四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
盼望已久的秋游终于到来了，大家都在家里装上了许多好吃的零食，围着秋游做准备。
大巴载着我们来到了秋游地点南京珍珠泉。下了车，大家秩序井然的排好队，跟真导游向景区里走。
我们首先去狮虎园里的梦幻剧场看了一场杂技。杂技非常精彩，但是令人惊奇的还是小猴走钢丝。主持人报过幕以后，就看见两只机灵的小猴走上台，只见这两只小猴一骨碌地爬上钢丝，飞快地走了起来，顿时掌声连绵不断。
接下来我们又去看了百兽盛会。首先，大家看见一个骑手在马上做着许多高难度的动作，让观众目瞪口呆。然后又引入眼帘的是一群小熊踏着滑板车隆重上场。
欣赏完表演后，美餐的时间到喽！平时妈妈不太让我吃零食，可是今天妈妈却给我准备了许多我爱吃的零食。有夏威夷坚果，动物饼干，杏仁，苹果，旺仔牛奶等等。老师分过组后，我们组人就迫不及待的把所带的零食拿出来放在一起。你吃我的，我吃你的，每个人都吃的津津有味，非常的开心。
很快，我们就依依不舍的离开公园回学校了。这是我来南京第一次秋游，我看了两场精彩的杂技，看了珍珠泉美丽的风景，真是让我打开眼睛。真是一次难忘的秋游！
四年级作文 篇2
这是一个小山村。 二月天气，正是阳光明媚，万物苏醒的时节。山垭里、小河边、农舍旁，青青的小草纷纷钻出了小脑袋。她们迎合着东风的节拍，一左一右地摇来晃去。因为正月刚刚过去，空气中还残留着春节的味道。
小黄莺飞来了，她们在天上边飞边唱，快和的歌声唤醒了小山村和山村的树木、流水以及山村的孩子。
一群孩子“呼啦啦”地从村边一所书塾里散学出来，他们蜂拥而出，高兴而又兴奋。他们要去哪里呢？要去干什么呢？哦，你看他们的手里，个个都拿着副风筝。原来他们要去放飞风筝啊，是去放飞他们的梦呢。
他们的梦有什么形状啊，有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孙悟空形，还有老鹰形呢。他们的梦有些什么颜色啊？那可丰富了，有红色、黄色、紫色还有各种颜色混在一起的七彩色。
孩子们拽着线轴，开始奔跑，东风也来凑热闹，是越刮越大、越刮越猛。“哗啦啦”，孩子们的梦想全都上天了，她们在天上与白云为伴、与清风做友、陪小鸟散步……孩子们高兴得尖叫起来，他们太兴奋啦……
这真是一副美丽而多姿的村居风景图画啊。
四年级作文 篇3
我是一个舞台经验十分丰富的人，多年的舞台生活已经使我能坦然平静地面对观众，但第一次上台的我，可不一样。
我从幼儿时就开始参加“希望之星”的比赛，但是我坚决不肯直视台下的观众，总是低头。眼看就要比赛了，但我就是低着头，父母告诉我：“把台下观众看成一个个胡萝卜。”于是，我每天对着一堆“胡萝卜”讲话，终于我抬起了头。
比赛了，我勇敢地站上了台，对着眼中的“胡萝卜”，我就无所顾忌了。我获得了成功，更获得了自信的花种。
宽容之花
人需要多一些包容，如果世间没有了宽容，也就没有了“朋友”这个称谓。
友谊必须建立在宽容之上，只因一些鸡毛蒜皮的小事儿而闹不和，既伤了和气，大家又生气一场。作为班长的我，更应如此。
我的座位在空调旁边，每当下课，我的座位就成了最热闹的地方。因此，我的东西经常会被弄脏，每当有同学向我道歉，我总是笑着说：“没事儿，擦擦就好。”于是大家还是一起玩。
宽容是世间最大的美德，宽容之花也将永绽心头。
……
美德的花种一落到心头，便会永远生根发芽，点缀着我们的心灵。使生命更美好的，就是盛开在心海中的美德花田。
四年级作文 篇4
说起读书，谁不会读呢？可有多少人能把书读透？
在一个晴朗的假日，我去朋友家玩。一进门就看见有几个小朋友在沙发上看书，他们似乎没察觉我的到来，可以看出他们读书非常投入。
一个朋友说；“我们读了两个小时了，一本书还没读完呢！” “两个小时？两个小时我可以读两三本呢！”朋友对我说：“你根本没把书读透，只是囫囵吞枣，不求甚解。”“什么是把书读透？”我奇怪地问。朋友只是笑笑，没有说话。我拿起一本书读了读，觉得平淡无奇，顺手又放了回去。我心中疑问重重，究竟怎样才能把书读透呢？
过了几个星期，我自己在家，非常无聊，便顺手拿了一本书，刚好是在朋友家读的那本，读着读着，觉得乐趣来了，我发现有些片段非常精彩，巴不得多读几遍，可读到叙述的地方，又很想放弃了。
第三次欣赏那本书是在几个月后，我发现这次再读是在乐趣中回旋，在知识的海洋里遨游，我如饥似渴地读着，我把自己完全融入到故事情节之中，不时的与作者产生共鸣，情不自禁的与主人公齐欢乐，同悲伤。这时我才真正地发现书带给我的情绪变化，实实在在的得到了书中的知识。通过这几次读书，我才意识到以前读书，只是浮光掠影，走马观花。现在，一下打开了原来心中的疑团，顿时有一种豁然开朗的感觉，我庆幸懂得了读书的乐趣，找到了读书的方法。
我懂得，我爱惜，我渴望，我懂得读书的方法，我珍惜书中的知识，我渴望书中的乐趣。
书是一位良师，给我指点迷津；书是一位朋友，给我无限乐趣；书是一个指南针，黑暗时给我指引方向……
我掌握了把书读透的方法，走进了书的奇妙世界，我爱读书！
四年级作文 篇5
你认识金钥匙吗？你知道金钥匙在哪儿吗？如果不知道，就跟我来吧！
金钥匙就在清远市新城文化广场后门四楼市图书馆旁边。在那儿能学到很多的知识。你看，金钥匙的老学员李泽宇，他在金钥匙毕业以后，有了很大的变化：以前不会写作文，现在会了；以前胆小得很，现在大胆了许多。
金钥匙能培养学生各种能力，比如有：沟通能力、创新能力、采访能力、自信能力、作文能力、观察能力、应变能力、口头表达能力等……小记者快乐作文就有很多课堂：采访课堂、游戏课堂、模拟课堂、动画课堂、小领袖课堂等等，金钥匙除了有小记者快乐作文，还有：轻松快乐学音标，是1对8的，还有青少年成长工作坊，暑假里还将开设小主持人班呢！
金钥匙的张老师希望我们能多看书，她要求我们每个星期上课时在旁边的少儿借阅室借一本书。
我在金钥匙上课，也像李泽宇那样，变化非常大：我以前的沟通能力很不好，现在好了许多，每次说话都很流利；以前我的作文很不好，现在好多了，我每次写作都能写到700字以上了！
在金钥匙学习真好，又能学习，又能看书，不来这里学习多可惜啊！
四年级作文 篇6
午夜的钟声滴滴答答，扰乱了我思考的头绪，我忽而觉得沉闷的钟声像爸爸曾经稳健的脚步。
父亲如今老了，背影依旧高大，夹杂着的“丝丝华发”道不尽对孩子的牵挂，我不禁想起四年级时，父亲那高大的背影。那是一个秋风瑟瑟的夜晚，我被老师扣到了很晚很晚，大踏步冲到校门口，在芸芸众生中张望那张熟悉的脸，找不到，不灰心，踮起脚尖，眺望着，爸爸来接我回家是惯例，也许爸爸也被他上司扣了一会儿吧！别急，总会来的。我独自偎依在门房的墙上，瑟瑟寒风本就狂傲，冰冰的墙上如针毡子，扎得我彻骨凉。
渐渐地，人烟稀少了，空空如也的长街，仅伶仃地点缀着几盏灯。门房大爷关上门，打开窗户，说：“小朋友，你快走吧！天不早了。”大爷的话催促我踏上回家路的步伐。努力地回忆着那条幽径，每一块石头，每一棵小草都回忆，指引着我回家。心中的惧怕不再强大，直到那个高大的影子的出现。从哪冒出来的？他怎么老跟着我，莫不是拐小孩儿的吧？嘴中默念道。我的脚步快起来，那影子的脚步也加快，心中的恐惧又一次淹没了我，牵连出一串串接连不断的胡思乱想。看见他那高大的身影，再看看自己的身影，是那么的渺小，怨着自己怎么不趁人多早些走，怨着自己的家为什么那么僻远，这该死的坏人偏偏就盯上了自己了！他慢慢把手伸进口袋，娴熟地在如深渊般的口袋中摸索着。霎时间，掏出一把“刀子”，急步走了上来。我心又急了起来，要干嘛、要干嘛呀，心中打起了小鼓，他越走越快，像是要干掉我的样子。拿刀子啪地拍在我的肩膀上，瞬间潸然泪下，别杀我啊，我还小呢！一下子屁股掉在了地上，哇哇地哭了起来，快起来，干嘛呢？不是你让我去给你买新铅笔盒吗？这么难买，害得我到处转悠才好不容易给你找到。
爸爸！你怎么也不吭声呢！你吓死我了！剧情的太大转变，让我语无伦次，我一下子扑到父亲的怀里，就像休憩在爱的港湾。
四年级作文 篇7
我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。
母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。
父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。
爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。
我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！
四年级作文 篇8
咦，什么叫米果？我带着好奇心跟着一群涌上来的小朋友们来到阿姨旁边。当地的阿姨先给我们讲了米果的做法。米果俗名叫灯盏果，先把用水浸过的粳米磨成米浆，然后放在锅里边搅拌边放少许食油,免得沾锅,熟之后成米团状，趁热再把它做成圆圆的灯盏形状，装上豆芽五花肉香菇虾米或青豆萝卜等半熟的馅,最后放在蒸笼里蒸二十分钟,撒上香菜和麻油大功告成.。
听完米果的做法，当地阿姨很快给我们示范做了一个，米果的样子像乌沙帽。我开始搓“斗笠”了，可我怎么搓，也没有搓出“斗笠尖”。“阿姨，你是怎么搓的，我怎么老是搓不好？”我急忙向阿姨“取经”。阿姨也很乐意教我，说道：“要把阴力放在手心上。”我试了一下，还是不行。嗨，我就不信我搓不好！于是，我就一直搓。不知搓了多少个，我终于搓出来了一个。哦，原来就这么简单啊。就是把米团围着手心转嘛。接着斗笠里放进当地阿姨提前为我们做好的馅包好就完成了。
今天我真高兴哪。我不仅玩的高兴，而且我做米果也做的高兴。更重要的，是我又学会了一种技能！这才是我真真高兴地地方！
四年级作文 篇9
盛夏的一天上午，天气格外晴朗，五彩的朝霞被火红的太阳替代，艳阳高照，万里无云，我和爸爸、妈妈怀着兴奋而急切的心情乘车行驶在崎岖的盘山道上，向芦芽山进发。
我们忽上忽下、越爬越高，经过一番颠簸，终于看到了高耸入云的芦芽山，它像顶天立地的壮汉一般矗立在广阔的马仑草原边上，十分壮观！山脚下绿草茵茵如地毯，绿树扶疏如屏风，百花争艳如仙女，环境优雅美丽！伴着鸟儿清脆的叫声，我们来到入口，这里游人如织，既有年迈的老人、强壮的青年、也有淘气的儿童。我们随着上山的人群踏着凹凸不平的山路，迎着凉爽的风，一步步向上爬，一步比一步艰难。山路越来越陡，费了好大的劲才到了“观海”。这里已经是半山腰了，宽大的石板，形成一个天然的观景台，远望无边无际的松海，绿绿的一片，苍翠欲滴的青松枝繁叶茂，一棵棵松树汇成层峦叠翠的林海，远处的“将军石”威武神奇，“猪八戒背媳妇”滑稽可笑……无限美景尽收眼底。
陶醉一番后，我们踏上通往顶峰的石头小路，路边一排排松柏如同一队队整装待发的士兵，笔直地挺立在那里，好像一声令下，就会冲下山与敌人决战一样，钻出林海看到山顶的太子殿后，我精神大振，一口气冲了上去，到达山顶后，我极目远眺，远处群山环抱，云雾缭绕，宛如梦幻般的仙境，云山相连，宏伟壮观，犹如滔滔江水卷起白色泡沫蔓延整个山头，团团云雾从万丈深渊中升起，如烟如雨如尘，时而像一群群绵羊向上爬，时而像一条白色巨龙呼啸着向上窜，时而如滔天巨浪翻腾着向上涌，时而像海啸发生时的浪头排山倒海般向我们袭来，时而如同白色幽灵向我们飘来……雾越来越浓，让我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的绝妙境界，我也不禁想起了李白的诗句“日照香炉生紫烟”，啊！祖国的江山多么美丽！
我们乘车颠簸在回家的路上，我想：江山如此多娇，山河如此壮丽！我以后一定要多多游览祖国的大好河山，在自然知识宝库中尽情遨游！
四年级作文 篇10
今天早上我躺在床上睡不着的时候，突然想起了爸爸，眼泪怎么也止不住的往下流，我的耳边似乎又响起了爸爸的呼噜声，爸爸在家时，每天晚上睡觉都会打呼噜，吵的我睡不着，特别烦人，我就会捏他的鼻子，现在突然听不到了，感觉好像少了些什么，突然感觉那呼噜声也是一段曲调，能听着那呼噜声入睡也是一种幸福。
爸爸星期五中午坐车走了，他去沈阳上班了，因为上班的地方离家远，所以爸爸平时很少回家。今年过年爸爸在家呆了34天，我放寒假之前爸爸回来的，他说我上小学的第一天他没赶上很遗憾，这次提前回来就是想把上次的遗憾补上，像别人的爸爸一样每天接送我上下学，我真的很开心。
放寒假以后，爸爸每天都陪我打羽毛球，我和爸爸打羽毛球的时候，爸爸教我怎么发球，如何接球，我接连接不住球的时候，我就会耍赖皮，把球踢给爸爸，那时候，满院子都是我和爸爸的笑声。
过年的时候，爸爸每天晚上都给放许多烟花，五彩缤纷的烟花映衬着我和爸爸的笑脸。有时候我们家的小狗还出来捣乱，趁我不备把我的烟花叼进他的狗窝。
爸爸教会了我下跳棋、五子棋，还带我去看电影，最新上映的《熊出没》和《彼得兔》，我可开心了。
转眼间，我开学了。上学这几天，每天早上爸爸和妈妈都陪着我步行去学校，路上爸爸都会和我一起背课文，虽然只是短短的十分钟，可我也学会了很多东西。
下午放学，爸爸陪我写作业，背课文，讲解不会的题，检查作业。抬头看到书桌，我好像又看到了爸爸的身影，坐在那里给我检查作业，我的眼泪哗哗的往下流，爸爸，我想你。虽然你才走了两天，我感觉你走了好久。
妈妈告诉我爸爸是去上班了，他要挣钱给我买许多我想要的东西。我想告诉爸爸：我不要那么多好东西，我什么也不买，我只想爸爸你天天陪着我，陪我学习，陪我打羽毛球……我爱你，爸爸。
妈妈说等我放暑假了就带我去沈阳看爸爸。爸爸，还有三个多月，100多天，我就可以见到你了，等着我！