五年级的暑假生活作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编整理的五年级的暑假生活作文，欢迎阅读!
五年级的暑假生活作文1
暑假，我们来到了莲花山旅游风景区，参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。
我想：去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧?观海观音观音铜像高达40。88m，是目前箔(bo2)金铜像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她脚底下的那长长的台阶，把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶，心里想着：这…如果我们拾级而上，那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧?我们绕着观海观音走，它全身都是金色，站在高高的莲花台上，大约有3层楼高，给人高耸如云的感觉。
接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候，我抱着木头用力向大钟撞去，大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想：如果一个人钻进大钟里去的话，让我敲一下钟的话，那该多好玩呀?他不用坐在秋千上也能荡秋千一了!
到了半山腰，我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
莲花山那凉爽的微风，清新的空气，还有那美丽的景色，使我留连忘返!
五年级的暑假生活作文2
“时光如水，生命如歌。”时光如洪流，白驹过隙间，我们送走了紧张的学习时间，又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟，摆脱了学习的约束。我们在这个年代里，苦与乐的意义是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流过，但我觉得，我们的生活是幸福的，是天堂。
暑假一开始，爸爸妈妈马上帮我报满了兴趣班，暑假期间没有一天是不学习的日子，虽然每天忙于学习之间，但是在学习当中我也学习到了快乐。上课，老师忙不迭的给我们传递知识，让我们在知识的海洋中畅游，每当我受到老师表扬，我的心总是甜甜的，别提有多高兴了。下课了，和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所闻所见。
当然，我也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生，在这个假期里，我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道，做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我十分的高兴。休息好后，开始我的第二项任务——整理书桌。首先，先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上，再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。
这个暑假，我过得十分充实，既学了，也做了，劳逸结合。瞧，这就是我丰富多彩的暑假生活。
五年级的暑假生活作文3
在漫长的暑假生活中，我经历了很多事，其中最令我难忘的是去沙滩和动物园的那一天。
暑假的一天早上，爸爸对我说：“今天我们要去金沙滩海水浴场和动物园玩!”我说：“太好了!”我高兴的一蹦三尺高。
爸爸妈妈带我来到火车站，我们买了票，坐上了火车。此时此刻，我快乐的心情简直无法形容。透过玻璃窗，我看到了田原风景，我情不自禁地说：“好美啊!”
到站了，我们到了金沙滩海水浴场。软绵绵的沙滩，一番美丽的景象收在眼帘底下。“简直太美了!”我不由自主的赞叹道。我在沙滩上捡贝壳，一个个的，真漂亮。
我看到了卖沙滩玩具的小摊子，我走了上去，里面可真丰富。有卖小桶、铲子的，还有贝壳手链、贝壳项链，我买了贝壳手链，当做纪念。
我们又去了动物园。动物园里的猴子可真机灵，左蹦右跳的。还有大象套圈，他的鼻子可真多用，一下子套了十多个圈，还用鼻子洒水，太厉害了。
从动物园出来已经下午三点半了，我们坐着火车回家了。
我玩的很开心，这一天非常有趣，我的收获很多。
五年级的暑假生活作文4
转眼间，轻松愉快的暑假生活即将过去。想起曾经在我手中溜走的那些暑假生活，我感到充实而又快乐。
俗话说：没有规矩，不成方圆。因此，刚放假，我就在妈妈的帮助下，制定了详细的假期计划，每天按计划生活、学习。放松了心情，收获了快乐。
生命在于运动，每天早晨，伴随着鸟儿美妙的歌声，我和妈妈早早的就起床了，洗漱完毕，我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看，现在我的身体多棒啊!运动结束，吃完早饭，我就开始学习，语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后，我就阅读一下书籍，因为书是人类的营养品，然后我把书里的好词好句抄下来，时间一长，这些句子、词语，我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下，我不仅没有讨厌学习，反而在收获中尝到学习的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以，我把这句话改成了：“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后，我就适量在放松一下，比如说：找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以，在暑假的每一天里，我都过得很充实、很快乐，一点都不感觉到累。
大自然是一本怎么也看不完的书，需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷，需要我们好好去欣赏。在暑假里，爸爸妈妈还为我安排了两次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中，我感叹祖国的风光秀丽，又感受到了浓浓亲情。
这个暑假我不仅过得充实、快乐，还收获了许多知识。为五年级的学习生活画上了一个圆满的句号，对即将到来的六年级充满了无限的期待。
朋友们，你们的这个暑假过得怎样呢?也来说给大家分享一下吧!
五年级的暑假生活作文5
俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”这个暑假，我和姨妈、表弟一起去了人间天堂——杭州西湖。
走进西湖公园，一阵凉风吹来，暑气立刻被吹算了。一阵阵风带着湖水的清香，吹入我的身体，吹进我的心扉。在公园里，绿树成荫，我穿过几条小路就看见了西湖。
“哇，太美了!”我不禁赞叹道。西湖很大，大得一眼望不见边。在湖边放眼望去，西湖四面环山，山上青翠欲流，山与天相接，十分漂亮。泛着涟漪的水面，被太阳照得金灿灿的，好美的景色啊!
在水中，最瞩目的便是三潭印月了。当年苏轼疏浚西湖后，为了显示湖泥淤积情况，在堤外湖水三个最深处立了三座瓶形石塔以示水位标记，形成了现在的奇异景致。我望着三潭印月，三潭印月望着我，好像一位老者在给我讲述宋朝的故事。它很有名，一元钱人民币的背面也是这幅画呢!
在湖边看完远景，我坐上了游览西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看见湖里的小鱼;西湖的水可真香呀，微风拂面，能闻到一阵阵雨后泥土的香味;西湖的水可真静呀，就像一面明镜，即使游船从水面划过，也只会翻出细小的波纹。我坐在小船上，头上是湛蓝的天空，脚下是充满灵气的西湖，旁边是美景三潭印月。水围绕着石，石倒映在水，再加上湖边绿树红花，山水合一，实在是美不胜收!
天色不知不觉晚了，我们要立刻开这里了。我看了西湖最后一眼，想起了一句诗“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?”人间天堂真是名不虚传啊!