高三感悟随笔150字作文

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高三感悟随笔150字作文(精选篇1)

站在巨人的肩上,借着这个高不可攀的台阶,我们人生的视角得以宽阔,放远。心在那一瞬得以震撼,也带有一丝的茫然……

年少的我们渴求站的很高,去体会一种颠峰的成就。站在起点,显得是那样的踌躇满志却又带着自卑茫然的心态,在心灵的深处,不自信的“信念”蚕食着我们渴求的心灵。

心,盼望去触及那广阔的空间,让心灵的视野得以震撼,让心灵不再狭隘。面临没有尽头的路,困难在心里疯狂的滋长,这一刻,我们显得那样的自卑与渺小。

不知为何,巨人为我们撑开了肩臂,站在巨人的肩上,颠峰的感觉让我们感到一丝的茫然与悔悟……在这背后,我们感觉缺少了点什么更深的感动。

消逝,地心引力使我们摔的遍体鳞伤,是的,轻易的触目经不住真实心灵的考验。一切又回到起点,一切因省悟而变得更壮丽,更让人去渴求。

站在路的起点,渴求的心灵再次激扬却少了那一丝不自信,因之省悟,深知到达人生的颠峰必脚踏实地,经得住艰难险阻,用心去迎接那真实,痛彻的人生感悟。

一级一级的台阶沿着曲折的路伸向人生-?而不见踪影,心在这一刻不再自卑,不在动摇。

一路风雨,一路坎坷,在艰辛的攀登中,一级级的台阶牵引着我们的心灵,去感悟走向人生颠峰的路。

每个台阶承载了不同的往事,有幸酸,也有欢乐。同时也见证了不同的成长。

刚踏及人世间,世界在朦胧的眼中是那么的美好,一切是如此的天真与纯洁;时间的流逝,步入年少的我们,有了太多的理想,处事显得轻狂与放荡。要是时间能为我们停留哪怕片刻,我会选择……时间不会因为我们的挽留而停留片刻,时间永远是一个漂流者。攀登,我们的选择,努力赶上时间的步伐。一次次的碰壁与落魄,有一次次痛彻心扉的感伤,天真,纯洁的面颊已经不复。深遂的莽子里看到的是尔虞我诈,勾心斗角……似乎还有那么一丝的稳重。

历经沧桑,苍老的脸颊是如此的平静,稳重。回望走过的人生路,老者深深的感悟有了淡淡的笑容。

沿着台阶,我们感悟人生的点滴,在终点我们感悟到了人生颠峰的壮美,在那一刻,一切显得是那样的平静,稳重。

我们的人生开始的平凡,结束的平凡,单却给我们留下了很多的感悟。

高三感悟随笔150字作文(精选篇2)

从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的 生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人 儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想 自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福……

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼 命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸 福是需要代价的:我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嬉笑 仍坚持着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢看的电视剧、动 画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着,无论干什么 都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西—与寂 寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福” 就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反 顾的追梦者。后来,长大了,当然也知道了自己有多么傻。子是不整 天想着幸福的未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉 得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下 许多东西,本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无 需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你 感到轻松、偷快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感 到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一 个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而 且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的 微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是,对自己说,要嫁给幸福先与珍惜为友!

高三感悟随笔150字作文(精选篇3)

“心有多大,舞台就有多大”,这是我一直信仰的话语,无拘于世俗的目光,随心而行,创造属于自己的舞台,挥洒属于自己的人生……

鸟儿展翅飞翔,天空是它们的舞台;鱼儿畅游戏水,大海是它们的舞台……世间万物,都在扮演着不同的角色,演绎着生命的极致。当我看了《生命制高点》,才感悟到:人生-命运-抗争-制高点!

在那本厚厚的书中,记录了一个个感人肺腑,催人奋发的故事,强烈地震撼着我的心灵。一个残疾人技术团,面对身体的缺陷,命运的不公,他们没有感叹命运,没有抱怨生活,他们与之抗争、奋斗。在人生的舞台上跳跃、奔腾、向世人高呼理想……一切在朴实中开始,却在激昂沸腾的掌声中结束,观众被他们自强不息的精神所感动,被他们身残志坚、笑对人生的态度所鼓舞。一切的一切,都是源于他们心中的理想。

当厄运降临时,人们总是抱怨,却不知还有一个更大的灾难正在别人身上发生。发生了并不可怕,在于你怎样看待,是沉溺还是抗争?

穆建新,一位患有先天性软骨营养障碍的残疾人,轮椅成了她的脚,她的生活,甚至一切。面对他人的歧视、学校的排挤、社会的唾弃,他并没有悲观失望,自暴自弃,反而身体的残缺让她过早成熟,看尽人间冷暖,全心投入学习中,后来考上了长春大学,成为第一个残疾人大学生。然而,她的灾难并没有结束,一个灾难的结束意味着另一个里程碑的开始,她应征工作,却处处碰壁,几经风雨,她和妹妹(健全人)创办了今天家喻户晓的“心灵之星艺术团”。

她,一个残疾人,靠着自己的意志、梦想,登上了人生的颠峰,创造了让世人惊叹的奇迹,在舞台上向世人显示残疾并不代表残废。

风是绿色的,水是蓝色的,火是红色的……万事万物,皆有一种专属的颜色,因为理想,他们拥有了属于自己的颜色。

梦想吧,朋友!

人生即是舞台,生命的尽头才是谢幕。

请在人生的舞台上尽情挥舞人生!

高三感悟随笔150字作文(精选篇4)

人生与书为伴,人生一定很精彩。怎样的人生才有意义呢?做怎样的人才能受到别人的尊重呢?做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?人除了外表的美好之外,其实也需要心灵的美好。其实,要想有心灵的美好,有一个最简单的方法,那就是读书。书真是一个奇妙的东西,在书的海洋里,我受益匪浅。

“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这些古话想必大家都已经耳熟能详了,这些话告诉了我们书要反复地读,才能真正领会其中的含义,写东西也能挥洒自如。在这个过程中,我们的身心得到了锻炼,灵魂得到了洗涤,道理懂得更多了,心灵当然会变得十分美好。我已经两次读过《鲁滨逊漂流记》这本书了,再一次读完我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,要积极乐观一些,不要把任何事都看得那么绝对,要多想办法解决问题。就象鲁滨逊一样,虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济,而是充分利用自己的双手和头脑,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。现在,每当我遇到了困难,我总是不放弃,一直努力,向鲁滨逊学习。

读书之乐,世间沧桑人生百态尽收眼底。在宁静的夜晚,会会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅大师深沉的教诲,瞬间完成了心灵的净化。以书为伍,少一分浮躁,多一分清纯;少一分庸俗,多一分儒雅。读书之乐,似与圣贤席地而坐,聆听心声,感到灵魂充实丰盈。豁然开朗。一部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代脉博,咀嚼人生甘苦,一本文学经典,诗情画意呼之欲出,深深痴醉。读书之益,陶冶性情,益人心智,发人深省。

读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,就会不由自主地谦逊和聚精会神。长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应该被忽略。你重视了他人,魅力就降临在你的双眸。

你想美好吗?那就读书吧。不需要你花费很多金钱,但要花费很多时间。坚持下去,持之以恒,你定会有许多乐趣。你的人生一定是精彩的人生。

高三感悟随笔150字作文(精选篇5)

思念一个人,总是会在黑夜里失眠,那种感觉特别的强烈,就好像白天对光明的依赖;黑夜对黑暗的选择。思念一个人,我觉得是幸福的,但也是痛苦的。有时候思念的滋味特别的浓厚,是任何人都无法抵挡的,它深深的植根于你的脑海里,所以我们经常会触景伤情,只要有关于他(她)的东西出现在眼前,我们便会陷入思念的泥潭中,而且一发不可收拾,任谁也无法抗拒。思念一个人,关于他(她)的一切总是会在我们脑海里盘旋,时时刻刻在我们身边萦绕,仿佛思念的那个人就站在我们面前,我们是用心去端详,而不是用眼睛。

思念的根源来自于我们人与人之间的和谐相处,久而久之,我们则对对方有了感情,好感,依赖……例如父母,朋友,恋人等等。一旦我们谁对另一方的思念,都是源于我们感情的付出,而此时思念的人大多是远在他乡。可以这么说,思念一个人是对另一个人爱的寄托。

思念并不是随随便便就能说出口的,能够让你思念的人,他(她)一定在你心中占据了一个很重要的位置,所以我们宁愿自己承受相思之苦也不愿意把心中的秘密让对方知道。这时候,相思病则由此开始,此病可以让一个人变得憔悴,变得闷闷不乐,变得消沉……相思病没有药物可以治疗,须知解铃还须系铃人。正因为如此,从古到今,就有许许多多的男女为此而饱受煎熬,哎!原来思念这么残酷,竟使得众多的人为其受苦受难,到最后甚至连性命也不保。

思念,原本就是建立在爱的基础上,思念的人不同则爱的程度也不一样。

每个心中有爱的人,只要有一个令你十分牵挂的人,或许父母,或许朋友,或许恋人,当他(她)远在他乡的时候,我们的思念便会不知不觉的从脑海里产生,这种很奇特的感觉,或许就是我们人与生俱来的一种生理功能吧!没有人知道为什么,只有一颗跳动的心在思念的边缘垂死挣扎,不管有多久,这种感觉都不会轻易消失,除非思念的人突然出现在我们眼前,然后那种思念的煎熬就会在一瞬间得到释放,而且郁闷的心情也会随之变成兴奋。也许我们都很清楚:思念具有无穷大的魔力,它会在一瞬间把你卷入其漩涡中,然后我们会在思念的漩涡里面转个不停,直到见到了想见的那个人才停下来。但是,思念并不会因此而永远的定格,思念没有界线,谁也分不清楚哪里才是终点。

思念的花儿一片一片的从天空飘落,很美,很凄凉。在春天,思念化为春雨,一丝一丝的落在我们心间,有一股清凉的感觉;夏天,思念化为火辣辣的太阳光,照进我们久闭的心扉,很温暖;秋天,思念化为一片一片的黄叶,漫天飞舞,我们很伤感;冬天,思念化为白得发亮的雪花,把我们的心堆积成一个白茫茫的世界,很冷。

思念,把我们都变成它的奴隶,我们只能任其摆布,没有反抗,不能阻止,一旦我们陷入其中的时候。

高三感悟随笔150字作文(精选篇6)

时光以一个完美的截面,进入了高三。

不知道为什么,心里什么感觉都荡然无存了。高一高二的学生们用他们的热情填满这整个校园,操场上是他们挥洒的青春洋溢的汗水,教室里的笑声也是那样的爽朗无惧。

脑子里突然蹦出了“青春”的怪念头。什么想法都没有,不像高二时看高一的小嫉妒与小惆怅,什么想法都没有了。我的脑子里只有高考了。做梦总是出现千军万马过独木桥的镜头,猛然醒来,发现自己睡在了笔记本上,又猛然感到秋风瑟瑟地吹向自己。

习惯和朋友冉冉一起来到学校,改变的是没有一起进教室,而是在停车棚就告了别,一个走向文科教室,一个走向理科教室。

高三这一年改变的还有什么呢?是太多还是太少?我想不明白,也就不太愿意费心思去思考了。很多时候其实已经没有什么时间去思考其他的东西,在高三这种水深火热的世界里,学习就是一切。

只有每个星期末的时候,我才能和冉冉好好坐下来谈谈心,秋天的一切没有惆怅,因为习惯了那些枯黄的画面,习惯了与一群整天逃课理科还能拿满分的男生抢名次,就如习惯冉冉脸上的镜片又加深了一样。

拿起桌上的咖啡发现已经凉了。继续翻着英语笔记本背单词,不知怎么的就趴到了床上。一个很简单的单词就卡了壳,想哭,有时会觉得自己很蠢,非要自己这样拼死拼活的死在高考的独木桥上。但是在这种时候,哭又有什么用呢,第二天可不想顶着一对红肿的眼睛接受考验。窗外秋风努力地吹着,单词还是没背出来。盯着快落下的一片叶子看得出神,然后眼泪就缓缓往肚里流去了。想罢,努力给自己一个微笑,一扎进书堆里,如果秋天只剩下咫尺间枯叶和悬崖上的硕果时,无论我徘徊了多久,最终都会选择后者吧。

秋天就在笔的刷刷声中过去了,期待接下来的日子,期待依旧奋斗在书海里的高三生活,因为我想去努力争取挤进高考独木桥的名额,即使没抓住什么至少自己不会感到空虚,人生如果不去抓住什么,怎么会有下一个秋天的硕果累累呢?

高三感悟随笔150字作文(精选篇7)

“即使是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一支火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。”听了大诗人艾青的这番话,使我们陷入了沉思。人为什么活着?我们应该怎样活着?

人为了什么活着呢?有的人活着,只是为了存在。为了让自己的躯体存在,有如一个没有灵魂的模型;为了吃喝玩乐让自己能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般,他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主……努力学习、进步、贡献与帮助他人。他们从中得到快乐,得到满足,感到无比自豪,自己不会白走着一趟了。他们努力追求自己的理想,他们为了自己的需求去奋斗,在生活中显示出五彩斑斓的色彩,生命的光彩也在灼灼的闪耀,生命的意义将最终体现。他们活得轻松,活得丰富,活得顽强,活得自在,在索取中奉献,在奉献中索取。

这两种人正应了藏克家说的:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”那我们又应该怎样活着才算有意义呢?

人的一生中,最宝贵的无异是生命,生命也是最公平的,不多给谁,也不少给谁,一个人一生只有一次,那要怎样把握住这仅有的一次生命呢?这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈,还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光,在敌人的碉堡下,手榴弹塞进去又被推了出来,眼看要到了冲锋的时间了,情况万分危急,在那一刻,他扑了上去,用胸口堵住了火力点。那次战斗,我军胜利了,在危急时刻,黄继光牺牲自己,救了大家,他一生活得轰轰烈烈。其实,不论轰轰烈烈,还是默默无闻,在每个人心中都有一块光亮,只有每个人都向那发光点前进,才不会白活一场。虽然路上有荆棘,有深渊,有寒冷,但只要你坚持到底,就能够胜利。

人的一生要多做几件好事,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做了好事并不是为了图人回报,只是让自己得到满足。如果每个人心中都装着他人,我们的世界将变得更加灿烂辉煌。

高三感悟随笔150字作文(精选篇8)

小学时太简单的看待学习,初中时觉得小学的时候自己好幼稚,而到了高中又会觉得初中时自己好幼稚,以后可能会认为现在的自己好幼稚,这就是成长。

第一次进入学校后我对于一切的新事物都充满了好奇,手里的每一本书都吸引着我,我想去了解它,那时候觉得书好少好少,高年级的哥哥姐姐们的书比我们多,对于高年级我是很向往的。小学的每一本书都被自己看完了,就从新再看。反反复复的看后已经对其中的内容有了自己的见解,它不再像从前一样吸引我了,慢慢的感到非常简单,那么以后的书的内容也不会太难,有着一种轻视,对于学习的轻视。步入初中以后,学习上没有了那一种热情,学习的时候总是认为这些内容其实很简单,有时间慢慢的看就会懂的。第一次在课堂上注意力不再集中,下课后也没有如想象的那样去学习。成绩慢慢下降了,哪些学习成绩没有自己高的同学渐渐的和自己有了差不多的成绩,没有去找原因,自己还在原地踏步却不知道,可悲呀!直到中考后,才感到内心的痛,一种无奈,哀伤,还有麻木。开始想要认真学习了,想要从新开始,但是内心深处总有一个声音,“太迟了……还能够么?”那是一种质疑,内心对于自己的质疑,总是潜移默化的影响着我,学习感到了无力。

浑浑噩噩的上了高中,想要一个新的开始,就像第一次上学一样。学习开始勤奋了,但总觉得好像少了什么似的,无法用言语诉说,一直想要找到,到底少了什么?不止一次问自己。于是没事的时候总会去回忆,回忆过去,在过去中寻找那种感觉。没人的时候喜欢发呆,大脑里一片空白,不知想些什么,或许那一片空白正是我所失去的东西,却怎么也想不起。

时间是最无情的,总是悄无声息的磨灭一切存在。高中生涯转眼就要到了尽头,青春在夕阳中慢慢逝去。

时间流逝得太快,忘记了,忘了太多,忘了岁月。

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