遗留的遗迹六年级作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的遗留的遗迹六年级作文，希望能够帮助到大家。
遗留的遗迹六年级作文【篇1】
握剑醉舞的美人虞姬似那深秋的丹枫叶儿，落了，逝了。沙场上力能举鼎的西楚霸王将丹露挥撒乌江。楚汉之争被项王用滚烫的鲜血画上了无奈的句号。
眼看大汉江山定了，成了。那运筹帷幄的张良手执一轮扇子功成身退。跟着吕稚与刘邦设计让萧和引诱韩信入朝后将其以莫须有的罪名处死，空留下“成也萧和败也萧和”的愤慨。
每每想到这儿我便恨不得抢过司马迁的笔，改写历史。可是我不能，我只能无奈的悲愤那已成的事实。那沛县的市井之徒；那抛妻弃子的无情者；那背信弃义的小人做了皇帝。
不过还好刘邦做的皇帝，建立的大汉江山没让我们失望。也不得不承认大汉朝的统治也有不少可圈可点之处。那古道丝绸之路便是大汉繁荣昌盛的一个缩影。当然刘邦治理的大汉也是不错的，击退匈奴，出使边塞……历史就这么顺利的书写下去，越来越进步，越来越文明。
脑海中闪现刘邦的子嗣奔赴沙场英勇的血战匈奴的景象。汗血宝马托着他们在飞沙中骄傲的仰头长笑。大喊5朝的司马迁在国内环境安定的环境下呕心沥血的撰写《史记》。年轻有为的霍去病在英明君主的引领下全身心的投入战争之中，霍去病的身上有岳飞的梦想啊！
刘邦得天下的此时便不再容得我的只言片语的评价，而项羽无论怎么惋惜他还是失败了。我无法再去弄清楚他们的善与恶，我只可以看得到正在向前发展着的一切。就像老师说的，很多历史事件都是顺应历史发展的。是啊，逝去的已经无法补救，我们只能向前看，而那逝去的遗留在我们脑海的则是最宝贵的精神财富。
静听得昔日的乌江畔今日唯有一片莺吟。江畔的血迹也已被时间冲洗掉，唯留下刻骨铭心的记忆在我的心里。身边跑过一群天真烂漫的小孩，他们笑着，笑容里满是童真与纯洁。
遗留的遗迹六年级作文【篇2】
在我国五千多年的历史长河中，多少英雄儿女为了保家卫国而壮烈牺牲。 ——题记
站在鲜红的五星红旗下，伴随着雄壮的国歌声将我的思绪带回了过去。战火纷飞，狼烟四起，他带领着将士们四处征战，收复了祖国大量的失地。他们作战勇猛，深受百姓爱戴，也是的精兵心惊胆战。他扭转了南宋即将会面的局面，当他正准备直捣黄龙，南宋昏晕的统治者去连发十二道令牌让它撤兵。面对皇帝的昏晕他只能叹道“十年之功毁于一旦。面对奸臣的拷打，他敝露出自己背上“精忠报国”四字。最终他在“天日昭昭”的叹息声中便奸臣客死在了风波亭。他就是被后人赞颂的岳飞。平静的海面上被炸弹炸起的千层海浪，日本的舰队挑起了黄海大战。经过一番大战后，船上的炮弹打完了。
他望着猖狂的日舰，他心中泛起了一股怒火，他加足马力带着将士的满腔怒火冲向了敌人的炮舰，与敌人同归于尽，他就是邓世昌。零丁洋上，一叶小舟正急速行驶，两个官兵正押着一个犯人，他刚刚兵败被捕。元朝统治者们千方百计的的招降他，他望着汹涌澎湃的江水吟道“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来表达自己对祖国的热爱，无论是谁，都不能动摇他的意念，他就是伟大的爱国诗人文天祥。他们是中国五千年的历史中涌现出的一部分，他们用自己的行动表现了自己对祖国的热爱。是他们给我们的炎黄子孙留下了这些高贵的精神与品质。今天，生活在20世纪的我们，更应学会科学文化知识，去建设我们伟大的祖国。去发扬我们炎黄的子孙的精神。
遗留的遗迹六年级作文【篇3】
又到一年金秋时，蟹肥菊黄惹人怜。我喜爱秋季，全是因为菊花。是菊花的种类繁多，是菊花的形态各异，把秋季打扮得分外妖娆，令人陶醉。
一次无意间听叔叔说要去看菊花展，我这样爱菊之人，怎么能不去呢？于是我便撒娇地央求道：“我也要去，你带我去么！”叔叔见我也喜欢菊花，自然高兴地满口答应。
到了菊花展，我仿佛掉进了菊花的海洋，这里的菊花真的是铺天盖地，数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火，黄的像金，白的如玉，紫的赛绸，一朵朵傲霜吐艳，竞相开放，让人眼花缭乱。我努力地辨认着它们的名字，它们的名字也都饱含诗意，恰如其分。“菊花瀑布”，由一朵朵黄色的小花组成，从一米多高的花架上喷涌而出，直泻到地上，恰如一道散发出浓香的瀑布；“绿牡丹”，在太阳光的照射下，绿中透黄，光彩夺目，让人在赏菊之时，联想到牡丹，大呼过瘾；“残雪惊鸿”，多有诗意的名字，在我看来，更象是天上的白云，而我，似云中仙子般穿梭其间……
赏花之余，我更多地关注有关菊花的介绍。我知道了菊花栽培历史悠久，菊花的种类繁多，还了解到菊花的药用和食用价值。“菊花，味甘苦，微寒，散风，清热解毒……”我反复地咀嚼这句话的意思，我渐渐地懂里面的意思了。以前我不喜欢菊花茶的味道，现在我明白它对健康的作用，以后我可要常喝菊花茶呀！真是说什么有什么，要什么来什么，就见一排摊位上，摆满了琳琅满目的商品，有各种各样的菊花茶，还有含有菊花成份的糖果、糕点，叔叔给我买了一大包，满载而归。
菊花，不仅仅给人带来美的享受，更给人带来健康。我爱菊花，又多了一个理由。
遗留的遗迹六年级作文【篇4】
中国的文字有上下五千年的历史，整整有七种演变形式。分别为甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书和行书。每一种字体都有它独特的时代意义和历史价值。
对于探索文字的演变过程我有很大的兴趣。在许久以前。还未发明出文字，而是通过手势来表达话语。若有重要的事就以打结的形式来记录。可时间一久，人们就容易忘记是什么事件。于是我们的祖先开始在龟甲兽骨上刻字，也是最早的文字——甲骨文。如“众”字，三个人在一起即是形容人很多。甲骨文的发明让人类的生活更加方便。可甲骨文书写困难，于是就变成了金文、小篆，之后又变成了隶书、草书、楷书和行书。可见我们的汉字的历史十分久远。
虽然字体在不断发生变化，但字的本意依然不变。随着社会的发展，汉字在所代表的本意上，意思不断得到延伸。如“打”字，本意就是敲、击的意思。如果是打车，总不能去“敲”车、“击”车吧，在此“打”是“叫”的意思；“打酱油”不是打碎酱油瓶或叫酱油的意思，而是指“买”。这些汉字十分有趣，而又奇怪。但这都是一些健康的、正确的延伸。
但汉字也存在被乱用的`现象。如“衣衣”不舍、手不释“衣”等。一些商家将成语改成广告语，混淆了其原来的意思，却不知这是在严重侮辱汉字。汉字本是文化遗产，是每个人值得爱护的，而不是任意糟蹋的。商家这样乱用成语致使一些对原来意思不了解的人产生误会。
中国汉字五千年的历史，五千年的传承，可以被延伸，但不能被污染。我们应该爱护汉字，尊重文化的传承。
遗留的遗迹六年级作文【篇5】
我的家乡泉州是海上丝绸之路的起点，是一座美丽富饶的城市。可是又有谁知道，像泉州这样的大城市，昔日也曾经贫穷落后过。
有一次，我和爸爸妈妈到商场买衣服，我看着满商场各式各样的衣服，不禁眼花缭乱，这儿有羽绒服、毛衣、衬衣、外套。这时，爸爸对妈妈说：“现在买件衣服可真方便，哪像以前那么麻烦。…‘就是啊！”妈妈应道。听了这话，我便凑上去问道：“那么你们以前都穿什么啊？”爸爸说：“政府发会给我们布票的。买了布之后你奶奶便会做成衣服给我们几个兄妹穿。买一件现成的哪有那么容易啊！况且我们也不富裕，买不起。”
买了衣服回家后，爸爸并没有像往常一样催我睡觉，而是打开墙角那个做工不怎么精细的木箱子给我看。里头的东西令我大吃一惊。那里头是一摊粗糙的衣服。我拿起布，结果撞了一手的灰尘，推开一看，原来是一件我穿着差不多舍身的衬衣。我又打开剩下的衣服，也都一样。他们色彩单调，只有“黑、白、灰”三种颜色。布质粗糙，穿起来一定十分难受。我惊讶地问爸爸：“你小时候就穿这种衣服吗？”爸爸说：“没错。这十几年来海峡西岸的经济增长很快，你们这代人就是“身在福中不知福”。听了爸爸的介绍，我想起自己的大衣橱里有着许许多多既漂亮舍身又穿起来舒适的衣服，不禁对几年来海西经济的飞速发展而感叹不已。
“改革开放”，多么神奇的字眼11979年，它的出现使得全中国发生了翻天覆地的变化！作为“改革开放”最大的受益者之一，我要发出一声在心底的呐喊：感谢“改革开放”。
遗留的遗迹六年级作文【篇6】
历史沉淀着先人给后人的启示，他们的人格魅力在历史的长河中凝聚着永久的清香，沁入的心脾。历史是一条无穷无尽的长河，承载过去，涌向未来。
春秋五霸的风雨变幻，战国七雄的惊心动魄，汉朝抗击匈奴的凌云壮志，东汉末年的轰轰烈烈。这是真正的乱世，出现了一批批名副其实的铁血英雄。
“国家兴亡，匹夫有责。”蔺相如，你为了国家，赤手空拳，策马飞驰而去，奔向秦国，用智慧，完璧归赵，你为了国家利益，不怕牺牲，以其人之道还治其人之身，使秦王迫不得已而为赵王击缶，你为了国家，接二连三地回避廉颇，使廉颇负荆请罪，使国家利益不受损。
像柳树般柔弱的身躯，抗击着塞外的劲风，迈着坚实而陌生的步伐，走出深宫高墙，告别了父母之邦。王昭君，你告别了亲人，选择了“西出阳关无故人”的悲壮，你离开了家乡，选择了“举头望明月，低头思故乡”的凄凉。你用你那柔弱的双肩，挡住了匈奴的千军万马，拯救了大汉的万千黎民。
“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙！”赵云，你英勇万千，为了报恩，宁愿肝脑涂地；你为了救刘备之子，无所顾忌，奋不顾身，前后枪砍剑刺，杀死曹营名将五十余员，得青釭宝剑，救出后主。“曹操军中飞虎出，赵云怀内小眠，无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前。”
站在历史长河的岸边，我全神贯注倾听着历史。时而汹涌，时而平静，我静静地想着，我要坚强，因为历史的长河不断在我的心中流淌，它不断给我力量，我要用我的双眼，寻找明天的光明、希望！我要感谢历史！
历史沉淀先人给我的力量。倾听历史，我明白了什么叫赤诚、爱国、忠义……我要感谢历史！
人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
遗留的遗迹六年级作文【篇7】
一个春光明媚的星期六，我和妈妈高高兴兴、快快乐乐地游览了黄州名胜古迹——东坡赤壁。
远远地，我们就看见角楼式的大门上写着“东坡赤壁”四个大字，古朴的气息迎面扑来。走进公园，一座拱形小桥首先映入眼帘，它横架在小河上，犹如一道彩虹卧波；小河上几只随风飘动的小船，像一群小鸭在水中嬉戏。跨过小桥穿过游乐园就看见一排古式的阁楼，两边是一片绿树成阴的竹林，每棵竹子都是那么清秀挺拔，苍翠欲滴，安静而富有灵气。我终于明白当年苏轼深情地发出“宁愿三月无肉，不愿一日无竹”的感慨了!一条弯弯的小河绕竹林而过，岸边的杨柳像一位清纯的少女坐在小河边梳理着自己的秀发，可美了。
再向宝莲灯似的花坛走去，一座巨大的石像耸立在我们眼前，他就是宋代大文豪苏轼吧!只见他双眼凝视着前方，神情坚定，让人肃然起敬。告别东坡石像来到二赋堂，那里有苏轼名扬天下的前后赤壁赋。我最喜欢的还是《水调歌头》里面的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”这几句，写得美极了。爬上赤壁矶头的问鹤亭，举目远眺前方滚滚长江，我再也忍不住了，高声吟唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是三国周郎赤壁……”真是令人惬意!我们还来到公园的最高点栖霞楼，那里有三国作战地图，顾不上后面没有跟上来的妈妈，我聚精会神地在地图上寻找当年诸葛亮和周瑜一起使用连环计火烧赤壁、打败曹操的'遗迹呢!我想那是一场多么惨烈的战斗啊。
当我们依依不舍地离开赤壁时，夕阳的余辉如一层金黄的薄纱笼罩在公园里，漫步走在幽静的树林间，雄伟壮丽的东坡赤壁渐渐隐没在暮色中……
遗留的遗迹六年级作文【篇8】
我国古代为我们留下了很多文化遗产，如四川峨眉山、乐山大佛、浙江雁荡山、普陀山、杭州西湖、广西桂林等等。这些都是我们祖国的风光，也是我国古代人民为我们留下的杰作和一些自然景观。
故宫博物院
故宫是清明两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年的历史了。故宫的一些代表性建筑群有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫。前三者又被称为“三大殿”而后三者又被称为“后三宫”。这六个建筑中最值得一谈的当选太和殿。
太和殿俗称金銮殿，而且太和殿也是举行重大典礼的地方。皇帝即位，生日、婚礼和元旦等都在这里收朝贺。这也是太和殿最值得一谈的一点。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满了文武百官，中间御道两边排列着仪仗，我想当时一定很热闹，很好玩。
苏州园林
苏州园林据说有一百多处，通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，因此，谁如果要鉴赏，苏州园林就不该错过。
设计者和工匠们一致要求：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物，没有任何不完美的地方，呈现在人眼前的永远是完美无瑕。
我国还有更多的好风光，如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象，但是不容我们破坏。而是需要我们保护，让华夏儿女都能看到如此的美景。
所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国，也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。
遗留的遗迹六年级作文【篇9】
前几天，老师组织同学一起去浙江西湖美术馆，参观庞贝古迹。
刚进入场馆就有一阵远古的气息迎面扑来：眼前站着3个公元一世纪的雕像，人们口中不停的响起“庞贝古迹”的声音。从简介上看到：原来庞贝是个非常古老的城市，但它被突然爆发的火山维苏威火山，一日吞噬了。200多年来，文物学家，考古学家一直对庞贝古城不断的进行考古工作。
同学们每人租了一个讲解器出发了，我们进了“第一展厅”我沿着边走看见许多红宝石戒指和绿宝石戒指，金项链，蛇形手镯，耳环，还有许许多多的雕像。在观看中我看到了许多关于常青树叶的东西，我问爸爸那是什么意思，爸爸说：“那是代表永久常青的意思。”看着这些常青叶那么精细，一块块薄金板制作的常青叶用小环连接。
“看那，看那，这么多钱”只听不远有个小孩在拥挤的人群中已经看不清楚了，但有很大的艺术价值。这些珍贵文物反映了古罗马帝国社会生活和艺术。
“第一展厅”观看完了我与同伴一起去“第二展厅”。“第二展厅”有几副画，介绍火山爆发前后的事，我在展示柜里看见有一对蛇形手镯连接处是蛇口，棒体用仿蛇皮V状纹。
我们向前走看见有一部讲火山爆发的电影，看着石头跌落砸在房屋，人们头上，真是惨不忍睹。
很快我们观看完了所有展厅，大家一起在门口拍了照，我们要回家了，带着深深的留念又回头看了一眼依依不舍的离开了。
遗留的遗迹六年级作文【篇10】
白马寺是中国第一古刹。我的愿望就是去“第一”的地方，愿望总算实现了。
进了售票口，便是一个大池子。里面有许多大荷花、荷叶，有一串小台阶通往池中。荷花开得正艳，走上两步，荷花便在身旁了。荷花又大又香，几乎能给刚生下的小宝宝当被子了!
过了莲花池，是正门了。正门古朴典雅，远远便能看到寺内生起袅袅佛烟。山门前有两匹宋朝古石马，一派温文尔雅的劲头。
进了寺内，古树参天，格外安静。可我这张爱问的小嘴又闲不住了，启动了。“为什么叫白马寺?”导游告诉我：“公园64年，汉明帝刘庄夜梦金人(佛)，让汉使到西域(就是现在的印度)去拜佛求佛法。67年时，白马驮回佛经，因此叫白马寺了”“哦，对了，白马寺只是第一古刹吗?”“不只是第一古刹，它的齐云塔是第一座古塔，齐云塔院是第一个比丘尼道场。最早来中华的印度僧居住于内，最早传入的梵文佛经收藏于内!”呦，真多呢!
我印象最深的，是一座不怎么起眼的小庙，虽然很小，在我眼里却是最可爱。里面只有3尊像，是打坐像，可是纯金外表，全然一新，佛像淡雅，全都是由丝、麻制成，每尊重量仅有3到5公斤，从元代至今700多年来未经修缮，仍然色彩如新，是国内罕见的稀世珍品，也是白马寺的镇寺之宝。所以我对他印象最深。我要把他记在心上!
旅游结束了，我要回家了。我对着白马寺神情喊了声：“我还会来的!”