五年级《漫画的启示》作文
漫画，是一种用于讽刺社会中的不良现象的表达方式，揭露社会恶习。下面是小编整理的关于五年级《漫画的启示》作文9篇的内容，欢迎阅读借鉴！
五年级《漫画的启示》作文（篇1）
大家知道吗？地球的污染已经非常严重了，文明人更是少之又少。难道大家不知道地球只有一个吗？我看了一幅漫画，得到了一个启示，启示的具体内容是什么，目前要保密哦！我要先让大家看看漫画的内容。
内容是一件很简单的事情，讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情：“蓝勇（是那个男孩，顺便告诉大家，女孩叫飞雪）和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家，可是，蓝勇突然停下，皱起眉头并对飞雪说：“哎呀！这是什么味道？真不好闻呀！飞雪，你闻到了吗？”“是的，我闻到了不知道是什么味。”飞雪说：“我知道了，是前面的垃圾桶的味道！”蓝勇着急了：“啊？那怎么办呀，在这里都味道这么大，那过去了还……不得熏死呀！是不是？”飞雪踌躇了一下，说：“我知道了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去，而你，恩~拿出纸和笔写一句文明语贴在上面，好吗？”蓝勇很赞同的说：“好哇！太好了！我这就干，文明语吗？恩~我知道了！”他们开始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”
真快，不一会儿它们就干完了各自的事，而纸上写着：“文明——只差一步！”
这句话虽然只有短短的几个字，却有着深深的含义，是啊！人们只要再走短短的一步，就可以换来美丽、干净的地球，新鲜、清爽的空气！
对了，我要公布我的启示了哦！那就是：“我们要向蓝勇、飞雪学习，学习他们的爱护环境！让我们人类创造更美好的明天，更美好的地球！”
五年级《漫画的启示》作文（篇2）
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批评，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
今天我看到一张漫画，让我明白了一些启示。
画上画了一个背着斧头的人，砍着砍着，心中得意洋洋，不一会，一个森林就被砍得寸木不留。而背后却是数不尽的树桩，他正准备回去休息时，一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上，说：“把我也带走吧”
漫画的意思：伐木工砍的不仅是大树，也是整个森林动物的家，小鸟没有了家，没有活的意义，所以砍得树不仅伤害了树木，还让动物们无家可归，可是人类还在执迷不悟的砍着。
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批判，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
“请人类们不要砍树。”小鸟哀求道，松鼠哭着说：“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。”洪水听了动物们的话说：“放心，人们会遭报应的，我七月份就来了，这里的树都被砍光了，这里的人类就完蛋了。”
让我们看这类漫画，是需要明白保护树木的道理，让我们的家园增添绿色和生机。
五年级《漫画的启示》作文（篇3）
我看过一幅有趣的漫画，漫画中有两个男人，他们一同走在沙漠中，沙漠的尽头有一座山，山上有一个村庄，村庄上有着宝贵的水源，那两个人都很想喝到水。但又上不去，他们找来了一个梯子，梯子高高的，刚好够得到村庄，但谁也不让谁上去。最后，他们决定把梯子切成两半。这时，天上下来一位“仙人”，“仙人”把梯子切成了两半，两个男人开心的拿着梯子上村庄，正当他们开心的时候，却发现上不去了，那是因为原本刚好长度的梯子被切成了两半，现在短短的，梯子够不着了，最后这两个人渴死在了沙漠上。
看了这幅漫画，我体会到一个人做人不能太自私，要懂得分享，一个人有时候不能只在乎自己的利益，这样子对谁都没有好处，而漫画中的两个男人就是这样子。实际生活中，如果每一个人都是这样的话，世界上都是一片混乱的。只有发扬“分享”的精神，世界上才会一片美好。
在生活中难免也会有自私的人，我们也不要跟他一样。正所谓“江山易改，本性难易”。只有正确的认识错误，才会懂得分享。
五年级《漫画的启示》作文（篇4）
什么，看漫画还有启示?你必须会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却异常有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一齐把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩必须在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!
然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原先，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
最终一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：礼貌——只差一步!
五年级《漫画的启示》作文（篇5）
有一天，有一个女孩叫小燕，有一个男孩叫小月。当他们走到一条小路时，突然闻到了一股非常臭的臭味，原来是垃圾散发出来的臭味。
小燕说：“唉!这些人真不讲文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁边!”小月说：“真不像话呀!”小燕高兴地说：“我们把垃圾捡起吧!”小月生气地说：“那么臭!”“捡完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生气地说。
当小燕马上要捡垃圾的时候，突然发现小月想一走了之，就说：“你到哪里去呀?你可别偷懒!”小月说：“我……我去买一张纸。”说着说着小月跑去买纸了，小燕使劲力气地说：“快点回来!”“知道了!”小月大声说。
过了半个多小时了!小燕发现小月回来了，并且还拿了一张纸，小燕把垃圾捡起来了，小月放下书包，拿出毛笔、墨，并且把纸放在地上，写了六个字：
“文明——只差一步!”并且还贴在了垃圾箱上!
小燕高兴地说：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地说：“你可别小看我!我的学问可大着呢!”
在这幅图画里面，给我留下了一个启示：我们不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱里，我们人类是很有文明的，但是就只是差一步!
五年级《漫画的启示》作文（篇6）
最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。
画中画的是两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围也堆满了其它的一些垃圾。于是他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张大纸上写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。然后贴在了垃圾箱上。
我想，这组漫画要表达两个意思，一是提醒人们不要只图方便，扔垃圾应该扔进垃圾箱里。二是让大家记住保护环境，做好每一件事，做文明的公民。
联系这一组漫画，想想我自己的所作所为，我认为我自己对保护环境、做文明的公民这方面做得还是蛮好的——不过还要再加一把劲，因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观，不敢劝阻，结果环境一样地遭到了破坏。以后，我争取做到好上加好。
想了自己，再想想社会上的人，有的做得很好，有的却纯粹是不文明的小人！昨天，我和父母去千年绸都第一坊玩，我正望着清澈的嘉陵江江水出神，突然，一只破鞋飞进了我的视野。我扭头一看，一位老妇人正把破烂不堪的衣、裤、鞋袜等砸向江中。我和妈妈气愤极了，叫了她好几声，她装着听不见，继续扔，一麻袋的垃圾全给扔了进去。一时间，江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黄的、红的、乱七八糟的东西。我真气极了！她只图了自己的方便，却毁了第一坊美丽的景致。南充市是全国有名的绸都，旅游胜地，很多人来这里参观，如果被游客看见了这个场景，一定会贬低绸都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，嘉陵江就成了“垃圾江”了！
老奶奶，你只需把你举着破烂衣物的手放下，嘉陵江江面上就不会漂着一件件垃圾了。同样，人人做好每一件事，走好每一步，我们的社会就真正的文明了。
五年级《漫画的启示》作文（篇7）
在一辆再普通不过的公交车上，再平常不过地挤满了人——高峰期！车窗外，淅淅沥沥地下着雨，那雨珠一滴一滴地落在街上，汇聚成一个个小水潭——又是一个让人情绪低落的雨天。
公交车里，气氛也好不到哪儿去，让人感到死气沉沉的。在一个爱心座位上，坐着一个年轻人，似乎是个盲人。在他的旁边，站着一个小女孩、一位年近古稀的老年人，还站着一个孕妇。车上十分湿滑，大部分是雨伞惹的祸。车在行驶过程中不免有些颠簸，小女孩好几次不慎滑倒，显得那么弱小而无助。尽管老人与小女孩并不相识，但老人还是把小女孩扶了起来。此时，盲人又在干嘛呢？只见他双手一抄，二郎腿一翘，一副“大佬”的坐姿。真是让人感到蹊跷，现在的盲人，气焰竟然如此嚣张？莫不是个“假盲人”吧！老人他们似乎也识破了年轻人的“诡计”，毕竟从小女孩那天真的双眸里，也看得见一丝愤慨。
这时，车厢广播里又响起了那熟悉的提倡人们让座的声音。那个年轻人，又有什么反应呢？
说来也真是讽刺，那年轻人仍然一动不动，还真把自己当盲人了。车厢里，许多人其实也心知肚明，但要么是胆怯怕事，不敢去质问和谴责这个年轻人；要么是沉浸于手机创造的精神世界里，无暇理会；坐着的那些人，又哪肯将自己“辛辛苦苦、明争暗斗”得来的位置拱手让人。见此情景，老人或许真的忍不下去了，当车到站后，老人下了车，撑着伞，走进了雨中。
其实，助人为乐的道理谁都懂，但却无法真正做到言行一致，就像那个年轻人一样。爱心之花总是盛开在细枝末节，这世界还缺少真正的助人为乐之心，愿你我都能言行如一。
五年级《漫画的启示》作文（篇8）
大家一定听过守株待兔的故事，但它有个兄弟叫“守株待凉，看看华君武先生画的《植树与乘凉》中的那个人不就是在就是“守株待凉”吗。
画面的内容是这样的：植树人拿着水壶回来，要给小树浇水，看见一个人靠着刚栽的小树，悠哉悠哉地坐着，吃惊地问：“你在干什么？”那个人只轻松的说了一句话：“等着乘凉。”
看完了这幅漫画你是不是很想笑？笑过后，细细回味，发现笑声里还带着一种涩涩的味道。要想“绿树成阴”，靠空想，靠等待，就能行吗？没有天上掉馅饼的事，想获得丰硕的果实，难道不需要付出实实在在的行动吗？
在生活中这种不愿付出努力，只想坐享其成的人还不少呢。比如许多学生都说：“我要考上清华大学，北京大学，我要去外国留学可是一说学习就叫苦叫累，常常上课睡觉，半夜玩游戏，上课老迟到这怎能考上名牌大学呢！别说小孩子，有的成年人也是如此。有的大人常会说：“我要当企业大老板，我一年要挣50万元。其实他们能偷懒就偷懒，能坐着绝不站着，能躺着绝不坐着这些人的梦想永远只是“纸上谈兵”，这些人的梦想只是晚上，睡觉的时候想一想就算了，第二天早晨起来照样混日子。他们的想法最终仅仅是梦而已。空想家注定是失败者，不是因为他缺乏智慧；不是因为他缺乏能力；也不是缺乏运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力，如果你以前是一个“空想家”，不要紧，你现在改变还来得及，只要努力去做，不怕吃苦，不惧艰辛，以后你的人生就会绿树成阴。我们这个社会需要的是脚踏实地的人，坐享其成的空想家”，只能被别人当成笑话罢了。
看完了《植树与乘凉》这幅漫画，我下定决心要踏实努力，不断进取，让自己长成一棵参天大树，为社会留下一片绿荫。
五年级《漫画的启示》作文（篇9）
今天在语文课上，我从书中看见了一幅名为《假文盲》的漫画，它给我带来的感触非常深，因为它批判了一群对社会公德视而不见的人。
图中，在一个异常寒冷的冬天，四个衣着华丽的人正恬不知耻地站在“母子上车处”牌子旁候车，而真正需要帮助的一对母子却被他们挤出了上车处。他们为什么会做出这样的事来?是“母子上车处”写得不够清楚吗?还是这些人不识字?不是的!你看第一个人，他身披厚厚的棉大衣，双手插在衣兜里，两眼冷漠地注视着前方;第二个人头戴大盖帽，漫不经心地看着着脚下，看上去像是一个退伍军人;第三个人脚穿铮亮的厚皮靴，两目微睁，鼻子上架着一副金丝框边圆眼镜，说不定还是一个学识渊博的知识分子呢!第四个人嘴戴大口罩，站得笔直，一看便知他是一个经验丰富的医生。他们看上去似乎都是接受过良好的教育，但为什么他们却对真正需要帮助的人视而不见呢?因为他们都是为了一己私利而不顾社会公德的人!可是他们从来没有想过别人的心情吗?从来没有换位思考过如果自己是对方现在该怎么办吗?
其实在我们的生活中，何尝不曾出现过这些对社会公德视而不见之人!绿草地上，不少人毫不理会爱护小草的告示，随意在草坪上奔跑，打闹，将新长出的嫩芽踩倒;在医院里，在电梯里，“禁止吸烟”的标语比比皆是，但仍然有人熟视无睹叼着烟吞云吐雾，殊不知在密闭的空间里烟雾难以消散，给吸二手烟的人造成巨大的身体伤害。我们不能只靠贴宣传标语，我们应该在现实生活中以身作则。
不识字的文盲不可耻，可是明明有文化的假文盲无疑是可耻的。我们生活在一个现代社会中，不能做一个对社会公德视而不见的人，要做一个讲文明有素质的中国人，这样我们的未来才会越来越好。