二年级六一的作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级六一的作文，欢迎阅读与收藏。
二年级六一的作文1
过几天就要过儿童节了。这是我们的儿童节。我们学校打算如何庆祝儿童节？
我们学校准备了很多庆祝六一儿童节的节目：比如组织鼓、腰鼓等队伍上街游行；合唱团、舞蹈队等。在舞台上表演。我知道同学们一定很累，因为每天下午放学前都能听到小号、大鼓、唱歌的声音；放学后，我可以看到操场上各种团队在努力训练。归根结底，学生们的认真训练都是为了我们过一个快乐的儿童节，给我们的学校增添光彩。
虽然我不知道有多少庆祝六一儿童节的节目，会在哪里演出，但我相信，庆祝六一儿童节一定会取得巨大的成功。同时也很后悔没有报名参加任何活动。如果再给我一次机会，我一定会积极参加。
二年级六一的作文2
我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他（她）。
让每个小组（分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组），背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都开心！
二年级六一的作文3
放假了，这是我期盼的假期，因为这是专门属于我的节日，我开心极了！
爸爸妈妈带我和弟弟去了筒车湾，这里风景很美，空气很清新，我们一起去漂流，一起去爬山，还在农家里住，我非常快乐。
令我最开心的事是，在山上捉蝴蝶，帮妈妈照相，还有一件惊讶的事是，我发现了一条小蛇，最后我让爸爸看，爸爸说那只是一条蜥蜴。这个六一让我终生难忘，我永远都忘不了这个快乐的六一！
二年级六一的作文4
明天就是六一儿童节了，我早已翘首以盼了，在夜里翻来覆去睡不着，满脑子想着六一儿童节怎么过。
第二天，我早早地起了床，但是还没想好六一怎么过，突然，我脑子里闪出两个字：礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊！我连忙给爸爸妈妈打电话，结果都关机，真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查，没想到好的礼物早就一扫而光了，只剩下坏东东了。
虽然父母没给我留礼物，但是老师给我留了呀，就是：作业留很少。
哈哈哈，我觉得这点礼物就足够了，谢谢老师啦！
二年级六一的作文5
星期日，我和同学们去星期八小镇玩。妈妈说就当做六一儿童节的礼物。我们先到消防局当消防员。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防车去灭火。灭完火就完成任务发工资。
跟着去到飞行社，拉上行李箱，当了一回飞机师。接着我还当了一回考古家，电力工程师，蛋糕师傅等一共九个职业。我玩得好开心啊！ 回家后还想着星期八小镇呢！
二年级六一的作文6
今年的“六一”真不寻常，我们和山区的小朋友们提前过了“六一”。
5月27日，我们一年4班组织去大坪小学献爱心活动，我们和妈妈一起去的。大坪小学离广州很远很远，我们做了很长很长时间的车才到这个山区小学。
大坪小学里很破旧，小朋友家里也很穷，连风扇都没有。想想山里的小朋友们在这么艰苦的环境下学习，我们在这么优越的条件下更要好好学习。
二年级六一的作文7
今天是儿童节，我们学校举行了一次庆祝儿童节的活动。
一大早，我们一字排开来到操场，穿着夏天的校服，戴着白色的帽子。在欢快的音乐中，晚会开始了，学生们表演了精彩的节目，如唱歌和跳舞。最让我们高兴的是刘大成叔叔来了，把聚会推向了高潮。他给了我们很多精彩的节目，比如口技，唱歌。我们既紧张又兴奋。希望每天都是儿童节。
六一儿童节真好！
二年级六一的作文8
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢！还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
二年级六一的作文9
“六一”儿童节到了，我们2年4班在操场举行了庆祝活动，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！
我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
二年级六一的作文10
昨天是六一节，我过得很开心。先说说表演吧，演员们演的好极了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我们静静地看着，直到校长说表演结束了，我们才恋恋不舍地离开。
回到教室里，我开始表演节目，进行抽奖，我只抽到了个参与奖。开始第二次抽了，我们要比赛吹泡泡，谁吹的泡泡大，谁就可以去领奖，结果我输了，我只好坐在位子上，这时，我看见陈剀杰抽到了最大的奖“特等奖”！
不一会儿，下课铃声响了，抽奖结束了，我想：“原来六一儿童节这么美好，要是每天都是六一儿童节，那该有多好啊！”
二年级六一的作文11
今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。
二年级六一的作文12
儿童节终于到了！早上，我和妈妈去买我最喜欢的玩具，然后去吃午饭。餐厅的阿姨也送了我一个小礼物，祝我节日快乐。下午我们看了3d电影《神奇海盗团》。太开心了！
晚上回到家，爸爸给我讲了一个故事。听完故事，才知道不是所有的孩子都有六一礼物，都很开心。
我希望所有的孩子在每个六月的一天都快乐！
二年级六一的作文13
每天的学校都是安静的，可今天的学校却异常热闹。空气里充满了欢乐的气氛，同学们你一言我一语的，显得异常高兴。这是要干什么？就是为了度过我校20xx年度六一儿童节。
清晨，同学们陆续走进校园，不一会儿，操场上便是人山人海。
八点整，节目准时开始。《欢聚一堂》在优美的音乐中进行；一群“小老鼠”与一只“老猫”在《猫鼠之夜》中斗智斗勇；《渔夫与金鱼的故事》告诉我们做人不能贪得无厌；《日照海天》更是唱出了日照的美丽景色……
就这样，一场精彩的演出在观众久久不息的掌声中谢幕了。
二年级六一的作文14
今天是六月一日。中午，在老师的带领下，我们都把教室打扮得非常漂亮。
下午第一节课结束后，学生们欢呼起来。在我和倪佳哲的主持下，我们班的庆祝活动开始了。所有的学生都展示了他们的特长，有的唱歌，有的跳舞，有的打跆拳道……每个人的脸上都洋溢着喜悦！
在这次活动中，给我印象最深的是刘老师给我们讲的每一个感人的汶川地震的故事，我们热泪盈眶。我发自内心地祝愿灾区的孩子们像我们今天一样节日快乐！愿他们早日开始建造家园，再次欢笑！
不知不觉，庆祝会结束了，真的是一个有意义的六一！
二年级六一的作文15
盼星星盼月亮，儿童节终于到了。
今天，我和妈妈一大早就起床了。我妈说带我去襄阳玩。我问为什么。我妈说那里玩具多，人多，热闹。我们坐车，很快就到了襄阳。下车的时候可以看到，人那么多，来来往往的人那么多。我妈先带我去玩具店买了一个我喜欢的玩具，然后带我去人民广场，我在那里看喷泉，赏花。中午我们在餐厅吃饭，点了一些我喜欢吃的菜。我玩得很开心。下午，妈妈带我去郊区的果园里摘草莓。我们每人吃了一碗，摘了两碗满满的草莓。终于到家了，我妈给我做饭。吃完饭后，我玩了一会儿我最喜欢的电脑游戏。真是过瘾！
我今天玩得很开心。希望每天都是儿童节。