五年级的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级的作文10篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

上周末，我发烧了。烧的不高，三十八度二。吃了三天药，可每天都是下午退烧，晚上又发烧。爸爸、妈妈见我烧退不下去，很着急，就带我看医生。我输水。

一进入北区卫生所，我心里就惴惴不安起来。来到三楼输液区，妈妈的好朋友护士唐阿姨满脸笑容的在门口打招呼：”你来看我啦！“我故意停留在楼道里看宣传画，装着没听见。妈妈冲我喊了两遍，我才磨磨蹭蹭、慢吞吞地走进屋里。唐阿姨一边配药，一边跟我聊天：”你两年都没打针了吧！我记得你小时候打针最乖、最勇敢了！“我坐在椅子上，表面上看起来很平静，其实心里很慌！

唐阿姨先用止血带扎住我的手腕，我感觉我的手麻麻的、酥酥的，像个酥麻糖。消毒了，阿姨拽着我的手，我不由自主的想把手往回抽。妈妈见状说：”打针是有一点疼，但是这个疼是能忍受得。“我放平心态，勇敢的看着阿姨给我扎针。只见阿姨把针管斜靠在我的手背上轻轻地扎进去，我顿时感觉像被刺扎了一下、被虫子咬了一下，但是这个疼很快就消失了。接着，那针管越进越深，渐渐被皮肤覆盖，就像恐龙灭绝，被大地覆盖了一样。最后，阿姨麻利的用胶布固定好针头，对我说：”好了，你真勇敢！“

五年级的作文 篇2

我的梦想是带着我的长笛上台表演，那些大哥哥大姐姐们在台上吹奏着好听的乐曲，我听着真是羡慕他们。

爸爸说要想上台表演就得不分昼夜的练习，不管是白天还 是黑夜，我想需要这么辛苦啊，但是转念一想为了实现梦想，辛苦也是值得的。在练习的时候爸爸妈妈说吹奏的时候准备速度要快，指法转换也要迅速，这样吹的时候才能吹的好听点，去上长笛课的时候，老师也是这么说的。为了加强音准，老师还 给我们发了一个和收音机相似的东西，老师说那叫调音器。如果吹奏的时候调音器上显示的灯是绿色的那么音就吹对了，如果调音器上显示的灯是红色的那就是音吹的不准，要么高了，要么低了。老师让我们练习标准音“西”，如果把“西”吹对了，尽量让绿灯显示的时间长一点，那就表示成功了。

法国民歌《月光》，里面由三个音组成，这是我们学的第一首曲子。老师刚开始的时候，是让我们齐吹，慢慢地，老师要求我们一个一个单独吹奏。就快要轮到我了，我很紧张，怕我吹不好，可是就在我快要放弃的时候，心里浮现出爸爸妈妈对我说过的话“不要放弃，加油哦！”心中顿时鼓起了勇气……下课了，我回家吹奏了两遍曲子，有几个音我不太吹得响，在我沮丧的时候，心里又出现了爸爸妈妈鼓励我的那句话，仿佛这句鼓励的话已经长在了我的心里，在我胆怯不敢吹奏给我的小伙伴和家人们听的时候，在我每次吹奏累的想放弃的时候，随时给我勇气和力量。

为了让我吹奏练习时可以静心，于是爸爸妈妈教我做瑜伽，让我呼气尽量长一点，我将老师告诉我们的话也告诉了他们，就是先深呼吸再吐气，最好吐气吐的长一点，爸爸告诉我道理是一样的，并且细细地教我。这时我想起来，老师说吹奏时乐器要摆好，身体要站的正、站的直，还 要注意口型，于是我站了一会试试，觉得手好酸，整个人都快倒下来了，不过为了我的梦想，我又咬牙坚持着。虽然我现在吹奏的还 不好，但是我也能感觉到自己一天天在进步中，真是叫人高兴啊！

梦想在招手，追逐梦想的路很长，也许我无法实现自己的梦想，但是我知道，我绝不能放弃。因为如果我放弃了，那么就连看舞台的份都没了，梦想就变成了梦和想。我坚信，带着爸爸妈妈的那份鼓励，我一定能吹好我的梦想，一定一定！

五年级的作文 篇3

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”我从小喜欢看书，书让我领略了大千世界，让我品味到酸甜苦辣，给我灌输了很多知识。

我读书很杂，上至天文，下至地理，什么书都愿意看一看。我的书柜里整整齐齐地放着两三百本书，其中有两本特别引入注目。它们上黄下红的封面，装订的并不华丽，但加起来足足有十厘米厚，它就是《上下五千年》。

说起这套书，我和它还有一个曲折的小故事呢！这套书是妈妈在我二年级时送我的礼物。我第一眼看到它时内心是拒绝的，里面的字又小又密，像一群望不到尽头的小黑蚂蚁，而且书中一点吸引人的插画也没有。我在心中暗想：这书是大学生看的吧？根本不适合二年级的宝宝啊！于是，我象征性地翻了几页后，就将它们束之高阁了。

我妈妈告诉我，她小时候最爱看的就是《上下五千年》，因为看完后就可以了解很多中国历史。于是，她根本不管我喜不喜欢，自作主张地将我的睡前故事变成两本“大砖头”。一开始，我很无奈，只好把它当独立的小故事来听。没想到过了一段时间，每天的两个小故事已经不能满足我的胃口了，让我意犹未尽，沉迷其中无法自拔。我已经完全被这本书所吸引，每天晚上都在期待第二天晚上的到来。

后来，我不再满足于听睡前故事，而是自己抱着大部头“啃”了起来。每天一有空我就捧着厚厚的《上下五千年》，哪怕多读一个故事也会心里美滋滋的。虽然有很多字不认识，但这群小蚂蚁会变的特别乖巧，丝毫不影响我流畅的阅读。《上下五千年》好似一座魔法屋，将人类的文化和中国的历史浓缩其中，而我一旦进入这个屋子，就仿佛穿越千年，回到古代，随着一条历史的长河漂流。我会因君王的昏庸而气愤，因百姓的遭遇而流泪，因技术的进步而自豪，最后，因为看了开国大典而高兴自己生活在和平的新中国。这套书，我认为它值得我再读十遍，每一遍都能开启新的魔法。

书是全世界的营养品，更是我的朋友，希望它们能陪我一直到老。

五年级的作文 篇4

想必大家过年时一定有不少收获吧——得到很多压岁钱。过年也意味着自己又成了一个“有钱人”。每个人拿到压岁钱时心里一定很高兴，就开始想这些钱该怎样花。的确，我承认，我也这么想过，以前也这么做过。但这次，我的压岁钱不是拿来花的，而是把它存到银行。

当我拿到那么多压岁钱时第一个想到的问题就是：这些钱放哪呢？存钱罐，衣服口袋或者…..“对了！存银行”我兴奋地说。而且我经常听大人们说存银行能有利息，那 “利息”到底是什么呢？是吃的、能换手机……？

我带着疑问来问妈妈，妈妈听后笑了笑觉得我问得问题莫名其妙，便问我为什么要突然问她什么是利息，我解释：“因为这次得到的压岁钱我不想马上花完，正好你们都说存银行有利息，那拿利息是什么呢？”妈妈拉我坐了下来，对我说：“利息就是把钱存入银行里，在一定存款时间后便能得到一定利润。 利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。”听妈妈的这一解释我越来越糊涂了，这时，妈妈停顿了一会又说：“举个简单的例子吧，比如：存进银行3万元，一年后将得到31000元，多出来的1000元，就是你存进这一年当中的利息。”妈妈耐心的说。我恍然大悟，心想：那我如果把这么多的压岁钱都存到银行里放个几年，不提出来那不会有很多利息吗！我越想心里越美，这时我一下从凳子上站了起来，笑着对妈妈说：“那好，请您帮我个忙吧，把我的压岁钱全存起来，这样就有利息啦！”妈妈摸着我的头笑着说：“真是个小财迷！”第二天妈妈就把钱存了起来，到家后对我说：“小财迷，等着拿利息吧！”我和妈妈都笑了。

通过这次存压岁钱，我发现原来还可以这样理财，绝不会亏本，还有回报。当要用时还可以适当取出，这不是三全其美吗！而乱花钱，钱一下就没了。我推荐大家都把钱存到银行里，到时候你会觉得这个方法很不错的！

五年级的作文 篇5

我的爷爷是个珍惜粮食的人。

那天是端午节，我们一家人都到爷爷家去吃饭。一到爷爷家，我就和弟妹们到楼下去玩了。我们玩了很久，然后，我们上楼了，我见还没有开饭，便和弟妹们玩起了游戏。我玩了一会儿，觉得肚子在“咕咕”地叫，好像在说：“我很饿......"于是，我走到餐厅吃饭了。一去，见还没开饭，桌上摆满了各种各样丰盛的菜，于是，我想：反正菜也要吃的，我不如先填饱肚子。我顾不了那么多，就狼吞虎咽地吃起菜来。吃饱了，我又招呼弟妹玩。开饭了，我第一个来到桌前，盛了一碗满满的饭吃起来，我才吃了几口，就觉得很饱了，就放在桌上，去看电视，散席了，爷爷把我叫到跟前说：“你还记得《锄禾》那首诗吗？”“当然记得喽！”那你把它背出来。”“锄禾日当午......”我把这首诗一字不漏地背出来了。爷爷又叫我把这首诗的诗意背出来，我还是一字不漏地背了下来。心想：我背得这么熟，你难不倒我。爷爷又说：“那你刚才的行为是不是浪费粮食呢？”我恍然大悟，原来爷爷是说这个呀！又想想刚才，心里无比愧疚。我问爷爷：“刚才那碗饭呢？”“被我吃了。”原来爷爷是这么珍惜粮食啊！

的确，我们这些“小皇帝”，想要什么就有什么，怎么会想到珍惜呢？爷爷今天为我上了一堂生动的思想品德课，我爱我的爷爷。

五年级的作文 篇6

古人云：泪者，心也。泪为心声，更表心志。泪水是人们的感情诉说，泪水有很多种。我国历史上的各种泪水俯拾皆是，让我们看看是谁的眼泪在飞。

唐代安史之乱时，杜甫远离家乡到四川避难，在那儿，身无分文的杜甫又十分思念家乡。当得知朝廷得胜时，他兴奋地写下了一首诗：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”自己可回家乡的消息传来，流下的泪比任何时候的泪都美丽，心情比任何时候都舒畅。谈到战争，又想到了诸葛亮，诸葛亮鞠躬尽瘁，到死也要完成北伐，当诸葛亮在五丈原临死时流下壮志未酬之泪，让我们又几多感怀，这真是：“出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。”

“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”当诗人陈子昂登上幽州台，思绪万千，既感慨宇宙万物苍茫，又对个人际遇茫然，一把惆怅的泪水不禁潸然而下。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。后世我们在读这首诗时，又有几人能了解诗人的心境。

“最是仓皇辞庙日，教坊犹奏离别歌，垂泪对宫娥。”南唐后主李煜做词人一流，做皇帝却差劲，等到敌军已兵临城下，只能对着宫女们尽情留着悔恨、痛苦的泪水，这又有什么用呢？最终社稷宗庙不保，自己做了俘虏，还被宋太宗一杯牵机药毒死。这把泪水，几多凄凉，几多辛酸！

这些泪水不管悲伤还是喜悦，终归是真情实感的流露。有真情实感也会有虚情假意，让我们再看看历史上最虚伪的眼泪吧。

隋朝文帝的儿子杨广，为了夺取哥哥杨勇的太子之位，可谓费尽心机，两次眼泪把文帝、独孤皇后给迷惑。当他要出任扬州总管之前，到宫中去拜别独孤皇后，伏在地上哭得两眼肿得像桃子，独孤皇后更是被感动了。接着杨广说了杨勇一番坏话。独孤皇后打定主意废掉杨勇，立杨广为太子。杨广用眼泪骗取了独孤皇后的信任。在文帝仁寿二年八月间，独孤皇后因病去世。杨广听到消息当场昏厥过去。以后在文帝及宫人面前，杨广无数次因哀恸过分，哭得过猛，涕泪横流，气都喘不过来，看起来真是可怜。这使文帝十分欣慰，事实上呢，杨广晓得如何在最恰当的时候做表演。但那只是动作并非真情流露。杨广又获得了父亲的信任，最终当上了皇帝。不过伪君子终究是伪君子，后来的故事大家都知道，富饶的隋朝在杨广手上不过十来年就被灭亡了，隋朝也成了中国历史最短命的朝代。

人世间的泪水并非都是真情的流露。我们应该用一双善于发现的眼睛去体会。

五年级的作文 篇7

晚饭后，我坐在电视机前，目不转睛地看着《樱桃小丸子》。近段时间，我看小丸子简直是着了迷，一天都要看上好几集。谁知半夜发生了一件离奇的事情。

妈妈拉上窗帘，又轻轻地关上门，我睁开眼睛，翻了个身，两眼直盯着昏暗的天花板。忽然，风娃娃从窗户微微打开的缝隙里钻进来，将遮光布轻轻一吹，窗外的路灯射在了天花板的一角，出现了一个小怪物，我仔细一看，是在呼呼大睡的小丸子！可是小丸子又逐渐变成了一个泡澡的小恶魔。我一动不动，吓得脚心直冒汗，尽量不去想那个小怪物，可是小怪物老在我心里脑海里盘旋。

窗外的北风呼呼地叫着，放在书桌上的课本被风吹得哗哗地翻页，那个小怪物一直在天花板上变形，模样还越变越奇怪，我大声一叫：“妈呀！”

妈妈闻声走来，推开门一看，房间里什么也没有，“心然，别闹了，明天要去公园玩

，别太兴奋！”说罢，便关上了门。

风娃娃又开始调皮地进入我的房间“作怪”。那个小怪物如万花筒里的“花”一般，千变万化。小怪物一闪一闪的，床头的小闹钟“滴答滴答”地响着，我命令自己:

心然，小说看多了吧，这个世界上根本没有鬼！可是我不管怎么安慰自己，心魔却一直顽固地黏在我心上，我一手抱着小枕头，另一只手搂着布娃娃，被那千奇百怪的小怪物吓得指尖冰凉。

最后，我实在忍受不住了，直奔妈妈的房间。

后来我才知道，那小怪物不过是一束光线，只是我想象力太丰富了。偶尔一两次发生这种怪事，感觉还是不错！

五年级的作文 篇8

很久很久以前，有一个“车子王国”。那里的车子不仅类型众多，而且颜色也是五彩缤纷。更神奇的就是车子还会说话，会生育。它们过的很快乐。

王国里有一位和蔼可亲的老国王，他已经老的快要入土了，所以他开始从他的儿子里面选择他的继承人。老国王有七个皇子，大皇子成天花天酒地；二皇子好赌；三皇子重病在身，整天卧床不起；四皇子好色；五皇子十分恶毒，贪婪；六皇子出生低贱，是老国王在醉后和一个奴婢所生的；七皇子虽小，但性子温和，学富五车。老国王一下子就选中了七皇子，想让他当太子，便写下了诏书。不料，被五皇子安排老国王身边的奸细知道了，奸细把老国王要立七皇子为太子的事告诉了他，他先是火冒三丈，转头又阴笑起来，对奸细说：“你回去吧，我自有办法坐上王位。”

过了几天，五皇子带着大队人马来到皇宫，让他的手下把皇宫里的人杀的片甲不留，把皇子们都贬为贫民。之后，他就登上了皇位。

五皇子登上了皇位后，无恶不做，他把车子分成了贱民，平民，奴仆，贵族和皇族这五个种类；他还让贵族去收民脂民膏，使百姓民不聊生。他还强抢民女，大量地修建房子。百姓们恨透了它，便又不能伤它，苦恼啊！

几年后的一天，七皇子闯入皇宫，把五皇子的侍卫全杀了，把五皇子押进了大牢。原来，七皇子被贬为平民后，一直在不停地招兵买马，有朝一日，要为百姓报仇。

七皇子回来后，解除了那些称号，让车子王国又恢复了往日往日的平静，而五皇子呢，只能等着被判死刑了。

五年级的作文 篇9

天空黑沉沉的，倾盆的大雨从天空直泻而下，闷雷像沉厚的鼓声般一遍遍撞击我的耳膜。在这个让人沉闷得无法呼吸的日子，你却让我感受到了灿烂的阳光，给了我无比的感动。

又是一个倾盆大雨的日子，而我倒霉的没带伞。正当我为同学们的一个个离开而感到灰心丧气时，你，出现了。“丹丹，你没带伞吧！你和我一起走吧！”你说。此时，我猛地发现你的声音犹如溪水般清澈，你的笑容犹如阳光般温暖。“可是……我们不同路啊！”“没关系，难道你想冲出去被淋成落汤鸡吗？”最终，我还是答应了，因为你那美好的善意不容我拒绝。

我们出了校门，雨珠接连不断地打落在那把遮挡我们两人的雨伞上，发出一声又一声的“嗒嗒”声，我知道，如果没有你的话我不知会被淋成什么样。时间是个奇怪的东西，有时很慢，有时很快。不一会儿，我们就走到了天桥，我的心里突然冒出浓浓的不舍，毕竟是你在这天给了我温暖。我看着伞外的大雨，深吸一口气做出冲出去的准备。我刚跨出一步，不料你拉住了我。“丹丹，你冲出去干嘛？”你疑惑地问道。“我们俩走的路不同，我要走另外一条路。”“雨这么大我送你回家吧！你冒雨回家会感冒的！”“可是我家离你家很远啊！”你听了我的话，眼眸低垂，思索了一阵子道“那我把伞给你吧！反正我家马上就到了！”你刚说完就把伞柄塞到我手里，等我反应过来你已经冲了出去。我伸手想拉住你的身影，手中却只有几滴从天空掉落的雨珠。

我看着你在大雨中狂奔的狼狈身影，却又觉得你像只优雅蝴蝶般翩翩离去。我的眼眶湿润了，不知是泪滴还是雨珠，但是，感动尽在无形中。

五年级的作文 篇10

当星空缺少我的光芒时，或许无人觉察。可当我释放光芒时，世界因我而改变。这就是生命的价值。虽然生命很朦胧，但它是世界这座星空的星。每一个人都会有被人遗落的时候，我对大家的建议是：努力释放自己的光芒，每个人都可得到世界的承认。

没有人生下来就是伟人。孔子至圣，也有忍饥挨饿的时候。生命诚如卢梭所说，都是平等的。有的人的生命可称为轰轰烈烈，而有的人一生碌碌无为。不一定轰轰烈烈的生命不朦胧，比如爱因斯坦的生命就仿佛在水晶中可视而不可得。碌碌无为的生命也不一定朦胧。后天的奋斗决定了生命的色彩。

当我处在夜空下，我觉得自己亦如爱因斯坦一样。虽然我提不出相对论，但我正以我自己的方式改变着这个世界。群星闪耀，有我添了一分光彩。我可以满足地说，我没有白来世上一回。或许我在一生中无法透解生命的真谛，单我很骄傲自己曾拥有过朦胧的生命。

还有很多人，他们和我一样在渴望成为一颗星。但战乱、贫穷、人间的阴谋阻隔了他们的视线。每当我想起这一点时，我的内心都充满愧疚，觉得自己并没有使用好自己被给予的权利。这也是我的动力。我惟有更努力地学习、工作，才可替那些成不了星星的人多做一些。

真希望在我有生之年，看到天空的每一颗星，都按他们的意愿，展示自己朦胧的生命。