围绕中心意思写400字作文《乐》

|泳潼

“快乐,是人生最伟大的事。“真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵才能发现””是啊!乐是一种有趣的生活,也是积极向上的心态,下面是小编给大家带来的围绕中心意思写400字作文《乐》,以供大家参考!

围绕中心意思写400字作文《乐》


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围绕中心意思写400字作文《乐》篇1

春节是我最喜欢的节日。春节假期,一家人团团圆圆,一起吃饭,一起看春晚。孩子们三三两两地聚在一起,放鞭炮,放烟花.大人们围着桌子坐着,聊天打牌,都笑着笑着。外面,家家灯火通明。街上的行人和车辆迫不及待地冲回家和家人团聚。我们家的春节要从我们家门前的大河开始。

河里有许多鱼,如鲫鱼、鲢鱼和鳀鱼。今年,正好是收获的一年。一大早,爸爸和叔叔一起回家,一起去河边钓鱼。河水已经在河里抽了好几天了,剩下的小水沟里的鱼都不能不停的翻腾。

我看见父亲全副武装,试图把脚伸进泥里。不要以为下水很容易。河底的淤泥又软又松,稍微用力就卡在泥里了。向前,后脚不能用;后面,前脚拉不出来。就这样,父亲在河里进退两难,动弹不得。挠耳朵挠头。只好用愚蠢的方法:迈出一步,用手拉出一只鞋。于是他搬到湖中央,用网把它捞了起来。鱼在网里跳个不停,泥巴飞溅。最后,河中央只剩下一个泥像。“哈哈,爸爸变成大猫了!”岸上的人都笑了,爸爸自己也笑。

太阳渐渐西沉,忙碌了一天的爸爸看着桌上美味的“鱼”菜,忍不住笑了。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇2

嘿,大家好,相信你们一定有很多问题想问我吧,对于这个题目,我只能说:“因为我爱读书!”

记得第一次看书是在幼儿园时期,其实那时我已经认识好多字了,妈妈给我买了一本漫画书,精致的图画,旁边讲解的文字都是如此美妙,如此让人着迷。就这样,书踩着文字,闯进了我的生活。

一年级暑假,老师要求我们读五本书,等暑假结束时,我在读书这条路上又迈进了一步。一眨眼,我已经五年级了。从一年级到五年级,我经历了许多,现在,你们来看看我怎么乐的吧。

那是一个安静的早晨,因为是星期天,爸爸妈妈都起得晚,我先轻轻地起床,拿了一本我昨晚正看到精彩之处的书,偷偷地看起来,书中的情节真是趣味十足,怪不得世上有许多人为之狂热。不好!听见他们起床的声音了,我赶紧把书放回原位,到卫生间洗漱起来,哈哈!他们居然没发现!

以后,只要我读起书来,不管天打雷劈,不管何东狮吼,我都沉浸于书的海洋里。但在读书这条路上我只走了一点点路。尽管我知道这条路只有起点没有终点,但书籍带给我的快乐是无穷的。

我爱读书,大家也快来遨游书海吧!

围绕中心意思写400字作文《乐》篇3

在一个阳光明媚的星期六,我们兴奋地随着晚报小记者团来到远近闻名的橘子之乡——漳河体验摘橘子的乐趣。

在摘橘子前,我们排着队认真地听老师讲解有关橘树的生长、开花、结果等知识。有了橘树的知识后,我们开始摘橘子了!同学们欢呼雀跃地直奔橘园。远远望去,一个个橘子像绿色的绣花布上点缀的一颗颗金子;走近了看,又像是一个个调皮的小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。那一个个黄橙橙的橘子显得格外高雅、华贵,把树的腰都压弯了,像在向我们点头问好,它们散发出诱人的香味,真叫人眼馋。

原以为,摘橘子是件轻易而举的事,没想到,我选了个大的,怎么也拉不断,只好用剪刀剪。我右手拿着剪刀,左手握着橘子,“咔嚓”一声,一个胖“娃娃”就从树上掉了下来。有的橘子仿佛在和我捉迷藏,躲在绿叶底下,好像在说:“来找我呀!来找我呀!”有的高傲地挂在枝头,好像在气我:“看你怎么抓我!”……我边吃边摘,爸爸总是笑我:“你是来摘橘子的,还是来吃橘子的?”我们挑来挑去,篮子终于填满。虽然有些累,但看到我们的劳动成果,又感到很快乐!

不知不觉一个小时的摘橘子时间结束了,同学们满载而归,我觉得自己摘得比买得好吃一百倍!

围绕中心意思写400字作文《乐》篇4

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话让我倒背如流,到最近我才算真正领会了它的境界。

四年级一年来我开始大量阅读书籍,每一本书都细细体会,细细咀嚼。读青山、读蓝天,我从中领会了大自然的奇异,万物的自在;我读社会,读生活,我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。

自从“读书破万卷”后我惊奇的发现,我能通过书的这扇窗户,去读老师、读朋友、读人生。我惊讶的发现:这世间就是一本大书:奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美,又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸甜苦辣,真实极了,灿烂极了。

令我更开心的是从那以后我的水平越来越高。虽然谈不上文声高手,不过倒也能出口成章了。在家里,我满脸秀才样,之乎者也,吹得家人笑眯了眼。在学校,我多次受到老师的赞赏,这么大的收获,是我原来的“粗口成章”变成“出口成章”。

书,是谜;书,是奇;书,是喜;书,是我们永远的生命!是书,正是书成就了我们的才华!让我们“读书破万卷,建设新生活”吧!

围绕中心意思写400字作文《乐》篇5

国庆假期,最让我开心难忘的是去美丽南方踩多人观光自行车。

一进美丽南方的大门,就看见路两旁绿化带里有许多艳丽的三角梅竞相开放,就像进入了一座美丽的大花园。踩着观光车既能欣赏这里的美丽风景又能锻炼身体,还能呼吸新鲜空气。

这种观光自行车可以两到六人同骑,我们一行八人分骑两辆车。一上路,我和表姐之间就开始了激烈的竞争。开始我骑的车一马当先,表姐骑的另一辆车也不甘示弱,趁我不注意从我旁边超了过去。我想了一个办法,和同一车上的其余三人说了我的想法,一个“阴谋”就开始了。我先假装和表姐聊天,等他们放松了警惕,我们就一点点靠近他们的车,到他们旁边时,我们计划超过去的,但表姐发现了这一情况,也加快了速度。哎!真可惜计划失败了,没能超过他们。

我不服气,又再来了一次,嘿嘿,正所谓兵不厌诈,这次我的计划成功了,给他们来了个措手不及。我怕他们追上来,就继续加速,等把他们远远地甩在后面才减速。一路上我们同心协力,遇到上坡一起加油使劲,遇到下坡随风放声大笑,真的很开心!

这是快乐的一天,也是难忘的一天,我喜欢骑车,骑车真快乐!

围绕中心意思写400字作文《乐》篇6

宜兴素有“茶的绿洲”的美称。今天,我和舅舅等人有幸走进了茗鼎茶园,真切感受到了茶的美妙。

置身茶园,目之所及,到处是碧绿的茶树。茶树上的茶叶呈椭圆形,叶底碧绿,轻轻走近它,一股淡淡的清香沁人心脾,那么多的茶叶,一簇堆在另一簇上面,一点不留缝隙。每一片茶叶上似乎都有一个新的生命在颤动。

开始采茶了,我和舅舅挎着篮子,走进茶树丛中,剥开树叶,看见里面的嫩芽,睁大了眼睛朝我笑,仿佛在说:“快来采我呀,我可是最嫩的芽。”我把身子往里挤,用大拇指和食指掐了一下,茶叶宝宝便乖乖的离开妈妈的怀抱。我心里乐滋滋的,用双手采下一片又一片茶叶。我在茶园里,像一只快乐的小蜜蜂来回穿梭。太阳照在茶园里,茶园好似铺上了一层金。我热极了,额头上不断渗出汗水,可我顾不得去擦一擦,一心想多采点茶叶,一小时过去了,我采了大半蓝茶叶,我望着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜。

这次采茶充满了乐趣,更让我知道,劳动才能创造快乐。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇7

忘了我是跟谁学会配制泡泡水的,反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特别大,也特别招人喜爱,也许是放的洗衣粉多吧!我每次配制泡泡水总是放大约一杯子的洗衣粉。

今天配好了泡泡水,我脱了鞋和袜子,光着脚板走进厨房,翻来翻去地找吹管,把厨房翻了个底朝天。找到了,找到了,终于发现了吹管!我高兴地一跳,“当”,撞上了头顶的柜子,撞得我眼冒金星,被撞了的地方像蜂蜇了一样疼,但因找到了吹管而高兴的我已顾不上疼,立刻用吹管蘸蘸我配出的神奇水,一吹,一个一厘米大小的小泡泡出现在我眼前,再吹,泡泡变大了。“泡泡长大了!”我快乐地喊叫着。一连吹了好几个,我一摆手,泡泡破了,没了。蘸蘸再吹,吹一个大的,轻轻地放在茶几上。咦?刚刚还是圆的,一下子变成半圆了。我用小眼睛瞪着那个我认为是被施了魔法的泡泡。我在那个大泡泡里吹了一个小泡泡,然后在大泡泡外边紧贴着它吹了两个小泡泡,这样就成了一只泡泡米老鼠……

最后,我把吹管伸进牙杯中,用力地吹,无数的泡泡从牙杯中流出,流在地板上,流进我快乐的心田。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇8

我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏,我快乐;帮妈妈做家务,我更快乐;解决学习上的难题,我最快乐。

作为一个小学生,我解决最多的是学习上的困难,获得最多的是学习上的乐趣。

"同学们,下课之后,你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎,又做!头大!"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本,开始向难题进军。这个思考题有点复杂,已知条件非常散乱,做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的,为了计算的简便,我开始把那些已知条件写到一块,再慢慢分析,好不容易找到了一种解题方法,可是却怎么也不能算出结果。哎,是不是什么地方出错了?还是没有弄清题意呢?

我重新在草稿本上仔细检查起来。噢!原来是我把数字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我马上抓紧时间重新做了一遍,哈哈!对了!我长长地舒了一口气,心头涌上一丝甜丝丝的感觉,这大概就是学习的乐趣所在吧!说真的,

学习就是这样,只要自己努力去钻研,就一定会攀登上学习这座珠穆朗玛峰,迎接你的就是成功的乐趣。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇9

每个人都有自己的小秘密,不想被别人发现的小秘密。偷偷看漫画、偷偷打游戏、偷偷踢足球……我有一个枕头下的秘密,在晚上偷偷吃粟子。

我喜欢吃生粟子,妈妈却只让我吃两三个,不够吃呀!我便在粟子堆中拿出三四个,去掉皮,剥得干干净净后,藏在了枕头下。我满意地拍了拍枕头,晚上又有一次大餐可吃喽!

夜幕降临,我躺在床上,妈妈轻轻地关上房门后,便开始忙开了。我轻轻地下了床,拿了张纸,正要回去,门打开了,我定在那里。“你在干嘛?”“我”我的脑子飞快地搜着借口,“看窗户有没有锁。”妈妈点了点头,走了。哦,好险,我回到了床上。悄悄地、悄悄地,从枕头下拿出粟子,看见这黄澄澄的粟子,我一口咬了下去。“咔嚓”粟子太脆了,咬下去时难免会有声音,为了不惊动妈妈,我只好慢慢慢地吃,以免被听见。

正当我吃得津津有味时,房外传来一阵脚步声,我吓得把粟子藏在了被窝里,便闭上眼睛装睡。可外面的人根本就没有开门进来,只是“路过”,真是虚惊一场。

四个粟子吃完了,我摸摸肚子睡觉了。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇10

暑假老师让我们看《三国演义》,开始我还没觉得什么,看着看着我就入迷了。一本《三国演义》可能的我意犹未尽,我知道《三国演义》是四大名著之一。于是,我让妈妈又给我买了其他三本名著。

9月1日开学了,在繁重的课业压力下,我心里一直惦记着我的四大名著,白天上课根本没时间看闲书,晚上回家写完作业已经是八点钟,每天晚上,我假装睡着,趁着爸爸妈妈熟睡后拿起手电筒偷偷的窝在被窝里,津津有味地看着我的小说。可是偶尔也会有意外发生,爸爸或妈妈起床路过我房间时,我要迅速的关上手电,装做睡觉。虽然很惊险但很刺激。

可是好景不长,没两天就被妈妈发现了。因为每天读书读的都恨晚,早上起来总是很疲惫,这样妈妈就很容易发现了破绽,我的秘密被发现了。

我诚恳的和妈妈说:“我非常喜欢四大名著,希望能继续看下去。”妈妈被我的诚意打动了,不过有一条,不能窝在被窝里看书,这样对眼睛不好。我想我终于从“地下工作者”变成“地上人员”了。

现在我每天放学回家都挤出时间看书,不用防着爸爸妈妈了,可是,我还是非常怀念原来偷书的乐趣。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇11

暑假里,同学们都会去很有特色的乡镇、城市或国家游玩,而我也不例外,我跟着“江海小记者”的大部队,来到了干净、文明,又充满特色的国家——新加坡。其中我最难忘的就是果园摘水果了。

一进果园的大门,一阵果香扑鼻而来,我随着果香找到了一棵棵果树和水果。“哇,这儿的水果可真多呀!”大家都纷纷的赞叹着。我们上了观光车,开始了果园之旅。

我们首先来到了“动物区”,在这里我喂驼鸟吃树枝,给猴子吃香蕉,小动物们可乖了!

第二站我们来到了百果之王——榴莲的“巢”“榴莲树”。我从树上摘下了一个大榴莲,榴莲呈圆形,是黄绿色的,身上长满了“刺”,像刺猬一样。大家都说榴莲闻着很臭,吃起来可香了,我很好奇,便和同学们吃了起来,嗯,榴莲吃起来,味道还真的不错呢!在榴莲树的旁边有一种我不知名的树,它的果子和荔枝差不多大,它的果子和荔枝差不多大,有的果子是红色,还有的果子是黄绿色的,我拨开外壳吃了一个,甜甜的水分非常足,可是这种果子叫什么呢?我听了导游的话才明白原来这种果子叫“红毛丹”啊,可真好吃!

后来,我们还参观了“植物区”的花草树木,在餐厅里吃了一顿水果大餐,果园里的水果真是太好吃了!

围绕中心意思写400字作文《乐》篇12

科学黄老师叫我们全班每个人动手做一个生态瓶,对这个作业我可感兴趣了!可怎么才能让我的生态瓶里有更多的生物呢?比如有水草、小鱼、小虾、田螺等等……对了!姑姑家小区里有很多小鱼、小虾,今天我就去抓!

傍晚到了姑姑家,我拿好了盆和鱼网,就迫不及待地跑下了楼。我蹑手蹑脚地走向鱼群,先给它们喂了一点面包,鱼儿们放松了警惕,争先恐后地吃了起来,我趁机一网打尽,一下子抓了好几条呢!接着,我又去抓了小虾。小虾可比小鱼好抓多了,不用怎么诱惑,笨拙的小虾就一下子被我逮到了!

小虾是透明的,有几只肚子还鼓鼓的,好像怀孕了似的!我又往泥里一捞,竟然捞到了一只田螺,它可是好东西,我开心地把它放进了盆子里,心想,这下应该大功告成了!要走的时候,我还特意捡了一块漂亮光滑的小石头,捞了几株水草用来布置小鱼、小虾的家。带着这些生物,我高高兴兴地回家了!

等这项科学作业完成后,我一定会把它们放回去大自然。因为不管我们照顾得有多么好,毕竟大自然才是它们的家呀!

围绕中心意思写400字作文《乐》篇13

我是一只喜欢看书的“小书虫”,一有空就爬在书的海洋里“啃”书。我什么都喜欢看,“啃”这个,“啃”那个,我的“食品”已经比较多了,我最高兴的事是什么吗,豪?当然是去新华书店买“食品”,我最最高兴的是什么吗,豪?就是买完书回家立刻“啃”书。

去年,我在新华书店发现一个“食物”叫《惊魂的谜团》,但价格不菲啊!我好几次去“勘察”,最后,我对爸爸说:“爸爸,能不能给我买这本书啊?”爸爸说:“看看吧!”唉!希望破灭了一半,我又继续劝爸爸说:“它虽然价格高,但它有340多页。”爸爸终于答应了。回到家里,一进家门,我就开始“啃”这本书了,啊!好恐怖啊!好好看呀!“要人命的木乃伊”、“谁来搭救透明人”、“我们也许是外星人”……我好高兴啊!

课外书有时候也是另外一种“课本”,它比我们平常的课本更加内容丰富,通俗易懂,虽然有些书价格不菲,但也物超所值,可以让我们增长知识,懂得道理,甚至可以转变一个人的观念。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇14

昨天,我度过了一个很有收获的周末。想不想知道我收获了什么吗?那就听我讲讲吧!

爸爸妈妈带我去了一个农家乐,有很大的鱼塘。我兴冲冲来到鱼塘边,看见很多大人在那里钓鱼,很有趣,也想去试试。找来鱼竿,捏好鱼饵,抛下鱼线,我也学着大人们的样子钓起来。

时间一分一秒的过去,旁边的大人已经钓起来了好几条鱼,我好着急呀!一条鱼儿都没上钩,不停地把鱼线收上来看,有时饵料被鱼吃了,有时还在鱼钩上, 老是掌握不好时机。这个时候,旁边的李叔叔走了过来,告诉说“钓鱼要有耐心,还要细心,鱼漂在动的时候,那是鱼儿在吃饵,等鱼儿吃稳了拉着鱼线跑,就可以 收鱼线了,掌握好时机才能钓上鱼。”我静下心来目不转睛的盯着水面,看着鱼漂的动静。突然,鱼漂在动,我又紧张又兴奋,手拉着鱼竿等着鱼儿上钩,感觉鱼线 也有了动静,一拉,“哈哈”,我钓起来一条肥肥的大鲫鱼,兴奋的喊着大人帮我捉鱼。妈妈还给我拍照留影,以此为证我的第一条鱼。后来我一鼓作气,又钓了3 条鱼,大人们都夸我有收获。

这真是一个又愉快又有收获的周末,我既玩得开心又学会了钓鱼的技巧。

围绕中心意思写400字作文《乐》篇15

星期天,我和爸爸去了乡下钓鱼。

来到了鱼塘,映入眼帘的是一片优美的景色。放眼望去是青绿茂盛的庄稼和一片绿树成荫的小树林。灿烂的阳光穿过树林温柔的洒落在我的身上、水面上。一阵微风吹来,河面上泛起点点波浪,波光粼粼,好象在河面上撒下了无数的金子。四周的景色倒映在水里,还有几条小鱼在水里玩捉迷藏呢!

我和爸爸坐下来,他拿起鱼竿,把浮线拴在竿上,接着就把鱼食抛到了水里,水面漾起了一圈圈的圆晕,水里可热闹了,机灵的鱼儿争先恐后的来吃,一吃就跑,就是不上钩。浮子一点不动。这时爸爸点了一支烟,悠闲的抽起来,吐起了烟圈,还跷起了二朗腿。看他那样我可急了,又往河里撒了鱼食,眼睛一眨也不眨地看着,生怕错过精彩时刻。忽然,只见浮子稍微动了一下,我大喊:“收线,快!”,几乎在同时,爸爸提高了鱼竿,只见一条小鱼在线上挣扎着,我开心极了一蹦三尺多高,心想小家伙被美食吸引了,小嘴还咬着钩呢!

时间过得真快,太阳高高的挂在天上,该回家吃饭了。我们整理好鱼具,走有时候,我把鱼网打开说:“小鱼儿,和你的小伙伴去玩吧”,说着把鱼儿放入水中。看到鱼儿远去的背影,我心里别提有多高兴了,钓鱼真有乐趣!

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