有关把握的作文

|新华

作文需要有一个明确的中心思想,每个段落的主题和论述都需要围绕这个中心思想展开。有关把握的作文怎样写才正确?接下来给大家整理有关把握的作文,希望对大家有所帮助。

有关把握的作文篇1

时光不负,青春依旧!人生一次,尚且珍惜!把握自己,把握现在!展现现在,明天风光依旧美好!只愿我们曾被这世界温柔相待!为了自己,更为了梦想及命运!命运的机会就在眼前!那就做好现在,做好袭击!展现不同的风格。展现未来的自己,把握自己,因为得而,失走。拥有仙子,把握未来明天!相信未来依旧有你!

把握现在

现在的现在,也许我们已经感到后悔了,但是世界上没有所谓的后悔药!后悔药也是无法用钱来买的。也许,做好现在也就无须有所谓的后悔!所谓的后悔也就是自己一手造成的!只怪当初的自己,当初的自己为什么要那么的傻,也许,这就要问一问自己的内心了!因为自己是最了解自己的!没有了后悔,也就没有了现在!现在的下场就是当初自己行为!自己所赐!我们要为了我们的行为所负责!因为这就是我们的代价!除了这,我们别无它选。因此,做好现在,把握现在,现在属于我们。就不要有什么怨言。都是我们所犯的错,那就要敢于承担!

把握未来

也许,有人会说,未来很长。但仔细想一想。未来不过是几年而已!几年时光一晃就消失了!可惜我们却永远也会帮不到最初的自己!未来很长,但却已经在走!珍惜现在的现在,未来离我们已经越来越近了、只希望我们能够把握!把握现在,把握最初!只有这样,我们才能够用心做好一切!愿时光安好!我们依旧初心!把握自己,把握现在!把握未来!明天将会更好!

把握自己,因为自己将是独一无二的!那就做好现在,做好自己!唯有自己,才是最好!把握自己,把握未来!那将会更好!

有关把握的作文篇2

自信的力量是无穷的,有了自信就成功了一半。下面就来说说我的经历。

记得开学的时候,我的自信特别强,可是往后我的自信就渐渐消弱了,干什么事都没有信心,如:我参加比赛还没开始的时候就一直紧张,一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有,就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住,老师也一样。

所以我就更没有自信心了。于是,老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。你知道他们是怎样沟通的吗?他们呀在我不知道的情况下,电话,短信,彩信,QQ,MSN,几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说:“康俊杰,你下课到我办公室来一趟。”我听完之后一下子蒙了,心想:我也没干什么坏事啊,老师问什么要找我。

不一会儿,下课铃响了,我不好意思的以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室,老师问我:“康俊杰,你上课为什么不回答老师的问题?”“我怕回答错误,老师。”老师说:“没关系,你说错了,不是还有大家呢吗,是不是?你要有自信心,老师说过一句话你还记得吗?”“记得!”“是什么?”“自信起源于自己,要把握好属于你自己的自信。”“对了,可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗?”我说:“没有。”老师说:“嗯,所以你的自信是只属于你自己而不是别人,把握好你自己的自信,就是把握好了你的未来,好了一会要上课了,你先回去上课吧。”“知道了老师,谢谢您!”于是,在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做,结果老师提的问题,我几乎都能答上来。回到家,老妈就说:“你今天找回自信了吗?”我对老妈风趣地说:“找~回~了~”“你这孩子,你呀明天要好好感谢你们班主任啊。”“Yes,sir。”

自从我找回了自信以后,就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程,我要在这里说一声:“感谢你们!帮我找回了自信!”

同学们你们要把握好自己的自信,要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟!把握住机会就等于不让你的小白兔溜走!拜拜啦!

有关把握的作文篇3

青春是一束散发芳香的鲜花,让人嗅到她的气息;青春是一缕穿透云层的阳光,让人看到她的力量;青春是一曲令人振奋的交响乐,让人听到她的节奏……

但青春并不是永远的繁花似锦;它也会枯萎凋谢;青春的阳光不可能永远明亮,它有时也会被乌云笼罩;青春的乐曲也并不是总能令人振奋,它也有凄凉低婉之时。所以,处于青春时期的我们,要准备接受困难和挫折的挑战。

也许你秉烛夜习,闻鸡起舞,仍不能取得令人满意的成绩;也许你一次次的热忱给予,得到的却仍是冷漠的面孔;也许你发挥了最高水平,仍不能激起热烈的掌声……一次次放飞信念之鸽,一次次被风暴折伤翅膀。于是,你开始沉浸于诅丧和痛苦之中,诅咒命运的不公,你开始在无助的抱怨中度过。

经历了风雨洗礼的你看到了人生并非是一条平坦、充满欢欣和喜悦的光明大道,而是一条既有成功者的欢欣,又有失败者的沮丧的崎岖山路,草木有枯荣,人事有兴衰。人生本来就是充满艰辛坎坷的;你又何求一帆风顺呢?谁都不可避免有所烦恼,夸张一点地说,生存就是烦恼,那种绝对无烦恼的世界是不存在的,对绝对无烦恼的世界的追求与渴望恰是成为深重烦恼的根源。其实,烦恼与挫折并不可怕,关键看你怎样对待,只有从挫折中走出来,在逆境中奋起的人,才能真正体会到成功的巨大喜悦。

在如光似箭的岁月中,在花开花落的彷徨中,屈指算算我们还有多少可以奋斗的日子呀!既然上苍把生命赐予我们,我们就应该在死神逼近之时,感受生命的可贵。命运就在我们手中,前途需要自己去创造,没着正确的道路,坚持不懈地去努力,去拼搏,广阔的蓝天中定会有一片属于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回忆和现实的矛盾之中,青春的小船也会偏离航向的。朋友,不要再因别人的冷言冷语而痛苦。

抬起头吧!不要再因昨天的失败而痛苦不勘,无论是辉煌还是不勘回首的往日,它们只能代表昨日的辉煌,昨日的忧愁,昨日的你。现在我们都处在同一起跑线上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇气去迈出青春的步伐,成功一定属于你。

有关把握的作文篇4

我不能改变容貌,但我可以展现笑容。

我无法预知明天,但我可以把握今天。

我不能左右天气,但我可以改变心情。

我无法决定生命的长度,但我可以拓宽它的宽度。

我现在是一名初三学生,我所要做且能够做的就是把握现在的每一分每一秒,努力挤比别人更多的时间,去完成比他们更多的题目。

自从第一次模拟检测之后,我们班成自由散漫状态。我不知道模拟检测之前那种争分夺秒,相互竞争的那种激烈去哪里了。我们不像七八年级一样,考完就可以放松了。还有七次模拟考试,还有数不清的各科周考,那么如果每考完一次就放松一段时间,等你回过神来下次考试已经来了。那么你整个初三将是浑浑噩噩的一年。

“考完试立即调整好状态,我们的目标不是模拟考试,我们的竞争对手不是班里的,年级的而是整个枣阳乃至襄阳市。你的一分可能超过1000人”。这是今天下午数学老师田老师说的一句话。这句话突然提醒了我,是啊,我现在的竞争对手如同一片森林一棵大树,我提高一分在年级上升几十个名次,在整个襄阳市则可能是成百上千个名词。我做题总是马虎,会做的题目总是因为各种客观原因而做错,马虎是我从小到大一直以来的毛病,从来没有改掉过。马虎是我最大的敌人。只要我克服了它,我相信我一定能取得优异的成绩。所以,我要把握住现在,改掉它,为了明年的中考。

通过这次班会,我也反思了一下。不光是同学们,我自己也有感觉状态,积极性,认真度都在下滑。旋转是小学学过的知识,可我小学的时候,旋转一直是我的弱点。我爸爸也找了很多方法来克服它,但是都没能成功。现在九年级又学旋转,考了两次都不尽人意。主要错的就是选择填空题。老师也给提了建议:这段时间主要专攻选择填空题,再一就是错题的落实情况。

从现在起我要调整自己的状态,回到刚开学时的状态,我要把握好现在,我不能预知未来。但我可以把我今天,拼搏明天。

有关把握的作文篇5

天空没有留下我的痕迹,但我飞翔过

——题记

自我们呱呱坠地以来,有多少大大小小的机遇曾被我们忽视,也许我们总是抱怨上帝:“为什么机遇总是绕着自己走”曾有过的一片真情却付给了虚伪;曾有过满腔热情却被暴雨浇灭;曾有过苦苦的追求到头来一无所获……失意很多,失望很多。

为什么牛顿看到苹果掉落的现象会得出著名的万有引力定律;为什么他会成为第一个发现钻石的人;为什么道尔顿会研究得出一个著名的定律;分子破裂原子组合成为新的分子。

我们又再小声议论:“如果我比他们早出生些日子,我也许也会成为这样著名的科学家了。”

上帝也同情了这些可怜的人儿,于是,他并没有给牛顿等人制造机会,而是当你站在一棵大树下时,故意让一颗苹果掉落,并且真巧砸中了你的头,你却由于生气把一个红通通的苹果咬掉了一大口。上帝有一次为你安排了机会,他把一颗很大的金刚石(钻石)放在了你回家的路上,并且还把你绊倒。你爬起后狠狠的瞪了一眼这该死的石头,走上前去一脚把它踢到了10米远的地方,嘴里还念叨着“去死吧”。

由以上事例便可得出“上帝并不是没有给你制造机会,只是你不善于把握机会而已”。

人生中,有多少次机会等着你去选择,不管得与失,把握机会是一切成功的前提条件。如果我们把握住了机会,则有两种可能“成功”“失败”反之,则只有失败了。

当你因为错过太阳而哭泣时,你也将错过流星。

失败了无所谓,俗话说得好:“失败是成功之母”嘛。机会要靠自己把握。

天空没有留下我的痕迹,但我飞翔过。

张朝阳,搜狐著名的CEO。当年的他,放弃了在美国的生活,选择了回国发展国内的网站行业,导致今天拥有这么大的成就。正是因为善于把握机会,在当年网络行业不景气的情况下,他利用长远的眼光,创建了搜狐在中国的分公司。

从所有成功的事例中分析,我们便可以发现,每个成功人士的一个共有特点则是善于把握机会。当时的他们也不知道未来会是什么样,并不知将来的他们能否成就这么大的事业。

无论结果怎样,把握机会是一切成功的前提。

天空没有留下我的痕迹,但我飞翔过。

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