社团活动策划方案15篇

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活动方案是活动策划者对活动场地、设备和人员等资源的合理调配和利用的计划。下面是小编为大家整理的社团活动策划方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

社团活动策划方案15篇

社团活动策划方案精选篇1

一、活动宗旨

为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造学校的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮忙他们适应学校生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创立和谐示范学校的良好氛围,本校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动。

二、活动主题:

关爱心灵,全面发展

三、活动目的:

1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平,

2、帮忙学生解决心理困惑,提高自我教育的进取性、主动性,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性,

3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;

4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应进取地关注自身的心理健康,不断完善自我的'人格,以适应现代社会的需要。

四、活动时间:

x年12月23日

五、活动资料:

(一)书香苑——心理知识板报

活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传

活动资料:每个班出一期有关中学生心理健康知识为主题板报。资料包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。

活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。经过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来到达心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自我的心理。

(二)活在当下——心理健康活动课

活动主题:把握今日,把握此刻

活动目的:经过主题班队活动课让学生懂得如何以进取的心态去应对生活和学习,不要总把属于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,争取做生活的舵手。

活动时间:12月25日

(三)心理健康知识手抄报比赛

活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。资料必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。

活动目的:经过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来到达心理

健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自我的心理。

活动时间:12月30日前上交

(四)心理健康教育征文

活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。资料能够从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、进取应对挫折、科学管理压力、解决职业倦怠等方面着手。

活动时间:12月30日上交

(五)关爱留守儿童心理健康讲座

活动主题:关爱心灵,重视心育

活动目的:经过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。异常对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。

活动对象:全校留守儿童

活动时间:12月31日

活动地点:学校操场

社团活动策划方案精选篇2

一、主题:青春、文化、和谐、激情

口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

和谐文化,艺术校园

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

二、活动时间

__年9月25 ——__年10月31

三、活动宗旨

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

四、活动要求

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

2、研究探索,重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

五、表彰评比

通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:

最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

六、文化艺术节精品活动及成果展示

闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

七、闭幕

时间:待定

地点:学院南区

形式:以座谈会的'形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

八、社联艺术节期间部门职能

主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

社团活动策划方案精选篇3

一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

三、具体步骤:

一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

2、大讲堂的'内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

社团活动策划方案精选篇4

一活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的.同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

三活动主体

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四活动负责人;黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位:各个兄弟团体

五活动宣传

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六活动开展

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2活动的司仪;由播音部负责主持

3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

(2)英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

七资金预算

1舞台布置:50—150元

2彩球:50元

3小礼品:100元

合计:150元

社团活动策划方案精选篇5

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的.业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在X月X日由__X将通知以书面的形式发到____,说明比赛的相关内容,由____通知____。

2、在X月X日之前,____X把__X参赛作品收集起来,由__X到__X征集参赛作品,迟交者,在X月X日点之前,未把参赛作品送往__X者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由__对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由____X对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法国画、绘画、漫画、素描、水粉

一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名

五、活动时间及地点:

时间:____

地点:____

社团活动策划方案精选篇6

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、活动目的:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

二、活动要求:

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

三、采取的措施:

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

四、教学计划安排

周次 教学内容

一、二讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

三学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

五学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

六基本笔画的.书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画

七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

九学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

十根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十一主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二书写一些常用汉字。

十三书写难度可适当增加。

十四训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十六本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十七继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

十八举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

社团活动策划方案精选篇7

青春无极限,天下任我行——旅游协会,迎来了又一次春暖花开的季节,在这春意盎然的花季,我社团秉承山西大学社团活动月“为丰富同学们的课余生活”的目的和宗旨,我协会确定了这次活动月的主题方针“请进来,走出去”,不断丰富同学们的课余生活。

为了吸引更多在校同学的注意,旅协在四月份将会推出一系列靓丽展板展示在文科楼。旅协以后的具体活动及协会简介等将会一一呈现在此,与老师同学们共同回味精彩瞬间.让更多的同学了解旅协,关注旅协,参与旅协。 以下是我协会社团活动月的计划。

(一)山西民俗风情游

随着去年央视电视剧<<乔家大院>>的热播,也引起了同学们对乔家大院及晋中大院的兴趣,在四月初组织本学期的首次出游。同学们可以通过此活动更好的认识山西的大院文化。

具体时间:

4月8日 平遥——乔家一日游

4月9日 常家庄园一日游

(二)山西自然风景游

“绵山踏青”——迷人的绵山山势陡峭,多悬崖绝壁,苍松翠柏,自然景色非常优美,是省级风景名胜区,吸引了国内外众多游客来晋旅游;神圣的佛教文化圣地——五台山,以其独特的`文化吸引大量游客前来参观,成为海内外人们所向往的好地方。因此,我社团特推出此经典游览路线。

具体时间:

4月14日——15日 绵山风情游(一日或两日游)

4月21日——22日 五台山两日游

(三)精彩讲座活动

旅协隶属历史文化学院,会员的60%都是旅游管理专业,故针对他们的需要,在四月中旬到五月上旬我们特邀请了山西国际旅行社总经理牛刚先生及乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生等知名人士给同学们以指导,讲座,使同学门对该专业有一个新的认识。

具体时间为:

4月20日 邀请乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生来我校主讲山西晋商文化,传颂乔家家族历史。

5月11日 邀请山西国际旅行社总经理牛刚先生来我校主讲我国旅游业未来发展方向以及旅游专业学生毕业后所面临的就业问题。

以上只是我们目前的计划,届时我们将会不断根据同学们的爱好而不断丰富发展,将时刻解读他们的心声,与他们共同度过每一个精彩时光,使旅游协会更上一层楼。

社团活动策划方案精选篇8

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的.终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排:

1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排:

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

社团活动策划方案精选篇9

一、活动主题

让生活充满阳光

二、活动时间

__年x月20日-x月31日

三、主办单位

学生处大学生心理健康教育中心

四、承办单位

建工系心理部

五、活动内容

本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

六、宣传形式

宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

七、活动安排

(一)心理健康教育主题班会

1、时间:x月22日

2、参加人员:辅导员、全院各班学生

3、地点:各班教室

4、班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动

(二)心理知识展板宣传活动

1、时间:x月26日中午

(1)突出主题,反映生活。

(2)内容积极,具有一定的感染力。

2、活动安排

(1)负责组织全系学生积极参与,x月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院"我心我秀"主题演讲比赛,于x月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;

(2)x月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛;

(三)大学生心理健康专题讲座

1、时间、地点以海报通知为准

2、主讲:__

(四)"心随影动"心理电影展播活动

1、时间:x月24日

2、地点:多媒体大教室

3、影片:《心理游戏》

4、目的:通过心理电影的'播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

(五)组织学生参加大型心理广场活动

1、时间:x月25日下午17:00----18:30

2、地点:新校区__广场

x月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。

(六)签名活动

为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。

2、地点:食堂门口

3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。

4、活动安排

(1)x月24日前各班设计制作展板;

(2)x月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。

(3)x月26日进行展览

社团活动策划方案精选篇10

在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

一、活动目的

为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

二、活动时间

20__年x月__日x点。

三、活动地点

学院北院老篮球场。

四、参与对象

学院__个学生社团。

五、活动内容

活动一:吸管运输

活动规则:

将__个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

活动二:双龙戏珠

活动规则:__。

活动三:珠联璧合

活动规则:__。

六、活动所需物品

2、钥匙环x个(x元)

3、气球x包(__元)

4、桌子:__张

7、乒乓球__个(__元)

8、计时器x个(__元)

9、水杯x个(x元)

10、圆珠笔(x支)(x元)

共计:__元

七、人员安排

(一)活动布置(__人)

负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的'物品收集及卫生打扫。

(二计时组(x人)

协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

(三)计分组(x人)

负责各队比赛结束的分数登记。

(四)机动组(现场维护)(__人)

负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

社团活动策划方案精选篇11

不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接__年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下:

主题:

“狂欢圣诞,喜迎新年”

目的:

丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

时间:

12月9日(时间初步预定)

特点:

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作(一周)

a、宣传板

制作:继续教育学院__年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

b、海报

制作:__年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

C、宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

d、网站

制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商

e、广播宣传(校本部广播系统)

制作:专业的广播电台专题宣传

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作:(10月15日―10月20日)

1、通知各学院递交节目名单

2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单

晚会节目准备:

内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。

中期活动工作:(10月21日―11月31日)

1、校内树立以此次活动为主题的.宣传版,张贴宣传海报。

2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3、进行网上宣传。

4、推进各学院的节目进程。

5、对所有参赛的节目进行前期筛选。

6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

7、确定所有参赛节目。

晚会期间:(12月1日―12月9日)

1、对现场内外进行布置。

2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

5、晚会后的收尾工作。

后期活动工作:

宣传费用:喷绘海报宣传板。

活动费用:音响设备,舞台布置,请柬,化妆品,服装租借,荧光棒,鲜花。

人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责。

晚会期间:后台秩序、催台、音控室、灯光、现场秩序、礼仪等。

社团活动策划方案精选篇12

一.前言

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。

因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的`公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,__大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是__大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。__大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

二.市场分析(投资高校活动的优势)

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6.本次活动将有__大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

7.假如这类活动能再度成功举办,我们__大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

三.活动介绍

1.活动目的:

本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

2.组织机构:

社团活动策划方案精选篇13

一、活动背景:

目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

二、活动目的:

(1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

(2)丰富同学们的.校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

三、活动主题:

展我社团、秀我风采

四、活动时间:

4月

五、活动地点:

江苏大学京江学院

六、活动对象:

江苏大学京江学院全体同学

七、策划主办单位:

江苏大学京江学院社团联合会

协办单位:江苏大学京江学院22个社团

八、活动方案:

(一)报名阶段:(4月1日—4月3日)

(1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxb__@。

(2)截止时间:__年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

(二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)

(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

(2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)

量化考评要素:

(1)工作相互评比(10分)

(2)日常工作评比(20分)

(3)社团活动评比(40分)

(4)民意调查评比(30分)

(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

(四)统计阶段:(4月13日)

组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

(五)公示阶段:(4月15日—4月20日)

(六)颁奖阶段:(6月7日)

注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

社团活动策划方案精选篇14

活动背景:

为了响应中国魔方协会推广魔方的号召,在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力;信商学院玩魔方的人日渐增多,并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件,我社团特别策划本次魔方大赛,并为次活动做如下具体工作计划和安排。 为了促进我校学生的文化艺术交流,丰富我校学生的.课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,创建和谐校园添砖添瓦,举办校魔方大赛。

一、 活动名称:信商杯魔方大赛

二、 参赛对象:信商魔方爱好者

三、 负责单位:信商魔方社团

四、 活动时间及地点:5月20号 星期五中午12:00~13:30地点:食堂南门

五、 比赛赛制及规则:

1、三阶魔方双手速拧。(每组5个人,一人一个魔方,每人拧三次,每次由裁判下令同时开始,三次结束后取最短的时间算比赛成绩,取前三名)

2、魔方接力赛。(每组若干人,看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力,比赛一次算成绩。)

3、8片、12片魔片还原。(赛一次,可有三次机会还原,去最快成绩,取前三名。)

4、二阶魔方双手速拧(可有三次机会还原,取最快成绩)

5、单面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

6、镜面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

7、金字塔魔方还原(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

六、 奖项设置

1、二阶速拧、三阶单手,前三有证书和奖品。

2、魔片前三有奖品和证书,除此外,根据情况还会颁发一些鼓励性证书,表示奖励。(证书由信商魔方协会认证,奖品待定)

七、参赛要求

1、参赛选手必须报名,可提前报名,也可当场报名,内容包括姓名,性别,年龄,系别,班级。

2、每个选手报名不得超过五项。

4、参赛选手必须遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判决,参赛选手之间需礼貌相待。

5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。

八、比赛注意事项

1、参照WCA的比赛规则

2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器

九、活动主要负责人

承办单位:中原工学院信息商务学院魔方协会 顾 问:周龙 高秋阳 主裁判:吴亚辉

负责人:周龙 高秋阳

活动组委会

1、 魔方打乱组(主要魔方协会人员) 职责:魔方的打乱的正确性、公正、公开。 负责人:刘峥

成员:魔方协会会员4名 2、 魔方运送、记录组

职责:魔方被原样运送到选手手中,中间无意外。 负责人:许艳敏

成员:魔方协会会员6(4人运送,2人备用) 3、 服务组

职责:为现场所有人提供便利的服务(如:清理垃圾) 负责人:郭凯

成员:魔方协会会员2人 4、 通讯组

职责:负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。 负责人:李旻琰 成员:王辰思 5、 报名组

职责:开赛前组织报名,开赛后负责签到 负责人:秦婧希

成员:魔方协会会员2人 6、 机动组

职责:协助处理现场一些突发事件,社员签到 负责人:白静

成员:魔方协会会员2人

中原工学院信息商务学院 魔方社团

社团活动策划方案精选篇15

一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

三、具体步骤:

一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

2、大讲堂的.内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

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