三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
敬爱的孙老师，今天当着全班同学的面我要审判您，您应该保持沉默，但也可以反驳，不过您所说的每一句话都将成为新的呈堂证供，您要三思而后行。
被告人孙老师，以下是全班同学搜集的关于您的罪证，听本庭逐一作以陈述：
一、孙老师，您不注意教师形象，整天穿的破破烂烂，每件衣服虽说很干净，但都好几年没有更换了。您要说没钱，为什么每次募捐您都首当其冲，慷慨解囊。班里的李晓东就是证人，他父母离异，家庭生活十分困难，每学期的学费您全部支付，每年冬夏您都嘘寒问暖。天气变冷您第一个送去棉衣，夏天来临又是您送去汗衫。
二、孙老师，您不顾家，不是好丈夫，也不是好父亲。您每天早出晚归，披星戴月，全部家务都交给妻子一人承担，孩子成绩的好坏，您也全然不顾。没见您悠闲的陪家人逛过街，更没见您花前月下陪老婆散过步，您每天都在忙些什么？办公室里，您每天都在认认真真地备课、编写教案、批改作业，埋头查阅资料；课堂上，您慷慨激昂，声情并茂地给学生讲授知识，很多枯燥乏味的知识，在您幽默诙谐的讲述中变得生动有趣，让我们乐于接受；课后，您又在帮助那些学困生，认认真真的给他们讲解，仔仔细细的帮他们分析，在您不厌其烦的讲解下，那一头雾水的小花绽开了笑脸；放学后，您又踏上家访的征程。那个孩子进步了，那个孩子退步了，那个孩子思想发生了变化，您都及时的反馈给家长，让每朵花都能健康开放。这一点全班同学和家长都能作证。
三、孙老师，您不注意自己的身体。前几天，由于天气变化，您感冒了，嗓子哑了，家人要求您休息，学校领导劝您请假，而您由于放心不下学生，固执的坚持己见，带病坚持上课。课堂上，您努力的掩饰着大声讲话所带来的难以表达的痛苦，更有甚者您一边含着喉咙片，一边给我们上课，由于嗓子没有得到很好的休息，那一天您居然咯出了血，我们看到后都吓哭了，而您却开玩笑说：“孩子们，老师没事，这点小毛病死不了！再说我也舍不得你们呀！”在您敬业精神地感染下，几个平日里调皮捣蛋，上课爱做小动作，爱说话的学生也变乖了，他们一改平日的表现也能认认真真地听课了。这一点学校领导和全班同学也都能作证。
……
以上所述罪证，被告人孙老师，您是否有要反驳的地方。为什么只是微笑？既然您不反驳，那本庭认为以上所述罪证全部成立。最后，本庭宣判：由于孙老师对所列举的罪证供认不讳，经全班同学和议通过，判决如下：“判处孙老师做我们一辈子的老师，如果有下辈子，还要做我们的老师！”本判决为终审判决，被告人孙老师只能遵守，不得上诉！
三年级作文 篇2
人无信不立，国无信不强，我原先不太懂这句话的意思，但是今天早上的一件事让我知道了诚信的重要性。
今天早晨，我和爸爸去逛早市，到了肉摊前，爸爸买了排骨，付钱时才知道带的钱不够，还差人家15元钱，爸爸略带歉意地说：“我回家再给你拿钱去。”那人对爸爸说：“不急，你拿着肉走吧，啥时有空啥时还就行。”爸爸提上排骨，急急忙忙往家走，我好奇地问爸爸：“你们很熟吗，他怎么对你这么放心?”爸爸点点头。原来爸爸经常来这里买肉，有时碰上多找钱时，爸爸会主动把钱退给人家，就这样爸爸成了他的老主户。我边走边听爸爸讲述，大约十分钟后，爸爸到家取上钱立即还给了人家。
做人就要这样，讲诚信，做到：“行必信，言必果”。
博兴县第一小学三年级九班李思毅
三年级作文 篇3
今天是10月20曰，我们非常高兴到学校坐旅游车，由老师安排上了车，一路上我们吃喝玩乐，还有王雨晨，李家和，樊雁翔，楊芊慧和王远航爸爸，他们都在唱流行歌，我和申楚飏，吴俊科，阵万来，姜雅如，李濠羽，沈焕欣猜字迷，不知不觉就到了海立方海世界。
下了车我们精神焕发，神彩奕奕一起和老师合影，然后一起去参观和玩耍，我们先参观一楼的一个托圆形里面装了许许多多不同的鱼美丽极了，五彩的鱼它们都游来游去，又去二楼观看，二楼养了白鲨，鳄鱼，金鱼，灯笼鱼，海龟等等鱼类。
我们到了三楼看表演，演员仍去一只白鸽让它去捡一个球，白鸽捡了球给演员，然后我们到别的地方看表演，演员上了台，也有一只海豹上了台，海豹的名字叫小师歌，演员让小师歌碰红色的球，看还表演就要吃中歺了，我们很快地吃完了中歺就去看电影，大家非常开心又到了四楼玩碰碰车，玩还碰碰车，去五楼玩游，真的开心极了。
到了下午三点，老师带队上车返回湘乡东方红学校，在车上不知什么时候就睡觉了，4点50到了学校，听见老师在叫你们快下车，你们这些小可爱该回家啦！好的老师明天再见！
三年级作文 篇4
今天中午，妈妈到商场买裙子去了，爸爸在上班，只有我一个人在家里看书。
过了一会儿，我肚子饿了，可是家里一个人都没有，该怎么办呢？我眼睛咕噜噜一转，终于想出来了办法，说：“我可以帮妈妈做饭呀！”我连忙跑进厨房，冰箱里还有一点菜，就把它们全部拿了出来，又拿出了锅，打开了煤气灶，开始做饭了。我先把油倒进锅里烧热，再把胡萝卜切好放进锅里，再把锅盖盖上，焖一个小时就可以盛到盘子里了。锅洗好之后，再往锅里放几块牛肉和年糕炒一炒，放点酱油就可以盛到盘子里了。最后，只有一些羊肉和半捆葱了，我的肚子一直叫个不停，好像在说：“快点，小主人，我饿了！”我马上做好了这一大碗羊肉汤。
“叮咚，叮咚！”妈妈回来了，一进门，就闻到香喷喷的味道，妈妈惊讶地说：“我是不是走错家门了？”我急忙过来说：“妈妈，你猜猜是谁做的饭菜？”妈妈说：“难道是我的乖儿子做的？”“是的，就是我做的！”我自豪地说。
妈妈抱着我说：“我的儿子长大了，妈妈真高兴呀！”
我听了，开心得要飞起来了！
三年级作文 篇5
人们对因遇大难而又侥幸存活下来的人常常会说“大难不死，必有后福。”这样的话。大难没有死，真有后福吗？我怀揣着种种疑虑对曾经落难而没有死亡的案例进行了调查分析和设想，事实并不像人们所说的。
我们村里的王大妈，是6年前的一次车祸中造成左下肢残疾的。她现在除了国家每月给予60元生活补偿这一点“福”以外，她原本可以下田下地自主干活的权利被剥夺了；她现在只能在家中干点轻便的家务活；她整天拄着拐杖过日子，你说她能有多少高兴，多少幸福？
邻村有一位少了一只胳膊的伯伯，他虽然还可以用另一手干一些力所能及的活，但比起有双手的正常人干活那么方便是绝对没有了；也尽管他会得到身边一些有爱心人的帮助和政府的补助，但他的心理或多或少都感到有些无奈……
因意外造成耳聋的人，他再也听不到鸟的鸣叫声，狗的汪汪声，猫的喵喵声，再也听不到美妙动听的歌声，你说他能有多少快乐和幸福？
因意外造成眼瞎的人，他再也不能欣赏美丽的花朵，再也不能看祖国的大好河山，再也不能看到亲朋好友那可亲可爱的笑脸，你说他能快乐得起来？能得到多少幸福？
我明白了：“大难不死，必有后福。”这句谚语，原来只是对因遭受大难而侥幸存活下来的人的一种心理安慰罢了。
三年级作文 篇6
书，他就像一位知心朋友，陪伴着我；书，他就像一个磁铁，吸引着我；书，它就像一位无声的老师，教育着我；书，他就像一盏明灯，照明我们前面的路。
“儿子，快来吃饭。”妈妈的叫声从我耳朵穿过，我应了一声“哦，我马上就来。”我沉浸在柯察金·保尔陷入绝境之中的片段中，突然，我手中的书不翼而飞，只见妈妈那双快要喷火的眼睛，喔无赖的和妈妈一起去吃饭。
到了下午，我闲着无聊，想把刚飞走的《钢铁是怎样炼成的》“夺”回来，我到妈妈跟前，说：“妈妈，求您了，把那本书还给我吧！”妈妈不还好意地笑了笑，说：“那就要看你的表现了！”我应了一声：“什么事我都答应你。”妈妈吩咐道：“以后要你做什么你就做什么，要你上街买什么你就买什么，不许违抗。”我说：“这......好吧，我答应您！”经过了几个星期，我的宝贝终于回来了，从哪一个起，我变得更像小书呆了，上厕所时，我把小凳子放到跟前，看起书来，直到腿脚麻木得没有知觉，写完作业，我又到阳台上看起书来，直到夕阳西下，眼睛发花，睡觉的时候，我偷偷地把手电筒拿进被窝里，看起书来，知道眼睛疲倦了才合上书。书伴着我，我陪着它，它成了我生活中最好的伙伴，如果离开了它，我会魂飞魄散。
读书是一种享受，是一种乐趣。书 ——我深爱着你！
三年级作文 篇7
大大的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴。你们猜：她是谁？哈！当然是我们的小雷锋——柯昕怡了，为什么她是“小雷锋”呢？让我给您讲两个小故事吧。
有一天，中午阳光明媚，下午却下起了倾盆大雨。我没有带伞，也无处藏身，爸爸妈妈工作忙，也不能来接我，我只好冒雨往回跑。就在我快被淋成“落汤鸡”时，“救兵”来了。“李——萱——儒——”，只见柯昕怡撑着大伞喊着我的名字向我跑来，我欣喜若狂！呵，“救兵”来的真是时候啊！我立即向她跑去，刚钻进她的大伞，她就气喘吁吁的说：“下楼了，我到处找你，没想到你跑这么快！”——原来，她早在下午上学的时候，就已经发现我没有带伞！她，真是一个细心的“小雷锋”啊！
在生活上，她是我的“小雷锋”；在学习上，她也是我的“小雷锋”！
有一次，我生病请了半天假。下午去上学时，老师居然让我连补两张试卷！妈呀，饶了我吧！我争分夺秒，不久就写完了第一张试卷。可在写第二张试卷时，有一题我怎么想也想不出来，眼看就要上课了，这可咋办呢？就在这紧急关头，“救兵”又来了！还是柯昕怡，还没等我问她，她就主动迎上来问道：“李萱儒，怎么了？有不会做的吗？”我连忙点了点头，于是她就耐心的给我讲解起来……在她的帮助下，我总算攻下了难关，完成了任务！可是上课的时间到了，柯昕怡因为帮我连厕所都没来得及去。
柯昕怡不仅帮助我，还常常帮助别人，她真是我们身边的“小雷锋”！我要向她学习！
三年级作文 篇8
一个阳光明媚的下午，我在看《小游戏中的大学问》。突然，一个有趣的小实验“水上浮针”映入我的眼帘，哇!水上竟然能浮针，简直太神奇了，我不太相信，决定亲手做一下。
我准备好了一个杯子、一根针。实验开始了，我倒了半杯水，把针轻轻地、平稳地放在了水面上，结果针“唰”地沉到了水底。“咦?”
我奇怪极了，又去看了看书，哦，原来杯子里要装满水的。
水装满了，我平稳地把针放在了弧形的水面中央，针又沉了下去，这让我百思不得其解，想啊想，想啊想，最后我决定在杯沿附近的地方试一下，因为书上说水表面有张力，杯沿附近鼓一点，我觉得在杯沿附近的水的张力会大一点，果然，针一放上去就浮住了!但好景不长，针慢慢地滑到了杯沿，架在了上面，这样不算成功吧!
我又想了一阵子，忽然灵机一动，哦!如果换一个方向，捏住针尖，针尾朝里，会不会好一点呢?于是我稳稳地捏住针尖，轻轻地放在杯沿附近，你猜怎么着?针成功地浮在了水面上，并没回到杯沿来，然后我轻轻地推了针一下，针像一艘小艇滑向水中央，静静地浮在了水面上。耶!这太神奇了，我心里的高兴劲就别提了。
原来，水具有表面张力，所以我们看它呈弧形，在不破坏水的表面张力的情况下，水有足够的力量托起并使得针浮在水面上。
我真高兴，既做成功了一个实验，又懂得了一个道理。
三年级作文 篇9
在我生活中，有许多陌生人，给我印象最深的还是那个陌生奶奶。
一天，我和朋友去玩，我们来到了一座老房子的前面，那座房子的园里有鸡、鹅、狗，好不热闹，这时，一个有趣的想法冒了出来，我们跑回去取来刮炮，点燃了，往院子里一扔——砰，园子里的鸡被我们吓得到处跑，“哈哈哈，真好玩！”我们十分高兴。
这时，“咔嚓”一声，门开了，走出了一位老奶奶，你看她那样儿：瞪着一双眼睛，头发像鸡窝似的，身上穿的衣服上全是补丁，她瘦瘦的，身上还散发出一股臭味。
“咦——”我们捂着鼻子扭头就跑，她用手指着我们：“你们这群小兔崽子，是不是手痒啊，小心我告诉你们的爸妈，快给我停下！”“切，谁理你啊，停下了，我们不就遭殃了？”跑了一会儿，“呼！”我们停下来，大口大口地喘气，“喂，你们给我回来，回来！”什么，那老太婆怎么还在喊，哎哟，这嘴巴可真厉害！不过，这一次碰面之后，我们都不敢再招惹她了。
一次，我放学回家，天空忽然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，“哗啦啦！”雨滴重重地打在了地上，怎么办？妈妈不在家，我又没带伞，唉，我只好把书包顶在头上，低着头，弓着腰，准备淋雨回家，路过老奶奶家门时，她突然开了门，喊道：“唉，你快过来。”难道她还要找我算账，想到这儿，我撒腿就跑，可没跑几步，她就一把把我抓了回来。“雨太大了，你先到我家躲躲。”什么，她竟然让我到她家去？没办法，我只好跟他回了家。
到了她家，她拿来毛巾帮我擦早已被雨水打湿了头发，还端了杯热水递到我手里：“快喝，小心感冒了。”接着她又帮我擦衣服上的水，嘴里还不停地说：“你这么大了，还不会照顾自己啊，淋着雨回家要是感冒了怎么办……”这时，我觉得她好像也没那么讨厌，我望着她：她的眼睛里透出温柔的目光，慈祥的面容带着一点点皱纹，我第一次觉得她是那么温和，那么友好……
雨停了，我走到门外，天空一碧如洗，白云出来了，一大团一大团的，周围格外宁静，我告别了老奶奶，在回家的路上，我忍不住回头看看他，她正在收拾我用过的东西，看着她忙碌的背影，我的心暖暖的，原来她也很温柔。
现在我也经常到老奶奶家去做客，她每次都会满脸笑容地迎接我，我们聊得十分开心，虽然我有时候也会淘气，但再也不会像以前那样。
三年级作文 篇10
在“叮铃铃”的放学铃中，我们迈出了校门。我看向远处，却没看到爸爸的身影，于是我走向文具店，看看有没有自己喜欢的东西可以买下来。
哇！琳琅满目的商品，让我眼花缭乱。你看，这枚小小的书签多么漂亮，那个修正带多么可爱，还有那个订书机那支笔都令我浮起了一个个想买的念头。我爱惜地捧着一个小玩意儿，轻轻的抚摸。我再摸摸口袋，袋里的叮叮响声使我心烦意乱，我的手在里面不停地拨弄，却怎么也找不到钱。唉，我真想把它买下来啊！
一个同学走过来，说：“咦？你怎么不买啊！你手上拿的可是店里最后一个了，你不买我就买喽！”“噢。”我失落地应了一声，把手里的小东西给了那位同学，这时我真想掏出钱，果断地买下来。可是感觉老天爷就是故意糊弄我，偏偏让我今天忘记带钱，我心里真不是滋味，突然就感到伤心了。唉，我默默叹了口气，走出了文具店。
我极度失望地看向那热闹的人群，看着他们一个个都拿着自己心爱的东西走出来，这时的我是多么羡慕啊！我多么想把那样东西买下来，得像其他同学一样高高兴兴地回家，带着愉悦的心情度过这一天。