童年趣事600字初三作文

|乐妍

童年,像是一个生活的调味品酸甜苦辣,样样俱全;像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去。下面是小编为大家收集的童年趣事600字初三作文例文,希望你喜欢。

童年趣事600字初三作文

童年趣事600字初三作文篇1

在人的一生中,有一段时光是记忆最深的、最幸福的,这段时光就是童年。

童年对我来说就是童话世界一样的存在。在童年里,我无忧无虑、无拘无束;在童年里,有我许多大胆的第一次……

在我六岁里,我和哥哥姐姐一起骑车在马路上,刚开始时,我还骑不稳,歪歪扭扭地,车子像是在公路上写下一个又一个的“S”。过了一会儿,我就完全沉浸在骑车带给我的快乐中,享受着微风拂过脸的感觉,轻轻地,痒痒地,还带着一丝儿甜味。

等我再大一点儿,我和哥哥姐姐一起到池塘边捉小鱼、小虾。大人们总是一脸严肃地告诫我们,不准去池塘边。但是,我们不以为然,这么个小池塘,能有什么危险呀。我们总是趁大人们不注意,就拿上小脸盆、小网兜去池塘边抓鱼了。直到有一天,我只顾着看水里的鱼,全然忘了看脚下的路,“扑通”一声,落入了水中。那一刻,我才明白,大人们的担忧不无道理。不过,长大后回想起来,反而觉得没有那么恐惧,更多的是有趣,还带着傻气。

记得有一次,饭后我们在屋后乘凉,我突然看到池塘里有个月亮,随着水波一晃一晃地,好美啊!于是,我就想把月亮捉到盆里,让我每天都可以看到美丽的月亮,。说干就干,我马上找来一个盆子,里面放上水,果然,月亮在我的盆子里。“哥哥姐姐,快来看呀,我抓住月亮了。”我欣喜若狂。可是他们不在,我只好独自欣赏。好东西是要大家一起分享的,独自一人,再美的风景也会变得逊色,我要把这个美景给留住。我又开始忙碌起来,我小心翼翼地把盆子给捧回家里,然后心满意足地睡觉了。第二天一早,我一起来就飞奔到盆子前去看我的月亮。结果,只听得一声惊天动地的哭声,我的月亮不见了。我哭得上气不接下气,满脸泪花。爸妈知道了事情的原委后,真是哭笑不得,笑说我是个傻丫头。

每个人的童年都不一样,但每个人的童年都是难忘的,我们一生都会记住这一段美好的时光,快乐的童年时光。

童年趣事600字初三作文篇2

整理,是让物体归位,也是让记忆飘扬。

——题记

物件一:信手涂鸦的画理书橱的时候猛然间发现的一张画——画风奇怪,画面怪异。几个圆圈,长长短短的线条。我哑然一笑,如此幼稚的画难道出自我的手笔?一旁的妈妈笑道:“不敢相信吧,这是你画的哦!你说自己要画一间大屋子,让所有的亲戚朋友都住进去。”再看这幅画,脑海中浮现的是童年天真无邪的自己,拿着画笔悉心创作的情景,无拘无束,任由想象的翅膀挥舞。一幅画,记录的是纯洁、天真与快乐。

物件二:以前跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。童年时跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。物件三:装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我五年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。童年这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

童年岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心头,我们拼命地去抓,使劲地去握,却无法使其停止。物还是那些物,人却已慢慢长大,留存心底的是如明珠般闪烁的回忆。

童年趣事600字初三作文篇3

童年是什么?童年是一台照相机,记录我们成长的点点滴滴,童年相机里的照片是五彩的,是绚丽的,是快乐的,是难忘的。

我在无忧无虑,快乐无比中度过着的童年。请跟随记录我童年时光的相机来到我快乐的海滨之旅。

记得那时20--年的夏天,我和爸爸妈妈还有我的表弟表妹开始了我们的夏日旅途。

童年的交流,需要耐心,更需要爱心。在旅途中,我和弟弟经常出现一些小的矛盾,我们争吵不断,有时候我还会哭鼻子。到了晚上,妈妈找我聊天,她仔细的问我的心理感受,搞清楚我的想法,平和的给我讲述应该怎样完成我们孩子之间的交流。那一晚,我也想了很多。我知道了,虽然我们都是孩子,但我们之间的沟通交流是也要讲究方式方法的。我比弟弟大三岁,我感觉什么事情都应该我说怎样就怎样的。后来,我才知道,如果我想让别人和我观点一致或找到更好的解决方案,那么,我首先要耐心的倾听别人的想法,真正明白别人想法的意思。然后,我还要用爱心去理解别人的想法。只有这样,我才能既从我的想法出发,又能解决别人的想法,那么我们之间的沟通问题才能够真正解决。

童年的成长,需要经历,更需要尝试。到了海滩,我们都异常兴奋。我们三个孩子准备在海边游泳。刚开始,我非常想下海,可是又不敢踩下去,内心恐惧又渴望,很是挣扎。这时,爸爸鼓励我说:“你先试着在海边走一走,感受一下海水,然后在尝试着带上游泳圈。”刚开始,爸爸拉着我的小手,我慢慢的在海边走了走,感觉真的没有那么可怕,慢慢的,我变得不那么恐惧了,慢慢地,我可以带上游泳圈,在水里玩耍了……通过这件事情,我的心理发生了改变,每当我遇到困难时,我会鼓励自己,面对困难,首先要战胜自己的恐惧心理,然后试着去做,在做的过程中,感觉真的没有那么困难和恐惧。

童年相机里的记录是耐人咀嚼,回味无穷的。让我们珍惜自己的童年,珍惜这美好的时光吧!

童年趣事600字初三作文篇4

微风拂过脸颊,让人感到阵阵凉爽,忽然,我想到自己还有个特长班,便连忙骑车赶了过去。

到了画画班,发现大门已经关上了。我不急不慢地拿出钥匙,开开门,向班里走去,原来今天学的是“拼画”,老师领着我们到楼下采“狗尾巴”草、茅茅草……

下面是一个小型的游乐场,我和小萌趁老师不注意,跑到跳跳床上玩了起来,谁知一玩就一发不可收拾了。

刚开始,就我和小萌两个人,其他人看见了也上来玩,老师发现人越来越少以为有些人上楼了,便也上楼去了,其他同学看老师上去了,也跟着上了楼。

可在玩的同学(包括我)没有看见,还在玩,幸好,我眼尖,偷偷甩掉正在玩的同学,拉着小萌,就跟上了老师他们。

我们上了近30分钟的课,那些同学才上来,他们小心翼翼地把门开了一个小小的缝隙,却正巧,被老师看到了。

老师问他们为什么现在才上来?他们支支吾吾的说不出来,这时,有一个胆大的女生说是我起的头,老师才不信呢,我上来的这么早,她来时,我就在教室了(因为我走的是一条近路,加上是跑上去的,所以比老师先到班里),再加上我的一双巧手画出来的画特别逼真,老师当然站在我这一边啊!

老师见她不说,就把她(他)们叫到教室外训斥了一通。

那个女生擦着眼泪,小跑进来,显得特别委屈。我和小萌上去安慰她,可她不领情,还说这事是我俩挑的头。我们便不再安慰她,回到座位上,开始偷笑了。

这时,放学的铃声响起了,哈哈,解放了!我们在班里已经商量好了,等放学铃一响,就集体冲出去,头也不回的跑出校门。

这时,刚好放学铃响了,我比了个手势,然后,大伙儿便笑着冲了出去,只留下老师在那里目瞪口呆。

童年趣事600字初三作文篇5

又是炎炎夏日,一只灰溜溜、小巧玲珑的老鼠在我面前一闪而过,笑意浮上了我的嘴角。我的思绪一下子回到了五岁那年,那件捉老鼠的趣事又重现在眼前。

那是一个月明星稀的夏夜,我睡得正香。忽然听到一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音,“进来小偷了!”我猛地坐了起来,抱着被子,吓得瑟瑟发抖。可不久,又传来了一阵爪子抓地的“吱吱”声,我恍然大悟:原来是老鼠来我家“做客”,见没有人招待它,正自己找东西吃呢!

我打开卧室的小台灯,悄悄爬下床,蹑手蹑脚地走到客厅门口,见一个黑影在角落里窸窸窣窣地移动着,我便更加肯定那是只又肥又大的老鼠了。于是我拿好武器——一个小桶和一把长尺,“人鼠大战”就此拉开序幕。

我借着微弱的灯光,像一个特种侦察兵似的,猫着腰,沿沙发摸了过去,瞅准机会,向下使劲一扣,但老鼠很机智,灵活地躲开了我的攻击,跳起来想从门缝里逃走,我又拿起小桶,迅速向下扣去,老鼠慌不择路地跳到了我的身后,我气急败坏,一个急速转身,操起长尺子向背后猛抽。

“哎呦喂”一只大手抓住我的手腕,嗯?怎么回事儿?没等我反应过来,一个洪亮的声音响起:“你在干吗?”此时的我是丈二和尚——摸不着头脑,定睛一看,嘿,是爸爸!看着爸爸身上红红的尺子印,我挠挠后脑勺,傻傻地笑了,而老鼠则趁机逃得无影无踪,爸爸又好气又好笑地对我说:“别看老鼠小,要抓它可不容易呢,以后再碰到它,我们一起来对付!”

以后的日子里,每当睡觉之前我都会躺在床上竖起耳朵仔细倾听一会儿,希望老鼠再来“做客”,好让我和爸爸来个“联合作战”,但结果却都是迷迷糊糊地睡着了……

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