四年级的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

每个人，都有自己最心爱的东西——宝贝。它们可以分享你的喜、怒、哀、乐，陪伴你度过快乐、难过，它们也会把你的秘密守口如瓶，可以成为你一辈子的知心好友，而我也不例外。

在我小的时候，妈妈曾经送我一条棉被，那是羽毛被，外面有着可爱的熊宝宝图案，蓬松柔软的触感，让我温暖、舒服的感觉，每次要睡觉时，抱着他就能能安心入睡。而当我心情低落，我都会奔入它的拥抱，一点一滴的让它替我解决，甚至让它轻拭我的泪水，直到我释怀，它使我感到开心。但却在妈妈的一次的疏忽，让我晴天霹雳，在大扫除的日子，妈妈看到躺在角落的棉被，已经破旧了，于是就丢了，当我听到这消息，顿时觉得我失去了挚友，我那朋友再也不回来了我哭了许久许久，也失眠好些天，心中真是百般不舍。

另有一个宝贝，那是爸爸看我很乖又我是家中唯一的女儿，担心我会无聊没伴玩，特地到夜市挑选一只深咖啡色毛绒绒的红贵宾小狗送了我，那双乌溜溜的大眼睛，痴痴的望着我，哇！好可爱喔！每当我放学时，它会跟着爸妈一起来学校接我，看到我就会高兴的又叫又跳，尾巴摇个不停，一抱起它，还会用舌头舔舔你，哇！一天的疲惫及压力全都消失的无踪影了。回到家，就会跟在你身旁转呀转得，黏着你要跟你比赛谁跑得快、跳得高，一点也闲不住，但当我在复习功课时，它会乖乖坐在旁边陪我，他就是这样聪明，惹得我不得不疼到心坎了。

宝贝，是自己最心爱的东西，也许宝贝再也回不来，但它曾经陪你成长，分享你的喜怒哀乐，也是在你的生活中留下了些值得回忆的往事，而目前还保有的宝贝，仍旧为你带来快乐，为你的生活增加色彩，我们更应该珍惜它、爱护他，直到永远。

四年级的作文 篇2

在班里有这么一个人，总是忙东忙西的他不求回报，总是默默的付出，他长着一双炯炯有神的眼睛，长着高高，中等身材，一头短碎发，他闲静少言，活力四射，勤奋好学，他性嗜是绘画。他就是我们班最忙活的卫生委员，语文课代表，体育委员

每天，第一个来学校的总是他，一来就忙着去打扫包打区，要是碰是几个懒惰的同学，而且每天下课第二节下课后听到广播说：“请各班体育委员帮领各班同学到操场来做广播操”，他就得班级同学下去，有的时候几个难搞的同学想逃课，他就得给他们讲道理，然后他们才能下去。

语文课代表，掌管着五个小组的语文本子，每次发和收作业本子，我就得一组一组的分，如果语文老师布置了书面的回家作业，一大早晨来到学校更忙了，就拿着笔和回家作业记录站在讲台上，等组长把本子收好了，我就得把忘记交作业和没写的同学记下来。

每期的黑板报都有我端正而清晰的字迹，我不知道花了我多少的时间，我放弃了多少写作业和做课外活动的时间了。

虽然累，但是我自愿，为了大家能再干净的环境下学习，在累再苦我也愿意！

四年级的作文 篇3

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事还是发生了。

只见那只家燕紧闭着双眼，头紧紧地贴着地面，嘴角不住地流淌着鲜血，翅膀耷拉着，不时还微微抖动几下。它的腿抽搐着，它挣扎着，竭尽全力地想让自己站起来，想继续和同伴一起嬉戏玩耍。可是它最终也没能站起来。

家燕的小伙伴看见家燕躺在地上，以为这是同伴在和它做游戏，假装睡着了。它对着同伴叫了几声，仿佛在说：“小伙伴，快点起来吧。这里太危险了，我们换个地方玩吧！”可是这只受伤的家燕还是躺在那里一动不动。同伴看见它的小伙伴还是没有起来，以为它真的睡熟了，便努力地继续叫了起来。然而，这只可怜的家燕还是没能睁开眼再看它的同伴一眼。家燕的同伴不停地叫着，这尖叫声一声比一声凄惨，一声比一声响亮。即便是这样也还是叫不醒他的同伴。小伙伴没有死心，它默默地想着：我一定要把它弄醒，要远离危险。于是它使出了全身的劲，努力地把它的同伴抬到路边，并试图再次唤醒它。可那只受伤的家燕依旧没有醒来。

小伙伴这时才知道，它的同伴已经离开了它。它似乎不敢相信眼前的这一切是真的。它无奈地，一步三回头地向前走去，嘴里还一边哀鸣着。这哀鸣声穿过了马路，穿过了树林，飞过了公园，一直划向遥远的天空……

家燕都有这么深厚的友谊，更何况我们人类呢？让我们从现在开始，共同珍惜美好的友谊吧！

四年级的作文 篇4

莱芜植物园建于20xx年，占地面积为645亩，这里有很多植物，一年四季的景色都很美。

走进植物园，路两旁有高大雄伟的“士兵”保卫着植物园，那就是法桐树。走过这条路，我的心情变得非常舒畅，因为前面有一个非常宽阔的广场，广场左边有一片白色的树，那就是痒痒树；广场的右边有一片矮矮的树，结着像蓝莓一样的果实，那叫大叶女贞树。

再往前走是水景区，水景区中有河，也有瀑布，还有草坪呢。我踩在草坪上，瞬间觉得全身轻松了。

植物园里还有两种名字非常奇特、让我感到惊奇的植物。第一种树的叶子边缘全是针，因为有针，鸟也不敢在上面休息，所以叫鸟不宿；第二种树的叶子形状像我们穿的马甲，名为马甲树。

这次采风让我认识了非常多的植物，我的收获非常大，很开心。

四年级的作文 篇5

星期六一早，“蘑菇”我的好朋友小馨兴奋地在电话里说：“周周，我们去万达玩‘童子军’吧！”

我无限可惜的说：“不行呀！我要上兴趣班。”

中午时，“季子”来电话：“周周，我们去凤凰书城看书吧！”

我刚想说“好”，妈妈拿过电话抢着说：“小季，周周的钢琴还没弹，今天去不了下次吧！”

我听了妈妈的话撅着嘴巴心里嘟囔：下次，下次，下次到底是哪次呀！

妈妈挂断电话对我说：“快去弹琴，等一下还要练字，今天把任务完成了明天让你玩一天。”

我看着外面晴朗的天空无可奈何地只能坐到了钢琴边。

星期日又是一个好天气，我迫不及待地给好朋友打电话，可是“毛毛”说要去上兴趣班没空；“小景”说作业还没有做完，她妈不让她出去玩；“心妍”说要去乡下看爷爷奶奶……。听到这些回答，我失望极了。

只好去哀求妈妈：“妈妈，你陪我出去玩吧！”

“不行。”妈妈一边洗衣服一边一口回绝了我，“你没看见妈妈在忙吗？自己去看书，画画，或是到小区里找其他孩子玩。”

我有气无力地道：“那些不是比我小就是比我大，都玩不到一起去，真没劲。”

“楼下的‘小路’不是跟你一样大吗？”妈妈满不在乎地问道。

“每次去敲门，她家不是没人，就是说她要做作业，总之十有八九都碰不上。”我气愤地说。

“那你自己随便去找些事情做做，别在这儿烦。”

“又是这句话。”我耷拉着脑袋，拖拉着沉重的脚步，垂头丧气地向书房走去。

我撑着头，坐在书桌前，呆呆地看着窗外的白云，心里深深地叹了一口气：现在，网上都说“宅男”“宅女”，我觉得我就是一“宅娃”，一天到晚除了上学就是宅在家里看书、练琴、做课外作业、看电视和玩游戏……。爸爸妈妈们请放开我们的脚步，别把我们“困”在家里，让我们去户外呼吸新鲜的空气、开拓视野、强身健体、结交新朋友吧！

四年级的作文 篇6

我是一条小鱼，是一条怀孕的小鱼，住在鱼的大家庭里，主人对我可好了。

临近生小鱼了，主人怕我生的鱼宝宝被其他鱼吃掉，就把我放进了一个专门的繁殖盒里。没想到的是，里面还住着另外一条个头大、看起来比较凶猛的鱼。她也和我一样，快生了。

主人把我放进去后，就匆匆出门了。一开始，那条鱼就很不友善，恶狠狠地看着我，眼睛里充满了“杀气”，仿佛在跟我说：“这是我的地盘，快滚出去！”我的眼睛里闪出了哀求的目光，意思是：这是主人把我放这里的，我不是故意的。她不但不同情我，开始慢慢靠近我，挤我，推我，然后开始啄我，用尾巴抽我。我开始躲避她，拼命逃，拼命跳，可我慌不择路的时候，跳出了鱼缸，重重摔到了地面上。突然离开了水，我只好忍着痛继续跳，希望能够跳到水里。可是，我跳了很远，也没有见到水，我也用尽了力气，实在是动不了了。我大口大口地喘着气，慢慢地变成了鱼干。

可怜的鱼妈妈，肚子里还有好多没出生的小宝宝，都捞不着在水里自由自在游泳了。好可怜！

四年级的作文 篇7

朦胧的细雨轻轻地落下，在手中停逐；在耳畔倾诉；在颊边亲吻。而那一路盛开的蔷薇正在蔓延。

一股股淡雅的花香夹杂着你的气息迎面扑来，双脚不由自主地走向那条离别已久而又熟悉的小路。瞧！那雨中的蔷薇，叶茎中渗透着无尽的思念；花瓣上凝聚着纯洁的友谊；花蕊里散发着离别的痛苦。这一簇簇努力绽放的蔷薇，是我们用友谊的种子辛勤地播种的。现在，它们是那样的美丽；那样的充满活力；那样顽强的生命力。可是你呢？为什么上帝一定有在我们准备欣赏那一路的蔷薇时，在我们还没来得及画上一个完美的句号时，把你带到天国？就这样悄悄地离去，难道你忘记了我们的梦想，我们彼此的约定吗？不是说好了有要一起唱《Never say good bye》吗？说好了要一起守望那簇蔷薇的；说好了要一起弹钢琴；说好了要做永远的朋友的。你难道都不记得了吗？还是离开了。

静静地看着小路两旁盛开的蔷薇花，蹲下身子，缓缓地捧起一簇柔软的花瓣，泪水模糊了双眼，夹杂着雨水轻轻地落下。‘滴答’落在了你粉嫩的脸蛋儿上；‘滴答’落在了你的手心；‘滴答’落在了我们彼此的心里。

那一路的蔷薇，是彼此虔诚的信念；纯洁的友谊，深切的思念。那一路的蔷薇，盛开到了心儿的尽头，还在继续蔓延着。

四年级的作文 篇8

我和陈明的家隔得很近。我们一起上学，一起回家，一起温习功课，就这样，我们成了形影不离的好朋友。

一天，我们温习功课，把在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我看着凝聚了我智慧和心血的小木船就这样被摔得面目全非了，心里很不是滋味，冲着陈明大吼道：''你，你怎么可以摔坏我的小木船，你赔我！''说完，用力地推了陈明一把，陈明往后一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。

一股冲动的气流涌上心头，我拿起陈明的小木船狠狠地摔在了地下，只看见陈明满脸通红，眼角旁流下了两行泪，低低地说:"对，对不起。我不是故意的。"我不理会他，也不说话。

陈明慢慢蹲下来，默默地拾起我小木船的碎片，放进书包里，背着书包离开了我家。

就这样，我们一连几个星期都形同陌路，看着别的同学一起回家，一起上学。我开始懊悔自己的莽撞了，这件事都是我的错，陈明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是应该向他道歉？可是，我又放不下架子，我该怎么做呢？我真踌躇起来了。

我正想着，一阵敲门声打乱了我的思绪，我打开门一看，这不正是陈明吗？只见他的手中提着一个精美的礼物盒，陈明不好意思地笑了一下，然后低下头，把礼物盒递给了我，说："祝你生日快乐，你愿意原谅我，继续做我的好朋友吗?”

我接过礼物盒，打开一看：这不正是我的小木船吗？我挠挠头，惭愧地说:"对不起，这都是我的错。""没关系，过去的事都过去了，我们还是好朋友!"陈明拍拍我的肩头笑着说。我感动的泪水直在眼眶中打转，和他拥抱在一起。

从此以后，我们又成了亲密无间，无话不说的好朋友。

四年级的作文 篇9

“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……

前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。

前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……

站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于体会到了表演者的心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水，渐渐自信了起来。

表演完，台下安静了几秒，几位评委露出惊讶的神情，台下立刻掌声雷动。这时，我悟出一个道理：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!

四年级的作文 篇10

下午一点左右，我和爸爸、妈妈去江边玩。我们向空中望去，一会儿红霞上来了。小白狗变成金的了，小黄金变成橙的了。我坐在座椅上，笑盈盈地看着，绿色的植物变成黑的了。

天上的彩霞颜色变化极多，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半青，一会儿半灰半黄。桔子黄，黄光绿，玫瑰粉，这些天空中都有。天空好像淘气的小孩上了颜色一样。还有那些说也说不出来，见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一条龙，龙头向北，龙尾向西。龙是趴着的，像等孩子爬到它的背上，它才飞起来似的。过了一两秒钟，龙的背上仿佛出现了一条小龙，可是龙爪不见了，我正寻着龙爪，龙模糊了。

接着又跑出来一只小猫咪，那条小猫咪正玩着线球。忽然，它好像看见了妈妈，又泡了起来，跑着跑着，猫咪不知哪里去了。

一时恍恍惚惚，天空中又像这又像那，其实什么也不像，再一看，什么也看不清了。这时必须揉揉眼睛再看，可是它没有等我们。一会儿什么都没有了，江边又恢复了平静。