四年级作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
今天早上,我们一到教室,老师就宣布:“我们今天来玩‘唱反调’的游戏”。我们听了,高兴得手舞足蹈。
活动前,老师简单地说了游戏规则。我们听了跃跃欲试,多么希望快点儿开始玩游戏。老师让我们排成一行,微笑着注视我们。同学们有的挺直了腰,有的眼睛睁得大大的。大家一起严阵以待,等着老师的口令。
老师故意慢吞吞地发出第一个指令:“举右手!”我们齐刷刷地举左手。她夸赞说:“真厉害!”还给我们竖起大拇指。老师紧接着又发出指令:“哈哈大笑。”我们都哭了起来。有的同学握着小拳头,擦着眼睛,好像真的在哭;有的闭紧双眼,张开大嘴,嚎啕大哭;有的声音在哭,脸却在笑……老师看着我们的傻样,她自己偷偷地笑了。我们看见她笑了,心里想:老师好坏!幸灾乐祸。我们也不哭了,和老师一起哈哈笑。
老师沉思片刻,说:“做对的请举手。”有三个同学马上得意地举手,包括我。老师故意慢条斯理地说:“你们掉陷阱了。”我们这才明白过来,脸色由晴转阴,后悔莫及。
老师口令的难度增大了,“左手摸右耳”“转圈向前走”……我们手忙脚乱,分不清哪只是右手,哪只是左耳,身体不知怎么控制。场面一片混乱,教室里笑声不断。
我多么希望每堂课都那么快乐呀!
四年级作文 篇2
动物园向来是我最爱去的地方。
在动物园里,我特别爱看鸟。鸟娇小玲珑的身体,甜美清脆的嗓音,五彩斑斓的羽毛,无不令人如痴如醉。特别是那一对白天鹅,浑身羽毛白得像山尖终年不化的雪一样,没有一丝杂质,叫声响亮而清脆,一双眼睛像两粒黑水晶一样,闪烁着可爱的光泽。这么漂亮的天鹅,美得孔雀都要嫉妒呢!
可是,我从没见它们飞过一次。天边迁徙的天鹅掠过天空,它们也没有要追赶的意思。迁徙是天鹅的本能,它们是绝不可能忘了这一点的。它们看上去四肢健全,有什么理由不飞呢?铁笼也没有顶,他们如果想飞就能飞呀。
通过询问管理员我才明白:这里的每只天鹅都动了手术,切去翅膀下的一块肌肉,让它们变成永远不会飞的天鹅!
这可真令人震惊,为了游客的眼福,这些天鹅失去飞翔的能力,失去动物的本能,一生甘愿沦为可怜的囚徒!
此后我再去动物园,心情都很沉重。所谓的动物园,其实也就是动物的牢笼罢了。
四年级作文 篇3
听,房间里又传来笛子声了,这吹笛子可是我的五大本领之一哦!但一想起吹笛子的学习过程,不得不感叹一句:真难呀!
那是在一个宁静的夜晚,忽然一阵悦耳的声音从窗外传来,我立刻分辨出那声音是笛声,我静静临听陶醉其中。从那以后我就喜欢上了笛子。爸爸妈妈看出了我的心思,于是给我报了名。
上第一节课时,我满心欢喜地去,但却败兴而归。事情是这样的:我原本以为吹笛子是非常简单的事,真正开始了才知道并没有那么简单,半个小时过去了我依然一无所获,连声音都吹不出来。老师不断地唠叨着:“手指没按严实,吹口缩小,姿势,姿势。”又是这些话,我都能倒背如流了。我又气又急,脑子一片空白。我气愤地说:“我不学了,一会儿手指,一会儿吹口,再一会儿姿势够了,够了。”我刚想走,突然一只大手把我拽了回来。是爸爸,大声地说:“是你要学的,既然要学就给我好好的学,别半途而废!”他的脸就像六月的天,从晴空万里变到了暴雨倾盆,从和颜悦色变到了暴躁如雷。我一脸的无奈,垂头丧气地拿起笛子吹起来。这几次我集中精力,手指按严,姿势摆好,吹口缩小,成功吹出音阶。我高兴地一蹦三尺高。
知道现在,我已经回吹出好几首曲子了,我要坚持不懈,练好每一首曲子。
四年级作文 篇4
植根于深谷中的幽兰,自开自落,很少被人欣赏,但谁也阻挡不住她的悠悠香气。
这是一个鼓舞人心的故事。三年前,我家搬迁。新家边上住着一个残疾的女孩,终日坐在轮椅上。在铺满阳光的日子里,我经常看到女孩在窗前读书的身影。从妈妈口中知道,女孩有一个好听的名字——兰兰。
一个寒冷的冬天,天阴沉沉的。妈妈煮了热腾腾的饺子,让我送一份给兰兰。兰兰父母工作特别忙,中午很少回家。家中一直都是好心的邻居帮着照应。我早已从父母的唠叨中知道兰兰的优秀,真是让我有点汗颜。一进门,兰兰笑盈盈地看着我,略显苍白的脸上陷进两个深深的酒窝。一身干净的,雪白的裙子,真是太美了,我看得有点呆了。走进她的房间,东西摆放得错落有致,格外整齐。“这房间是你自己整理的吗?好整齐啊!”“不是,往日都是我爸爸妈妈整理的。看那个,是我的书柜。这是我的电脑。”她自豪地说。我用眼睛扫了一遍,被那满架的书吸引住了。“这都是你的书吗?真多啊!”我由衷地赞叹道。“差不多,大部分都是我的。”她笑得更灿烂了,说:“因为我身体上有缺陷,不能上学,就让我爸爸妈妈买了很多书来。你瞧,我还会用电脑呢!”我好奇地问:“你的身体有缺陷,为什么不用这些时间来休息、娱乐呢?”她神情慢慢变得严肃起来:“因为我对生活充满了希望,我不想屈服于任何困难面前。书,可以让我的天地变得更广阔!”
几年过去了,我又搬家了。过去熟悉的人和事在我小小的心中也渐渐淡忘。可是,兰兰纯洁无瑕的样子时常呈现我眼前。她的话语更是深深扎根于我的脑海中,时常激励我前进。哦,兰兰,你就是那深谷中的幽兰,独立而芬芳!
四年级作文 篇5
假期里,我们一家坐着大巴来到沈家门半山洞码头,准备去舟山东极岛游玩。
随着一声汽笛的响声,轮船缓缓地从码头出发了。只见海面上大大小小的船只来来往往,就像马路上的汽车开来开去,好不热闹。此时,海面上风平浪静,可是海水竟然是黄色的。爸爸说:“因为这里靠近岸边,船只来往多,把底下的沙石都卷上来了。等船开到海中央,海水就会成蓝色的。”
船开了大约半小时,蓝色的海水慢慢多起来,最后全部成了深蓝色的。只见一望无际的大海上,隐约有几个小岛,就像眼睛似的点缀在海面上,白色的浪花不时地碰撞。海面上风也渐渐大了起来,海浪不时地一浪高过一浪,“嘭、嘭、嘭”撞击我们的船。船儿左右摇晃,还上下摆动。甲板上都站不住人了,大家有的趴在桌上,有的躺在椅子上,还有的时不时地呕吐起来。突然,一个浪打上来,我全身都被打湿透了。我伸出舌头舔了一下嘴唇,啊!咸咸的,海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的脸,说变就变。刚刚还是风平浪静,温柔得像一个恬静的乖孩子,过一会儿就变了脸,发怒的浪涛咆哮着,好像在宣泄胸中无限的仇恨。指导老师乐君娜
四年级作文 篇6
放学了,三代回家路——各不相同。就从最老的那辈开始讲起吧!
爷爷那时候放学回家,可真不容易啊!要经过凹凸不平的黄土路,如果晴天在黄土路上摔倒还好一点,就擦破点皮、流点血。雨天可就麻烦了!雨一下,整条路变得又烂又滑,一个不小心,人就会倒在路上,爬起来时,手上和身上都粘满脏兮兮的黄泥土,回家准会挨不少骂!
爸爸放学回家可比爷爷好多了!那时候已经有了水泥路,这样一来,下雨天就不怕滑倒了,可摔倒了还是很疼!还有不完整的水泥桥,爸爸每次走过时都得小心翼翼的,因为下面的水流很湍急。姑姑有一次放学回家,因为洪水漫过水泥桥,她就被洪水给冲到了桥下,幸好她抓住河边的柳枝,又恰巧被同村的大叔看到给救上岸来,才没有被洪水给卷走了。
我放学回家的路比爸爸和你爷爷都好得多,路是柏油路,摔倒了都不怎么疼,也不会流血,而且没有很多燥音,下雨时不容易滑倒。我放学回家时的路比爷爷和爸爸的路安全得多、安静得多。
三代回家路,一代比一代好!
四年级作文 篇7
春天到了,万物复苏,百花盛开,一片生机勃勃的景象。这时,也是种丝瓜的好时候。
姥姥每年都要在院子了种丝瓜,今年也不例外。
首先,我们把丝瓜籽准备好。一种是灰色的,另一种是黑色的。其次,我们再把小铲子,水等物品准备好,就可开始种了。
在我们家的小院子了,有一块地是三角形的,种在那里的植物都生长得特别旺盛,所以我们叫那块地是“金三角”。姥姥说,种丝瓜在沙土里比较好。所以,姥姥就把沙子也混进了“金三角”里。姥姥先挖了一个洞,放了3颗丝瓜籽。我问姥姥:“姥姥,为什么一个坑里要放3颗丝瓜籽?”姥姥笑了笑说:“我放3颗籽是因为如果有一颗出不来,那另外两颗就可以代替那第一颗籽出来。如果只放一颗,它出不来不就白种了吗?3颗的几率一定大于1颗。”“哦,原来是这样。”我想了想说。
接着,姥姥又在“金三角”里挖了另外两个洞,各撒下了3颗丝瓜籽。然后又到一颗银杏树下挖了两个洞,也各撒下了3颗丝瓜籽。最后,又在铁栏杆旁挖了一个洞,只撒下了2颗丝瓜籽,因为只剩下了2颗籽了。
种完丝瓜后,姥姥叫我拿了一个盆来浇浇水,保持泥土的湿度。不一会儿,我就浇完水了。浇完了水,我就等着丝瓜籽冒出小芽,长出藤来,沿着旁边的物体爬,以后就会开花结果,长出大丝瓜了。
丝瓜啊丝瓜,快点生长吧!
四年级作文 篇8
夕阳西下,几只狮子在侍候着狮王卡尔。狮王的哥哥卡恩是上一代的老狮王,现在依然是个王。在狮群里,第一层是狮王;第二层是英雄;第三层是精英;第四层是将军;第五层是兵;第六层是侍卫;第七层是众狮;最底层是小狮子卡莱依。
大家都冷落卡莱依。卡莱依原是卡尔的仆童,因为遭受欺负偷跑了出来。卡莱依自尊心很强,经常和欺负它的小狮子们打架。一打就打得鼻青脸肿,青一块紫一块。卡莱依应该进孤儿院的,可它打碎了卡尔的水晶狮子宝座和水晶狮子,被孤儿院驱赶。狮子多利抓了一头肥美的羊羔,和大家共享。卡恩先走过去,咬下羊腿,然后慢条斯理地嚼了起来。卡尔再走过去咬出羊羔最鲜嫩的地方—腹部。接下来英雄分的是羊腿,精英分了脖子。将军和兵原本是肝脏,而卡恩却分给它们后背。众狮吃完了,卡恩把肝脏给了卡莱依。卡恩喜欢卡莱依,因为它有着坚硬无比的内心。
卡尔派人做了金狮子宝座和金狮子,是给下一代狮王的。
卡莱依决心要当上狮王。想当狮王就要有百分百的志气、百分百的智慧、百分百的武功和百分百的勇气。卡莱依从此踏上了求学之路……
四年级作文 篇9
预习,是学习每一篇课文的第一步,只有预习好了课文,才能在今后的学习当中更加进步,对这篇课文进行提前熟悉,才会将这篇课文完全掌握。
但是要怎么样预习,才能算是好的预习呢。我现在就和大家分享一下我的预习方法吧!
第一步:准备阶段。粗读要预习的内容,了解要预习内容的大致意思。在阅读过程中多做标注,用红笔标出重点问题,用黑笔标出难解字词意思。并且在读课文的时候用笔标出自然段。
第二步:查缺补漏阶段。对自己不熟或忘记的旧知识,及时查阅相关资料,进行有规划的复习。通过复习,对学习新课程打好基础。对文中的疑难字词要用符号标出,查工具书、联系上下文理解字词意。对于查阅的对理解教材有利的相关资料,要用笔记载课文空白处,也可以另加一张写释义的纸贴在书页处,方便以后复习。
第三步:复查阶段。解读完字词释义之后,应该重新大声朗读一遍课文,再次复查一次不懂的句子、段落。如果里面还有搞不懂的问题,可以记下来,作出重点听课的标记。在老师讲课的时候提问并解答出问题。
第四步:验收阶段,经过前三步的预习,我们已经了解了课文。现在我们合上课本,想一想这篇课文的中心思想是什么?主要讲了些什么?没有接打出的问题还有哪些?等等我们都应该考虑到这些问题,只有做出了预习的好方法,才能够学习好这篇课文,为以后的考试复习做一个优秀的准备。
上面就是我结合生活实际和电脑上的一些资料做出来的预习方法,效果还是挺不错的,希望大家都试一试。
四年级作文 篇10
梦想,就像一座高峰,需要攀登;梦想,就像一条河流,需要跨越;梦想,就像一种求知的欲望,需要追求。每个人都有自己的梦想,每个人都会向着梦想的方向而努力。当然,我也不例外。
从小时候起,我就对画画特别感兴趣。妈妈发现我这方面的天赋,特意给我报了素描兴趣班。就这样,我越来越喜欢画画,我觉得画画能让我静下心来,沉浸在自己的世界里。每当听到亲戚朋友对我的作品赞许的时候,我特有成就感。就这样,从小时候起,我就梦想着当一名设计师。我要用我的画笔设计描绘出一些美好的东西。
有时陪妈妈出去逛街,看到妈妈明明对一件衣服情有独钟,却因为身材不好,只能忍痛割爱时,我就想:将来我要设计出一种衣服,让不同身段的人穿了都好看,大家不会再因为身材不好而苦恼。
我还要设计一种实用又漂亮的房子,让大家都乐于居住。这种房子首先要安全,能抗震,防风。其次是低碳环保,它的外墙能够吸收太阳能发电,还能冬暖夏凉。房顶还能种树种花,让人住在里面,不仅安全,而且赏心悦目。
在梦想的道路上,你也许会摔倒,但你还得爬起来继续走,你也许会被淋湿,也许会冻得发抖,但你要通过努力来博得一片阳光和温暖。