小学五年级想象作文

|泽璇

学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。下面小编给大家带来小学五年级想象作文,希望大家喜欢!

小学五年级想象作文1

如今,在这个科技高度发达的世界里,汽车越来越普及了。但是,汽车带来的污染也越来越多。调查显示,温室效应的主要原因是二氧化碳,而其中百分之七十是汽车排放造成的。况且,现在的入车盗窃犯罪也越来越多,所以,是时候对汽车进行改良了。

要减少污染,要从源头抓起。首先,汽车大部分原料是由废旧回收金属制造,精细零件、发动机、车内的装饰品分别由不锈钢、碳纤维、绿色打印用3d打印技术做出来。从第一步减少能源的消耗。

接下来说说车的能源问题。车上整个贴上了新型太阳能电池板,会变换颜色,不用浇水降温,自动接收最多的阳光;十个小型风扇安装在发动机挡风板处,能收到最大的风,发最多的电,扇叶上有空气净化设施,给发动机提供清新的空气,防止积聚灰尘;油箱里储存着液氢,可以像汽油一样使用,且只排出水和氧气;如果前三种动力都耗尽了,就可以使用最后一种动力——生物燃料电池。它平时吸收阳光,储存能量,需要用的时候即可化为电能,让汽车继续跑下去。蛮神的,是不是?

这么好的车,被偷了可不好,还要在防盗上下功夫。车门和仪表盘上都装有超高像素照、摄相机、红外线探头、指纹锁、动作记录仪、密码键盘,还有少不了的钥匙。由0。1_0。1微米超级集成电路和车内计算机控制。照相机用于识别人脸,摄像机和动作记录仪以行走姿势二次确认,红外线确认是否是真人。只需从摄像头前走过,门就会开,在仪表盘前按下指纹,车就能发动。整个过程只要五秒。

在顺带说一下车内的紧急用品和放弹系统:两部卫星电话、氧气瓶、爆破锤、gps_3、卫星信号接收器_3(一部在车上,另两部在发动机旁)、激光枪。玻璃是防弹的,贴了三层防爆膜;车门、车顶上有非牛顿流体护罩,底盘用装甲覆盖。最大限度保护了车内人员的安全。

这辆想象中的汽车不仅做到了环保快捷,还保证了乘车人的安全,我相信,它一定能为减排作出贡献!

小学五年级想象作文2

晚上,我正准备睡觉,突然发现我家的院子里停着一架宇宙飞船。我好奇地注视着这架飞船,看见里面走出来一个机器人。它一把抓住我的手,把我拉进了飞船里。我吓得脸色苍白,问:“你……你要带我去哪里?”机器人回答:“主人,我是您未来的机器人,我要把您带到_年去。”我听了“主人”二字,别提有多惊讶了。无奈之下,我只好跟着机器人登上了飞船。

我坐着宇宙飞船来到了_年,机器人对我说:“主人,我们开车去兜风吧!”我高兴地点头答应了。

我跟着机器人上了车。_年的汽车是双层的,一层是驾驶室,二层是休息室。二层的窗户安装的是钢化玻璃,从里面能看见外面,从外面却看不见里面。一层驾驶室的台子上有许多按钮和把手,还有导航仪,能时刻提醒你驾驶的方向是否正确;二层有床、电脑等设施,看起来就像家一样舒适。

我来到了二层的休息室,躺在床上望着窗外美丽的风景。这时,我忽然听见“哗哗哗”的声音。我往窗外望去,发现车竟然开到了海面上。“喂!快停下!你怎么开到海面上来了?”我朝一层大喊。

咦,车怎么浮起来了?原来,未来的汽车可以自动转换,这会儿车已经变成了船。我再往窗外一看,发现不仅我们的这辆车,还有许多辆车都浮在海面上。接着,船又变成了潜水艇,我透过窗户看到了美丽的鱼群和各种各样的海洋生物。

游览过美丽的海洋,机器人把船开回岸边。我问它:“这辆车能变成飞机吗?”“当然!”它二话不说,就把车变成了飞机,朝天空飞去。我们在云层中来回穿梭,看日落,观赏晚霞。

当我们飞行的高度快要突破大气层时,这辆车又变成了火箭,朝着太阳飞去。我问机器人:“为什么这辆汽车的燃料这么充沛,行驶了这么久,都不需要加油?”它回答说:“车上有一个能源转换器,能把风、阳光、雨水转换成燃料,所以我开得越快,离太阳越近,获得的能量就越多,转换的燃料也就越多。”我听了,更是赞叹不已。

等我们玩够了,就把车开回了地球。我觉得很无聊,便玩起了电脑。玩着玩着,机器人也跑到二层陪我一起玩。玩了几分钟,我突然想起了什么,吓出了一身冷汗:“现在是谁在开车?”机器人听了,哈哈大笑:“不用担心,我已经把汽车调到‘自动驾驶模式’啦!”果然,车子按照设定好的路线,很快就到达了目的地。

第二天,机器人开着未来的汽车带我回到了_年。怎么回来的呢?当然是将汽车变成时空穿梭机回来的喽!

小学五年级想象作文3

今天,我正在商店里买汽水。突然,两个身穿白色牛仔衣的人不知道用了什么法术,瞬间就把我带到了一扇绿色的大门前。其中一个高个子对我说:“小朋友,恭喜你被选为中国的代表,成为第75个牛皮实验室的参观者!”

“牛皮实验室?”我听得一头雾水。

高个子解释道:“这是每六年才举行一次的牛皮国盛典,只有被选上的人才有资格参加。”

“是啊,你是中国的幸运儿。”另一个矮个子说道。

“牛皮实验室是干什么的?”我问。

“是我们牛皮国的牛皮博士高科技成果研发的地方。”高个子和矮个子异口同声地回答。

我想:既然已经来了,那就去看看吧!

忽然,那扇绿色的大门打开了。哇!金碧辉煌的大厅里挤满了人,这些人都是从各个国家选出来的幸运儿,前来参观牛皮实验室。

足足排了3个小时的队,终于轮到我参观了。一个矮矮胖胖的中年男人对我说:“中国代表周雨晨,欢迎你来到牛皮实验室!我是牛皮博士。”我连忙和牛皮博士握手。牛皮博士接着说:“我这里有各种各样千奇百怪的发明,它们可以满足你的心愿。你最想要什么?”我挠了挠头,说:“有没有闭上眼睛就能看电视,手边还可以不断地吐出巧克力的机器?”面对我这个无理的要求,牛皮博士斩钉截铁地回答:“有!”说完,他便拿出一个药盒大小的小机器让我体验。牛皮博士把这个小机器系在我的手腕上,然后让我躺在一张按摩椅上。我躺下一闭上眼睛,脑子里就开始播放《牛皮吹上天》这部动画片,手边还出现了一台巧克力机,一块“牛皮牌”巧克力从机器里蹦了出来……

我继续刁难牛皮博士:“有没有一块橡皮,往衣服上擦一下就能清除一处污渍,擦两下衣服上的污渍全无?”他想了想说:“啊,还真有这个东西!”说完,牛皮博士拿出一块装有金属装置的.橡皮。我立刻抓住它往衣服上擦了两下。牛皮博士笑着对我说:“小朋友,你是不是不想洗衣服啊?”哈哈,我偷懒的小秘密被牛皮博士发现了!

时间不知不觉过去了,很快,牛皮实验室的参观就结束了。我被一高一矮那两个人送回了家里。

这次牛皮实验室的参观经历让我不禁感慨:“科技改变生活!”今后,我要认真学习科学知识,希望能像牛皮博士一样,发明许多高科技产品,为人们的生活提供方便。

小学五年级想象作文4

这次期末考试,我取得了全年级第一的好成绩。我拿起话筒,拨了电话号码,准备把这个好消息告诉爷爷。

“爷爷!爷爷!期末考试我考了全年级第一名!”我兴奋地大喊。许久,电话那头才传出声音:“我才31岁,你怎么叫我爷爷呀?”说话的那个人充满了疑惑。我大吃一惊,低头一看,才发现超时空电话的“未来通话”键亮着。原来,刚才我兴奋过度,一时大意,错把“即时通话”键按成了“未来通话”键。我还从来没有和未来的人通过话呢,既然拨通了,那就好好聊聊吧!

于是,我问道: “你是谁呀?”

“我叫刘笑佟。”电话那头的人回答道。

“刘笑佟?”我被弄糊涂了,“你的名字怎么和我的名字一模一样?”

“我就是未来的你啊!” 电话那头传来一阵大笑声,“我这里是_年,你今年_岁吧,我就是_年后的你!”

就这样,带着好奇,我和未来的自己饶有兴致地聊了起来。

“你现在从事什么工作?” 我问未来的我。

“我是一名医生。”

“医生!那可是我最喜欢的职业啊!”想到将来自己能成为医生,我兴奋极了,迫不及待地问道,“你在哪座城市上班?”

“我的工作流动性很大,经常奔波于世界各地,为患者服务……”电话那头的我滔滔不绝地说道。

“哇!太牛了!”我高兴得不得了,还想继续往下聊。

“嘟嘟嘟……”这时,电话突然断了。

我重拨了好几次都没有反应。尽管不情愿,我和未来的我的通话也只能就这样结束了。

从那以后,我上课不再认真听讲,学习也不再努力。老师的教育、父母的批评,我都不以为然——反正我长大了要当医生,还学什么啊!我的学习成绩也因此一落千丈,原本各科成绩几乎都能拿满分的我,有几次考试竟然三科加在一起才凑够一百分。不过,这又有什么关系呢,反正我将来会成为闻名遐迩的医生……

两个月后,电话公司的技术员终于把超时空电话的故障解除了。我又兴致勃勃地按下“未来通话”键。这一次,电话那头那个未来的我说话显得有气无力。他沮丧地告诉我,由于现在的我荒废了学业,导致他三十多岁也没找到工作,连吃饭都成问题……

我惊呆了,赶紧放下了话筒。看来我得像以前那样努力学习,因为只有这样,才能梦想成真,才能让未来的我获得成功。

小学五年级想象作文5

假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。

假如我有一匹马,我会让在农村上学的小朋友们,如果有谁迟到的话,我可以帮小朋友快速送上学校,按时接送他们上学校。回家

假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上的马鞍和装饰。我们走遍天下。

假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔;和蜻蜓、小鸟、大雁、一同去玩耍,再叫上我认识的小朋友,老师。,然后,再拿上许许多的书本,玩具;在地球即将要破灭的时候,把全部的人民们都接到天上去来住、生活。

假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带找它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。

假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

如果我真的有那匹马那还有多好啊!

我会带着它,去一望无际的草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰.....


小学五年级想象作文相关文章:

未来的学校小学五年级想象作文5篇精选

关于未来的世界的想象作文5篇

关于未来的世界的想象作文精选5篇

梦想话题作文精选

2020那一刻我长大了小学生优秀作文5篇精选

五年级我的心爱之物优秀作文范文5篇

假如给我三天光明读后感优秀作文

二十年后的我初中想象作文5篇

关于未来的世界的想象作文【5篇】优秀范文

2020那一刻,我长大了小学优秀作文5篇精选

    106241