四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
人人都有一双能干的手。舞蹈家用手向人诉说着心语，音乐家用手弹奏出优美的旋律，设计师用手设计出漂亮的图案……一双双灵巧的手，把我们的生活装扮得丰富多彩。我也有一双让我引以为荣的手。
今天早上，景老师给我带来了一个天大的好消息——我的作文《读书的收获》在小学生《语文学习报》上发表了。听到这个令人振奋的消息，我感到无比的骄傲和自豪。我能取得这样的成绩都得益于我有一双勤劳的小手。
我的手和别人的手没什么两样，都是一个手掌，五根手指。只是我手上的老茧比同龄孩子的多而异，它们就像一朵朵含苞欲放的花，让我的手多了几分成熟。
我喜欢用手把每天看到的有意义的事记录下来，久而久之，我养成了坚持写日记的好习惯。每次作文，老师都夸我作文写得好，还常常在班上读我的作文给同学听。有一天，妈妈翻看我的作文本，鼓励我将几篇写得不错的作文投出去。真是功夫不负有心人，没想到我第一次投稿就成功了，妈妈说这都是我平日勤于练笔的结果，听了妈妈的话，我越发喜欢我这双勤劳的小手了。在今后的学习当中，我会用这双勤劳的小手创造更多的惊喜！
四年级的作文 篇2
那是一首歌，那是一首快乐的歌，那是一首洋溢着童年韵味的快乐的歌…….
小时候，我们常玩吹泡泡的游戏。我们整装出发，就在那宽阔的草坪上，在那小路分岔的地方，可以瞧见一个个忙碌的身影。开始hi了，大家如蜜蜂见到花朵般兴奋，刷的一声把泡泡家族拿了出来。把吹泡泡的小棒在香香甜甜的“大海”里泡个“温泉”澡，轻轻地一吹，形状不同的泡泡就飞上了天，在阳光的衬映下，似乎每一个泡泡里都装有一个彩色的梦……
当然，捉蝴蝶也是必不可少的游戏，它给我们带来了无穷的乐趣。GoGoGo,去抓“小天使”喽！赤着脚，携着手，踏过新泥，涉过溪流……在花丛中，它们美丽的身影是很常见的。抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，它那炫彩的智慧书页曝着阳光一开一收，吸引着我们去探索；不再胆怯的映山红抬起它们的头，在初春的暖阳下，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透，和蝴蝶儿一起翩翩起舞！
用网轻轻罩住蝴蝶，看那翅膀上五彩缤纷的线条，近近观察，每一笔都那么有力，每一笔都那么龙飞凤舞，再把网移开，迟钝的小家伙拍打着翅膀，轻盈的飞走了。
瞧，我们就是这样玩的，在灿烂的阳光里，在微微的春见里，描绘着一幅动感画卷，这是一幅充满欢声笑语的画，这是一幅充满童趣的画！
四年级的作文 篇3
今天，我的爸爸和妈妈出去了，只有我一个人，我看了一部电影——《小鬼当家》，我想“今天是我当家了。”
本来今天的天气挺好的，我正在看我最喜欢的两个动画片——《猫和老鼠》和《火影忍者》，忽然窗外乌云密布，顿时暗了下来，不一会儿，又变成了白天，一下子电闪雷鸣，一下子哗啦啦的下起瓢波大雨，把我吓了一跳，我自言自语“姚雪晴，你不怕，你是十岁的好孩子，今天你当家。”后来，我鼓起了十二分的勇气，可是，我怕的不是窗外的雷鸣电闪，风雨交加，而是《火影忍者》中的“大蛇丸”，我生怕那个大蛇丸从电视机里冲出来，把我的肩膀上咬上一个封印，之后，就被大蛇丸控制住了。
时间飞快的如流水一般，一去不复返。可是，只有我的想法，深深印在我的脑海中，我的心里，仿佛有一种压力，使我在记忆中徘徊。一分钟，两分钟，三分钟……一小时……两小时，终于，爸爸妈妈回来了，我把事情告诉了爸爸，爸爸说：“那可能只是你心头的杂念，才使你心中产生了幻觉，不要紧，一会儿你不想它，只想一些开心事，一下子就好了。”我试着用爸爸的方法，果然一试见效，之后，我告诉爸妈，一同开心的笑了。
呀！一个小孩子当家，可真不容易呀！对吧！
四年级的作文 篇4
月亮孤零零地高挂在天空，我孤零零地坐在门前的小板凳上。其“凄神寒骨，悄怆幽邃”之意顿时萌发。看着满天星斗，无意间却勾起了我对于过去的种种回忆，心头一阵心酸与不舍……
记得那是在我五岁的时候，我经常和我表姐在一块玩，那时她也才八岁。我们可要好了，她常常会想尽各种的办法逗我开心。“扮鬼脸，买开心一点，讲笑话，扮演小丑”等。记得有一天那是我的生日，表姐特地给我准备了一些我最爱吃的“开心一点”，一本粉红色笔记本，还有她最心爱的小熊……在表姐眼里这些 可都是她的“宝贝”。特别是那只熊，有着特别的含义。那只小熊是表姐的奶奶最后一次送给她的生日礼物，她奶奶因病不久就去世了。从此每当表姐伤心难过的时候都会紧抱着那只小熊，向它诉说心里的苦……可是就在那次生日她竟毫不犹豫的送给了我，并对我说，“你要好好珍惜它哦，心里不高兴时或者有苦处，千万别憋着，你可以向它诉说，假如有一天我”……就在那一瞬间她哽咽了，没有再说下去，我不想让表姐生气，就没有再继续追问下去。直到我生日过后的第二天早晨，我起床之后，就飞奔过去想找表姐一块玩，但是听妈妈说她一大早就已经搬去美国了。“对了，这是你表姐留给你的一封信。”我一下子愣住了，心情变得沉重沉重……过了好一会儿，我才清醒过来，我赶紧拆开信一看，上面写道：“dear表妹，我的爸爸打算在美国申请长久的定居协议书，想让我在美国读书，我们可能会很长的时间不会再见面了，但你可别难过哦，那只小熊是我最爱的宝贝，如果你想我的时候可以把它拿起来看一看，千万别哭鼻子哦，我也会想着你的……
自从那天之后，几年过去了，直到今天我们依然没有再见过面，那是我总是会把那只小熊拿起来仔细看看，因为她象征着我俩的友谊，一份永不变心，纯洁的友谊……
四年级的作文 篇5
年轻真好！青春真棒！青春有催人奋进的力量，有把梦想变成现实的力量，有把人的一生改变的力量，有表现自我、亮出自我表现的力量。
因为我们年轻，所以我们有太多的梦想。为了梦想，我们甘心付出汗与泪。我们深信付出是为了收获自己所拥有的梦想。尽管需要用时间来调节，正是这调节的过程才使我们的生命多姿多彩；也正是因为调节，才使平衡的期盼增添了我们心中的一丝悸动，给予我们更大的力量。
因为我们年轻，所以我们渴望成功。我们希望被鲜花和荣誉包围着，高兴过后，会给我们带来催人奋进的生命动力。成功后，我们尽情欢呼，但失败后，我们要冷静地接受，要拿得起，放得下，这才是我们中学生的胸襟。
因为我们拥有青春，所以我们的情感色彩斑斓，我们不会让心情抹上永久统一的色彩。因为生命要用泪和笑来点缀，我们在为世界举杯欢呼的同时，也许会有潸然泪下的一面。没有什么值得我们永久的悲叹，也没有什么值得我们永远地沾沾自喜。
四年级的作文 篇6
昨晚，我再一次上屋顶，发现在绳子上攀援近三个月的丝瓜藤枯死了，不再呈现盎然的生机，枯黄的叶片在凉风中无精打彩。其实，这株丝瓜早就要死了，在如火的气浪大面积地袭击闽中大地的时候，谁也无法把它从死亡的边上拖回来。我为此努力，每天早晚为它浇两次水。还是死了。我上半年自以为的一种劳动，就这样悄然结束。
其实，这是一种诗人的劳动，只是家以外自我寻觅、自我延伸的一个小空间，在里面，体内受到力量的拉扯，不是很重，只是轻微的。
我不记得三月具体的一天，山中刚下过了一场雨，一片潮湿。在楼下，我找到一把锈迹斑斑的锄头，与我一样，已经很久没有进入劳动的场景，都渴盼在与泥土的磨擦中渐趋发亮。水泥地四处扩展，可种植的土地渐渐变少。可是在后山的阔叶树下能够取到肥沃的泥土。花去两个下午的时间，所需要的泥土被我背到屋顶。屋顶也是水泥地，把130多平方米的屋顶全部覆盖仅仅是我的奢望，我没能力去实施，我只在屋顶的一个角落用砖头围成一个方形，把背来的泥土倒在里面。泥土有了，就等待一株丝瓜苗的到达。我喜欢藤本植物，丝瓜就是其中一种，它攀附的样子与我的思绪相仿，开黄花，结的果在空中摇摆，以及所营造的阴凉在夏日也是我必须的，能阻挡阳光的直射。
不久，我从街头买来一株丝瓜苗，种在原先规定的地盘上，它攀缓开始的时候，杂乱无章，这是没有引导的结果。人和物都一样，需要引导，才会抵达设定的高度。插几根从青印溪捡来的竹枝，在空中牵一条绳子，为它设定了行走的路线，它也服从我的安排。过了不久，绳子上出现丝瓜藤的踪影，发了一片片大绿叶，盛开一朵朵黄花。我曾对妻子说过，今夏，你们可以吃上我种的丝瓜。话说出了，就难以收回，把当成兑现一个诺言来看待，我非常细心地照顾它。确实结了几个让人喜出望外的小果实，却在半途中枯萎，从青至白，没走向成熟。不知是我疏于劳动的手，还是在楼顶即使不间断施肥浇水，在水泥地上形成的空间里难以挂果。我不得而知，但是它活了，在楼房的狭缝里完成它生命的周期，不必再探究不挂果的原因。在噪热的天气里，人都熬难，何况是弱小的植物。
丝瓜藤开始攀援的时候是迅猛的，尖尖的头以为可以穿过任何的障碍，到后来碰上灼热的混凝土，它的头自然垂下，自然枯干，不再爬行。
一株丝瓜生死的过程，我在旁边领略了，虽然我毫无所获，虽然是轻微的劳动也流下不少汗水，但是体会到时间的充实，体会到生命从盛到衰的必然。更值得的是，看到不远处的劳动才是真正的劳动，比我的劳动要伟大得多，相比之下，我的劳动可以忽略不计。从7月初以来，每天早晚我静静地看着他们黝黑的手臂，挥舞大铁锤，上下不停地敲击混凝土，把一座完整的石头楼敲成百孔千苍、支离破碎，慢慢地变矮，最终被夷为平地。即使他们制造的敲击声困绕我的日子，使我的精神不宁，思惟错乱，他们扬起的尘埃覆盖窗台，溜进我的家，甚至沾上我的耳孔，我也要为他们的劳动而感动，还会他们不屈服于卑微的生命、他们旁若无人大口喝水的姿势而感动。
四年级的作文 篇7
双休日的时候，我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“班级之星”评比表。那是，我总会想起自己第一次制作电子表格、输入分数的情形。
那一次，老师郑重地把登记“班级之星”的任务交给了我。我回到家，坐在电脑桌前，心理兴奋极了：我一定要尽快完成，早一点向老师汇报，第一时间交给老师！可是，刚打开电脑，屏幕上一个提示“？”的一声弹了出来，上面写着大大的几个字：“网速太慢，电脑跑不动了。”我心急如焚，把空格键拍得“啪啪啪啪”的响。哪里知道，情况不但没出现好转，屏幕顿时变成了蓝色一片！我再着急也没有用，无可奈何，只好关掉电脑，重新启动。
过了好一会儿，我才终于打开网页，进入邮箱，把表格下载好。对照着原始资料，我看一个数据输入一个。我的速度慢级了，好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学，忽然发现表格上的名字不是按学号排列的！天哪！唉！我只好很不情愿的删掉，在输入一次。这样一来一去，又耗费了我好多的时间和精力。从开始到现在整整过了半个小时，我才输入完了全班的四分之一！我忍不住急躁起来，可是很明显，手上的动作反而更慢了！好像偏偏要跟我作对似的！
“别着急，别着急！慢一点，慢一点……”我不得不克制自己的情绪，安慰自己，尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸，仔细的输入每一个字符：1号、胡小轩、5颗星；2号、邵小祺、7颗星……我再深吸一口气，慢慢地呼出，然后在空中甩甩双手，尽量放松一下紧张的神经和肌肉。然后，我再一次全神贯注，嘴里轻念着要输入的名字，手指在键盘上轻快地跳跃，眼睛盯着屏幕，不时地在键盘和原稿间扫描。一边还不时提醒自己：别着急，必须保质保量，重来会更浪费时间……慢慢的，我的手指动作越来越快了，手指像在弹钢琴似的，在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格我居然用了不到十分钟就完成了。
我长长的吁了一口气，自言自语道：“实际上有的时候慢才是真正的快！耐心是着急的良药，这样做事才会成功！”
四年级的作文 篇8
在我的记忆深处，许多事情已经淡忘了，但有一件事，在我的脑海中仍然记忆犹新。
记得有一天放学放得早，老师布置了一篇作文。回到家，我正在构思，窗外传来了同学的呼唤：“华天，快下来玩球吧！”我的心一下子飞到了楼下。忽然，我灵机一动：与其苦思冥想地写作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文参考书……
当我满头大汗抱着足球回家吃饭的时候。爸爸问起了作业的事。我怕爸爸发现我抄的那篇作文，所以故意不拿出作业给他检查，但这件事还是引起了他的怀疑。在他的一再追问下，我终于极不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，觉得很奇怪，好像要打破沙锅问到底：“怎么回事？这是你的文笔？”我看着爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶红了，头慢慢地低了下来。爸爸好像知道了什么似的，让我翻查字典，当我翻到“偷窃”这个词语的时候，爸爸语重心长地教育我道：“抄别人的文章等于是偷窃别人的知识，那你和小偷又有什么区别呢？”听了这话，我的眼泪止不住地流了下来。我的心里感到万分懊丧。片刻之后，我抬起头，诚恳地对爸爸说：“爸爸，我知道错了，我以后再也不做小偷了！我保证以后作业独立完成！请你原谅我！”“知错能改就是好孩子。”爸爸摸着我的头，欣慰地笑了。
那天晚上我做到了大约十一点，终于交出了一篇让爸爸满意的作文。
通过这件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知识、自己的本领，别人的知识永远是别人的。
这件事，始终让我难以忘怀！
四年级的作文 篇9
去年我过生日的时后,妈妈给我买了只精美的小黄狗储蓄罐作为我的生日礼物,并再三嘱咐我:定要改掉乱花零钱的坏习惯.
小黄狗样子真可爱!我十分喜欢它.他的全身金黄金黄的,头上歪戴着顶红色的小帽子,两只耳朵竖着脸颊耷拉下来,两只眼睛弯弯的,像月牙似的鼻子上嵌着个黑色的小球,嘴巴向上翘起,伸出个鲜红的小舌头.它的脖子底下挂着 个小金牌,上面写着个“优”字。我想：小黄狗还是优质产品呢！它可以前后左右摇晃，真有趣！在小黄狗的背上，有个小口，那是投币口。
每当我有零钱的时候，总是往这个口里塞。天长地久，小黄狗被喂的饱饱的，拿起来沉甸甸的，我更喜欢它了。
我爱它，因为它使我改掉了乱花零钱的坏习惯。
记得有天，妈妈叫我到街上去买菜,在路上,我看见小摊旁围着许多小姑娘,闹哄哄的,我走进看,是卖蝴蝶结的那蝴蝶结有红的,黄的,还有紫的,五颜六色,漂亮极了.我站了半天,最后才买了个红色的回到家,我把蝴蝶结藏了起来,可是这切都瞒不过小黄狗的眼睛.它十分气愤,仿佛在说:“乱花钱？不是好习惯，你不是继续想当三好学生吗？”我后悔了，怎么能乱花钱呢？我向妈妈承任了错误。
我爱你，小黄狗储蓄罐，你虽然无言无语，却像老师样关心我的成长，帮助我养成了勤俭节约的好习惯。
四年级的作文 篇10
早上8点钟，我穿上汉服，带上牛通社记者证，就来到了中国茶叶博物馆龙井馆区。
究竟是什么原因让我这么早就去这里呢？原来是一场牛通社的采春天的第一批龙井茶的活动。
这一次活动仅限20人参加，活动公告一发出，我便报名了。刚到龙井馆区，我就找到了牛通社的签到表，签到完毕，我便领取了一份属于自己的东西包，里面有：二张优惠券，一件围裙，一盒茶叶……可以说是和茶有关的物品应有尽有。
采茶时间到了，我们到了茶园。发现可以采的茶叶这儿一丛，那儿一簇，很不少。我们学习了如何采茶，便开始了。虽然时间只有短短的十分钟，但由于别的团队的帮忙，我们在这有限的时间里，采了整整两筐茶叶，还多出来的，分给了我们每一个人。
我们继续上山，在半山腰，有几位师父正在炒茶叶。我们看了一段时间，觉得口渴，便到山顶去品尝不同地方的龙井茶，顺便了解了一下有关茶文化的诗。
通过这次活动，我体会到了茶农的幸苦，明白了茶的历史。这真是一个不错的活动。