三年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
在未来，科学技术飞速发展，过去的那些高科技产品早就只能在史册上看到了，取而代之的是更加智能、更加环保的物品，其中改革最大的就数汽车了。
在未来，汽车已从消耗地球能源变成了零消耗，它上面有一种能源转化板，可以将各种能源转化为它的行动的能源，太阳能、风能、地热……不论地点，不论时间，它决不会缺乏能源，而且它的排气筒排的不再是那些污染环境的废气，而是氧气，如果你愿意，它还能做到真正零排放。
咦，这蓝、绿、白三个按钮有什么用呢？噢，原来这是海、陆、空三种模式的切换啊。只要按下蓝色按钮，它的轮子就会进行九十度的旋转，后面的螺旋桨就会伸长，可以进行水面上的高速航行。据可靠消息，它最快可以达到500千米一小时呢。按下白色的键，它就会切换到飞行模式，汽车底部就会启动一种无引力模式，汽车便可以“飞”上天空，而且在天上驾驶，就如同在地上一样平坦，如果你想变回来，只要按下绿色键就行了。
当然，这种车还有一种压轴的本领——无人自动驾驶。这种系统是为了许多不会开车的人量身定做的，只要开启这个系统，你只要说出地点，它就会自动行驶到目的地。而且，有些宅在家中不想出门的，但有一些客人要接送时，就可以使用远程无线控制器，将你要去的地点记录下来，并且将传送给汽车的无人自动驾驶系统，绝对是一件即可以不出门，又不会因为不接送客人而让客人觉得你没礼节的神器。
怎么样？未来的汽车不错吧，它还有许多实用的小功能，快来订购吧，这样你会更加了解它。
三年级作文 篇2
今天我们五一班开了一次主题班队会。主题就是“创文明城市”，同学们表演了精彩的节目！现在就随我去看看吧。
经过报告人数 、出队旗、唱国歌之后就是我最喜欢的表演阶段了！同学们表演的类型可谓是五花八门！有小品、三句半、音乐还有表演魔术的呢！
其中我最喜欢的就是小品《十五里》。小品《十五里》说的是一个小孩去一个村庄。看见一个老爷爷就问“老头离某一个村庄还有多远？”老爷爷回答“无礼”小孩听成了五里。他一连碰到了三个老爷爷，他们都说“无礼”。小孩都听成了“五里”。小孩还以为到村庄一共就是十五里呢！可是走了半天也没有找到村庄。小孩很纳闷，最后又碰到了一个老爷爷，他还是想之前的那样问路，老爷爷就批评了他，并告诉了他原因，这个小孩才明白了。这也让我明白了一个道理，就是对待他人一定要有礼貌。
这次班队会开的圆满成功，我们期待着下次班队会！
三年级作文 篇3
在寒假的时候，我从图书馆买来了一本《十万个为什么》，我走回了家里，马上翻开瞧了瞧，不过一会儿，就读到了很多关于稀有动物的知识。
稀有动物篇里面，我看到了攛山甲，这让我了解到了，攛山甲是吃白蚁什么的有害虫子。它在觅食的时候，先把自己的鳞甲打开，让虫子进去，之后把自己的鳞甲关上，到河边，用长长的舌头伸进河里，慢慢的品尝。可是我不知道，为什么攛山甲在吃虫子的时候，为什么要到河边，用长长的舌头伸进河里才能吃虫子？还有，为什么攛山甲不能直接把虫子吃到肚子里呢？
看完这攛山甲，我又看到了拥有庞大身体的鲸。这个让我了解到了，鲸使用腮呼吸的，如果它的气不够了，就会游到海面上，用头上的鼻子深吸一口气了之后再游进大海里，而且，鲸在呼吸的时候，它的鼻子会喷出一个像喷泉一样的水柱，是非常壮观的。还有，我知道了鲸是善良的，它是吃小虾什么的，这让我特别意外。
看完鲸，我又看到了嘴巴很长的啄木鸟。大家一定都非常认识啄木鸟，因为，它是一位伟大的医生哦。这位啄木鸟医生，是很有名的，它是专门为大树治病的，它专门吃大树上的虫子，所以，大家才称它为啄木鸟。
这本《十万个为什么》真是太有用了，可以让我们了解各种植物动物的习性和特征，所以，这是我们小朋友不可缺少的一本书。
三年级作文 篇4
南沙是一个地区，南沙是一个天然的深水港，南沙还是一个水果生产基地，南沙还有很多优美的风景区，我知道的就有：南沙海滨公园、天后宫、蒲洲花园、湿地公园等等数不胜数……这些都是南沙有名的旅游胜地。
记得在今年暑假的一天，阳光灿烂，我们来到了风景如画的海滨公园，这是一个开心欢乐的地方，里面还有一个很大的天然的游泳场，沙难。
我们先是在外面吃了一碗鲜美可口的汤面，我看到这里还有卖可乐，香饼，水枪，龙眼，大阳帽的。我们每人一瓶可乐。调皮的表弟还买了一把玩具水枪，我和表姐也选了香甜可口的香饼。
为了安全起见，在进游泳场时，每个小孩都发了一件救生衣，大人发的是救生浮。人们穿着五彩夺目的泳衣，有黄的，绿的，红的，粉的，他们把沙滩染成了彩云。表弟可真淘气了，很快就拿着水枪在沙滩上，在游泳池里嬉戏，玩水！大人和我们几个小孩都到水里游泳，嬉戏，我不小心喝到了海水是咸咸的，我一会儿玩水，一会儿到沙滩上，沙子细细的、白白的，太阳一晒，暖暖的、柔柔的，不时的，还会有一两艘快艇划过，或者有大轮船经过时，就会把沙子冲得湿湿的。
远远看去，浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起，简直分不清哪是天，哪是水。早上，海水是那么的清那么的蓝！中午，在阳光的照射下，更显湛蓝了！傍晚，大海在晚霞的映衬下，绚丽多彩！
这时，我听到爸爸在叫我们：“快上来，我们回家了”。啊，时间真快，开心的一天就过去了！我们几个小屁孩都依依不舍得离开了海滨公园。
爱你——美丽的南沙！听我爸爸说南沙还准备建高铁直通香港呢！南沙，你是个美丽的好地方，不仅环境优美，投资价值还很高呢。
三年级作文 篇5
在我的记忆长河中经历过许许多多的事情，其中最有趣的要数那次我和妈妈进行的“单手剥桔子”的比赛了。
那是一个炎热的下午，妈妈买回了一大包新鲜的桔子。我高兴地对妈妈说：“妈妈，咱们来‘单手剥桔子’吧，胜的人可以吃桔子，输的人把今晚的洗碗任务包了。怎样，敢不敢？”妈妈爽快地回答：“来就来，难道我还怕你？”
比赛开始了，我用一只手拼命地剥桔子，很久才剥了一丁点，而且弄得满手都是水。只见妈妈用两只手指按住桔子，用另外的手指剥桔子，就如同给桔子脱衣服一般，桔子皮一块一块地掉下来。我心想：我肯定输了，今晚要洗碗了。不行，我一定要赢。我赶忙说：“这次不算，我们三局两胜。”妈妈好像看出了我的心思，答应了。
第二局开始了，我还是像第一局那样只剥了一小点，而妈妈也像上局那样剥得很快。前两局虽然我失败了，但我仍然没有灰心，第三局我改变了方法，结果把果皮全都剥了下来。我兴高采烈地说：“妈妈，我胜了，我胜了！今天的洗碗任务就交给你了。”“三局两胜，你还是乖乖地洗碗吧。”
后来，我只能把全家的碗洗干净。虽然我输了，但这次“单手剥桔子”的比赛已在我心里留下了永久的回忆。
三年级作文 篇6
我是个聪明活泼的小男孩，圆圆的小脸，像个红苹果，乌黑的短发，耳朵大大的真有福气，浓浓的眉毛，虽然我是单眼皮，但两个不大不小的眼睛炯炯有神。
我很爱笑，每当我高兴的时候，总是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑个不停。爱好也很广泛，比如打篮球、练毛笔字、画画，样样能行，但我最喜欢的还是打篮球。我最大的缺点是马虎。考试前心里想着：题目一定要看清，可是试卷发下来，一看，错的地方，全是马虎惹的祸。我喜欢帮助别人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我就会高兴很久。
记得有一天，培训班放学的时候，天下起了雨，我看见明明没有带伞，在门口着急地走来走去。我马上跑过去，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们一起回家了。不一会儿，雨下得更大了，我发现明明的袖子被雨淋湿了，因为雨滴被淋进来了！我急忙把伞往明明推过去一点。以后袖子再也没被淋湿过。过了很长时间就到了明明家。明明对我说：“谢谢你，文文。”我微笑着说：“不用谢，我们老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。”
这就是我，一个乐于助人的小男孩。
三年级作文 篇7
昨天，我做了一个既可怕，又让我感觉自已很伟大的梦。
我们班正在上数学课的时候，突然一颗陨石向我撞来。同学们都吓呆了，吓得我不敢动。陨石撞到我身上，融化到我的身体里，我发现自已有闪电的力量了。
我高兴得一蹦三尺高，拿起数学书准备读时，奇怪书怎么变成灰了；一摸桌子，桌子上铁的地方马上出现了闪电的形状；摸到木头，木头立刻变黑。
这时，“斧头帮”向我冲来，他们满脸凶样。我想：现在我有了超能力，你们都不是我的对手。我正要给他们一拳，他们却自已倒下了，有个人站起来说了一句“好强的电流”，说完就倒下了。突然，人群中走出一个人，他就是火云邪神，火云邪神刚来就用蛤蟆功，我一个闪电波过去他就飞了。正在我得意洋洋的时候，我的笑声惊醒了我自已。
哎......
原来是一个梦！
三年级作文 篇8
看了这个题目，你一定会认为拉书有什么稀奇的，那我就带你去看看吧。
早上，我一来到老师家，便和大家玩了个魔术——拉书。老师神秘地拿出两本书，用书页插入对方的身体里，之后重复刚才的动作，反反复复的，直到两本合二为一。同学们眼睛一眨也不眨，迫不及待地想看个究竟，老师见同学们兴致勃勃的，就想请两个助手来帮助她完成这个魔术。同学们举起手，使劲拍拍桌子：“请我！请我！”老师环视了一会儿，才请了我和李涵。我们自信满满地走了上去，心想：不就是拉本书吗？谁不会啊！大容易了。我和李涵一人拽住一本书，使劲拉。可这本书如亲兄弟似的永不分开，让我们满脸疑惑。“女生的力气太小了，就请男生吧”老师话音未落，两个人高马大的“大力士”就争先恐后地出场了！只见他们一个抓一边，身子向后倾斜，你拉我扯起来了！看他们的架式，咬紧牙关，把吃奶的力气都用上了，可两本书还是紧紧的拥抱在一起，丝毫不动。号称〝大力士〞的他们顿时面红耳赤，眼巴巴地望着这本书，还说：“怎么可能？”这时，益楠拿着书，正看在傻呆呆地望着书出神。他料了料书，轻轻一拉，书终于分开了。这时，号称“知识分子”的郭大小姐挪了挪鼻尖上的眼镜，说：“我猜是因为摩擦力吧！”我立刻反驳：“哪里有吗？”她见招架不住我的连环攻击，只好点点头认输。不过，老师这位隐身已就的〝发话了：“不错，这是因为摩擦力！”随后，老师向我们讲解摩擦力的原理，大家才收住了那不可思议的表情，顿时恍然大悟。
游戏结束了，真是：欲要看究竟，处处细留心啊！
三年级作文 篇9
我是一棵草。我是一棵生命草……
初春时节，大地赋予我新的生命。我在春风的轻拂下生根发芽，给人们的眼帘中增添一丝新绿。那些可爱的人们将我视为希望，他们期待我新生命的成长。我快乐，于是将这份感动保存在心中，继续长大……
夏时，那温暖的阳光和充足的雨水，使我一天天的茁壮，叶面也由新绿变的更深了，犹如一个幼稚小孩变成了成熟的大人。这时，人们更加的喜欢我，那诗情画意的墨绿色使他们心间喜悦。我欢乐，于是将这份激动保存在心间，继续成长……
秋时，随着寒冷一天天的逼近，我褪去那人人都爱慕的绿色，披上金黄的装束。我想：是不是我的生命要结束了呢？落叶纷纷扬扬在大地间飞舞。在这一生的旅途中，只为寻找这点滴的绿意，但却要快完结了。我试图找回那被人们遗忘的颜色，可是面对这诺大的自然，我无能为力，也许只有等待了。看着同伴们都一天天随风而逝，我难过，只有将这份失望存放在内心，默默的继续等待……
冬时，我将蜷缩的身体掩在墙底，我想探出头来看看外面的世界变成什么样子了，可是难以抵御的寒冷最终还是让我退缩了。我蒙眼相望，四周的黑暗和寒冷，有使我增加了几分哀感，浑身不由得一颤。尽管如此，但我终究还是不甘心，因为我真的很想看那可爱得人们在干什么；同伴们是否在寒冷中依然坚强的生存着；我更想打破寒冷，挑战自己；我还想于是，我冒着寒冷，探出脑袋向四周望去。哇，一切都超过了我的料想，万物都在用自己的方式挑战寒冬，迎接春天的到来。是啊，冬天到了，春天还会远么？我期待，于是将内心的欣喜放在心中，等待春天得到来……
生命的存在，是因为有许许多多的快乐、感动等一切具有生命力词语的渲染，而更多的是万物的坚持，尽管它们面对着难以割舍的四季情，但依旧微笑面对。
三年级作文 篇10
“茹茹，来来来！”听到这亲切的叫声，我就知道爸妈不在家，又该奶奶给我报听写了。
只见奶奶戴上老花镜，把书本凑近又凑近，眼睛瞪的老大，好不容易看清一个字“chù”，我听了一头雾，想了半天，才意识到是“簇”，我说：“您读错了，应该是‘cù’。”可奶奶偏偏不听我的又读成“sù”，我急了，说：“错了，是‘cù’，不是‘sù’。”可奶奶总是固执己见，我俩争得面红耳赤，我说：“我学过的字还分不清吗？”她这才善罢甘休。接着，她又报了个“yǐng”（鹰）这回可把我气坏了，辩驳道：“那念‘yīng’，拜托！”谁知她的口里又成变了“jīng”这让我哭笑不得，我见她老说家乡话，便给她下了条“命令”，要她说普通话，她五指并拢，伸出右手放在头顶，说：“遵命！”顺利地报了“例”、“芝”两个字，。
但好景不长，不久她的老一套又来了，她说：“响午”，我笑得从椅子上摔了下去，捧着肚子在地上打滚，泪都笑出来了，她满脸不知所措地坐在那儿，问我怎么了，我指着她有气无力地说：“奶奶，您看花眼了，是晌午的‘晌’，不是响。”她看了又看，自己也禁不住笑了，连声向我道歉。我的奶奶真逗！