漫画的启示五年级优秀作文范文

|丹梅

漫画的启示五年级优秀作文要怎么写?漫画除了给我们闲下来的时间增添乐趣之外,还有这讽刺的意义,揭露社会现象。下面小编给大家带来漫画的启示五年级优秀作文范文,希望大家能够喜欢。

漫画的启示五年级优秀作文范文

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇1】

在一片空地,一个带着墨镜的男人,靠着一颗小树,小树痛苦的呻 吟,一人站在一旁,目瞪口呆:“你……你干啥?”令人一头雾水的是,那人竟低下头:“等着乘凉啊”一个铁锹躺在一旁,连铁锹都没拿走,还乘凉?真荒唐,自己不给它浇水施肥,却等着乘凉?

是我想到了古代中的守株待兔,有一宋国人,经常锄地,踏踏实实,可有一日,一只兔子撞上了木桩,那人瞧见了,就拎回家吃了,从此不务正业,整天守着木桩,想让兔子撞上来,便天天无所事事,最终地荒了,野草布满农田,宛如一堆发霉的尸体,人人都避之唯恐不及。我想说,这人真是把不劳而获发挥到了极致,一天一只兔子撞上来,那不是兔子都死完了吗?呵,真是可笑,这只兔子可能是天上给予他的,可是他一天比一天懒,农田也荒废了,为何不接着种田呢?这个故事由古至今,成为了人们的笑柄。

有志者事竟成,在尼罗河旁,有许多金子,有一名年少轻狂的年轻人彼得跟了去,最终竹篮打水一场空。但他逆向思考,这里土地十分肥沃,他想,镇上富有的人家一定会买些花吧!他买了种子,种了好看的花,又以超低价卖出去,日复一日,年复一年,他成了富翁。上帝永远是公平的,只要你努力,就会有自己的出路,比那宋国人强的太多,他能种田来发财,却走了弯路,一去不复返……而彼得切用了自己的努力,得到了一生的安逸。

由此,我又想到了生活中的同学们,比如我因为想偷懒而兑换了“免写作业”,结果什么都没捞到,博雅币交了,本以为能“高枕无忧”时,又一盆冷水浇了上来,老邬不仅把我“杀一敬百”,还教导了我不能不劳而获。在比如班中的小王,黄冈总能拿一百,考试时就得个不及格,我猜是回家拿着答案抄了吧?个有人带手机来学校……。一篇故事,一个哥哥对弟弟说:“这儿能种玉米,那儿能种小麦……”说完便回家拜佛,不思进取。一日,佛化生他弟弟说:“我不锄地庄稼都没长成。”哥哥问:“怎么能行呢?”佛反问道:“你天天拜佛,不去努力会成功吗?”哥哥恍然大悟努力工作,最后取得安逸的生活,哥哥在佛的教导下走上正道,也是能意识到错了,而宋国人却意识不到,比起来哥哥可好太多了!

世界上唯有贫穷可以不劳而获,为有梦想可以无中生有,不劳而获是不可能的,只有劳动才能得到成果。

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇2】

有感我们看图,甲,十分活跃用棍子在这里画了一个小圈说:“我要在这里种树。”过了一会儿,他又画了许许多多的小圈宣布:“我还要在这个地方种树。”他十分得意:“这真是个伟大的计划啊!”到头来寸功未用。但乙就不一样了,他挑了一块地栽下树苗,然后挑水灌溉,细心培养,最后长为了大树还结了果子。

乙的计划虽然没有甲的宏大,但是能够付诸行动,一万次空想也比不上一次实干。但如果把零放在后面,把理想建筑在实干上面就会获得无穷的成果!我可以再推出另外一个观点:坐观垂钓者徒有羡鱼情。这就清楚地描绘出甲看见乙收货之后的情景——一脸蒙圈。

光想不去做的人永远是纸上谈兵。正如曹雪芹在《红楼梦》中所说:“现有这样诗人在此,却天天去纸上谈兵。”虽然甲纵有万种壮志,为什么不及乙踏踏实实地种一棵树呢?甲究竟错在哪里呢?错就错在只“想”不“做”。“想”是必要的,但不能仅停留在“想”字上而不去“做”,只“想”不“做”任何周密的计划、雄伟的蓝图,只不过是水中之月,镜中之花而已。“想”是指思考、计划。“做”是指付诸行动。二者相辅相成,缺一不可。但归根结底,“做”是更为紧要的,因为无论怎样宏大的抱负和志向,都必通过“做”才能加以实现。“做”好比是连接现实与理想之间的桥梁!

目前在广大的青年中,读书热正在蓬勃兴起,青年发奋学习要把荒废的光阴夺回来。但我们也能看到,有些人却像漫画中的甲那样,今天计划学英语,明天又想搞数学,过了几天又发现写作文似乎更有意思。这样三天打鱼两天晒网。“想”得多“做”得又少,到头来一事无成,空白了少年头。

以上举的是反面的例子。正面的有没有?有。而且还许多,闻一多先生就是一个戒空谈而务实干的典范,他是我国的学者和诗人。他从来都是“先做后说”或“做了不说”。闻一多先生为后人留下了很多精神财富。为此臧克家曾以《闻一多先生的说和做》为主题写了一本书。

这一幅漫画,我们得到的是:凡事都要戒空想空谈,应多多实干。

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇3】

新学期到来了,我们班来了一位新老师一一金老师。

她长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成小月牙的样子,和蔼极了;她留着乌黑的齐耳短发,特别精明干练,金老师是一个有责任、有爱心的好老师。

上语文课时,金老师和我们一起读书,带我们走进知识的海洋里自由翱翔。突然有一个男生在和他的同桌聊天,我看到了提醒他们们:“你们别说了。”可他们就是不听,金老师看见了大声地说:“你们两个过来拿一张字帖下课交给我。”原本以为金老师会发怒的让他们站在门外。但金老师却用他独特的方式让我们改正错误。

作文本上错一个字也逃不过老师的火眼金睛,金老师很有责任心,写的好的作文老师总是做成优秀作文集,发在班级群里共大家参阅。就因为这样,给了我信心和力量,我决定每次都要被评为优秀作文。

金老师也很有爱心,班上只要有人不舒服,金老师都会让他喝点水、趴在桌子、去医务室……每当天气变冷金老师总会一遍又遍的让我们注意保暖,并给家长发信息,给我们增添衣服。

这就是我们敬爱的老师一一金老师。她像一颗启明星,给我们指明了方向,她又像一缕春风,润物细无声!我为有这样的老师而感到骄傲,在今后的学习里,我一定发奋图强,长大爆笑祖国!

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇4】

这个暑假,我得到了一个消息,我们要换班主任了。我既开心又难过,开心的是因为我很想见到新老师,难过的是因为我们之前的李老师不再当我们的班主任了。不过更多的还是期待!

开学了,新老师说她姓金,而且简单的介绍了一下自己。

这个老师不高也不矮,不胖也不瘦,刚刚好,给我留下了特别特别深刻的印象。

这时,有一个同学对我说:“你看,金老师的头发好像跟我们的不太一样,哎呀,她的头发是金黄金黄的。”我一看,还真是,所以她才叫金老师吧,哈哈!如果给她画一幅漫画,一头金黄的头发是少不了的。

有一次,我的好朋友李明轩在和他后面的人说话,金老师走到他旁边,对他说:“你叫李明轩是吧,来,把你说的话都写在这张卷子上。”说着,从背后拿出了一张卷子递给了无可奈何的李明轩。原来老师是想用卷子来堵住他的嘴呀!

别的同学看到了,说:“没想到金老师还这么‘狠’,我可不敢说话了。”

卷子在金老师手中一会儿就发光了,教室里逐渐安静了下来。于是我就给金老师起了一个有趣的外号——卷子魔王。

如果你遇到了一个头发金金的,会用独特的方式引导同学上课不讲话的老师,那请你一定一定要记住,她就是既幽默又狠心的“卷子魔王”——金老师!

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇5】

下课后,我们把一张张检讨书交给了王教师。你明白为什么我们全部人都要写检讨书吗?那我就把四十分钟之前的事情好好讲一下。

事情是这样的:“叮铃铃!”上课铃响了起来,它像是玉皇大帝的天兵天将,把学生们都赶进了教室。可很多人到了教室里还不肯罢休,坐在座位上滔滔不绝地聊着,仿佛把上课铃当成了耳旁风。此时教室犹如一个菜市场一样,“热闹非凡”。“哒!哒!哒!”王教师迈着轻快的脚步向我们班走来。“哐当!——”王教师靠在门上,捏着教科书用力地敲打着红彤彤的铁门。又是“哐当!”教室里瞬间变得鸦雀无声,空气死一般寂静。只见他慢悠悠地转到讲台旁边,把教科书重重的摔在讲台桌上,“轰隆!”讲台桌发出了一声沉闷的巨响,超过了雷电,盖过了山崩地裂,仿佛能刺穿耳膜。

“上课铃都没听见吗!那么吵,像什么样貌?你们去看看,哪个班级像你们一样那么吵,那里是教室不是菜市场!……”他板着脸,仿佛能看到他头上燃烧着的熊熊烈火,眼睛像太上老君的炼丹炉,随时会喷出一股三昧真火。他口若悬河,估计能讲到世界末日。他快速地喵了一眼手机,发现快下课了,于是喊出了最终一句:“每人写一份检讨书。”我们拿起笔快速地书写着,教室里响起了“刷刷刷”的写字声……

这就是我们的王教师。他如同一个炸弹,一旦我们“行差踏错”,炸得|“燃烧"了他自我,也“燃烧”了我们。

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇6】

我的教师是个武功大侠,他姓吴,人称吴大侠,他的招数千奇百怪总是让我们防不胜防,其中三招最是让人光听到名讳,就让人吓得抖三抖。

1、排云掌

他的排云掌全力之下力可断金,有一次我们又惹她生气了,她一怒之下使出了排云掌,往黑板上一拍,那小小的一块黑板哪禁得起这一神掌啪的一声黑板发出了一声巨响,摇晃了一下,好像在不满的说:我可是帮你传播知识的,你把我打坏了可怎样办?我们都吓得目瞪口呆,一动也不敢动,呆呆的,就在那一节课没有一个人敢发出声音。

2、狮吼功

他的狮子吼没有排云掌那么厉害,可他也是一个一等一的招数。那天中午我们吃完饭回到教室里开心地聊了起来,时间一分一秒的过去了,上课铃响了,我们却浑然不知。教师来了,看到我们玩的玩,闹的闹,紧急之下他使出了多年不用的狮吼功。我们全都被吓得一声不吭,过了好一会儿,我们才回过神来,回归到自我的座位上,规规矩矩地坐在位置上不敢造次了。

3、怒血箭

这可是这几招里最厉害的,杀人于无形之中。一次有个同学上课说话,教师的目光如一枝血箭“嗖”地便朝那同学射去。那同学在教师目光地注视下,一张小脸胀得通红。下课后,那个同学还说那个时候他被盯得头皮都发麻了。

这个功夫大侠就是我们的班主任吴教师。

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇7】

我有一位会“口水直喷三千尺,不知会在谁家落”的教师。

教师在讲台给我们做读书示范,他读一遍我们跟一遍,读着读着,教师猛然停了下来,用目光注视着某一个同学。同学们看吴教师停了下来,也一个接一个地停了下来。我顺着教师的目光看过去,原先是蔡同学转过去和朱同学在聊天,吴教师“虎视眈眈”地盯着他们,慢慢地走了过去。两位同学在教师目光的注视下,僵硬地坐着,恨不得找个地缝钻下去。

紧之后,吴教师开启了“水枪教育秀”,何谓水枪教育秀呢?其实就是唐僧“紧箍咒”和消防员用来灭火的“喷水枪”的结合,那是吴教师独有的,只见吴教师“口若悬河”般地教育着面前的两位同学,伴随而出的就是“口水四溅”,犹如水枪里射出来的水,这水还有飞剑功能,杀伤力极强,落在不听话的同学身上,只能算他倒霉,谁让他上课不认真听讲呢?

你以为吴教师只会“水枪”这一招,那就不对了。他还会变脸之术呢!下课时,吴教师和一个学生说说笑笑可开心了呢!可上课铃一响,他就立刻变得一脸严肃。大家见吴教师刚才还说说笑笑的,以为说点悄悄话会没事,没吴教师直接用手猛敲门,把书重重地打在桌子上,把同学们都吓了一大跳。直到大家静静地坐好,吴教师才满意的看了大家一眼,开始讲课。你们说,这脸变得快不快?

你以为教师就只会这几招,那可就大错特错了。他还会36变、七七四十九种神功、“闪电”的速度……在这么多“神功”的招待下,还有哪位同学敢造次呢?

漫画的启示五年级优秀作文范文【篇8】

丘吉尔曾说过,“我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。”人生就是这样,只有坚持努力,才能“挖”出前进的道路。

在一个酷暑的下午,太阳正以光剑一般刺向大地。在这稍微有些简朴的树桩中,因为中年人正奋力用锄头挖着地面,额头密密麻麻的争先恐后地滚落。背上已是大汗淋漓,气喘吁吁地喘着粗气。脸颊一片晕红,他是这里的党支部书记,村庄因缺水,他是书记自告奋勇地开始挖着水源。可他不会坚持,挖了许多的洞,甚至有些洞间接近水源,可他却不在挖,以为没有水源,又跑去挖其他的洞,就这样挖了那么多个洞,一口水源也没有找到,这幅漫画讽刺了那些不努力坚持,白白耗费自己的体力,就差一点。却不知努力、坚持,前功尽弃,没有了一点好处。告诉我们“坚持就是胜利。”那一些人不是坚持,才得到好处。红军飞夺卢定桥时,危险重重,可他们却坚持、坚持、再坚持,哪怕是敌人的机关枪下,也稳稳地过了这座桥。

像这种不知道努力的人是愚蠢的,白白消耗自己的体力,不知道珍惜,这种人到社会上保证会吃到苦头。可惜这个书记没有坚持下去,否则就可以挖到水源了,这村庄就有救了。一位奥运会冠军说:“与自己较量是人生的挑战。”当你遭遇困难和挫折时,你要相信自己,只要你能够坚持到最后一刻,你会发现,胜利就在眼前。1952年7月4日清晨,海面上浓雾弥漫。费罗伦丝查德威克生为一名游泳运动员,开始了海上运动比赛,她有了15个小时之后,他仍在坚持。寒冰刺骨的海水冻得他身体发麻,让他感到又冻又累,身心疲惫。可是,由于海太冷,犹如在冰川里一样,他还是坚持不住。但她上了船时,弥雾就像一个调皮的娃娃一样,“调皮地跑开了”费罗伦丝看到,她刚才的位置离目的地不远。然而在第二次比赛时,他吸取了教训,坚持的往前游着,最终获得了冠军。

我呢,也应该坚持,练字的时候应该一心一意地练,用心去体会练字的意义。不能粗心大意,每天都应该有练字的意识,主动练字,不要叫大人催。

只有坚持才能走向正确的道路,“最可怕的敌人就是没有坚持的信念。”是的,不会坚并不可怕,可怕的是没有坚持的信念。


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