六年级作文500字左右
作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。也可以借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级作文500字左右，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文500字左右（篇1）
在生活学习中有很多人是值得敬佩的，他们有些在默默无闻的工作着，有些在别人遇到困难时伸出援手，有些还……在这样多的人中，他才是最令我敬佩的。
那一天，他转到了我们班，在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后，我对他产生了敬佩之情。
那是一个周日的上午，我和朋友们一起玩，当然也有他。我们是非快乐的玩耍着，在一起跑啊，跳啊，闹啊。一会儿，大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说：“好啊！”坐上长椅，大家还说着刚才发生的事。忽然，一个朋友打翻了自带的水，把长椅上弄的全是水，我们并没有在意，坐了一会儿，我们又去玩了。
过了一会儿，来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅，他的手在抖个不停，让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友，看见了在艰难地行走的老爷爷，立马冲向长椅。看到这一举动，我想：“他是不是要去占长椅？如果这样，我再也不和他玩了。”到了长椅那，他拿出了随手带的卫生纸，抹干了我们洒在长椅上的水，又跑向老爷爷，扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑，问：“你叫什么名字啊！小伙子？”真是个好孩子，谢谢你！他却说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他学习，做一个有爱心的人。
六年级作文500字左右（篇2）
在我的记忆里，有着许许多多亮晶晶的珍珠，现在，我就拿出最闪亮的那一颗给大家看看在我的记忆里吧！
记得那是去年六月份的一天早晨，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头歌唱。小草、小花、大树看上去都特别有精神，可能是觉得今天的天气很好，想抒发一下心情吧。自然，我的心情也很不错。
我背着书包，一蹦一跳地来到了美丽的校园。经过了一个上午的努力学习，该放学了，可是让我出乎意料的是，天上乌云密布，开始下起了雨，而且越下越大。可我没有带伞，妈妈今天还生病在家里休息，是不可能来给我送雨伞了，只能冒雨回家。我刚准备“开跑”，就听到有人叫我的名字：“聪聪！”“咦？怎么是妈妈的声音呢？”我心里想，“不可能是妈妈，妈妈今天不是生病了吗。这是幻觉！”“聪聪！聪聪！”我又听见有人叫我的名字，但又转念一想：“世界上叫‘聪聪’的人多了，可能是重名吧。”这时，妈妈撑着雨伞，怀里揣着雨衣，跑到我身边，说：“聪聪，妈妈叫你你怎么不答应啊！”“咦？真的是妈妈！妈妈，你不是还发烧吗，怎么还来给我送雨衣啊？”“唉，不用管我。快穿上，赶紧回家，别冻着。”
回到家，妈妈就让我换上保暖衣、把鞋换下来。可妈妈还穿着湿漉漉的衣服和湿透了的鞋子在卫生间里为我洗衣服……
这件事情至今让我难以忘怀。让我深深地体会到：母爱是多么的伟大，我为能够有一位这样伟大的母亲而自豪！
六年级作文500字左右（篇3）
你仿若那一缕清风，吹往我的心间。你像那闪亮的星星，引我去往心悦之处。
我的分数像那一把刺刀，纷纷刺入心里。我望着窗外发神，心里很难过。“我真的太差劲了，真的。学习不能成为我最拿手的。反而是最伤心的。我是学渣吗？那是当然，我学习退步了，退了许多。”正当我用手托着头胡思乱想，自言自语时。你像一抹阳光，轻轻地来了。
“你其实并不差！”你对我微笑，给了我肯定。但我还是感到你的话有些浮夸。十分疑惑。“那我为什么考得这么差？”我皱了皱眉，继续追问。“那是你还不够用功，在学习上多用点功，就会进步。你想想，为什么别人就能考好？”你笑着反问我。我竟感到你在嘲笑我。觉得你的笑是那么的丑恶。“我上课没听讲，做题时不动脑筋。而别人比我认真。所以考得好。”我看着你的眼睛，想也没想就回答。“那我们就一起努力，大胆一点，有疑问就一起去问老师和同学吧！”你的嘴一咧，笑了。我突然感到有了学习的动力。你嘴角的笑眼不再那么丑恶。我遇见了你。有你真好！
有天下午，我感觉头很重，晕晕的。像一架失重的飞机。我趴在桌上一动不动。你像一缕清风，悄悄的来了。
“呀！你这是怎么了？”你拍了拍我的肩膀，眼里充满了焦急。“头有点晕，还很口渴。”我感到自己快死了。你连忙拿出自己的水杯，把水全部倒在了我的杯子里。“你不喝吗？为什么全部把水给我？”我迷糊的问。“没事，你快喝吧！”你让我喝下去。水在我全身流淌，滋润了我的心田，让我恢复了体力。“好一些了吗？”你坐在我的旁边。“嗯，好多了。”听我这么一说，你的脸上不再有焦急的神情。“谢谢你。”我十分开心。“没事的，我们都是同学，互相帮助是应该的。”你微笑了，像那刚刚开放的一朵花。有你真好！
有你真好！有你这样的同学真好！你会在我沮丧、放弃自我时，给予我的鼓励。你会在我头晕口渴时为我送来温暖的白开水。有你真好！
六年级作文500字左右（篇4）
我的爸爸是世界上的爸爸。他身材高大，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像个鸡蛋，他总是昂首挺胸，显得格外神气。
爸爸画画棒极了。忘记那是上幼儿园的时候，老师让两位家长画自己孩子的肖像。老师拿出第一幅画，问大家画的是谁？大家你看看我，我看看你，谁也不知道。当老师展出第二幅画时，大家异口同声地说：“是小红！”我心里像吃了蜜一样甜。那天晚上，爸爸画到半夜，把我画得惟妙惟肖，就连老师都赞不绝口，小朋友们都羡慕我有一个“画家”爸爸。
还有一次，期中考试我数学只考了89分，我垂头丧气的往家走，一直到家，我的头都未抬起。我像木头一样的站在爸爸面前，支支吾吾地说：“爸爸……我次考试我……”我哽咽了，我的喉咙里像塞了一团棉花，不知该如何说出口。爸爸轻轻地拍着我的肩膀，温柔地询问：“成绩不好……”我实在忍不住眼眶里打转的泪水，眼泪啪嗒啪嗒地掉下来……“没事的，只要你肯努力，下一次一定可以考好的，我相信我女儿一定可以的。”爸爸用慈祥的目光注视着我，眼神里充满了鼓励。他的话虽然很短，却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己，我收起了眼泪，向爸爸笑了笑。晚上睡觉时，爸爸的话还萦绕在我的脑海里，陪伴我进入梦乡……
这就是我的爸爸，一个春天陪我放风筝，夏天陪我吃冰糕，秋天陪我摘苹果，冬天陪我堆雪人的好爸爸！我愿一生一世都做您的乖女儿，我爱我的爸爸。
六年级作文500字左右（篇5）
时间的河流洗刷着往日的.记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望；它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
六年级作文500字左右（篇6）
我的名字叫高娟，有景苑小学读书。
爸爸姓高，我跟爸爸姓。为什么爸爸会给我取“娟”这个字呢？几年前，爸爸在字典上翻了又翻，想了几天几夜才想出来的。原来，爸爸和妈妈取了“娟”这个字，是希望我长得秀丽。
我的爱好是看电视。一天晚上，已经七八点了，妈妈叫我吃饭，我正在津冿有味地看电视，所以我没听到。妈妈不见我的影子，就急忙跑到我的房间，看见我在看电视呢。妈妈大声叫道：“快去吃饭。”我只好关掉电视，去吃饭，吃好了饭，我看见妈妈走了，又看起了电视。
在爸爸的眼里我是个勤劳的人。一个风和日丽的下午，爸爸说：“高娟，你来帮我做家务。”我急忙跑到爸爸那儿，站在他的面前了。爸爸说：“你来扫地，好吗？”我说：“好的。”我连忙拿起扫把，认认真真地扫了起来。过了一会儿，我的汗水不停地流下来了。“你不要扫了，让我来扫吧？”爸爸说。我说：“我不累。”爸爸看着我的身影很欣慰。
在同学们的眼里我是个宽容大度的人。有一次上美术课的时候，调皮的男生把我的剪刀弄坏了。我看着我的剪刀，心痛地说：“这是我最喜欢的剪刀，你们把它弄坏了，我很伤心。”旁边的王徐禛在安慰我。男生们很后悔。下课了，男生们跑过来不好意思地说：“上课时，我不应该把你的剪刀弄坏，对不起。”我说：“没关系的，下次小心点。”
听了我的介绍，你们应该对我有所了解了吧。同学们，你们愿不愿意和我做朋友呢？
六年级作文500字左右（篇7）
今天，是我检查，我本认为检查是件累活，因为要跑来跑去、要么就在太阳底下站个30分钟，可是到了学校，我依然像往常一样坐在教室里等着我等另一个检查小伙伴小娟来找我一起去检查。我才刚刚开始吃东西，小娟就来找我了，我并没有像往常一样怪她来得慢或来得这么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去检查。她要去守校门了，我却是和一个四年级的去叫一个五年级的男检查员和一个六年级的男检查员。可他们并不在教室。我也只好去找组长，刚一去就上课了，我和小娟并没有分到同一个任务去，我就草草的就检查过去了一遍。
回到教室，我并不开心，因为这节是数学早读，你不知道，我们并不喜欢数学老师，全班集体大偏科。考试：全班有40多个不及格。成绩一向很好的我，也只考得了81分，勉强得了个三等奖！
中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午饭，直接倒头就睡！
下午，上的是语文课，我们班的语文基础比较好，考试应该是全年级第一，而我得了个非凡的分数：99.5。你们一定觉得我很高兴！不是我是在反思我自己：我为什么会丢掉这0.5分！
晚上，我回到家，告诉了我爸爸妈妈，她们就领着我去大超市，说：想买什么就买什么。一语未了，我急忙跑到书柜前，选书，选了差不多10几本！就满载而获的回家了！
我想：谦虚使人进步，骄傲使人落后！你们千万不要这样哦！
六年级作文500字左右（篇8）
突然，窗外窗外传来哗啦啦的响声。我站起身，走到窗边——雨来了。
我缓缓的闭上了眼睛，追随听觉，探索雨中的世界。
许许多多顽皮的小水滴落在青草上荡秋千，又落在地上，传来一阵清脆的嬉笑声。一首大自然的乐曲，进入了前奏。无数的雨滴变成了无数优雅的音符，在空中漂浮，飘进我的耳朵。哗啦啦——哗啦啦——乐曲继续进行着。
随着雷声的加入，乐曲进入了高潮。雷声宛如一个个优秀的鼓手，在那节奏越来越快的乐曲中的每一次出现，都显得那么恰当，那么和谐。与温柔细腻的雨声不同，雷声只能用一个词语来形容，那就是狂暴。当它出现之后，乐曲中高贵典雅的气质几乎被一扫而空，剩下的就只有狂躁。这种狂躁的气息几乎占满了整首乐曲，虽然这两种声音几乎没有任何相似的地方，反倒形成了鲜明的对比，但当他们组合在一起时，却并不冲突，并不矛盾，反而无比和谐。在人们耳中听起来，一点儿也不刺耳，一点儿也不混乱，让人们不由得赞叹大自然的无尽奥秘。
雷声在不断的爆发中渐渐平息，细密的雨丝也不再那么密集。在有些短暂的高潮之后，尾声姗姗来迟。雨越来越小，声音却越来越动听。街上开始有了行人，脚步声，聊天声，孩子的嬉闹声，组成了这奇妙无比的音乐，一切都无比和谐，不是吗？
雨停了，我睁开眼睛，一只羽毛五颜六色的鸟儿啼啭起来：
啁啾，啁啾……
成为了乐曲最后的余韵。
六年级作文500字左右（篇9）
三年前，我回宜兴婆婆家过春节。那时，宜兴正下着鹅毛大雪。
一到家，我就忙着和几个伙伴一起堆雪人。我们先堆了一个约40厘米高的小雪人。正在我们围着雪人玩得正欢时，一个伙伴提议：“我们来检测一下它的防御力怎么样？”我们不约而同地回答：“好！”于是，我们找来了6个擦炮，点燃了插在雪人的身体里，只听见“轰”的一声，雪人居然散架了，我们都被吓了一跳。
我见这个雪人防御力这么差，就对大家说：“我要堆个防御力更强的雪人，助我一臂之力吧！”说完，我们就一起动手，忙得满头大汗。这次，我们堆了个约1米高的雪人。我们不用“炸药包”了，改用“机枪”。我们找来三根“满天星”，架在堆好的“炮台”上，准备用来扫射雪人。但就在我蹲下准备点燃引线时，一个调皮的伙伴绕到雪人背后，猛的把雪人推到了，“哗……”雪铺天盖地地落在了我的身上。
等我站起来时，我已经成了个会走路的“雪人”了。我为了“报仇”，假装“僵尸”一步一步向我的“仇人”走去。这招还真管用，“仇人”被我吓得直往其他伙伴身后躲。就在我得意地哈哈大笑的时候，身上的雪和头发上的雪都化成了冰凉凉的水，内外衣服都湿了。这情景恰巧被妈妈看见了……后果嘛，可想而知。
虽然三年过去了，但我一想到这件事，就会捧腹大笑。
六年级作文500字左右（篇10）
在我脑海里，记载这许多难忘的事情，其中有一件使我最后悔。
这件事发生在四年级的时候，第一次测念数学单元卷，我满心以为自己很高分。可是一发下来左上面有鲜红刺眼的68分，老师的评讲一句都没听到，那时候我心里很难受，老师最后说了一句：“今后悔天晚上家长签名。”
我把卷子放进书包，无精打采地往家里跑。
回到家我好象做了贼似的，坐立不安的。妈妈也没多问，我的心才放下来。吃过饭，我坐在写字台前想，给妈妈看吗？不行，给她看了说不定会受皮肉呢！这签名……哎，考的不好本来就很难受，还要给家长签名，这不是雪上加霜吗？啊！有了，我眼一亮看见桌上有一张100分的卷子，上面有妈妈的签名，我把这张的名描上去，哇！还很象哩！
第二天，真是谢天谢地，老师也没发现，这件事就这样过去了。
一个星期后，我就要快忘记了这件事。妈妈帮我整理书包时发现那张卷子。妈妈奇怪地问：“我好象没有签到名。”这时候我才后悔来不及了。便把事情老老实实地告诉妈妈。没想到妈妈却温和地对我说：“孩子，考的不好不要紧，只要在努力点就行了，可是你自己签上妈妈的名，欺骗老师，就是不诚实的表现。”听了妈妈的话，我底下头来，流下了后悔的泪。
啊！这件事是我不对，妈妈请原谅。
六年级作文500字左右（篇11）
丝丝的 凉 风吹我满脸，缕缕的阳光照我心田。随着时间的流逝，我正慢慢长大！
我这个“小大人”，总喜欢什么事都去试一试。周末爸妈有事一大早就出门了，我便早早地起了床，穿好衣服，拉开窗帘，洗嗽完毕！吃完早点后，我开始做我的家庭作业。
时间总是过的好快，等我做完作业弹完琴，临近午餐时分。我来到厨房，先把锅冲洗了一下，拿起个鸡蛋往碗里敲。我打开嗡嗡的排气扇，啪的打开燃气灶的火，再往锅里倒了点油，等锅里的油烧热了，把鸡蛋倒进去，放上点酱油、盐。待鸡蛋熟了，我把冰箱里的剩 饭 放了进去，把饭和蛋混在一起继续炒。随后，我就开始享受我自己做的蛋炒饭了！
吃完美味的午餐，我休息了一阵子。距爸妈回家还有很多时间，我于是把前一天的脏衣服给揪了出来，放到洗衣池中，把衣服打湿，拿上洗衣板把衣服放上边，开始在衣服上涂满肥皂，涂了又涂，起了好多的泡沫，手滑滑的好玩得很，泡沫太多我赶紧放水冲，冲了又冲，冲了好多的水才把那泡沫冲走，后来学着妈妈的样子胡乱又洗了会，OK！搞定！衣服洁白如新！拧干水后，我把喜好的衣服挂到阳台外的衣架上。
洗完衣服感觉像打了次仗！这才知道妈妈洗衣服的辛苦，估计妈妈快回家了，我又到厨房，插上水壶烧了开水。这时爸爸妈妈真的回来了，我忙给他们倒水喝，并且向他们汇报了我的“工作！”爸妈听了直夸我！说我的真的长大了！
劳动里是甜，劳动外是甜！劳动是快乐的，光荣的！我以后一定要多多学做家务，分担父母的家务，让自己成为真正的大人！
六年级作文500字左右（篇12）
妈妈在这十年里，您对我无微不至的关怀，使我一直过着幸福的生活，首先要感谢您这十年对我的悉心教导，感谢您在我遇到困难时给了我勇气，让我知难而进;感谢您悉心教导，感谢您在我取得好的成绩时，告械我，让我不要因为点滴的成功而盲目的骄傲自大。妈妈我的岁月因为有了您才更加精彩。
妈妈你还记得吗?那天我上课说话，做小动作，还不认真听讲，您还被老师叫到了办公室，吃饭时，我吃得慢悠悠的十分悠闲，妈妈您说我：“我平常心不在焉的态度，做事情也拖拖拉拉，这样什么事也做不好!”你气冲冲地瞪着眼，脸都红了，我倔强的昂着头，撅着嘴。你气的话都说不出来，紧紧的捏着拳头。可我还没发现自己有些过分，只见我怒不可遏地用力一扭头，那细长的头发转出了一个小小的弧度，端起饭碗冲进另一个房间，愤怒地锁上门。我不屑一顾的看着锁上的门，想“切，有什么了不起的，我就是吃饭慢点吗?作业写不完，你睡你的跟我有甚么关系!”夜，渐渐的来到我的身边，幽蓝色的布上嵌着星星点点。我的作业还是没写完，妈妈走过来陪我写作业，那晚我作业写到了11点，看着妈妈离去时憔悴的背影，使我不禁想到“妈妈也是为我好，作业早点写完，可以早点休息，而且在我作业没写完之前，妈妈不可能自己睡觉让我一个人写作业。”想到这，我走到妈妈身边，十分真诚的与妈妈道了歉。妈妈说：“不管做什么事情都要有时间观念，要有端正的态度，做一个惜时守时的人，这样才能做好每一件事，否则将一事无成。”
妈妈你实在是太辛苦了我是那么地不懂事，让您为我操劳啦，我会好好努力，让自己变得慢慢懂事听话，在成绩道路上走的更远!
六年级作文500字 篇2
最近总听见有些人说：“现在的年味似乎越来越淡了。”
大年初一，我并没有按习俗去给远方的亲人们拜年，而是和父母一起，去了广西旅游。在为期五天的游览中，我们去了一趟德天瀑布亚洲第一跨国瀑布。还没到景区，我便看到了一个令人惊讶之极的景象。
距离景区10公里左右时，车子便排起了长龙。坐在车上、心中有些焦急的我不经意地往外看，发现很多都是父母带孩子出来游玩。是啊，父母工作了一年，好不容易能修一个小长假，来陪陪自己的孩子，当然要在这短暂的陪伴中给孩子留下一个美好的回忆。
大概过了半个多小时，车子还是在缓缓移动，道路丝毫没有要畅通的迹象。这时，窗外走来了两个蹦蹦跳跳的小孩子，他们的身后走着一位妇女，正满脸慈爱地看着两人嬉戏打闹。父亲见了，笑着说：“伊林你看，虽然这些人也没按习俗给亲人们拜年，但这浓浓的亲情，不正是年味的精华所在吗？”我看了看，的确，到来的都是一个个家庭，大家脸上洋溢着的笑容，正是过年团圆时所特有的。
过了许久，车依旧是那么多，道路依旧是那么堵，但在这让人烦心的场景中，我们可以看到别的车里的孩子正在讲故事，爸爸一边开车一边回应，妈妈满脸微笑地看着孩子。我突然发现，这年味，已不仅仅是传统的拜年、探亲、一大桌人聚集在一起吃团圆饭，越来越多的家庭通过节日旅游的方式，让孩子离父母近一些，这难道不是年味最美好、最吸引人的地方团聚吗？
是啊，浓浓的年味，无不是由团聚带来的。
六年级作文500字左右（篇13）
以前我认为我的父亲并不爱我，可是现在我才明白，父爱其实是无声的，慢慢地我对父亲的观点也发生了改变！
上个星期六下午，我去上奥数培训班的时候，空调一直对着我吹，回到家我立马就咳嗽了起来，这时爸爸刚从外面回来，一屁股坐在沙发上翘起个二郎腿，悠闲自在地拿起手机玩他最喜欢玩的游戏。他对我说：“今天晚上你妈妈出差，要星期二才回来。”“哦！”我回答道。突然我只觉得喉咙一痒，忍不住咳嗽了几声，他微微一楞，问我怎么了，“没什么”我说。于是他又开始玩手机了。
到了夜晚我不知为什么，总是翻来覆去睡不着觉，直到晚上12：00的时候，我仍旧没有睡着。突然我感觉到我的喉咙很痒很痒，仿佛有异物卡在里面想要吐出来一般，我连着咳嗽了好几声，在不知不觉中，父亲仿佛被我吵醒了。当他来到我房间的时候，手里拿着一杯温水和两粒药。他说：“把这药吃了吧，之后会好一些的，”此时我的心被他这一句话给融化了，我心想我以后一定要对爸爸好一点。
后来我每天早上提前起来就为了能准时叫他起床，有一次爸爸刚出门半分钟，我发现他的公文包忘了拿了，我正好又要去上学。我立马背好书包，一支手拿着父亲的公文包，一只手拿着早餐飞快地冲了出去，不一会儿我就追上了他，我气喘吁吁地对他说：“爸爸你的公文包掉了！”他微笑着拍拍我的头说；”真不错！”
父爱是无声的，而相互关爱是暖暖的
六年级作文500字左右（篇14）
春天是位活泼的小姑娘，也偷偷跑出来，藏在角落里，等你疑惑时，她才突然跳出来，一下晃了你的眼。
前些日子过清明，我们一家都去扫墓，田野里的生机吸引我和妹妹的注意。
田里没水泥路，种的油菜花张牙舞爪伸展身体，我不想推开他们，可妹妹就不同了，灵活的一低头，往前一钻就过去了，这里抓一把油菜花，那里抓一把狗尾巴草。一会抓蝴蝶，等我们艰难的抵达田野时，她已经一身花瓣，一手泥土了。
满是遍野都是黄灿灿的花，零星点缀这一点绿色。微风一吹，花群一震，此起彼伏，实在是太壮美了。远方看不到一栋房子，都被这菜花挡住了。一缕炊烟升起，通向天空，蓝蓝的天，看着十分美好。
才领她在溪水旁洗好手，眨眼的功夫又弄脏了，我懒得帮她洗，就看着上窜下跳，捉猫逗狗。
刚采了一朵花，却被虫子吓到了，一声尖叫，忙把花朵扔掉。她又蹲在草里看了一会，妹妹又说她发现了宝藏，不由分说就拉我去看，原来是一些狗尾巴草。她小声的说“看，这是麦子。是可以吃的，我只告诉你哦”。摘完，她还模仿着咬了咬嘴，实在是可爱极了。
等扫完墓回到家，她已经开始打瞌睡了。我背着她，顺着原路往回走。风从身后吹过，我闻到了小姑娘身上的花香，更像是甜香，心里一片安宁。
春天烂漫，繁花似锦。可在我眼里这个可爱的妹妹，比这春日更美，她洋溢着活力，像个小太阳，像这甜香的油菜花，在这个时节里，任意生长，花香四溢。
六年级作文500字左右（篇15）
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛；其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
秋风中的花儿，今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
六年级作文500字左右（篇16）
就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。
“怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！
好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？
“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。
写……这个怎么样？一个事例‘从天而降’的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。
“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目叫：写作文。很快，这篇作文的十分之九就完成了（就差结尾）。
这件事情，给了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
六年级作文500字左右（篇17）
时间匆匆流过，转眼间就六年级了
六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快可现在，唉，不忍直视啊！
如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！
六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！
每当因作业没写或没带而被登上“小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是“魔音贯耳”，接下来几天，你也一定“回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！
六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：“周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像__复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！
时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，压力变大了，家长变严格了，补习班变多了唉，无奈至极，但毕竟是毕业班，长大了，大家都在努力，都在奔向前方啊！