等制作了一个非常美丽的海底世界的生物，告诉大家，我的这个环保作品在校“低碳节能”的绿色行动中还得了二等奖呢！
哈哈，我们的限塑行动成功了！
三年级作文 篇2
这段话运用了对比的修辞手法，将与对比，突出强调了的特点。 对比，总是在一直不停地突出强调着什么，揭示着什么。总有一些说不清道不明的东西，一经对比，就全明了了。 背过《愚公移山》的同学请举手。老师清冽的声音重锤般砸来，我望着那一段段艰涩的文字，不禁无奈地摇了摇头。
望了一眼同桌，同桌也早已自信满满地将手举了起来。 张榕珊，你为什么没背过？ 我被惊得猛地抬起头来，张了张嘴，哑口无言，只好犹犹豫豫慢吞吞地站了起来。 怎么？哑巴了？老师脸上布满愠色，好，孟天玥，你来背一下。 杂曰:'投诸渤海之尾，隐土之北。'遂率子孙荷担者三夫 不假思索，脱口而出，背诵的那样熟练，那样的流畅。 张榕珊，我不止一次拿你和孟天玥来比较了。你找一找你们两个之间的差距。你要是真觉得你就是这个样了，谁也救不了你。
我也没必要做这个比较了。坐下。 每一个字，都像一把锋利的匕首一样，刺进我的心脏，咬了咬下唇，十个手指难受地纠结在了一起。 呐，我就真的自甘堕落了么？ 下了课，我坐在座位上，开始专心致志地背起了《愚公移山》。以我的记忆力，背这几段字不成问题，不出十几分钟，便已滚瓜烂熟。 我是没有能力达到卓越么？答案是否定的。 经对比，我与卓越的差距为动力。
三年级作文 篇3
昨天下午，我正在看《我们爱科学》这本书的时候，刘老师走进教室，告诉我们：“一会儿全班同学到操场上集合，观看灭火演练。”刘老师的话刚说完，我们就一阵欢呼，搬着凳子冲出了教室。
来到操场后，我先找到我们班所在的区域坐了下来，然后认真地看了起来。只见一个消防员叔叔一手提着一壶食用油，一手掂着一只桶。他要干什么呢？我有点弄不明白，就睁大了眼睛，仔细去看。消防员叔叔把食用油倒入桶里，接着就拿出打火机，点火后扔进桶里。只听轰的一声，大火就着了起来。一看火势挺大，我们都大叫起来，害怕极了。
这时，刘老师走了过来，叫我去协助她灭火。我有点不敢，刘老师就把我拽了出来。刘老师拿着灭火器，我拿着管子，远远地把管口对准了火桶。刘老师一按按钮，白色的泡沫就喷了出来，哗！哗！不一会儿，火就被我们成功扑灭了。
能和刘老师一起灭火真开心呀！不过，小孩子千万不要玩火，火可是很危险的哟！
三年级作文 篇4
今天，我们把每课一练拿给数学老师改。改好了，数学老师就瞪着大眼睛，好像是我们每课一练做的很差，于是我们就马上坐好。后来老师就生气地说：“现在大家每课一练做的很差。”我们听了，就 很难过。可是悠然却一点也不难过，还跟麦特讲话呢！这时，被老师发现了，她拿着棒子把悠然的手用力一敲，还叫她以后要专心一点，不然，你上数学课都站到后面去。悠然后了，快要哭了。后来老 师生气的说：“你们班里连一个100分也没有，连一年级也不如”，老师骂的脸都红了。我想：我们以后要认真写作业，100分多一点，这样老师就不会生气了。
三年级作文 篇5
星期天我经过车库门口时，发现了一只蜘蛛在捕捉昆虫。我原想捣毁这张网，踩死这只蜘蛛，但我却被它捕捉昆虫的情景动了恻隐之心，于是我停下来看它捕捉昆虫。
蜘蛛捕捉昆虫可有趣了，它先躲在一个小伞一样的屋子里等待猎物，可它又是怎么知道猎物粘在网上了呢？我决定留下来弄个明白。这时妈妈也过来了，她指着小伞里面的蜘蛛屁股上说：这是蜘蛛的丝囊，蜘蛛还留了一根丝在身上连通外界呢！我等了好一会儿也不见有昆虫上钩。我得想个办法，于是我在门前的绿化带里找到一个蚁窝，抓了一只蚂蚁，轻轻放在蜘蛛网上。不一会儿蜘蛛从小伞中爬出来向这蚂蚁的方向爬去，可是我又发现了一个问题。蜘蛛本来有条近路通向蚂蚁，可是它为什么硬是七弯八拐地走那么远的路去吃那只蚂蚁呢？我感到好奇，伸出手指去触摸蜘蛛走过的丝。原来蜘蛛走的丝清清爽爽不粘手的，我又去摸蜘蛛网上其它的丝，好粘手。呵呵，原来蜘蛛还特意为自己留了一条安全通道。在我思考的时候，蜘蛛已经美美地饱餐了一顿，又回到了小伞里。这时一阵风吹来蜘蛛网摇晃起来，可蜘蛛丝却毫发无损，这是为什么呢？蜘蛛丝的强度跟钢丝、蚕丝能比吗？我马上得去查资料。原来蜘蛛是通过丝的震动分贝来判断的。还有蛛丝的强度是钢丝、蚕丝的两倍多，弹性是钢丝的四倍、蚕丝的两倍。
今天我对蜘蛛有了新的了解，蜘蛛实在是太聪明了，我们应该为它点赞。
三年级作文 篇6
在暑假里，我们在雪野参加了一次篝火晚会。
那次大约有100来人吧，在空地上，立起一座一座的“小房子”，当然，就是帐篷了。晚上，我们在帐篷里过夜。尽管我们去的很早，但还是有了几个帐篷。
雪野湖边，有一些沙子，我们3个小伙伴在沙滩上拍出来个金字塔。这时，小不点童童驾到，一屁股坐在金字塔上，我们不仅没生气，反而哈哈大笑起来，因为了定型，所以用的湿沙子，结果小不点就像尿了裤子。
天黑了！天黑了！我们的心情格外激动，因为要点燃够篝火了。这不，搭起了木块，燃烧了火把。啊！好壮观啊！熊熊火焰直冲天空，照得如同白昼一般！这时，音乐响起，是我们熟悉的《康定情歌》，所有人拉起手，围成了一个大圈，围着篝火跳起了舞来，每个人脸上泛着光泽，洋溢着幸福温馨快乐的光芒。当当当当——羊肉来喽！跳了这么长时间，肚子都饿扁了！
吃饱了，喝足了！舞也跳了，歌也唱了，接下来，就是游戏时间了！分为4个小队，得分高的有奖品。虽然我没有玩，但我还是很开心。
晚上，我们在帐篷里，谈得可欢了！
这一夜，我们无法入眠……
三年级作文 篇7
这只大黄狗，是外婆送给我的，我把它养在阳台上。因为大黄狗全身都是黄色的毛，没有一根别的颜色毛，又是雌性的，所以叫阿黄。
阿黄的叫声变化多端，有时温柔的汪汪叫。像一位可爱的小姑娘，有时凶凶的汪汪叫，像一位蛮不讲理、高傲自大的公主。
阿黄的步态十分端庄，阿黄走路跟其它狗不一样。别的狗都是四条脚一起走，阿黄可不是这样走的，阿黄要先挺起身子，像军人一样，一脚落到地，另一脚在跟着走，阿黄还要一边走一边左顾右盼，那派头，简直就是一位海军妞。
阿黄的吃饭，常常是我们发笑。每次阿黄吃饭总是狼吞虎咽的，好像几年我都不给它吃放似的，它吃的是我家的剩菜、剩饭，它最喜欢吃肉骨头，我家吃鸡腿什么的，有骨头，它就能大饱口福了!
阿黄有个毛病是，就是狗拿耗子——多管闲事。冬天我家老鼠特别多，以前抓老鼠都是爸爸的事，现在成了阿黄的事。瞧!阿黄又在抓老鼠了。阿黄用尾巴堵住一个洞口，老鼠知道另一个洞口也很危险，只好躲在洞里，阿黄想到了一条妙计，阿黄假装睡着了，笨蛋老鼠信以为真，自投罗网，老鼠刚出来，阿黄就把老鼠咬死了。
我家阿黄有时真让我哭笑不得，有时也让我为它担心万分。但阿黄的脾气永远不变。
三年级作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”随着这首歌的旋律，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。
我爱春天，我更爱家乡的春天！哦，忘了告诉你们，我家住在我们敬爱的周总理的家乡——江苏淮安。那么让我们随着春姑娘的脚步去我的家乡去寻找春天吧！
看，春姑娘扭着漂亮的舞姿来到小河边，小河哗哗地唱着歌儿，小河里倒映着蓝天、白云、柳树、小草……河边的一排排柳树抽出了细细的、嫩绿的新芽。一阵微风拂过，河水泛起了一道道波纹，柳树的枝条在风中摇来摇去。
瞧，春姑娘迈着那轻盈的脚步来到了花园里，花园里的花竞相开放，有粉的桃花、白的梨花、红的杏花、黄的迎春花、紫的风信子、绿的兰花……花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
听，春姑娘又唱着优美的歌曲来到草地上，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。几对小巧玲珑的小燕子从南方赶来，为春姑娘带来了生机和色彩。
嘘，随着春姑娘轻轻的步伐，春风姐姐也接踵而至。春风姐姐轻轻一吹，大地变绿了，春风吹过大树，大树轻轻摇晃；春风吹过草地，小草害羞地点点头。瞧，春风姐姐正和风筝弟弟做游戏呢，风筝弟弟一会儿高，一会儿低，它们玩的可高兴呢！
哈哈，春风姐姐刚走，春雨妹妹飘飘悠悠地来了，春雨妹妹是连绵的、柔和的。只见春雨妹妹在柳枝上跳动着，随着柳枝直线滑落，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
走，看看远处的公园里，春姑娘正陪着小朋友们玩耍呢，他们一个个正陶醉在春姑娘的怀抱里流连忘返呢！
同学们，你们找到春天了吗？其实春天就在你我身边。你们说，我家乡的春天美吗？
我爱春天，更爱我家乡的春天。
三年级作文 篇9
进入秋季，百花开始凋零，绿油油的树叶被毫不留情的秋风吹黄变枯，而此时却正是菊花盛开的季节。
当我们走进广宇花辊的时候，映入眼帘的却是一片春的景象，千姿百态的菊花正在争相斗艳，傲然而开。只见那白的金丝菊吐丝含蕾，晶莹透明、洁白无瑕；金黄的大菊雍容华贵，犹如大家闺秀……那紫的苍劲有力，凝重浑厚，白的高洁淡雅、红的绚丽夺目……各具特色。还有的花呈墨绿色，青翠欲滴，真像碧玉。另外还有的红黄相间，让人赏心悦目。那些经过精心培育的菊花，显得更加丰富多彩，意境深远。它们有的形神一体，风流潇洒；有的群芳簇拥，体态婆娑；有的玲珑俊秀，生动传神……在这寒冷秋风中怒放的菊花让人敬佩，难怪伟大革命家陈毅会以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。”的光辉诗篇来赞颂它。
我爱菊花，爱它的千姿百态，更爱它那不畏严寒、坚强不屈的精神。
三年级作文 篇10
一个阳光明媚的下午，我们东方红四、五、六年的同学排成长龙去二中听讲座，我们一路上有说有笑，不知不觉来到了二中。
讲座开始了，一位老师说：“读完一本书的读后感不管有多深多浓，只要你有很好的想象力你的作文会写得很好。”这一句话让我想起一篇文章，名叫《小地鼠的萝卜汤》，文中的星星竞然能变成一位少年，还有小地鼠的萝卜汤在伤心的时候喝一口会快乐，而且会产生温暖，真神奇，我不仅为作者丰富的想象力而感叹。
这时老师问狼最想吃什么东西，这下我的脑子高速运转，马上想到了一个答案。我回答说：“是话筒。”老师问为什么？我回答：“说因为狼本身嗓门已经够大的了再吃下话筒，那世界嗓门大的冠军非狼莫属。”老师听了赞扬我的想象力真丰富。这时我明白了这位老师所说的话的含义，让我知道：要想把作文写好，必须发挥丰富的想象力。
听了今天的讲座，让我收获很大，我想我以后能为成一个出色的小作家。