三年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级作文10篇,欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
听了这个题目,大家也许会感到莫名其妙。汽车是什么?当然是人们代步的交通工具。
但是,汽车真的只是代步的交通工具吗?一辆辆在马路上飞驰的宝马、奔驰、劳斯莱斯......,它们仅仅是代步的交通工具吗?当然不是,它们实际成为一种炫耀品,成了富人的身份证!再看看那些豪华轿车的广告:真皮座椅,桃木内饰,大功率发动机......,这样的仅仅是交通工具吗?豪华的外表成了炫耀的资本!
这些车往往昂贵至极:100万、200万......,它们为什么昂贵?因为富人们需要它来炫耀!因为它是显示富贵的方式!
现在人们倡导“低碳生活”,就是要减少碳排放,可是有了这些仅仅是为了炫耀的汽车,“低碳生活”又怎么能实现?汽车真的只能是炫耀品吗?它只能折射出人们的攀比心理吗?富人们的贪婪能有结束的时候吗?结果不可预料,但我明白,如此这般,地球的消亡正在一天天逼近,人类正在走向灭绝......
三年级作文 篇2
有一次,我和小伙伴们在院子里举行了一场纸飞机大赛。
布置好赛场后,我们一边举着飞机一边喊:“三、二、一、起飞。”纸飞机飞入赛场,只见小张的飞机转弯不及,掉了下来,他伤心极了。我想:“我一定要赢”。剩下的飞机顺利进入“狂风区”。不料,路人甲和路人乙的飞机碰到了一起,他俩很生气,而我的飞机幸运地进入“干扰区”。小明的飞机四处乱飞,把小丁和小红的飞机撞飞了。我们来到“飞刀区”,我和其他小伙伴的飞机都出事了,唯独就剩下小亮飞机。我想:“这关非常难,小亮的飞机能过关吗?”这时,一把飞刀正飞向小亮的飞机,差点命中,但侥幸的是,小亮的飞机最终躲了过去。
“过去了,过去了!”大家欢呼起来,我也佩服的笑了。
三年级作文 篇3
我有一头乌黑浓密的长发,妈妈常常给我绑成两个好看的羊角辫,班里的女同学见了羡慕不已。星期一我来到教室,同学们大惊失色,向我投来疑惑的目光。我的同桌———沈婧雯,把我上上下下仔仔细细打量一番后问:“你是谁呀?是不是走错班级了?”我放下书包,说:“同桌,你不认识我啦,我是娄晨阳啊!”她还是不敢相信自己的眼睛,惊讶地说:“你是娄晨阳?看了半天也没认出来呀,你的小辫子呢?”“剪了呀。”于是班里的女生都围着我,对我的新发型开始了大讨论:有的说剪短发好,显得更精神;有的说不剪好,弄个羊角辫就像《槐乡的孩子》里的女生一样可爱。
正当大家各抒己见时,老师进来了,她目不转睛地盯了我老半天后才说:“你这是什么发型呀?”“这是波波头。”我说。
真没想到理发师这双神奇之手改变了我的发型,让老师同学一下子认不出我来了。
三年级作文 篇4
今天是复习阶段的最后一天,我们都很开心。中午,我们正在玩纸飞机的时候,突然老师叫大家进教室。进教室以后,我也不知道怎么回事,老师又说:“把所有的纸飞机都扔到纸篓里去!”说这句话的时候,周老师非常的严厉,所以我们只好把手里的纸飞机都给扔了。
放学了,我回到爸爸办公室,又折了三架纸飞机,分别叫“火箭号”、“客车号”和“蝙蝠号”。“火箭号”个头最小,长得细细的,翅膀也不大,只有一厘米多,但是它飞行的速度最快,总是第一名。“客车号”的特点是个头大,年纪最小,因为它是最后一个折出来的,它飞的时候老是会滚,还会转圈,落地的时候老是会摩擦。该介绍一下“蝙蝠号”了,它浑身都是缺点,不像其它两只“飞机”飞得远,老是只飞一点点就掉下来了,因为它的翅膀改造得不好,可能太宽了。
我一会儿发射火箭号,一会儿发射客车号,一会儿发射蝙蝠号,玩得很开心。突然,“火箭号”飞向爸爸,顺着爸爸的后脑勺飞过去了。爸爸对我说:“玩的时候要注意安全,别射到人。”
我就连忙把“火箭号”的头改造成方的,后来玩的时候就小心了!
三年级作文 篇5
我的爸爸个子矮矮的,身体胖胖的,鼻子高高的,一年四季没有一天不笑的,使人感到很亲切。
爸爸工作很忙。每周五个工作日总有几天不能回家吃晚饭,要陪客户吃饭洽谈生意。有时候晚上还要加班,开会,高培训,给行员讲课。爸爸经常出差,隔周跑一趟上海,时间都在周末,双休常常被挤掉。工作又忙又辛苦。
爸爸很爱我们。每当出差回来都会给我和妹妹带好吃的,好玩得东西。每当有空就陪我学奥数,练钢琴;每当我们生病了,总是爸爸开车送我们去医院。记得有一次,我额头上生了一个血管瘤,经常出血。爸爸独自带我上医院做激光手术。鼓励我要勇敢面对。在医院挂号,付款,取药,忙得不可开交,可是一句怨言也没有。
也许爸爸忙于工作,有时在生活上不拘小节。比如每天早上起床后把被子揉成一团“面粉”;刷牙后牙刷牙膏兵分两路随意摆放;洗头后的洗发水瓶像碉堡似的放在淋浴房中央。这些举手之劳的事,是否能做好?
这就是我的爸爸,一个充满活力的人。
三年级作文 篇6
柳条编成的花环,草儿盘成的长发,玉兰花辫成的辫子,翠羽织成的披衣,大树撑起的阳伞,这就是你啊,美丽的春姑娘。
二三月间,微风轻轻地吹拂着。小燕子从南方赶回来,迎春花绽开了笑脸,樱花、桃花竞相开放。呀,原来是春姑娘来了,春姑娘带着自己的魔法棒来了。魔法棒轻轻一挥,公园里立刻生机勃勃。
“咔,咔……”只见小河里的冰裂开了缝隙,渐渐地融化了。呀,原来是春姑娘来到了小河边,用自己的溶解器将冰娃娃轻轻地溶化。春姑娘对水底下的鱼儿妹妹轻声叫道“快出来呀,春天来了,我们一起来玩吧。”听到这话,鱼儿们高兴地欢呼雀跃,在水中翩翩起舞。
春姑娘又来到我家窗前,小弟弟、小妹妹们都出来张望,欢欢喜喜地迎接美丽的春姑娘,她给我们带来了美好的春光。有的小朋友急急忙忙脱下厚重的棉衣,换上轻薄的毛衣,手拉着手来到郊外春游。在草地上打滚、在小河边捉鱼,在花丛中摘花……
春姑娘的法宝不计其数,每一件都给春天的大地带来了欢乐与生机。
三年级作文 篇7
每当我见到他那熟悉的身影,我喜欢他那亲切和蔼的声音,更难忘的是他的眼神和与他相遇时的一刻温暖,他就是我最喜欢的老师吴玖龙老师。
吴老师高高的,瘦瘦的,当你走近他时就会被那亲切的外表所吸引。他就像一棵樟树,谁都想闻一闻。他就像一辆火车,载着我们去往学习的海洋。
我很敬佩吴老师,在生活中,除了工作还是工作,在老师心中除了学生还是学生。吴老师每天都早早的来到学校,准备好教科书。每到中午午休时间,别的老师都在休息,只有吴老师在用红笔"刷刷"行笔。吴老师的每一天把精力和时间都放在我们身上。有时我去吴老师办公室送作业时看到老师眼里布满血丝。
吴老师,我不会忘记你对我们无私的爱。
三年级作文 篇8
杭州童玩节把我吸引了过去。
我在童玩节中正玩得痛快,一位阿姨过来对我说:“小朋友过来轮到你学魔术了!”我刚从魔法学堂出来,怎么又轮到我了呢?不由我分说,我就被阿姨拉进魔术教室。
我进去,只见魔术教室里面多了一台电视摄像机。一个叔叔叫我坐在高椅上,又让我把手放在水晶球上自由地想象。我闭上眼睛,默默的想着我长大后会成为什么样的人,一会我睁开眼,只见一只小水泡趴在我头上,我哪它就跟到哪儿,还做出有趣的动作。我跟水泡玩了一会,被旁边的摄像机一一摄进。
我又来到鳄鱼馆。一只小鳄鱼在桌子上神奇地望着离它不远的摄像机。我壮着胆子抱着小鳄鱼,记者叔叔阿姨又来了。她们问我:“怕不怕?”我摸摸小鳄鱼笑着说:“我才不怕呢。”我在摄像机前尽情地和小鳄鱼亲密接触,不时摸摸它的头、还亲亲它呢!记者叔叔阿姨都夸我胆子大。
我仔细地看了摄像机镜头边的标志,才知道他们是杭州明珠电视台的记者。他们是来拍摄童玩节的。没想到我被他们选中,拍了好多镜头,在杭州明珠电视台上播放呢。
嘿嘿,我做梦没想到上电视了。
三年级作文 篇9
春天在哪里?春天在我家院子里!
春姑娘迈着轻盈的脚步走来,小草探出了头,小树冒出了芽,冰雪已经融化,动物们渐渐苏醒……总而言之,春天,带给我们温暖和美丽,使人不得不沉醉在春的梦幻里,美丽极了!
春天在我家院子里,小草发芽了,翠路翠绿的,又给大地盖上翠绿的被子,小树发芽了,给人一种全新的感受。天气变暖了,有人在荡秋千,有人玩游戏,有人散步,有人打羽毛球……柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。春天是可爱的!春天是梦幻的!春天是美妙的!一年四季中,唯有春是象征着全新的。春雨滴答滴答地下着,细雨绵绵,像丝一般柔滑,是呀!春不光美,春雨也不凡有些韵味呢!
春天其实很美,重要事自己有没有发现,现在春天到了,不仅美丽,还散发这丝丝春意!
使人不得不感叹:春天真美!
三年级作文 篇10
“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想。”曾經的我们拥有一颗稚嫩的心,何曾明白“失败后,爬起来”的道理。
曾经一次次的落败让我已无力挣扎,那些红如血般的分数就像一次次轰响的雷声,砰击着我的心脏,一句句责备划过耳边,那意味着什么?老师眼中不爱学习的,调皮捣蛋的坏学生?父母口中不争气不上进的坏孩子?同学心中骄傲自满、不思进取的坏榜样?
一个人坐在教室里,手里捧这那一张张恨不得想撕掉的试卷,眼泪落在那鲜红的分数上,渐渐变模糊了。我常常会反思,我怎么变得如此消沉。
大雨冲刷记忆中的墙,曾经的我们拥有一颗稚嫩的心,何曾明白“失败后,爬起来。”的道理。
如今饱经失败的我们,又一次爬了起来,只有爬起来,我们才能看到更新的动力和方向,“不经风雨怎能见彩虹。”人生就是这样,失败后,爬起来。才能在旅途中学会坚强。