三年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

我家买来几只小鸭，它们全身毛茸茸的，像一个个的小毛球。

他长得可好看了，全身雪白雪白的，眼睛是黑色的，跟小石子一样大，嘴巴是橘红色的，又长又扁，身子胖胖的，走起路来一摇一摆，尾巴翘起来，爪子也是橘红色的，像枫叶一样，漂亮极了，它走起来的时候，偶尔也会拍拍翅膀，它叫起来：“嘎，嘎”。有难听又好听。鸭子喜欢吃一片一片的菜叶和米，食物放在放在盆子里，只要它看见有食物就叫，都来一起抢着吃，那只又胖有凶猛的鸭子跳到盆里，把其它的鸭子赶走，那些打不过它的可伶的鸭子，只能在旁边等那只霸王鸭吃饱了在旁边休息时，才敢吃它剩下来的。夜晚的时候，它们回到小木屋里，在那里蹲着，眼睛闭着，把头伸进身子里睡着了。

它们喜欢经常去湖面游动，前面的鸭子到哪里后面的就到哪里。鸭子喜欢嬉戏，常常是两只在那里大闹，追赶，有一次吃饭的时候他们纷纷来抢食，一只小一点的鸭子挤进去吃食，旁边的鸭子忽然抬起头来，对着那只鸭子大吼一声，猛地撞过去将那只小鸭吓了一大跳赶紧逃跑，不知怎的，那只鸭子被石头绊倒了，重重的摔在地上，撞它的那只鸭子停了下来抬起头看着它，好像在笑。

可好玩了！这些鸭子真好玩！他们给我带来了开心和欢乐。

三年级作文 篇2

昨天过去，今天又来了。军训开始了。快乐的日子一去不返了，在家里调皮的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念家里调皮，看电视的日子啊。

“铃，铃，铃”我迅速的穿好衣服，整理完乱糟糟的被子，很快地下了楼。站好军姿开始吃早饭，吃完饭要去那严格冷漠的陈教官了那里。到了基地提供的器材，我还很惊奇的看见一个“大洞洞”，这是什么?原来这是翻越障碍壕沟，我认认真真地看着每个同学是怎么过这个“大洞洞”的，终于轮到我上场了，我一定要别人做的更好、更挺。我手扶着边沿，又要把双脚往下放，铛……。我竟然下去了，也过了这个障碍。

不会吧!让我们要翻过一面木墙，这怎么弄啊?看着老师的动作不知道要怎么翻了这不是和第1个障碍的第2个动作不是很像吗?我就飞快地跑去并跳跃，手往上一蹭，脚一跺，不就过了这个了。

过过过，独木桥，这又不是很难的，我“嗖……”的跑上去并用前面的方法跳下，来，又一个完成了。我爬，我爬爬，这个更简单，因为这个我幼儿园时玩过，所以很轻松就过去了。

慢慢地一天又静悄悄地过去了。

三年级作文 篇3

有人在见到大海之后，感慨万千，搜肠刮肚地想要描写大海之宽阔，结果只憋出了这么几句，啊，大海！啊，真大！啊，真他大！

可见，大海的大是难以用言语来表达的。同样无法用言语来表达的，还有苏州拙政园的美。

在拙政园，我看见了那块最著名的太湖石。那是一个四四方方的小院，四周是细长的走廊，中间是一个水池，池水清澈见底。池子中间便是嶙峋的假山，最为突出的，便是这块太湖石。但我认为，其美中不足的是，在这块太湖石周围放了许多菊花，虽然这些隐逸者五彩缤纷，魅力非凡，但与这块略显苍劲之感的太湖石摆在一起，确是那样的格格不入，庸俗至极。

拙政园的桥，很美。或许是设计者和我一样，觉得单纯的直桥太过死板，所以，他建了一座九曲桥。虽说是九曲桥，但有意思的是，这座桥却只有8个曲。九曲桥曲曲折折，没有特别的花纹，两边的桥栏矮得大可不算是桥栏。就是这样一座桥，使得桥两端的风景被连在了一起。

向右拐过一条长廊，跨过一条门槛，走过一扇门，下了石阶，眼前顿时豁然开朗。

那是一片小小的湖，湖岸边是由圆滑的曲线围成的。湖面漂浮着几张细长的柳叶。湖面静如明镜。偶有柳叶在微风中打着卷儿落下来，才泛起一层层的涟漪。水面上还倒映着一座古老的石拱桥，桥身上秀丽的花纹清晰可见。桥头的柳树枝似乎被发型设计师的电板给拉直了一半，轻巧地将枝头直伸进湖水中去。远处的一座宝塔在树梢间依稀可见。一派宁静、高远的景象。

继续往前走，来到了三十六鸳鸯馆。鸳鸯馆是一间雅致的亭台，半临水，半倚陆。

亭子的半方屋檐下，湖水靠岸的一角，给了我们一个大大的惊喜。这里有八、九对鸳鸯。有的身披华丽的羽衣，有的只是穿了一件灰色的毛衣。他们时而给对方梳理羽毛，时而竖起脖子，张开翅膀，伸个懒腰。毫不理会旁人的镜头和闪光灯，以及那怜爱的眼神。成双成对，自由嬉戏，真真是只羡鸳鸯不羡仙，羡煞旁人无数。

苏州之行，乐趣无限！园林之美，无与伦比！

三年级作文 篇4

一身白色柔软的皮毛，头部镶嵌着红宝石似的眼睛，头上竖着白里透粉的长耳朵，强壮有力的四条腿，小小的“三瓣嘴”，爱吃胡萝卜和青菜，凑成了活泼可爱的小白兔。

一天，奶奶给我买了一只小白兔，一回到家我就把它放在阳台上，在这个陌生的地方充满了警惕性，我给了它一根胡萝卜，它闻了闻，觉得没事，就放心地吃了起来，别看它嘴小，它吃的可快了，不一会儿红萝卜就被它消灭光了，他望着我，好像在说：“再给我一根吧，就一根。”我禁不住它的苦苦哀求，只好又给了它一根，它叭嗒叭嗒的吃着，好像在说：“嗯，真好吃，好久没吃这么饱了。”我找了个箱子把它放进去，可这只调皮的小兔子轻轻一跃，就从箱子里跳了出来。我给它买了一个笼子，这回他可跳不出来了。我一有空就把它放到院子里玩，它这里看看，那里瞧瞧，真可爱呀！慢慢的，他熟悉了我，我给它取了个名字，叫“么么”这个名字是不是很有趣？

我家的小白兔是不是很活泼可爱呢？欢迎你来我家看看哦。

三年级作文 篇5

蜡烛，我很小的时候就认识它了，那是在上幼儿园的时候，老师给我们做吹蜡烛游戏，觉得好玩。一闪一闪的烛光，一吹就灭。可是，我不曾想过，在蜡烛这么普通的东西上却蕴涵那么崇高的品格。

当夜幕降临时，电灯光把整个房间照得通亮。蜡烛在房间的一角孤独地躺着。突然，刷的一下房间变黑了，黑得伸手不见五指。原来是停电了，可我的作业还没写完呢，这可怎么办呢?忽然，我想起了墙角的蜡烛，便摸黑去拿了来，然后点燃了。烛光立刻照亮了房间，它闪烁着，燃烧着自己，一滴滴的蜡油往下流躺着，是它在流泪吗？可是看着它跳跃的光芒分明是开心的，愉快的。我想它是在为能给人们服务而感到开心的吧。它奉献自己，照亮别人的精神使我敬佩不已。当它燃烧完自己的生命时，自己却消失的无影无踪了。我想，它的品格这么高尚，一定是去了天堂吧？在那里无忧无虑的和天使姐姐一起为人类分忧解难。

蜡烛，当灯火通明的时候，有谁会去注意它？而当人们需要它时，它便把自己生命中所有的光和热带给了我们，然后自己悄悄的消失。

我敬佩蜡烛，更敬佩具有蜡烛一样精神的人。是一群象蜡烛一样有无私奉献精神的人，换来了我们美好的今天。

点评：文笔流畅，文思敏捷，字里行间流露出小作者对人生体验的丰富和思想感情的细腻。从生活细节出发，能够由蜡烛的燃烧联想到它的奉献精神，既而联想到具有蜡烛一样精神的人，作为一篇三年级学生的习作，应该说已经无可挑剔。

三年级作文 篇6

事情发生在12月28日黄昏，天下着蒙蒙细雨。我和爸爸、妈妈一起坐摩托车到店里去。在驶到城中路三江超市边的时候，我们隐隐约约地听到一阵“哎哟、哎哟”的叫声，我们往那儿一看，原来是有人被车撞了。

我和妈妈赶紧下车，往发事故的地方跑去。来到那儿后，只见一位老爷爷躺在了斑马线上，左边停着一辆轿车，老爷爷身旁有一根又细又长的竹棒……原来，老爷爷是一位盲人！老爷爷的痛苦呻咛声吸引了许多人，其中一位阿姨说：“我刚才看见他走到对面去，恰恰左边的绿灯就亮了，这时一辆轿车飞驰而过，把他撞到了斑马线边缘，但我们不知道他是盲人，可怜。”妈妈和阿姨在问老爷爷家的电话号码，但鲜血已经顺着老爷爷的头迅速流了下来，老爷爷的呻咛声也一声比一声微弱，这时，这位司机才“不慌不忙”地拿出手机叫医生和警察。目睹着那一刻，泪水不由自主地滑下了我的脸庞。此时的我心里有了一种想法：如果有人早发现他是一位盲人，能扶他过马路；如果司机能再等一下，让他先过完马路再开。那么他是不会被车撞的。

另外，我想对开车的司机说：可别把车开得太快，是要出人命的。以热爱人民为荣，以危害人民为耻。请珍惜身边的每一个生命吧！

三年级作文 篇7

外婆小时候姐妹很多，没有条件去上学，所以现在目不识丁。每次到超市里买东西都要紧张地问：“这个多少钱？那个多少钱？”生怕买了很贵的东西浪费钱。

外婆想打电话，每次都是我和妈妈帮她按的电话号码。

有一次，我做完作业，悄悄地从房间里走出来，发现外婆低着头，像拿筷子一样拿着铅笔，专注地在纸上画着，根本没有察觉到我已走到她的跟前。“歪歪扭扭的字多难看啊！”我嘲笑着。外婆猛地抬起头，难为情地说：“我在学写字呢！帮我看看写得对不对？”我得意地说：“不对，我来教你吧！”外婆像个认真的小孩，一笔一画跟着我学。外婆看着自己写的字，脸上顿时露出满意的笑容。兴奋地说：“这是我这辈子第一次学写字。”

虽然外婆这把年纪了，还那么渴望学习写字。那我们还有什么理由不趁现在好好学习呢？

三年级作文 篇8

同学们，你们一定吃过意大利面（撕吧该踢）吧！对于刀削面，你们肯定也很熟悉！我相信你们也尝过拉面之类新鲜的面条。

但你们尝过“一根面”吗？

“一根面”？这会是什么东西？难道是一碗清汤里只有一根细面条？哈哈！我一开始也是这样想的。

在餐桌前坐好，我在菜单上仔细找着，终于发现了“一根面”的“踪迹”，我毫不犹豫地点了一碗想尝尝味道，这就是我的目的。

点完菜，我终于有工夫抬头向四周打量了。我们的桌子就在操作台旁，里面站着三位厨师，更确切地说，他们不是站着，因为他们很忙，根本没空站一会儿。

操作台上摆着许多面团，大小不一，形状也不同，但最显眼的还是一个大盆，盆里盛着油水，一卷面条正泡在里面。

一位厨师走到盆前，揪起面的一头拉了拉，然后把这一头往空中一甩，面条在空中飞舞着，象一条彩带一样跳入冒着白泡的大锅里，他不停地向锅里甩着，不一会儿，在大锅冒着的白色热气中我便看见了许多浮起的面条，面条在厨师的手中竟然没有断，真的只有一根。

我回到桌边，面很快被端了上来，面条上有很多西红柿和鸡蛋，几片绿色的生菜叶映衬在里面，色香味没得说！更别说还淋上了一碗肉炸酱，我食欲大开，把头深深地“埋”了进去，然后便是一声尖叫：“太烫了！”真是心急吃不了热汤面呀！

三年级作文 篇9

过几天，市里就要举行校歌比赛了。老师让我们校合唱队排在第一排的同学，在比赛那天穿上黑色的单皮鞋。

“可我没有黑色的单皮鞋，怎么办呀？”我正对着镜子自言自语地发愁。妈妈走过来对我说：“没有黑皮鞋是吧，简单。走，我带你去买！”“嘿，你说我怎么没有想到呢？”我一下子蹦了起来。

我们走了一家又一家皮鞋店，街上的皮鞋店几乎让我们都走遍了，可每一次，我都是满怀希望地走进店里，又都是带着失望走了出来。唉！黑皮鞋呀黑皮鞋，你知道你对我的重要性，可为什么要跟我玩捉迷藏的游戏呢？

走了半天，我的脚都酸得走不动了。最后，我只好打消了买皮鞋的念头。

三年级作文 篇10

星期二上体段课的时候，有一帮人在某个地方不知道弄什么。她们似乎发现我在跟着她们，便把我也拉进来了。后来，她们来到了我们二年级时的教室外面，那里有一大片三叶草。于是，有个同学就提议说要找四瓣叶子的“三”叶草。

于是我们找了起来。我到处看啊看找啊找，除了三瓣叶子的草，就是那种紫色的小花，根本没看到什么四叶草。看看其他同学，她们也在仔细地找。“我找到四叶草了！”我一看，不是吧！还真有四叶草啊！这位太幸运了。可是我，战况还是很差。

之后，又有同学陆陆续续的找到四叶草，甚至还有人找到了五叶草！可就是我，还没有找到。“三瓣，三瓣，还是三瓣。”我突然想起了课文里的一句话，便拿过来用了一下，只不过四改成三而已。别人已经找到好多好多四/五叶草了，可是我，还是。

看来我，不太有可能找到了，当时我真想罢工，可是觉得蛮好玩的，又继续忙活了起来。咦？这边有一个。呵呵呵！终于给我搜到了！

回到教室，我们把四叶草给薛老师看。老师高兴地说道：“你们都是幸运的人！”