家庭调查报告10篇

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调查报告对数据进行客观、全面的分析和解释。通过对收集的数据进行统计和分析,调查者可以找出规律、发现问题、得出结论,并以图表、数据表等方式进行形象展示。现在随着小编一起往下看看家庭调查报告10篇,希望你喜欢。

家庭调查报告10篇

家庭调查报告(篇1)

今年的一月份正好赶上我国的传统节日—春节。春节是家人团聚的日子,春节虽然好,但也是一个消费开支非常大的节日。因此,我做了从1月14~31日的家庭消费开支调查报告。

我每天记录消费情况,最后总结归纳成了一个调查表,通过调查表分析看,消费开支主要集中在年前那一段时间。其中干果零食类共开支180元,食品类共开支247元,饮料类共开支129元,生活用品类共开支280元,水果类共开支254元,蔬菜类共开支303元,奶类共开支746元,衣服类共开支542元,肉蛋类共开支1157元,鱼类共开支343元,洗刷类共开支386元,酒水类共开支1166元,学习用品类共开支71元。

其中酒水类比平时增加了百分之近80%,因为,平时我家一般不喝酒,而过年了要买酒接待客人,还要买酒送礼。肉蛋类比平时增加了30%,因为平时就我们一家人吃饭,过年了有亲戚来,要吃饭,因此比平时多了一些,其余开支和平时差距不算太大,食品类整个开支占45%,因此可判断出中国人很爱吃,礼仪消费主要是压岁钱,占整个开支的10%,礼仪消费也很重要,服装消费占整个消费的15%,因为过新年穿新衣,这是一个习俗,一到过年的前一两个月,大人们变开始忙碌,卖衣服之类的开支是少不了的。

总的来说,吃、穿、玩、礼仪消费是我家消费的主要项目,我相信在以后,我们会逐渐合理消费,让生活越来越美好。

家庭调查报告(篇2)

阅读是开阔视野、增长知识的重要途径,而家庭作为人生重要的组成部分,是个体成长、素质养成及人格形成的重要环境。因此,营造一种良好的家庭阅读环境非常重要。本文主要从家庭阅读环境的角度进行调查,以此对目前的家庭阅读现状作出分析并提出相应的意见和建议。

本次调查,我抽取了30个家庭作为调查样本,采取走访与电话调查相结合的方法,着重了解每个家长的职业、文化程度,家庭教育理念、方式、方法,家庭学习条件,以及对孩子的教育重视程度,家庭教育的方向、目标等。同时,我通过各种渠道检索已有的文献资料,分析影响家庭阅读环境的各种因素。

通过本次调查,我发现:

一、 家长的学历,职业及收入与阅读环境有很大关系。

家长学历相对比较高,职业是教师、公务员等的家庭,书香味比较浓。家长自身比较爱阅读,家中的藏书和订阅的杂志也比较多。而孩子从小受父母的影响养成了自主阅读的习惯,阅读量较大,阅读面较广,语言积累丰富,口头表达能力较强。而家长文化水平相对较低的家庭,因为其本身阅读时间不是太多,家中的藏书或订阅的杂志有限,所以孩子从小没有良好的阅读环境,自然没有深厚的阅读兴趣。

同时,收入的高低也是个重要因素,它直接影响了图书、杂志和报刊等购买力。

二、 家长的引导对培养良好的阅读氛围有极大帮助。

家长的身教重于言教,父母喜爱阅读,经常带孩子逛书店,与孩子进行共同阅读,交流彼此心得或是提出相关问题,这种榜样力量无疑会对孩子的阅读行为产生积极影响。有的家长表示,他们从孩子学会拼音或开始认识字起就和孩子一起阅读,在家长的引导下,有的孩子已经读了上百本书。有些家长却只是扮演着陪同孩子买书的角色,而不陪同孩子看书,那么孩子很难自觉地爱上读书,孩子的阅读情况也相应受到了影响。

三、 大众媒体的广泛传播对阅读环境的利弊影响。

社会快速发展变化,大众媒体广泛传播,人们接触的事物越来越丰富,其阅读范围不仅仅局限于书本知识。电视、电脑、vcd等多媒体的发展,在为家庭提供丰富信息的同时,也影响着家庭中阅读环境的创设。有些家长在正确了解和认识多媒体的同时能合理运用,让孩子在阅读图书的基础上通过网络等媒体扩充相关知识,开阔视野。但不可避免的是有些孩子沉迷其中,看动画、聊qq、玩游戏等,反而不喜欢阅读了,造成近视、贪玩、网瘾等不利影响。

总的来说,多数家庭都能认识到家庭阅读环境的重要性,但在具体的阅读环境的创造方面仍有许多不足。针对此次调查及分析,我认为可以从以下几方面加以改进。

一、增添阅读的书籍量,增加家庭的书香味。阅读是学习的延伸,并且随着年龄的增长所起到的作用将会越来越大。家长们希望孩子读书,家中必须有书可读。家长可以经常陪孩子逛书店看书、买书,或者通过和其他家庭交换读物的方式,选择多样化的、适合孩子特点的阅读材料,不要一味地逼着孩子读他不喜欢的书,否则就会适得其反;订阅一些适当的杂志、报纸,使孩子在闲暇时随手就有书读。相反,如果家中除了香烟盒就是化妆品,孩子就是想读书也无从下手。

二、营造共同阅读的家庭氛围。现在的家长对教育的投资比较多,愿意为孩子购置各种各样的书籍,但却很少花时间陪孩子读书。研究表明,父母能否给孩子读写方面的支持会对孩子的阅读兴趣和阅读效果产生很大的差异,能影响孩子以后的学习。因此,作为家长也应重视自身的文化修养,把学习、读书作为自己生活的一部分。只要读书,就要全神贯注地读。孩子耳濡目染,自然会渐渐养成爱读书的习惯。从另外一方面来说,家庭成员共同阅读能够创造一个宁静、温馨、舒适的读书环境。每人手捧一本书或一份报纸,通过共读、讨论书中内容的过程,让彼此情感更加亲密。

三、科学合理利用多媒体,营造宁静和谐的读书环境。电视电脑等多媒体的发展在一定程度上能够开阔人们的阅读视野,但是利用不当会在无形中破坏家庭的阅读环境,使人头脑简化,想象力迟钝,缺乏思考和创造力。尤其是孩子,自制力比较弱,容易沉溺其中,失去阅读的兴趣。作为家长,更要以身作则,加强引导,科学合理地分配时间,使孩子能在一个宽松,宁静和自由的环境里阅读。

家庭调查报告(篇3)

对于生活在农村的一半中国人来说,城市,理应能让生活更美好。迁入城市,仍然是一个值得几代人为之努力奋斗的“中国梦”。我国城镇化率目前已经超过50%,但不容忽视的是,这其中包括长期处于“半城市化”状态的农民工群体,而这一群体向市民化迈进的过程,仍处于滞后于城镇化发展的状态。 仅半数农民工家庭希望落户城镇

在对农民工落户城镇意愿进行调查中发现,42.9%的被访者对“落户城镇意愿”问题表示“说不准”“不清楚”,而明确表达了希望落户城镇的农民工家庭所占比例仅为50.5%,另有6.6%的农村家庭明确表示“不会到任何城镇落户”。

农民工“农转非”的进度远低于群众意愿,并存在部分违背农民意愿的“被转非”现象。调查显示,85%的在外务工人员仍没转为城镇户口。而在已经转为城镇户口的15%的受访者中,存在一定的强制现象。

承担调查的民情观察员在海南省某村调查时了解到,由于所在农场规划和管理的要求,这一村庄中大部分人的户口都转成了城镇户口,但在访谈中,几乎每户人家都表示不愿意转成城镇户口。

一旦决定举家迁出农村,在本县的县城生活成为不少农民工家庭的发展愿景。反映在本次调查中,农民

工家庭对落户城镇类型的意愿最高的是县城(42.9%),其次是50万以上人口设区市(较大城市)(41.7%)、50万以下人口设区市(较小城市)(31.6%)和乡镇(28.3%)。

“转非”三大焦虑:怕吃亏、高成本、难融入

农民工群体对落户城镇有哪些担忧?本次调查显示,对“置换”城镇户口的政策,现实操作方式与农民工群体的愿望存在较大落差。

调查显示,对“愿意以何种方式落户”这一问题上,选择“无条件落户,土地承包权、宅基地使用权、林地经营权、集体收益分配权均保持不变”的占了受访者的四成以上;选择“以土地换社保”占了受访者的两成以上;选择“补齐三年社会保障的”的比例只占到了受访者的10%左右。这说明,对于用农村户口换得城镇户口的条件,大部分农民还是希望保持承包地等权利。

事实上,农民对城镇化必然带来的“农转非”,一直有隐忧。20__年11月,

在半月谈社情民意调查中心开展的“我心中的城镇化”全国问卷调查中,有关城镇化过程中农民利益的变动现状,受访的民众也表现出了一定程度的猜测和不确定性。

50.2%的被访者认为城镇化进程中的农民“成为市民只是有了身份,可是目前社会保障过低,缺乏就业培训,新市民能不能在城市过得好很难说”。更有31.6%的被访者表示,“农民吃亏了,他们被迫放弃土地保障进了城,可又没有在城市发展的能力,可能成为城市贫民”。

城镇生活的高成本、难以融入的现实,阻滞了农村家庭向城镇迁徙的步伐。在本次调查走访的农民工当中,有超过五成的人是在城镇租房居住,三成农民工居无定所,只有不到两成的农民工是自购住房。

在社保方面,有超过四成(45.19%)的农民工在务工城镇未参加任何社保。在教育方面,农民工随迁子女中有两成不能进入务工城市的公立学校就读。 “接不住”的落户政策

事实上,为给农民工提供均等化的公共服务,一些旨在放宽落户限制的政策已经出台。然而,半月谈社情民意调查中心组织的民情调查员在云南省调查完后总结道:“在目前政策已经放宽的情况下,选择转户口的农民并没有想象的那么多,根本原因在于农民工很难在城市立足。就业问题是首要问题,没有就业什么都是空谈;其次,住房也是很大阻碍,城市房价高、房租贵,不是一般的农户可以接受的;再次,农民文化水平普遍偏低,这也造成了城市生活的诸多不便。”

对于农民家庭对“农转非”的谨慎、犹疑,国务院发展研究中心农村部部长徐小青在接受本调查中心专访时表示,在目前的政策和社会环境下,出现这一现象完全可以理解。

虽然农民工申请落户的政策在许多地方已经放开,但由于打工族达到“有稳定职业且工作满三年”要求并不容易,而在不断高涨的房价、房租面前,“有合法稳定住所”无疑也是一道门槛,因此一些政策在现实生活中的可操作性并不强。更有少数地方推行的落户条件在很大程度上违背了农民的真实意愿,农民进城的愿望自然不高。

家庭调查报告(篇4)

摘要:进入二十一世纪以来,我国经济飞速发展,人民生活水平日益提高,中国的经济积极跻身与世界前列。在新的历史条件下,我国加大了对社会主义经济建设的投入,提出了一些诸如“效率优先,兼顾公平”的政策,但随着经济的快速发展和城市化进程的不断演进,在我国各个社会群体利益格局被重新调整的过程中,分配不公现象日益突出,社会财富分配的马太效应愈发明显,贫富差距越来越大。而家庭间的收 入也存在着明显的贫富差距。

这个假期我通过对电视新闻的了解以及对家里周围邻居的生活情况,消费水平,及家庭收入的调查,从而对其有了更加深入的了解。

在城镇生活的代表:

1. 赵姨家:叔叔是县里医院的外科医生,年收入约3.6万元,阿姨是一名普通公务员,月收入约2500元左右。

2. 张伯家:伯伯经营一家私人公司,月收入10000元左右,伯母是一名中学语文教师,月收入20__-3000元不等.还有一做外企白领的姐姐,月收入大于等于4000元。

在农民家庭生活的代表:

1. 孙叔家:一家四口,三个人是农民工,月收入都非常有限,一年忙到头,供养读大学的哥哥都非常的吃力,更不用想他们闲暇时能去旅游了。

2. 钱大爷家:有两个不是特别出息的儿子,虽然没能在学业上有所建树,但是由于要娶妻生子,更是让出身于农民世家的一家人犯了难,几乎已经负债累累了。

以上4个家庭虽然不是整体的代表了农村与城镇生活的极大差距,但是我们不得不说他们真的极具代表性。处于社会不同的阶层,收入已形成鲜明的对比,凸显了贫富的差距。

正是由于家庭收入的悬殊,导致了他们生活条件有着很大的差异,在经济高速发展的今天,我们必须抓住贫富差距这一矛盾,集中力量解决这一矛盾,从而避免矛盾其本身造成更大更难更深的问题与影响。

我此次实践的目的就是能够深入的了解百姓生活的真正,家庭收入差距的影响,从而可以以一个学生的身份提出一些想法和建议,并希望能呼吁更多的人关注这一问题,和在全社会的共同努力下是问题能够更快更好的得到解决!

关于这个问题我有如下的想法和建议:

首先政府要制定一套完整的切实可行的,划分贫富界限的规则,多多关注贫困地区,多多关注弱势群体。根据规则制定一套完整的就业 税收 保障等政策,同时还要给执行政策的人出台相应的措施,规范他们的行为不要跑偏。另外,还要给那些富裕的私营企业家出台相应的措施,鼓励他们向贫困地区投资和培训贫困地区的人员。鼓励他们提高工人工资,给他们配套的优惠政策。

还要大力支持中小企业特别是私营中小企业的发展是必要的。因为,一个国家的富裕并不是一小部分人的富裕,而是多数人的富裕。而企业存在的目的是创造社会财富,并按其中的'工人的劳动而分配企业创造的社会财富。因此,私营企业的发展,则需制度创新,在社会主义制度的前提下通过有效的政策调动其发展的积极作用。

此外,更要注意保证机会均等,社会公平。

机会均等

“生活在一个公平的社会环境下,给所有个体参与竞争的机会都是均等的”。机会均等应该成为现代意义上社会公正的一项重要理念和准则。它是同现代化进程和市场经济

相伴而生的。其主要含义是指生存与发展机会起点的平等和机会实现过程的平等。一个和谐公正的社会应该为每个个体提供一种平等竞争的公平环境,提供必要的选择权利和发展前景,只有这样,才能激发社会的活力,提高社会的文明程度和发展质量。

教育公平

从机会均等的角度看,穷人和富人挤入市场展开竞争后,收入之所以不平等,相差悬殊,重要方面是能力的差异,而能力差异除了天赋条件外,主要是受教育机会不平等。改善教育机会的分配则有利于使不同阶层和家庭出生的人都能较为公平的接受教育,在进入市场后站在同一起跑线上。这样有利于分配均等化。增加穷人多受教育机会会尽可能改变他们的贫穷状态,而穷人摆脱贫困的几率也越大。

在发展中国家,对基础教育的投资,其回报率远大于高等教育,这是与发达国家不同的。此外,信息获取的不均等也使人们在竞争中的起点不同。随着教育的普及和提高,向社会各阶层宣传现代化观念,能增强公民的民主意识,改善人权状况及社会公平氛围,从而会进一步推进政治民主化和社会公平。

家庭收入贫富差距是一负杂难解的社会问题,要解决的彻底,当然还有很长的路要走,每一步我们一定要稳步扎实的走好。并且这一社会问题需要大家的共同努力,共同参与,共同配合。所以让我们行动起来,为我们伟大的祖国,为我们赖以生存的社会大家庭贡献自己的一份力量吧!因为众志成城

家庭调查报告(篇5)

一、数据统计

参与调查方面:有67.6%的问卷完成是由母亲进行的,父亲的参与度不理想。

出席家长会方面:48.6%的家长会是由母亲出席的,而父亲的出席率还不到15%。

二、原因透析

1、职责不当。父亲在家庭教育中不起主导作用,甚至个别父亲对孩子不闻不问;

2、优势浪费。在调查中,发现父亲的学历总体高于孩子母亲,但父亲却游离在教育教育之外,造成这种优势的浪费。

三、市民声音

受“男主外、女主内”思想的影响,许多居村父亲家长将孩子的家庭教育视为家庭的“家务事”,全权交给母亲执行。周铮是一家家具厂的木工师傅,尽管自己对技能钻研与学习的意识很强,但那是为了工作的需要,也从未想过用自己的学习行为来影响孩子。“男人是赚钱的,带孩子当然就是女人的事。”而胡波更是直言,男人在外面打拼本来就够辛苦的了,还要带孩子,那女人们在干嘛?

四、专家评点

顺德区机关幼儿园园长陆月崧:因为工作的原因,接触家长的机会也多。受“男主外、女主内”思想影响的家长应该在农村较多些,现在很多家庭都只一个子女,父亲对孩子的教育问题也越来越重视了,甚至有些家庭中父亲对子女的.重视程度高于母亲,这让人感到很欣慰。父亲参与家庭教育,一方面对培养孩子兴趣、开发孩子智力等方面都比母亲有优势,另一方面父母双方都参与教育,孩子能从父母双方上吸取优点,有利于孩子人格的形成和完善。

五、新闻背景

四大举措助力家庭教育快马当先事实上,在推进家庭教育工作中,顺德区一直都把它当作提高儿童整体素质、促进社会和谐发展的一项重要工作来抓。__年年,顺德区被全国妇联、教育部授予“全国家庭教育先进县(市、区)”的光荣称号。

完善制度,确保工作落实,制度的建立是抓好工作的前提。顺德区政府把家庭教育工作列入党委、政府的议事日程当中,在区、镇(街道)、村(居)三级设立专门机构,投入专项经费确保运作,并于__年成立区家庭教育研究会。相关数据显示,五年来,顺德区各级开展各类活动2561场,累计参与群众达30万人次,家长学校达标率达93%。

拓宽形式,搭建沟通平台,以活动为切入,这是顺德区推进家庭教育工作的突破点。顺德区妇联相关人士介绍,多年来,先后组织举办“欢迎家庭?亲情无限”、“与孩子一起成长”等系列亲子活动。相关部门也通过邀请国内外知名专家讲课授经,或组织经验人士开展交流会,为家长释疑解惑,深受家长们的欢迎。

家庭调查报告(篇6)

日前举行的中国家庭健康大会发布了今年中国家庭健康指数调查报告,报告显示,有近一半的家庭成员出现过焦虑沮丧的情绪,而经过疫情之后公众对传染病防控的意识增强,但是对自我健康指标监测意识仍然偏低。

近半家庭成员曾出现焦虑沮丧情绪

中国家庭健康指数调查发现,高达45.6%的调查对象出现过焦虑或沮丧的情况,仅有17.9%的调查对象愿意主动寻求专业机构的帮助,30.5%的调查对象能够主动与家人倾诉。公众在传染病防控方面的意识有所提升:高达96.7%的公众已经形成“咳嗽、打喷嚏时用胳膊或纸巾掩盖口鼻”,有95.6%的公众形成了“避免与病畜、病禽接触”的观念;但在视力健康方面青少年观看电子屏幕大大增加,仅有18.1%的青少年能做到使用电子屏幕产品单次不超过15分钟。

公众有针对性的自我健康监测意识偏低

调查还发现,公众有针对性的自我健康监测意识偏低,仅有19.5%的癌症高危人群能够每年参加一次防癌体检。

国家卫健委规划发展与信息化司司长毛群安:我们怎样减少在家庭饮食中减盐,减糖,减油,以及保持健康的体重,让孩子注意用眼的卫生,所以这些我们都有现成的知识、技术、技能。但是过去苦于我们没有落实落细,所以我们将通过政府的关心支持,通过我们的社团组织,把这些知识和技能落实到每一个家庭,每一个家庭成员,包括每个孩子和母亲。这样就能实实在在的把影响健康的因素干预到位,真正通过每一个家庭的健康来助力健康中国。

国家卫健委相关负责人表示,家庭对个人健康素养的提升、健康行为的养成非常关键。调查发现,核心家庭就是一对夫妇及未婚子女组成的家庭,在大部分健康行为中的表现均明显优于其它类型的家庭。其它的家庭形式比如丁克家庭等非传统形式的家庭现在越来越多,对于这些家庭的健康倡导模式将进一步加强。

青少年适应性障碍增多应寻求专业帮助

家庭健康指数反映出的近半数家庭成员曾有焦虑沮丧情绪,其中相当一部分为青少年。相关专家表示,受多重因素影响,最近到心理门诊就诊的青少年明显增加。专家提醒家长,孩子出现一些明显的改变和信号时,要及时寻求专业人员的帮助。

解放军总医院第三医学中心心理医生史宇:比如说像孩子如果一旦出现了睡眠障碍,如果很容易失眠,很难入睡,或者说他很容易早醒,或者说这个孩子在情绪的波动会比较剧烈,长期有情绪低落或者说食欲减退类似的.一些症状表现的时候。那么家长一定要关注,这已经不是小问题了,那一定要去进行相关的一些咨询,去就诊,或者说采取一些相关的心理咨询的一些方式来介入。

在近期就诊的青少年情绪问题中,最突出的就是适应性障碍,由于疫情等原因,孩子们今年经过较长的假期重回校园后,学习方式改变、与同学老师的人际关系、课业压力等都造成了一定的适应问题,甚至带来全身的生理性反应。专家提示,任何适应性问题都可以靠时间来化解,如果孩子遇到适应性引起的情绪反应,不能急于求成,要耐心的了解和倾听产生情绪的原因,给予一定的时间并辅助孩子逐渐缓解和扭转。

解放军总医院第三医学中心心理医生史宇:其实很多家长都非常着急,所以说就想要把这些问题能够尽快的,在最小的时间范围之内给它解决掉。但是你会发现任何的情绪问题,那都是能够就想快就能快起来的吗。所以说我就建议各位家长,我们能够安心下来静静的来听孩子他是怎么样想的,他有什么样的问题,然后我们才解决问题,而不能先想到的是解决问题,完全不听孩子在怎么说。所以说有耐心,你才有可能去跟孩子更好的去进一步的沟通,然后才能真正的解决问题。

家庭调查报告(篇7)

为贯彻落实好中央一号文件精神,我区组成了由区、乡两级农经人员参加的26人的调查组。调查组从3月15日开始,历时近1个月对全区农民专业合作经济组织(包括经政府有关部门批准成立的各种协会、专业社、服务站(中心)、研究会等专业合作经济组成中介服务组织和未经政府有关部门批准,但符合 民办、民管、民受益 原则已成雏形的农民专业合作经济组织)进行了调查。从调查的情况看,我区农民专业合作经济组织有官办的、也有民办的。特别是近年来,围绕我区四大基地建设,民办的以协会、研究会建立的农民专业合作经济组织应运而生,主要分布于温室大棚、红枣、水果、养牛、养鸡、酿醋、种植等产业当中,以民办联办、自发半自发组建的 民办、民管、民受益 组织已达22个,目前已有会员1767名,可带动农户33192户,这些组织的发展,大力促进了我区四大基地的发展。现将调查情况报告如下:

一、组织形成背景和发展现状

从我们这次调查情况看,我区的`农民专业合作经济组织分为官办、民办、官民联办、企民联办四种形式。官办的主要以在科协管理登记为主,这些组织主要是按农业服务体系,以农技、农经、畜牧、水产、林果、农机、水利、乡镇企业、科技服务等组织建立的行业协会组织,这些组织主要是依托区、乡两级服务部门,结合村级干部与技术能手,行业带头人建立的组织。这些组织的建立与发展是从20世纪80年代开始的,改革开放以来,这些组织在推动农村各产业的发展中起到了很大的作用,从耕作技术、管理技术、品种改良、生产环节,到灌溉、施肥、防病治病、新技术推广都起到了至关重要的作用。

官民联办是第二种形式。象我区的枣业协会、奶业协会、养牛协会等都属于官民联办,这些组织是适应我区近年来绿色农业中心建设,建立蔬菜、红枣、养殖、加工四大基地应运而生的。因为随着四大基地的建立,大量的产品要进入市场,这些产品能不能占领市场,这就需要生产者在生产和销售环节当中,推广优良品种,按无公害标准化规程组织生产。想按这样生产销售,就必须把生产者组织起来,但是按计划经济的老一套去组织生产,生产者接受不了,所以这样就形成了官民联办,政府主要进行技术服务、技术指导、人员培训、信息咨询,生产者自己按自愿原则以产品组建协会,在生产技术、园区管理、产品包装销售等环节进行合作。

企民联办是第三种形式。象我区的博瑞乳业奶牛合作社和怀仁醋业协会都属于这种形式。这种形式是适应市场经济发展而产生的,因为单家独户的农户小生产很难适应市场的要求,从产品质量、生产规模、加工包装、产品标识、宣传广告都无法满足市场的需要。在这种情况下,生产农户自发的组织起来,与企业联手组建协会,进行合作生产、销售。

二、类型与特征

生产合作型。象我区以乡(镇)组建的温室协会,就是以生产合作为主,辅以销售合作技术服务合作的民办组织。如东赵乡温室协会目前有分会9个,会员454名,他们的主要合作内容有流转互换土地,协调担保贷款,建棚物资购买,互助整修墙体,供水供电收费管理,疫病防治,新品种推广示范,园区管理,无公害标准化生产,协调合作销售等。他们通过几年来的合作生产、销售,有力地推进了全乡温室大棚的发展,三年的时间由过去200余亩发展到现在的20__多亩。

销售合作型。象我区的奶牛协会,从94年以来,主要以销售合作为主,如我区的博瑞乳业从9x年以来发展销售合作型会员进行牛奶生产,至20__年,全区已有会员100多个,多年合作销售牛奶300多万斤。从20__年开始博瑞乳业组建了奶牛生产合作社,计划建成千头奶牛养殖园区,与养殖户进行生产、销售、技术合作目前,这个合作社正在建设张庆乡北胡乔奶牛园区和修文镇陈侃村奶牛园区,入园奶牛已达500余头,预计两个月后,这两个园区就可投入生产。

科技服务型。象我区的红枣协会就是以产业规划、培训枣农、传授信息、出谋划策、咨询服务为主的服务组织。目前已有会员100多名,这个协会的建立大力推进我区红枣产业的发展,特别是红枣加工的大发展。目前已有50多户红枣加工户,如协会副会长创办的丰元枣业已形成600万斤的生产加工能力。

家庭调查报告(篇8)

五一假期期间,我们对向本会申请的同学进行了调查。本次调查,我负责4名学生,分别为家住孙店镇的姚__同学、家住高寺的高____同学、家住付集镇的崔____和崔____同学,下面就几位同学的情况作简要报告:

1、高____,家住__镇__行政村__庄。其兄妹三人,家中有父母及爷爷奶奶,其父母均在外打工(询问后,得知为在外地卖白吉馍)姐姐在外地读大学。家中住房破旧,和同村其他村民相比,单从住房情况而言,应属偏下水平(住房拍有照片)。经询问班主任,该生在校成绩优异(前十名)生活较为朴素。经实地考察,家中摆设较为破旧,尚能印证此说。

2、崔____,家住__镇__李____庄。我们到达该村庄时,先询问其邻居,其邻居吞吞吐吐地说其家中有一个精神失常的叔叔,其母外出无音讯,当询问其家庭条件时,邻居指给我们让我们自己去看。经查看,其两边邻居的住房均为崭新二层小楼,只有他们家的房子孤零零的在中间,很是单薄。由于其叔父精神不太正常,暂无法见到其父,经多方打听,终于找到在本村打零工的`崔____(其父),由其当时所干的活来看,应属于建筑工地上的小工(工资最低工种)。经与其父交流,得知其母于十年多前随本村一人私奔,抛下崔家姐妹三人,而其爷爷奶奶均已过世,其叔叔为精神失常(此点已拍录像,我们去时见在其院外地上坐着扣泥土),所以崔____同学的父亲无法外去打工,只能在本村干点时有时无的零活,干零活的收入大概为每天30元左右。

我可以负责任地说:这是我所考察的四名学生中最应该帮助的一个。

3、崔____,家住__镇__村__庄。我们到达该村时,先询问了其邻居,邻居说其家庭条件在农村“一般”。我们先拍下其住房情况,为两层楼房,貌似不错。但深入其院落发现,虽是楼房,但未做任何装饰,砖头瓦块、楼板等在外裸露着,家中摆设凌乱。到其家时,见到崔____正在上大学的姐姐,她在看电视,我看了一下,电视为21寸的老式国产彩电。经询问其父原在兰州建筑工地上打工,遭车祸后,从兰州返回,现在郑州打工。其母在家中务农,爷爷奶奶身体均不好,其奶奶患有癌症。

4、姚__,家住__镇西街。此调查任务,我交于我的学生__(“麻袋行动”发起者和负责人)进行考察。其考察认真细致,已写出专门调查报告,并拍摄照片和录像。

5、以上情况,只是概述,有关家庭详细情况,有相关表格存档。

总结:我所负责的四人中,我们一致认为(__二高一年级一班的__和__同学同我一起去考察)第二个考察对象崔____同学最应该受到帮助,而其他所申请的四位同学家庭在和同村其他家庭相比,生活层次明显低于其他住户。从某种情况而言,都应属于贫困学生。但由于资金有限,若让我推荐一个人的话,那么在我所负责考查的四位同学中,我建议资助崔____同学。

另外,我会在资助对象确定以后,分别见一下我所负责考察的对象。特别是对落选的同学,尽量沟通交流。因为资金的给予,是最肤浅的帮助(但不能说不是最直接和暂时最有效的),除了金钱,我希望通过沟通和交流,可以让他们知道,这个世上,还有陌生人愿意关注他,尽管暂时我们不能给予他们金钱上的帮助。建议各理事也能和所负责同学多多联系。

本人以上言论句句真实,若有半点虚假,愿承担一切法律及道德责任。

家庭调查报告(篇9)

学校:

班级:

学号:

姓名:

调查内容

20__年2月8日起,我很荣幸的有机会在牧专分园__幼儿园进行我的实习并工作生涯。在这工作期间我学习的内容包括三个方面:一是作为一名配班老师(保育)的工作教育了解,二是作为一名教师岗的工作实习,三是作为一名班主任所需要的领导力和协作能力。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向园内有经验的老师或者我们班主任请教,取得了不错的成绩。同时,幼儿教育是当前人们很关注的社会热点问题,幼儿教育也是我国教育的基础部分。幼儿的发展直接关系到我国未来的发展,而且幼儿作为一个特殊的群体应该得到特别的关注。我利用工作时间做了一番的调查,这个调查是针对幼儿家庭教育教育与幼儿园教育相联系。通过调查研究,我对当下幼儿家庭教育与幼儿园教育的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

家庭教育自古以来就备受人们的关注,福禄贝尔曾说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者手中,到不如说是掌握在父母的手中。”“家庭教育”是未成年人思想道德建设的重要组成部分,对孩子身心健康有着举足轻重的作用。自古有“父母是孩子的第一人教师”。“家庭教育”既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在社会中起着举足轻重的作用,然而当今很多家庭不注重对孩子进行教育,有些家长对家庭教育的认识不足,甚至为被孩子的成长规律,只养不教,认为角是学校是幼儿园的任务。诸不知,家庭教育的缺失,严重影响到孩子的身心健康,促使学校教育和社会教育更加捉襟见肘,事倍功半。

在刚开始的实习的时候,我是在爱神一班,也就是大班。我们班有几名特殊的孩子。第一位是叫叶继元。他与人沟通能力特别不好,在班上做了一个小调查,全班孩子问了一遍没有一个小朋友说喜欢叶继元,当我们在询问完之后对叶继元也是感觉又恨有感觉他可怜,在班内连一个好朋友都没有。在班级内,1分钟之内都会有2~3孩子向老师告他的状,每次都是其他孩子在玩,他过去故意捣乱,或者与其他孩子有了争执他先动手打人的。对我们几位老师来说,一说到他就头疼,一直也找不到原因。一次在户外活动的时候,我一直在静静的观察着他。户外活动期间他也不玩,做的唯一一件事情就是不停地捣乱其他孩子的游戏,让其他孩子的游戏无法进行时就离开了。在代老师组织孩子们跳大绳的时候,他没有和其他孩子一块去跳大绳,而是再想办法阻止其他孩子跳。后来,和叶继元的妈妈沟通后才知道,叶继元现在快7岁了,从出生到现在他的爸爸陪在他身边的时间合起来不到3天,和妈妈生活在一起,让她的妈妈有情绪的时候都会把情绪发泄到他的身上,而他有情绪时就无处发泄,所以在幼儿园当与其他孩子出现矛盾时,他就会出手打人发泄情绪,或者故意捣乱来吸引他人的目光。知道这些后,我们就会经常关注他,每当他做一件很小的好事时,我们就对他做出肯定并对他进行鼓励。每当他与其他孩子发生争执时,我们会告诉他让他用正确的方式去解决问题,不用粗野的行为。告诉他心里不舒服或者很生气的时侯可以对着对方大吼一声,但是不能动手打人,如果你动手打人,你就伤害到其他小朋友···对他进行耐心的讲解,再与叶继元的妈妈沟通,讲解一些关于儿童心理,和怎样与叶继元正确相处···慢慢的我们发现虽然还是会有其他孩子告叶继元的状,但与之前相比就是进步,他真的试着用其他的方式来发泄他的情绪,现在他在班上也有了几个好朋友。

还有另外一位孩子他叫王之明。他是那种对待感情特别敏感的孩子。也许这也和他的家庭背景有关,在他的爸爸妈妈离异之前,他爸爸妈妈一直在家里吵架···后来他的爸爸妈妈离异后他就跟自己的爷爷奶奶住在一起。在班级内,他是那种特别受不了被忽视,也是那种特别忍受不了一点点委屈的孩子。在班级内,如果和他一些孩子发生了争执,老师也明明看到了是他先动手摸其他孩子的,其他孩子就还他了一下。当对王之明进行提醒时,他就会感觉不是他的错,会进行反驳或者大声吆喝,如果这时老师说他一句,他就会不管在任何场合开始仰头不掉泪的大哭起来。等他情绪稳定时,我们找他问了事情经过,他说是他自己先摸

对方了一下,对方就打他了,所以他自己才又开始还手···我们就对事情的过程对王之明进行分析,他自己后来也能接受并且明白。当有些事情得不到满足的时候他的情绪也会特别不稳定有一次户外活动的时候,他的鞋带开了,因为都是大班的`孩子了几乎所有的孩子都会自己系鞋带了,他的鞋带开了自己不想系,就开始跑到我面前对我说给我系鞋带,以为他没有运用礼貌用语我们没有帮助他,班主任这时过来告诉我不让我帮他,让他自己系。王之明也是非常倔的孩子,老师不帮他希,他就一直缠着老师,他大哭老师就先忽视他,大声不掉泪的哭几声就又过来跑到老师旁边让给他系鞋带。知道户外活动结束我们要带孩子下去了,他就是不下去,非要系好鞋带再下去,我被他缠的烦了就帮他系了。这时班主任看到了,就又过来把他的鞋带拆开让他自己系,他就又开始大声不掉泪的嚎哭起来。直到进班,代老师单独把他叫到旁边对他进行谈话。后来了解到他与爷爷奶奶生活在一起,有什么东西爷爷奶奶满足不了他的时候他就会开始哭,这时他想要的东西爷爷奶奶就会满足他。但是他也是非常重视感情的,我在爱神一班将近两个月,园长把我又调到精灵三班让我去感受大班和小班的不同。王之明之后我要调走时就跑过来跑着我说,蔡老师我不想让你走,你要去精灵班多长时间呀?我会想你的···当时听了心里那感动呀!

根据这段时间在幼儿园的观察和与个别幼儿家长进行沟通总结出以下几点家庭教育切记的误区:

1、心理误区。由于我们未完成的梦想或者由于社会压力逐渐加大,我们希望从孩子身上得到补偿,希望越大,那么我们的孩子压力越大。压力超出负荷,造成的后果不仅是身体,还有心理和社会的不适。我们不可以把自己的兴趣爱好强加在孩子身上。

2、教育误区。知心姐姐卢勤把溺爱归纳三种类型:代替型、看管型、满足型,即鸡妈妈似的溺爱。爱,不能只是看管、代替和满足,我们的孩子还需要开放,如果说孩子是风筝的话,福怒影视那根风筝线,起着引导、鼓励、再鼓励,并把握好度让他们去实践,有一天他们会创造比我们更强的未来。

3、形象误区。言教也要身教,父母的形象本身就是孩子的榜样。要想孩子成为什么样的人,我们要做好自己。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆,”播撒一粒种子,生长出来的的确还是瓜和豆,关键在于他们有什么作用。

4、行为误区。耳濡目染,定型思维,驱之不去。父母的行为,每一按都影响着孩子的感受,影响着他的思维意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成及其心理健康。父母要以身作则,把自己的孩子教育好,培养他们成为明天社会所需要的一代。

5、语言误区。家庭教育是靠家庭语言来完成的,父母的雨呀是孩子成长的营养,爱的语言多了,有一天会有爱的成果收获。肯定的语言,是孩子成长的信息,让他们相信自己,才会卖出前脚的一步。

6、许多家长对孩子的身心发展缺乏了解、教育科学知识不足。例如我现在所在实习的班级精灵三班中,一位叫常希雅的小女孩,我们几位老师发现在让小朋友跟着电视唱歌时,其他小朋友都只是哼唱,而常希雅能看着电视上的字给唱下来。但是在心里承受和自立能力上相对比其他孩子就要弱一点。在早上孩子们入园时,其他孩子经过半年多的幼儿园生活已经适应幼儿园生活,早上能高高兴兴地到幼儿园并能和爸爸妈妈说再见,而不再是刚入园那是天天的哭闹。但是常希雅在早上入园时总是松不开妈妈的手,不然就是哭闹,她的妈妈呢看到也是不忍心,每当老师红柱她时,她的妈妈就有出现在他的周围,这是常希雅的情绪上就又有了新的波动。他的妈妈只是在学习上帮助了她,如果他的父母多了解一下孩子的身心发展也许就不会再出现这样的入园哭闹的现象。

7、教育目标失衡。孩子是附属品、个人愿望强加于孩子、家长过高的文化期望、职业期望、心理预期;重视智力第一,加上早期教育思潮,忽视孩子心理发展过程;轻能力,认为孩子太小什么也不懂,生活自理能力差;重体重,一味满足吃穿;轻心理健康,这么小,认为他们不需要或者模式忽略了。

8、教育方式不科学。不恰当的教养态度,如认为孩子小或者自己忙,早晨教养分离;极端的教育方式,如对孩子过分亲昵、照顾、纵容、包办、甚至不适当的满足一切需要,回应害孩子的心理健康,晦气适得其反的作用。例如我们班的杨豆浩宇,他的爸爸妈妈都比较宠爱他,每次上幼儿园都要和爸爸妈妈讲条件,买好什么玩具了才去上幼儿园,在幼儿园也是我行我素。

9、与托幼机构教育相脱节。如家长让孩子死记硬背,而老师在幼儿园则支持在游戏中学习;父母从自己愿望出发,让孩子上各种特长班,4岁左右的孩子在上学后的业余时间要上舞蹈班、绘画班、钢琴班、跆拳道班。如果是一名大人,我想他们也是坚持不住的,就不要说是一名什么还不懂喜欢玩的孩子了,而老师则主张孩子自由发展。教育内容偏差,导致教育力衰弱。

家庭教育是家长对子女尽到的责任,家长要正确处理好子女的关系。孩子的品德和智力的形成与父母的态度和情感有很大关系。家长是孩子的第一任老师,在这个年龄阶段的孩子接触最多的就是自己的父母,但这一时期他们的模仿能力也是最强的,所以在家庭中一些事情直接折射出现在孩子身上。所以家长和老师要密切配合,培养幼儿良好的行为习惯。

以上就当是我在本次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不是很正确,但毕竟这是通过实际调查与家长交流中得到的结果,我会从中吸取一些老师的做法,结合自己实际的水平应用到以后的教育教学过程中。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,我在不久的将来会成为一名合格的幼儿教师。

家庭调查报告(篇10)

4月29日,由《婚姻与家庭》杂志社主办、欧派家居集团协办的每天关机一小时中国家庭幸福指数与移动电子产品关系研讨会在北京举行。

本次研讨会汇集了《非诚勿扰》客座嘉宾、著名情感专家黄菡以及国内心理健康、家庭教育、医学方面的相关专家,共同针对移动互联网时代家庭亚健康问题进行深入讨论,并发布了《中国家庭幸福指数与移动电子产品关系调查报告》。

6成中国夫妻遭遇电子情敌

调查数据显示:每个家庭至少拥有一部智能手机,大多数家庭拥有2—3部智能手机,半数家庭拥有平板电脑,73、3%的被调查者的智能手机24小时开机。当前,家庭聚会已不是人与人之间的相聚,聚会模式变成人+智能手机+人,43、0%的被调查者表示,会在家庭聚会中各自玩智能手机或平板电脑。

在已婚被调查者中,超过6成(60、1%)的人感到配偶玩智能手机/平板电脑的时间过长,移动电子产品已经成为夫妻间的电子情敌。因单方或多方家庭成员过度沉迷手机等移动电子产品而导致家庭沟通缺失,进而造成家庭矛盾激化、幸福指数降低等家庭亚健康状况普遍存在。

同时,移动电子产品的过度使用也降低了亲子关系的品质。26、3%的父母在工作日下班后陪伴孩子时仍可能会用智能手机,而在节假日这一比例上升至33、4%。36、6%的被调查者会将智能手机/平板电脑作为安抚孩子的工具。从不或较少在陪伴孩子时使用移动电子产品的家庭,亲子关系品质更好,父母与孩子间面对面的互动更有利于提升亲子关系质量。

用心陪伴,欧派倡议每天关机一小时

对于移动电子产品带给人际和家庭关系的亚健康现象,包括《非诚勿扰》客座嘉宾、著名情感专家黄菡、中国医师协会儿科医师分会会长朱宗涵在内的10余位来自相关领域的专家,就中国家庭沟通现状、移动电子产品对儿童健康的影响、合理利用电子产品拓展亲密关系、挽救电子时代的夫妻生活、如何适应网络时代的交流、如何提高电子产品使用的效率等话题展开了广泛交流。多位与会专家表示,中国已成为世界上发展最为迅速的经济体,人们的'生活质量在不断提高,但是对于高速发展背后存在的社会性问题和家庭亚健康状态,希望能够引起更多企业和社会人士的关注,集中社会力量,共同提升中国家庭健康、幸福指数。会上,婚姻与家庭杂志社与欧派家居集团联合向全社会发出每天关机一小时的健康生活倡议。

关机不仅是一个呼吁,更是一个爱家宣言和行动口号。关机即关爱,这与欧派爱家计划所倡导的用心陪伴是一脉相承的。欧派家居集团营销副总经理阮达群表示,欧派一直将有家有爱作为企业核心品牌理念,有义务唤起全社会对家庭亚健康现象的关注,此次协办研讨会,目的在于呼吁人们在繁忙之余回归家庭,放下电子设备,以切实的行动关爱家人、陪伴家人,传递爱家正能量。

阮达群表示,为了扩大每天关机一小时的影响力,让更多人意识到移动互联网时代的家庭沟通问题,欧派还专门邀请参与摄制爱家公益微电影《关机一小时》,希望能借助明星的影响力,传递欧派爱家计划的正能量。据悉,目前微电影已经拍摄完毕,将于5月15日国际家庭日当天举办的欧派爱家公益盛典上首映。另据阮达群透露,欧派品牌形象代言人、新任爱家大使孙俪和微电影主演都将出席爱家公益盛典。

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