关于描写春天景色作文初二

|乐妍

"一年之计在于春"。渐渐地,冰雪融化了,万物在春天温暖的阳光下张开了眼,春在不知不觉中已经来到我们身边。下面是小编为大家收集的关于描写春天景色作文初二例文,希望你喜欢。

关于描写春天景色作文初二

关于描写春天景色作文初二【篇1】

家里暖气还没停,天气就渐渐的暖和了,安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,还是那么的鲜绿,花儿总是那么的耀眼。不过,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,兴奋的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发烧。只有春天,好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。

喜欢在春天做很多事情。静静的看书,和好友放风筝,躺在操场上看天空,牵手走在路上,很多很多。至于看书,喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯,认为那是浪费阳光。所以,要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识,不去浪费这美好时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,静静的感受文字的魅力。

当然,我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对,但是,也还是很幸福。至少,这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的,很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简单,也很单纯。我对幸福的认识很简单,只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。

调皮的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不答应。他还很天真的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作生气的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。

关于描写春天景色作文初二【篇2】

我爱春天,是因为春天那清新的空气;我爱春天,是因为春天那勃勃的生机,我爱春天,更是因为春天那百花齐放的惊艳。

抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,好像用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!春风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这春风柔拂过的天空中。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

走着走着,我已来到了美丽的花园边。啊!我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓郁的花粉气息当中。

这时,校园里传来一阵阵读书声。哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。

不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

那美丽的春景既使人惊叹,又叫人舒服,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里?春天,就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱,到处都像变了一个样,被大自然描绘得有声有色。啊!我爱春天,爱它的一切!

关于描写春天景色作文初二【篇3】

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

焕之四望云物,光明而清鲜,一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业。几簇村屋,形式大体一样,屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们,男的,女的,老的,少的,看见春天降临,大地将有一番新的事业,新的成功,他们也欢欣鼓舞;不贪懒,不避劳,在那里努力工作着吧。

关于描写春天景色作文初二【篇4】

又是一年春至校,吹面不寒杨柳风。春风,在期待中拂过脸颊;春雨,在想象中如约而至。久别矣,春,你是否和我面生呢?

茶花再笑

我随一阵轻风走入校园,春光悦鸟性,树影空人心。朝远方望去,天空已露出湛蓝的笑容。缓步往前,我渐渐看见了久违的朋友,她唯美依旧。不过她的身影少了几般红色那是她的眼睛。没有眼,她就像盲人一般独立在寒冷的凛风中,她无依无靠,直到乍暖还春,她抹上一层淡红的眼影,便有了一线生气。瞧,那些玲珑的花骨朵,似珍珠,似钻石,似温柔的面庞上嵌着两只灵动的眸,还一眨一眨的。有一朵红已经绽放,它娇嫩,它柔弱,但仍在料峭的初春里闪着熠熠光辉。

我相信,春会祝福它,会祝福整整株山茶,以她迷人的微笑,绘出世间最美丽的容颜!

苜蓿浅吟

忽闻阵阵清香,低头,是一簇簇苜蓿在冲我张望。啊,多少天没见这些小家伙了!我突然想起了什么,弯下腰,在茫茫三叶草之间寻找四叶草那传说中的幸运草。但显然我没有这么好的运气哎,要是她在的话,肯定能找到许多。可惜岁月无情,她已转校了。数月未见了罢,连苜蓿都有点想她。哎,春景已至,苜蓿也开花,她还打算回来吗?苜蓿生得茂盛,仿佛是来加入这个短暂而别有深意的仪式,然后悄然低吟:花坛外,长廊边,芳草碧连天,问君此去几时来,来时莫徘徊晨露未晞,残雪已化,岁月是一去不返的逝川,唯有这簇苜蓿渐添青意

同桌小谈

踏入教室的大门,才发觉忘了自己的座位。这时有个人朝我招手,脸上挂着笑意。走上前去,原来是同桌的男孩,他温和地向我问好,我也笑着跟他道好。你可听见昨夜的春雨?他问。昨夜睡得可香了,何来的春雨?昨天我老师睡不着,老想着今天要开学,又可以见到你们了。于是我便数雨,一丝丝像牛毛一样,落下来几乎没有声音。不知不觉,就睡着了。呵呵!我们会心一笑。我望着窗外,校园里还透着湿气,想必是昨夜的雨罢。瞥过头,同桌的男孩早已不见了人影定是去寻其他男生玩耍去了。不经意间,嘴角微微上扬,我庆幸有这么一个洋溢青春之气息的同桌!

冬去春来千鸟叫,欢声嘻语总是春。春啊,你何时来到了我们的校园,为灰蒙蒙的学习生活添上了斑斓的一笔?

关于描写春天景色作文初二【篇5】

我们的校园一年四季风景如画、景色宜人。虽说每个季节都各有特色,但我却最喜爱校园的春景。

清晨,跨进校门,春姑娘再一次来到了我们的校园,让我们的校园变得美丽动人,给校园带来了勃勃生机。看,那原本枯黄的枝条上冒出了许多翠绿的小芽,非常嫩,像一个个透亮的珍珠装点在枝条上。微风拂过,枝叶随风舞动,仿佛有一群可爱的小精灵在枝条上嬉戏打闹。

抬头望去,几座淡黄色墙体的教学楼矗立在校园里,安静平和。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,又平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的完美融合。一缕缕金色的阳光洒在校园里,为整个校园披上了一件金纱。同学们陆陆续续地来到学校,加入了晨读的队伍,这朗朗的读书声打破了校园早晨的宁静。

教学楼的旁边,是我们锻炼和嬉戏的好地方——操场。一棵棵高大的树木是守卫操场的士兵,操场四周那一片片枯黄的草堆中,已经冒出了一丛丛嫩绿的小草。它们用自己柔弱的身躯,冲出坚硬的泥土,顽强地冒出小芽儿。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!每当大课间时,我们就像一只只小鸟欢快地飞出教室,拿起足球在操场上挥洒汗水……

在操场的北边,是我们的旗台。在旗台的四周围绕着一排排花坛,色彩鲜丽、芳香扑鼻。快看,春姑娘带来的花儿可真多呀!有秀气的月季、娇美的牡丹、可爱的小野花,可它们都不能跟茶花媲美。看娇艳艳的茶花露出了灿烂的笑脸,那大红的花瓣一团团、一簇簇的,如染了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人,让人忍不住想亲上一口。

校园的每个角落都有春姑娘的影子,就连后操场也不例外,那儿有我最喜欢的图书馆和后花园。在春姑娘的怀抱里,一丛丛被修炼成半圆形的灌木也变得青翠欲滴。抬头仰望,树上的小鸟兴奋地叫着,像是迎接春天的到来。

美丽的春姑娘让我们的校园和花花草草组成了一副迷人的画卷,同学们都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的校园春景图。春天是万物复苏的季节,它激励我们要在新学期里不断努力,奋发向上!

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