儿童节的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的儿童节的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。
这是我最难忘的一个“六一”节。
发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……
第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……
这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。
儿童节的作文 篇2
春天的小屋里,装着暖暖的阳光,阳光下的我们,正在快乐地成长。成长中有许多事情令我们难忘,让我们在记忆的摇篮中慢慢地回想……记得那一天,老师为我们准备了许多游戏。我来到教室,只见大家都到了,手里还拿着许多玩具,正在一起叽叽喳喳地讨论着什么。从他们的表情中,我猜想一定很兴奋吧!
这时,老师来了,她拎着一个袋子,里面装的都是游戏的道具。令人期待的第一个游戏“贴鼻子”开始了,老师从袋子里拿出一个“人脸”,又拿出一只“鼻子”,请我们来贴,我们都跃跃欲试,把手举得高高的,希望老师请我。老师先请了叶庄卓尔,他来到黑板前,用手比划着在黑板上“鼻子”的部位找准了位置,可转了十圈后,他已经晕头转向了,糊里糊涂地摸索起来,好不容易找到了“位置”,便贴了上去,大家见了,都哈哈大笑起来,原来,他将“鼻子”贴到了右眼上,这个人不成了“独眼龙”了。后来,他又把“鼻子”分别贴到了嘴巴、耳朵、头发上,连他自己也笑了起来。老师又换了杨清去贴,没想到她第一次就贴准了,台下顿时响起雷鸣般的掌声。老师说:“下面就请杨清同学为我们揭开‘贴鼻子’的‘秘诀’吧!”杨清一听,不好意思地说:“什么‘秘诀’呀,刚才布没有蒙到我的眼睛上,我才能看见的。”“哈哈,老师真粗心,竟然没蒙到她的眼睛上,还请她揭开‘秘诀’呢,我看只有您才知道‘秘诀’吧!”一位男生笑着说道,大家也开心地笑个不停。后来,我们又做了花灯,我做的兔子灯活灵活现,大眼睛,彩尾巴,加上二只长耳朵,同学们都夸我做得好看呢!我听了,心里美滋滋的。
“六一”儿童节可真快乐啊!在我的心中,成长在新中国的儿童每一天都是那么快乐。
儿童节的作文 篇3
在人们的印象中,六一节只不过是让孩子们玩游戏、吃美食。而我们学校这次举办了一个别具一格的六一节。它的主题是“书声传经典,雅韵润童音”。
周五的早上,阳光似乎并不灿烂,小花似乎还未开放,但我的心却象含苞欲放的花朵,等待着那一刻的绽放。
那一刻终于来了,主持人们宣布:“20xx年书声传经典,雅韵润童音六一活动现在开始。”全场顿时人声鼎沸,掌声阵天:有些同学把椅子举得高高的;有的同学举起手跟疯了似的挥舞着;更有甚者把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还不能表达出自己的欢喜和兴奋。为了帮我们的节目助兴,老师们也参与了这场联欢,表演了很多朗诵节目。让我印象最深的就是英语组老师们表演的《wheredoalltheTheachersgo?》刚开始的英语,我还听得懂,听着听着,我就翻译不起来了,他们的表演让我感觉蒙蒙的。可更让人不解的是他们接下来的朗诵节目是中英日三结合的,难道老师们要弄一个语言派对吗,在这时语文老师才告诉我,那“日语”是福清话。
我顿时恍然大悟,这时平常严肃端庄的校长也放下了领导架子,开始朗诵他们的节目《我的南方和北方》。他们的声音特稳重,让人入情入境,回味无穷。
当然,我的六一节也不是一帆风顺的,也有两个小插曲。第一个是表演节目时下起了雨,不过一会儿就停了。第二是由于我这一年体重的增加,今年看表演时把椅子弄塌了,不过这都影响不了我的好心情。
楼房花草犹在,只是心情改。问君如此别具一格,恰似绿草出红花。
儿童节的作文 篇4
我怀念那离我们渐行渐远的节日,只能回忆那童年时光?
还记得,幼儿园那破旧的滑梯,不知刮坏了我多少条小裤子,也不知为此留了多少心疼的小眼泪,可还是义无返顾的跑上去;还有那吱吱呀呀的类似于旋转木马的,里面没有木马只有好多座位的游戏设施,那连名字都快记不起了的,却是甚至我上了小学都要常跑回去玩玩的东西,还记得当时我坐在上面软磨硬泡、威逼利诱的让别人给我转?
幼儿园的事情,记不起的太多了,不过一直记得别人记忆中的自己,一身圈圈的黄色小背心,装满好吃的蓝色小布兜,带着小朋友在打预防针时逃跑的小潇洒,还有被家人带到医院补针时,医生阿姨紧皱的眉头……
小学时候儿童节的记忆便是每年的节目表演,流行歌曲、小品、舞蹈、大小合唱…不论表演的怎样,伴随的总是一阵阵掌声和微笑。
现在已是位大学生了,总是回头望那童年时留下的足迹,顺着足迹洄游却再也找不到那最初的水域?
不论童年生活是快乐,是悲哀,那永远是我生命中最深刻的一段时光,它将伴随我更长的岁月。
儿童节的作文 篇5
今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——国际六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有和大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰,真漂亮!
“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。
我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。
庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。
哦!难忘的国际六一儿童节!
儿童节的作文 篇6
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
儿童节的作文 篇7
盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。
我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:
“谢谢你!”我说:“不用谢。”
吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。
表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。
傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。
儿童节的作文 篇8
今天,阳光明媚,是一个快乐的节日—六一儿童节。这个一年一度的节日却迎来了大家最喜欢的义卖。
同学们一到班级,就在谈论义卖的事情,而且大家都很激动。
大约过了一个多小时,热闹的义卖就开始了。只听广播里说:现在班级可以陆陆续续下楼啦!我们高兴极了,立即排行队,有秩序地来到义卖现场。
激动的义卖活动已经开始了。只见同学们跑来跑去,从一个摊点买完东西又往另一个摊点,停都停不下来,真是车水马龙,人流如潮。
我也是到处走来走去的,看到哪个摊点里有我喜欢的东西,而且很便宜,我就掏出钱来,付钱。在操场上,我总会停下来,把群殴手上的物品整理一下,放进书包里,以免搞丢。
到后来,我数数自己的钱包一看,只有十元多了。于是,我来到我们班的摊点那里,休息了。算一算,六一儿童节的义卖我买了很多东西,有二十多样,只花了五十多元呢!
今天六一儿童节的义卖活动真是开心!
儿童节的作文 篇9
天,瓦蓝瓦蓝的。风,轻柔轻柔的。云,洁白洁白的。我的心儿啊!早已飞到了学校。
一路上,听着鸟儿的歌唱,闻着花儿的清香,我一路飞奔地来到了学校。
跨进校门,这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了,昔日那沉静的校园没有了,取代而之的是一瓶瓶的彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来,就像水里溅起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
儿童节的作文 篇10
今天上午,我们来到桐洲岛亲子游。我们先去划了皮划艇。皮划艇的教练先教我们怎么划桨,就是所谓的“划空气”。练习完后,教练就让我们去划真正的皮划艇。我和妈妈做了上去,发现练习和实际还是有点差距的。例如皮划艇的方向很难控制,划桨需要很大的力气,桨很沉,以我的力气不容易提起来。但是我和妈妈努力克服了这些困难。我们想到只要同向划桨,做到整齐划一,就能毫不费力地划动小艇,并且很容易控制方向。于是我们喊起了口号:“一二,一二”,皮划艇就像飞了一样,马上到了江中。
我们放下了双桨,开始顺江漂流,心中唱起了一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”那真是无比的美好啊!
上岸后,我们去一座“豪宅”里面吃午饭。其实吃的是农家乐,主人的房子有好几层,特别的大气。最好吃的是富阳的酒酿馒头,又松又软,大家都吃了。
下午,我经历了人生第一次的攀爬训练。这不是我的强项,虽然途中我跌倒了很多次,但是我从未放弃,努力完成了。经过这次训练,我发现做任何事情,遇到困难都不要放弃,要坚信自己才能完成!
最有意思的活动就是抓螃蟹了!螃蟹躲在泥土里或者石头下。它们会在泥土里挖一个像硬币大小的圆洞,我们只要找到洞,从洞口开始往下挖,要挖得深,就能捉到它们。我抓了4只小螃蟹,它们好动极了,动作很快,嗖嗖地就能窜出好远,所以抓它们可不容易呢!
今年的儿童节过得既有意思,又有气氛,真希望每天都如此!