我的收获六年级作文

|金红

写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的收获六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的收获六年级作文

我的收获六年级作文精选篇1

快乐无处不在,在这个暑假里,我也收获了不少快乐。

在生活中,我收获了快乐。晚上,妈妈突发奇想,说:“你这么大了,也应该学着做点家务活了,今天就来教教你洗碗吧。”起初,妈妈正准备要教我该怎样洗碗,我说:“不就洗个碗嘛,有什么难的!”就这样,因为没有妈妈来教,我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来,我就听妈妈的话了,来按照妈妈说的去做了。妈妈说,我来做。我像个小大人一样的做,冲洗,倒一点洗洁精在洗碗布上,刷碗,再用水冲洗,我都做得很好。终于,我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢!

在运动中,我收获了快乐。老师说:“下个星期要羽毛球考试,请大家好好准备!”老师话音刚落,我紧张地心怦怦地跳,像怀里揣着一只兔子一样,心里七上八下。我回到家里,对妈妈说了这个消息,妈妈听了就鼓励我说:“没关系,‘世上无难事,只怕有心人’功夫不负有心人‘嘛!这样吧,我们每天练习羽毛球半个小时吧!”“好的!”我说。就这样,每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初,我半个小时下来,我只打了两三个,妈妈打了十几个,但是,我决不放弃。最终,我打得越来越多,有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了,我考好了,果然通过了!下课了,我就冲着妈妈会心一笑,妈妈也笑了。

在学习中,我收获了快乐。在《海底两万里》中,尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中,主人公肖晓一直盼着去升旗,这一天终于来到了,可是,因为特殊情况,升旗手换成了林茜茜,他失望极了。最终,六一儿童节时,他终于当上了升旗手!这几天,我做了一些练习,然后拿给妈妈改,妈妈改好了,说我写得全部对,我就乐得合不拢嘴!

快乐一直伴随着我们,与我们形影不离,我相信,在今后的生活中,我一定能收获更多的快乐!

我的收获六年级作文精选篇2

人生路上一切的艰难险阻,都将是我们人生中的一次次历练。收获无限至宝,人生道路上有着各种困难在等着你去克服,往往在克服之后,就会收获很多的东西,使我们受益匪浅。

“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳?”_之间团结互助,两族之间的真挚感情从我体内油然而生,真正的体会到老舍先生热爱_之情和对草原的无限热爱。蒙古人民与汉族人民亲如一家的那股暖流,此时已浸透读者的全身。“白杨树从来都是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”白杨在悠悠大漠之中的那份坚强,早已成为沙漠之中的英雄。你那坚不可摧的形象,与你相称的莫过于新疆建设者了,国家之栋梁,祖国之骄傲!“儿应声答曰,未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子的话语既巧妙又不失机智,惹人垂爱。感受到中华语言的博大精深,深不可测,语言是巧妙的,我们要学好这丰富多彩的中华文化。

最让我难忘的还是《自己的花是给别人看的》,深刻的话语时刻激励着我“人人为我,我为人人”的人生哲理。就是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务,如果大家都这么想、这么做,就必然会换来人人为我的结果。

现实中,如果我们在社会上也这么做,就一定会得到我们都想要得到的结果。图书角里,装着上百本书籍,如果没有一个人捐赠一本书,就不会有人接二连三的放更多的书。我从此悟到了一个深刻的道理:人人为我,我为人人。世界那么大,只有你向别人付出,别人才会向你回报。

只要人人都献出一份爱,这个世界就会更美好!

我的收获六年级作文精选篇3

有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多……

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我最大的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面……高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

我的收获六年级作文精选篇4

今天是双休日,妈妈把我叫到屋里,故作神秘地说:“农村这几天忙,我和你爸爸要回去帮忙,你回去吗?”我还以为带我出去玩呢!不过总比在家好,于是欣然答应了,可是妈妈还说:“到了可不能光玩,要帮忙。”我一口答应下来:“没问题!”

来到乡下,我才知道原来是去收割麦子。只见田地金黄一片,微风拂过,如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,精神抖擞地挺立在那里,等待着收割。田地里已经有不少农民在收割麦子了。他们头戴草帽,脖子上围着毛巾,正努力的割着麦子,都没工夫擦汗水。麦田和勤劳的农民构成了一幅美丽的乡村画卷。

正在我欣赏的时候,爸爸妈妈和姥姥也开始动工了,而我还在欣赏麦子呢。一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的在风中摇头晃脑,我越看越喜欢。爸爸妈妈叫了一声我才回过神来,“怎么割呀,爸爸妈妈?”我不解的问。姥姥插上嘴来说:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么办?”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。姥姥不得不说:“那就试试吧!”爸爸先做示范动作。只见妈妈用手握住一些麦子,用镰刀割他们的根部,三下五除二就割好了一捆。我试了一下还挺容易,于是就继续干,但不一会儿,就累得满头大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸妈妈,他们没有叫苦叫累,弯着腰一点一点将麦子割下来,脸上没有劳累,没有烦躁,只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。

麦子终于割完了!回到村里,姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料,我喝了一杯。啊!真好喝。

“一份耕耘,一份收获”在这次收获中,我悟到了。

我的收获六年级作文精选篇5

书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书,读好书。我也不例外,因为---书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。 下面,我来把我与书之间的故事一一道来: 来自:作文大全 几年前,我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一直到搬家之后才给我。

我前几年都是“读书小博士”,而今年却落选了,我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识。

我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!

我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文,没有一篇出色,对比十分--不,是十二分的强烈。

前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的`漫画,便如饥似渴地读起来。有二十本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史老师。

是的,我一直把书当成不会说话的老师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著,我无书不看,无书不读。它不仅是我的老师,还是我的朋友。

我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清。不过,我已明白,书是我最好的朋友。

我的收获六年级作文精选篇6

在众享教育在线课堂学习是我的一个意外收获。

妈妈在五·一放假期间无意中观看了众享在线课堂,感觉不错,便让我与她一起观看,我也被老师们精彩的讲解、讲课的方式、新颖的题型……深深的吸引,观看几次后,让我受益匪浅,我渐渐迷上了它。

五·一以来,我坚持观看,尤其是在暑假,众享教育不仅为我们提供了丰富的学习课程,还开展了多样的活动,使我们的暑假生活更加充实、快乐。

众享在线课程从专题、同步、培优三方面为不同学生设置课程,学生可根据自身情况进行专题学习,也可按照学校课程进度学习难点、易错点或者超前学习。这样足不出户与名师面对面地学习,既是一种学习的过程,更是一种享受快乐的过程。

我马上进入初二,正如老师们说的,初二是一个两级分化的关键时期,提前学习、查漏补缺为初二学习奠定坚实的基础。

我系统观看了八上的所有课程,掌握了许多新的解题思路,了解了许多新颖题型,还学到了一些解题口诀,如:“边长为1的正方形,它的对角线长是几?怎么量也量不尽,成为一个谜……的无理数之歌”;“in年in月on日期,at时间要具体。朝代季节早用in,特殊情况另分析的时间介词口诀”;“主谓之后一刀切,切开之后倒着数。数到中心这样记,how形how副what名的感叹句口诀”等等。我还对学习情况进行了学科测试,从中了解到学习中的薄弱环节,针对课程下载了配套的讲义,反复学习,随时随地学习,更加牢固、全面地掌握了知识点。

通过学习,我还认识了一批优秀的教师:幽默的蒋永老师;端庄大方的王闫闫老师;方法灵活、善于联系实际的高文雅老师;开拓、激情的袁成琳老师;善于归纳总结的段秀峰老师;有活力、不拘一格的冯佳庆老师;讲解细腻的赵秀辉老师……这些优秀的老师对我来说也是一种意外收获,我会一直关注他们,跟他们学习。

学习众享在线课程有丰富的活动,也有给力的奖励,我参加了“暑期学习达人秀”活动,获得了多期学习达人奖,同时也获得了丰厚的奖励,我学习,你奖励,何乐而不为!

众享教育是一块宝贵的学习的平台,给我带来了意外的收获,我会在整个初中阶段一直关注它,跟它学习,祝众享教育越办越精彩!

我的收获六年级作文精选篇7

时光如水,往事如烟。我从一个咿呀学语的婴儿已经成长为一名六年级的小学生了。今年初春发生的一件事深深地烙印在我的心里,令我终生难忘。

记得那是星期六的上午,我去上提高班。中午回家的时候发现开门的钥匙被我弄丢了。我只好被锁在门外。正当我东找西找、焦急万分的时候,妈妈回来了,这才解了我的围。下午,妈妈催我去自由市场配钥匙。我几乎走遍了整个自由市场,才在一个不起眼的角落发现了一个拒台,上面贴了三个大字“配钥匙”。我赶忙走过去,我发现配钥匙的摊主是一位四十开外的中年残疾人。他的一条腿是弯曲的,站在那里,弯曲的那条腿蜷缩在一起,着不了地。他那饱经风霜的脸上似乎在诉说着生活带给他的不幸与艰辛。通过他和顾客比比画画的样子,我得知他是一个聋哑人。此时我心里沉甸甸的。我把钥匙递给他,他接过钥匙,把它放在配钥匙的机器上,随着机器的一阵轰鸣,一把钥匙成形了。这时,他又拿出一只小锉,娴熟地锉去毛刺。这样,一把钥匙就配好了。当他把钥匙递给我时,我看到他的手粗糙得像老树皮,还划开了一道道口子,口子上挂着血迹,手掌也磨出了厚厚的老茧。我感激地伸出手,握住了他那双布满老茧的大手,感到了无比的亲切和温暖。这时我隐隐约约地发现他的柜台上刻着什么,出于好奇,我探身一看,“啊!”我差点儿没叫出声来。原来,他的柜台上工工整整地刻着两个隶书大字“奋斗”。我接过钥匙,把钱放在柜台上,默默地走开了。

走在回家的路上,我思绪万千:在这个竞争激烈的社会上,有些人因为一次挫折而自暴自弃,不思进取,最终在这个社会无立足之地。而他——这位身有残疾的中年人,却时刻以“奋斗”二字激励着自己。是啊,身体的残疾并不可怕,可怕的是意志的残疾,那才是最可怕,最可悲的。

这件事虽然已经过去很久了,但每当回忆起来,心里还是异常激动。因为它所带给我的不止是一种精神,更是一个收获。它将激励我,在今后的生活中无论遇到多大的困难,都要挺着腰板向前走,奔向美好的未来。

我的收获六年级作文精选篇8

我的脑海里,有很多难忘的往事,就仿佛发生在昨天的事一样,让我难以忘怀,每当我看到那张90分的试卷时,一次难忘的`往事便浮在我眼前。

记得我读一年级的时候,在一次考试中,老师很严厉的批评我,老师批评我是为我好,如果没有老师的批评和教育,现在就没有懂事的我了,那次批评和教育让我很感动,也很后悔。那是因为那次考试有道题把我难住了,如果不去偷看同桌的试题,我就可能考不及格,就会被老师罚抄试题,这时我急中生智偷看了同桌的试题,做好了那道试题,我心里多舒服啊!

第二天上课时,试卷发下来了,结果我得了90分,看着这又红又大的分数,心里乐滋滋的。下课时,我刚走出教室门口,便有人在叫我,我回头一看,原来是老师,我这时心惊肉跳,心里猜想着,一定是偷看别人的试题被老师知道了,他平时那么严厉,他肯定会罚我的。我怀着忐忑不安的心情走过去,随老师到办公室去了,来到办公室,我不敢抬头看老师,老师拍了我的肩膀,亲切地说:“做错了事就要改,老师会原谅你的。”听了老师的话我心里平静下来了,当我觉得没事时,老师就批评说:“你身为班干部,怎么能做违反纪律的事情呢?做班干部就要以身作则!”听了老师的话,我伤心得流出了眼泪。这时老师教育我:“要做一个诚实勇敢的人,不要说谎话,有错就改掉,这才是好孩子。”回到家以后,爸爸妈妈知道了这件事,还批评了我,我心里更加难过了。

经过这件事以后,启发了我:做人就是要做个诚实和勇敢的孩子,不要说谎,知错能改,善莫大焉。这就是我一次难忘的批评,也教育我了做人的道理!

我的收获六年级作文精选篇9

我相信每个人都有自己意想不到的收获,我也有我自己意想不到的收获呢!我的收获就是和爸爸一起去钓鱼!

那一次,爸爸的领导打电话要爸爸一起去钓鱼,我一听到钓鱼,我就对爸爸说:“爸爸,爸爸能不能把我也带去,行吗?

爸爸说:“好吧!那你要非常的乖呢!”

我说:“放心吧!只要你去带我去钓鱼,什么都行。”

“好吧。”

我高兴的一蹦三尺高。我们拿好钓鱼竿,鱼饵,我们出发了,过了一会儿,我们终于到了钓鱼的地方,可是爸爸的领导怎么还没有来,我和爸爸等啊等,等啊等,最后终于把爸爸的领导盼来了,可以开始钓了,爸爸和他的领导都耐心的等着鱼儿们上钩,我觉得很不好玩,就跟爸爸说了一声,便往这边跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些红红的东西在水里游来游去,走进一看,原来里面都是龙虾,我又跑了回去,找了一根钓鱼的线,和一个鱼钩,一点点肉,我又重新跑回了那个地方,把线放了下去,有一个傻乎乎的龙虾游了过来,津津有味的吃着肉末,但是它的死期马上就要来临了!

这时,我用力一拉,放在事先准备好的盆子里,它并没有发觉它已经被我抓了,仍然津津有味地吃着那些肉末,这时,里面的龙虾好像发觉了我的存在,开始向我挑战,可是我不害怕,最后还是把龙虾都抓进了盆子里。

我端着盆子往爸爸那边跑去,一看爸爸那边一直鱼都没有,刚刚准备起身回家,忽然爸爸看到了我端着一盆子龙虾跑来了,爸爸说:“你在哪儿钓到这么多的龙虾啊?”

“就在那边。”看来今天收获也不算蛮少,虽然今天不能吃蒸鱼,但是看来今天可以可以吃蒸龙虾了。“真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫!”

因为我的坚持不懈,让我获得了一盆龙虾。

我的收获六年级作文精选篇10

转眼间,我六年的小学生活就快要结束了,回头想想,这一年中多的收获还真不小,真想再过一遍。

收获 ,学会了放风筝。春天阳光明媚,鸟语花香。我和舅舅一起的到广场去玩,在哪里有许多像我这样大的孩子,在三五成群的一起在放风筝,风筝的形状多种多样,我非常羡慕就央求舅舅给我也我给我买一个,买了以后问题就来了,我拿着线飞快的跑着,可是干跑他就是飞不起来,我累得满头大汗,没办法只好请舅舅来帮忙,他说:“要放风筝首先要选对风向,记住一定要逆风而行,风筝顺着气流就会慢慢的上升”。听了舅舅的.话我仿佛一下子明白了,再试一下风筝果然上升了,我非常高兴,望着自己的“成果”我高兴的笑了信了不再被内疚塞满着,看着我的风筝高高在上,心里有一种自豪的感觉。

收获 ,学会了游泳。夏天,太阳像发了疯一 般施展浑身数解,宣示着全部的热量。我从辅导班回来,妈妈说要带我去照相,说是我的陶伯伯,要带我和丁志州一起去学游泳,拍完相片我就回家了。过了几天,终于可以去学游泳了,我心里非常高兴,因为这可是我第一次去游泳馆,我们坐车来到平顶山五环游泳俱乐部,我匆忙的换好了衣服,就和丁志洲上了‘’战场‘’,教我们的哪个教练很凶,但是都说是,名师出高徒嘛!果然功夫不负有心人,经过了漫长的学游泳计划,终于学会了,此时我想高声对全世界说:“哈哈 ̄我终于学会了游泳,我太棒了。

收获 ,学习成绩提高。说起学习它可不是一年半载都能学好的,一定要靠多年的积累才能成功,我虽然不是天天看书,但是我的学习很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都说我是一个聪明的孩子,脑瓜子很好用,自六年级以来,我的学习就进入了紧张的状态,因为马上都要考初中中了,我一定要好好学习将来考一个好一点的学校,为我家人争气,加油!

怎么样?听了我的话你们是不是也有点羡慕我的 9年了?

我的 9年过得真是丰富多彩,有滋有润啊! 你们说是不是?

我的收获六年级作文精选篇11

付出劳动,农民收获了庄稼,果农收获了果子……在小学的生活里,我努力了,付出了,所以收获很多,尤其是那份勇气。

那是我上三年级的时候,有一天,老师让我们跳长绳。那时的我们还不知道怎么跳长绳,只是觉得跟跳短绳差不多,只不过绳子长一点。老师领着我们来到操场,拿出长绳,让一个同学站在远一点的地方拿绳子的一端,老师拿另一端,然后两个人朝同一个方向甩绳子。我们排好队,站在绳子前,瞄准时机冲进去,跳过了就飞快地跑出去,后面一个同学接着跳。刚开始,就连平时班级里胆子特别大的男生都有些犹豫,更别说是我们这些胆小的女生了。过了好几分钟,才有一个男生大胆地来试一下。只见他咬紧牙关,看准时机,一个箭步便冲了进去,双脚用力往上一跳,竟然跳过去,然后他马上冲了出去。大家看到后,觉得也不怎么难,便接二连三地加入跳长绳的大部队中。绳子在那里不停地甩着,同学们一个接一个跳着。

我偷偷地排到后面,但终将轮到我了,可是我怕绳子会甩到我,始终不敢向前。于是,我急中生智,向老师请假说我要去上厕所。在厕所呆了一会儿,心想:躲过了这次,下一次怎么办?这时,我的好朋友来找我,对我说:“你怎么来这么长时间,不去跳长绳?”于是,我将事情的来龙去脉都跟她说了,她听了之后鼓励我说:“你不用害怕,其实跳长绳一点也不可怕,只要看准时机冲进去跳一下再冲出来,不会被甩到的,即使甩到了也不疼的。”听了她的话,我的勇气瞬间上去了。来到跳长绳的地方,我照着她对我说的方法做,果然成功了,我非常高兴。

一次跳长绳,我不仅收获了友情,更收获了勇气。

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