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社团活动计划15篇

|项静

社团活动计划15篇2023

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的社团活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社团活动计划15篇

社团活动计划(篇1)

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、 适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

四、开好总结会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

社团活动计划(篇2)

一,活动背景

近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

二,活动目的

为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

三,活动时间

__年下半学年

四,活动对象

宁夏民族职业技术学院全体师生

五,活动内容

〈一〉__年9月 文学艺术辩论

1,活动名称:关于文学辩论

2,活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才

3,前期准备:

<1>确定比赛时间

<2>确定参赛选手

<3>参赛要求及时间限制

制定评分细则

比赛场地设置

校园宣传

邀请评委

挑选记时裁判

场地布置

组织观众

拍照

4,活动过程:

以社团为单位进行辩论

抽签决定各队的辩论立场和主题

辩论赛活动流程

比赛程序

5,赛后事宜

6,活动中应注意的问题及细节

7,活动负责人及主要参与者:团委干部、伊之梦文学社干部

〈二〉__年10月,举办“我爱文字”演讲比赛

1,演讲主题:我爱文字

2,活动目的:了解文学,掀起文学热潮

3,前期准备:

比赛流程制定以及通知

a.确定比赛时间

b.确定参赛选手

c.参赛要求及时间限制

d.制定评分细则

e.奖项设置

f.比赛场地设置

g.校园宣传

比赛活动准备

a. 邀请评委

b.报名工作

c.活动主持人

d.挑选记时裁判

e.场地布置

f.组织观众

8、拍照

比赛过程:

比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序

开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

正式比赛

比赛结束后,请领导颁奖。

4,赛后事宜

5,活动中应注意的问题及细节

6,活动负责人及主要参与者:组织者,参与者姓名,评委

〈三〉__年12月 原创作品大家赏

1.活动名称: 学院作文大赛

——“原创作品大家赏”配乐朗诵比赛

2,活动目的:通过聆听美妙的文章,增强文学氛围。享受比赛的乐趣,锻炼自我,培养广大同学对文学的兴趣。

3,前期准备:

确定比赛时间,制定参赛要求,制定评分细则及活动流程

联系赞助商

〈3〉确定参赛选手

比赛场地设置

校园宣传

邀请评委

场地布置

组织观众

拍照

4,活动过程:报名参赛选手进行初试文章筛选,复试原创文章朗诵比赛,进行较量决出胜者

5,赛后事宜

6,活动中应注意的问题及细节:

7,活动负责人及主要参赛者: 组织者,参与者姓名,评委

〈四〉__年1月 爱上文学

1,活动名称:文学知识竞赛

2,活动目的:通过大家的答题竞赛提高学生的文学常识和文化素养。享受比赛的乐趣,锻炼自我,培养广大同学对文学的兴趣。

3,前期准备:

确定比赛时间

确定参赛选手

参赛要求及时间限制

制定评分细则

比赛场地设置

校园宣传

场地布置

组织观众

拍照

4,活动过程:

主持人宣讲并主持

学院领导发言

将选手团队制

报告心得

5,赛后事宜

6,活动中应注意的问题及细节

7,活动负责人及主要参与者:

(在各系选出优秀的选手,再由系里选送)

六,活动效果

通过文学社的努力,积极与其他社团合办活动,希望加深社团之间的联络,为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中,提升会员实践能力,拓展会员文学知识,扩大社团影响力,使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!

七,主办方:宁夏民族职业技术学院伊之梦文学社

社团活动计划(篇3)

__动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

一、活动目的:

通过__动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全__动漫社社团。

社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

__动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、参加艺术节展览。

为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

四、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

社团活动计划(篇4)

活动主题:青春 张扬 热情 奔放

活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

活动目的:

①提升自我、塑造自我、完善自我。

②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。

③增加与人沟通、与人协调的能力。

活动时间:

活动地点:

面向群体:全校在校学生

活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

一、初赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

6、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

二、复赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

活动预算:

应急方案:

总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

社团活动计划(篇5)

一、活动时间、地点:

20__年10月22日,阶梯教室301

二、晚会名称:

秀我在春晖

三、活动主题:

展现自我,放飞梦想

四、活动目的:

为更好地宣传‘中医养生保健协会的崭新形象,推进社团文艺活动的发展,丰富课余生活,最主要的是展示‘中医养生保健协会全体社员的才艺,让所有的社员有一个展示自己的平台,展现自己的个性,让彼此相互了解,增进社员对文学社的热爱之情。

五、 晚会节目内容:

① 朗诵类:《 青春的歌谣 》

朗诵者:编辑部(龚凡婧、陈娟、赵建军、刘梁云)

② 歌舞类:

1. 爵士舞:《 bottle pop 》用时6分钟

编舞: 杨阳

表演者:杨阳、陈良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

2. 女生独唱:《 是非题 》用时5分钟

演唱者:胡琦

3. 女生独唱:《 轨迹 》用时5分钟

演唱者:彭芬

4. 女生独唱:《 恋爱ING》用时5分钟

演唱者:杨萌

5. 民族歌曲:《 山歌好比春江水 》用时6分钟

演唱者:同会

6. 女生合唱:《 一千零一个愿望 》用时6分钟

表演者:张园、黄菁菁、李情文

7. 女生合唱:《 还是好朋友》用时6分钟

表演者:编辑部(钟育欢、魏婷婷)

8. 男女合唱:《 今天你要嫁给我 》用时6分钟

演唱者:焦玉龙 陈良娟

9. 女生独唱: 《 不完整的旋律 》用时6分钟

演唱者: 张敏

10. 合唱:《 朋友 》用时5分钟

演唱者: 春晖文学社全体社员

11.男生独唱:《 七里香 》用时5分钟

演唱者:焦玉龙

③ 乐器类

1. 电子琴伴唱:《 挥着翅膀的女孩 》用时6分钟

伴奏:杨阳 演唱:杨阳 彭芬

2. 古筝:《 美人鱼 》用时10分钟

表演者: 特邀嘉宾

④ 其他类

1. 话剧:《 最初的、最清纯 》

作者:张园、杨阳、彭芬

导演:杨阳、彭芬、黄璐

旁白:杨萌

表演者:丁俐、罗舒、徐天星、黄菁菁张园等主演以及其他部门干事。

2. 互动游戏: 2个,每个用时15分钟,共30分钟

1)抢板凳

2)春晖知识竞答(题目由策划部出,并保密)

备注: 每个节目所有时间包括主持辞的时间,整个晚会约两个半小时。

六、工作人员安排

主持人:殷婕、丁俐、黄菁菁、徐天星

记者团、宣传部:负责活动的动态跟踪以及活动海报的制作和张贴。

网络部:负责晚会所需歌曲的下载。

策划部:负责会场的装扮设计以及晚会的所需用品的布置。

撰稿团、编辑部:负责配合策划部的会场安排工作

办公室:维持现场的纪律。

影视团:负责晚会的节目以及配合主持人的游戏互动的工作。

七、活动所需物品及设备

音响:2个 麦克风:4个 扩音器: 最少6个

话剧所需场景牌:十一个 ( 场景一:江边小路 场景二:九江职业大学 场景三:宿舍 场景四:校园内 场景五:中医养生保健协会办公室场景六:社员大会会场 场景七:小路边 场景八:回寝室的路上

场景九:八里湖 场景十:寝室大门口 场景十一:秀我在春晖 晚会现场 )

备注:除以上物品外,其他会场装扮所需物品以及互动游戏所需物品、奖品由策划部策划,其他部门配合策划部的工作安排。

八、活动流程 (20__年10月22 日 19:00 ----- 21:30)

1.晚上7点整(可适当推迟十分钟)由四个主持人进场,开场白后,宣布晚会开始。

2.晚上7点10分以朗诵为第一个节目,激励社员对中医养生保健协会的热爱,青春的颂歌。

3.晚会正式开始,主持人自行串词,为时2小时.

4.全体社员合唱《 朋友 》,以结束晚会。

晚会结束后中医养生保健协会主要负责人留下,清理会场。

望各个部门全力配合,预祝本次晚会举办成功!

社团活动计划(篇6)

为了丰富校园文化生活,创建良好的艺术氛围,更为了学生得到陶冶情操,提升审美能力,并能够学有所用,美化生活,现开设皇冠中学“装饰画”美术社团。社团活动内容有黑白装饰画和手绘青花瓷,学生可根据个人兴趣任选一种活动内容。

一、黑白装饰

黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。 黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体,画面用黑白色的点线面及形体巧妙组合,具有强烈的装饰感,是一种高度的概括艺术。

二,古韵青花瓷

青花元素作为中国传统艺术文化瑰宝,向世人传达着东方艺术独特的精神层面和文化内涵,是一种美妙的艺术言语。 青花艺术用她独特的语言,精细的刻画,追求高超的形式美法则,彰显其优雅的气质;手绘“青花瓷”不仅运用传统中国画的写意手法,追求简练意向,又大胆创新,融入自己的想象和现代时尚元素,完美诠释了中华民族所独有的审美情怀。

社团成员:全体初二学生

材料准备:黑白装饰 需要准备直径10cm-20cm,长度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2个,黑色记号笔每人3支。

手绘青花瓷:利用假期搜集造型独特的酒瓶,并着白色油漆,晾干。每人2个,或准备PVC管每人1-2个,规格如黑白装饰画;蓝色记

号笔每人3支。

活动时间:每周2,4课间操。

展出时间:五月初,在教学楼长廊展出社团作品

社团活动计划(篇7)

秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。

一、活动主管单位:

共青团__联合大学委员会。

二、活动承办单位:

__联合大学河柳文学社。

三、活动时间:

__月__日(星期__)。

四、活动地点:

南山公园。

五﹑活动意义:

以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。

六、活动内容:

1、本次活动限于河柳文学社全体社员同__其他高校(兰州商学院等)。

2、此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全。

3、活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备。

4、路线:149路公交车终点站→爬山→南山公园。

5、游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿子将在《河柳周刊》上刊登。

社团活动计划(篇8)

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。

一、活动目的

为使学生的课余生活更加丰富,使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。

二、活动时间、地点

1、时间:每周四下午六点至七点

2、地点:音乐舞蹈室

三、活动内容

我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程,为了照顾到学生的兴趣爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。

少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应该掌握的知识外,还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识,并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。

舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

四、活动要求

老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。

孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。

社团活动计划(篇9)

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、活动目的:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

二、活动要求:

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

三、采取的措施:

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

四、教学计划安排

周次教学内容

一、二周讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

三周学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四周学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

五周学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

六周基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画

七周楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

八周讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

九周学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

十周根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十一周主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二周书写一些常用汉字。

十三周书写难度可适当增加。

十四周训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五周可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十六周本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十七周继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

十八周举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

社团活动计划(篇10)

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在X月X日由__X将通知以书面的形式发到____,说明比赛的相关内容,由____通知____。

2、在X月X日之前,____X把__X参赛作品收集起来,由__X到__X征集参赛作品,迟交者,在X月X日点之前,未把参赛作品送往__X者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由__对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由____X对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法国画、绘画、漫画、素描、水粉

一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名

五、活动时间及地点:

时间:____

地点:____

社团活动计划(篇11)

一、教学训练的任务:

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识,初步掌握运动技术与技能。

二、兴趣小组开展内容:

1.速度、灵敏练习:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:

12分钟跑、变速跑、走跑交替等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹肌练习。

三、训练负荷及强度:

每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期五下午最后一节课。

四、考核:

1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。

2、学生按自己的专项每月进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

五、训练要求:

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、各种练习中,要指导学生进行正确科学地联系方法与技能。

六、思想教育和管理:

要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。

通过田径兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下,希望我校在田径活动方面有所成就!

社团活动计划(篇12)

一、指导思想

展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。

二、主要目标

通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养正确的数学学习方法。

三、工作重点、难点

1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。

2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。

3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

4、培养学生也人合作、与人交流的意识和能力。

5、培养学生积极参与数学学习活动、实事求是、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的.学习习惯。

四、工作措施

1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有知识水平为依据,采用丰富多彩的形式,让学生对数学产生浓厚的兴趣,愿意主动去发现生活中的数学现象,在日常学习生活中敢于质疑,乐于讨论探究各种现象,喜欢和他人合作解决问题。

2、逐步养成良好的数学思维习惯,培养和强化解决实际问题的能力,让学生在应用中感受数学创造的乐趣,增进学生学好数学的信心。

3、课前让学生准备好学具,课上组织好每一个教学活动,把每一个教学设计都落实下去,课后坚持写教学后记,及时总结经验教训。

4、采用边教学边反思边调整的方法,不断修改、完善教材。

5、做好对学生的评价工作,完善评价体系。

6、加强与其他教师的交流,并积极听取学生的反馈意见,改进教学,提高效率。

五、工作周历表

社团活动计划(篇13)

一、指导思想

开展社团活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

二、统筹安排,确定课程

我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的`基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了科技、美术、舞蹈、腰鼓等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体,实行双选

我们将在社团实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择社团。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规,健全制度

为加强常规督促管理,避免社团的随意性和盲目性,我们坚持“六定”

一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团课程;

二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;

三定活动时间,社团活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;

四定活动内容,每个社团活动必须严格按照计划上活动;

五定辅导老师;

六定活动地点,我们会确保各社团固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效。

1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃声未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、社团要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

六、注重效果,科学评价

我们将对各担任社团的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

社团活动计划(篇14)

一、场地:

校篮球场

二、学生:

篮球社团成员

三、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在体育方面的修养,推动校园文化建设,以此为载体推动素质教育再上新台阶。

四、任务:

1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4.通过体育活动吸收有兴趣的学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

五、步骤与要求:

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度。

(二)落实常规,健全制度

1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课

程(篮球);二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学反思,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强同志之间的.交流探讨,浓厚研究气氛,努力提高兴趣活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

六:社团活动时间:

每周二、周四下午16:00-18:00;

周六上午9:00-11:00。

七、指导教师:

周晓龙、叶栋华。

海沧区东孚中心小学

社团活动计划(篇15)

一、活动背景:

国家号召学生参加阳光体育运动和长跑活动,我们学生积极响应,开展了一系列的体育运动活动,相应成立了一些活动的社团,我们组织了跳绳活动社团。

二、活动目的:

通过活动,让学生的身体素质有一个大的.提高,培养学生在活动中的合作精神,知道必须步调一致才能搞好这项活动,促进学生身心健康发展,为自己的各项活动打下坚实的基础。

三、资源需要:

本项活动需要大绳2根,短跳绳若干,活动场地一个。其中,短跳绳由学生自备。

四、活动开展:

活动开始阶段,由学生每8人为一组,分别跳绳,训练学生适应这种强度比较大的活动。训练一阶段后,再增加难度。

五、活动中应注意的问题:

活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

六、活动成员:

各班报名的人员

    692976