小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。
于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！
小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。
第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。
日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。
铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”
我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！
小学五年级作文 篇2
天上的云彩形状可真多，瞧！有的像一只兔子，长着长耳朵正在吃萝卜。有的像羊长着羊角，正在吃草。还有的像大象，长着长鼻子，正在吸水。
天上的云彩变化可真快，刚才还像兔子，一眨眼又成了天鹅，不一会儿，却变成了小狗。
天上的云彩的颜色可真多。这一片是红的，像火；那一片是绿的，像玉。有红色、黄色、紫色，还有一些我叫不上名的颜色，真是五颜六色。
我要把这些云彩画下来，我想画一朵小兔子一样的云彩，还想画一朵小羊的云彩，还要画几朵大象的云彩。
我画的云彩知天上的云彩一样绚丽多姿。我仿佛变成了一朵云彩，在天空自由自在地飘荡……
小学五年级作文 篇3
父亲在孩子心中，永远是个配角，而母亲总是主角。父亲的爱是默默无声的，是不经意难以发现、不用心难以感悟到的。
一天晚上，我想在睡觉前喝一杯水。到了客厅，却发现厨房的灯亮着，这么晚了谁还在厨房里？我好奇地走过去。只见爸爸正拿着勺子在锅里搅动，锅里的汤沸腾着，香气四溢的牛肉味钻进我的鼻尖。我不禁惊讶地问：“爸，这么晚了你怎么还在做饭？”爸爸回过头来，用袖子擦了擦额头上渗出的汗珠，说：“你早上说的，明天早餐想吃牛肉面，我刚想起来，还好冰箱里有冻牛肉。”说完，爸爸从锅里舀了一点汤，放嘴边吹了吹，吸溜了一口，然后从旁边的调料盒里挖了一小勺盐，洒在汤里，再搅动两圈，又尝了一口，这才满意地点点头，并调小了火，盖上锅盖。
爸爸号称我家的“牛肉面大王”，他的动作是那么娴熟，这些动作在他的生命中重复了无数次吧。我呆呆地看了一会儿，问道“你不是说要想牛肉好吃，得炖上两个多小时吗？那你炖完肉就半夜了！”爸爸拉着我从厨房出来，说：“我既然答应你了，就要说话算数。你别管那么多了，快去睡觉。”我还想说点什么，爸爸严肃起来：“去睡觉！”我只好慢慢地移回房间。
躺在床上，我辗转反侧，爸爸为了我随口说的话，就要忙上几个小时，得几点才能睡觉啊！我真后悔自己刚才怎么不阻止爸爸，他明天还要上班呢。也不知道他曾经为了我第二天早上能吃上热气腾腾的牛肉面，熬过多少个这样的夜晚。而我每次都坦然地享受着美味的牛肉面，却从未体会过爸爸的辛苦，我一口一口咽下去的，都是爸爸的爱啊。
窗外北风呼啸，屋里宁静温馨，爸爸的爱就这样无声无息地刻在我心里。闻着芳香的牛肉味，我进入了甜蜜的梦乡，梦里的我流出了幸福的口水……
路有尽头，爱无止境。爸爸没有过多的语言，他用一点一滴的行动谱写他的爱。这份爱就像牛肉面的香气萦绕在我身边，让我成长的每一天都犹如“面朝大海，春暖花开”。
小学五年级作文 篇4
夏天，毕业那季。
明年的这时，我们早已离开了母校，展开翅膀飞向初中的怀抱。
明年的九月一日，教室里还会坐满了同学，该笑的笑，该谈的谈，可惜，那些人不再是我们了，那时的我们——75名同学却身在异处。
毕业的时候，是离别的伤感，但是，朋友一生一起走，毕业那季，我们笑着流泪，把最美的笑容留在那间教室！
相约，一年后的毕业季，我们要潇洒的离开，就算流泪，也要笑着！我们依旧和一年级时一样倔强！让笑容永远的固定在那间教室，让最美的瞬间被岁月记住，流淌如记忆心扉的相册。
从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时，二班同学的缘分就此开始了旅程。
初见时，大家都很腼腆，就连打个招呼都要酝酿许久；熟悉时，大家经常开玩笑，虽然经常见面，但是，每一次的见面都像久逢的老友，亲切至极，
五年级的离开，带着六年级的起航。不知分离两个月，再次见面时，大家是否会变的成熟，不再猖狂，大家的性格是否会收敛些，我期待大家的再次相聚。
其实，二班的捣蛋包很多，但是，却没有一个不爱这个大家族的同学。
大家在教室里笑过，也在这里流过泪，这里载着太多的回忆，把回忆折成童年的千纸鹤，放入抽屉里。
原来岁月真的可以改变一切，不觉间，二班的同学在一起历经了五个春秋岁月，感情愈来愈深，往事交织在脑海。
老师，你是否还记得一年级时的我们个子那么矮？
老师，您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水？
老师，您是否还记得六、一我们欢乐的笑容？
老师，您是否还记得考试前的冲浪？
老师，您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落？
老师，您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动？
老师，您是否还记得昔日同学们成长的点滴？
一年，原来，只剩一年就毕业了，真快，快到让我措手不及、让我有些慌张。
六年！六年啊！一生中，能有几个六年？我只知道，童年只有两个六年，却有一个六年是在二班度过的，二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的，它不是那么的华丽，却包含了我们成长的温馨与苦涩，它不是那么的大，却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席，我不知道我有多爱这个家，但是，我知道，等它散了的时候，我会痛，那种刻骨铭心的痛！
总有那么一天，大家说了声“再见”，就永远也不会再相见，分离的痛苦，是不是还有一年我们就会知道那种滋味？或许，早已注定了这一切？
我怕毕业，怕极了。我怕有一天，曲终人散，耳边噪声，没有一个声音是我熟悉的，习惯的张望教室，却没有一张熟悉的面孔。如果有一天，我们分散在世界各个角落，但是，我们曾经在一起嬉戏学习，至少，我们还有一份属于我们的小学生活，哪怕它变成过去。二班的同学们，请记住：即使还有一年就要毕业，也要相信，将来，我们会再次相聚！
一扇窗打开了友谊的天地，一盏灯照亮了终年的感情，我们或许变了，也或许没变，但是有一点，我敢肯定的说：感情只会愈来愈深！
我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生，但一定要心里有彼此好不好？你们不说话我就当你们默认了哦！拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是汪汪星球滴居民哦！盖章！
泪，落了下来……
小学五年级作文 篇5
随着技术的发展，科技的进步，汽车等交通工具已经成为生活的必需用品。路上的车多了，交通事故也越来越多，文明行车是一件很重要的事。
什么是文明行车？我认为，就是不超速行驶，不酒后驾车，不闯红灯等。可在我们的生活中，有许多人不遵守交通规则，就比如我的叔叔，他是一名大巴车司机，他开车很心急，经常超速行驶，还向外面吐痰，这样是很不文明的行为。还有许多司机在喝完酒后，在路上大摇大摆地开车，对文明开车的宣传标语“开车不喝酒，喝酒不开车”视而不见。有些开着电动车的大人，经常在快车道上行驶，很不安全。还有一些素质低下的司机，因心急，不停地按喇叭，对他人破口大骂。这些都是不文明的行车现象，这些行为引发了一件件血淋淋的交通事故，造成了许许多多家庭的悲剧，发人深省，我们都应引以为戒，避免发生各种交通事故。
生命只有一次，为了家人、朋友和自己，请做一名文明的行车人吧！让交通事故不再发生，让我们的生活变得更加幸福、美好！
小学五年级作文 篇6
“啪”灯开了，睡觉了！做个好梦，明天早点起床去拜年，没一会，我便睡着了，那是当然，我的梦旅游，沈心大脑一日游，大家跟着我来，我带大家来看场喜剧：
“噼噼啪啪！噼噼啪啪！”我被一阵阵烟花爆竹吵醒了，“哎”起床，新的一天开始了，我伸了一个懒腰，我穿好了衣服和裤子，洗漱完，我咪着眼睛下了楼，一看到那一大桌的食物，我的眼睛瞪得大大的，而且嘴里还流着口水。外婆说：“心心，你怎么才下来，我们都忙的双脚不离地了”！“哦！哦！马上帮你们”我兴奋的说。我这是第一次帮外婆一起做年夜饭，我拿起一捆菜和一张小板凳，到了院子里洗菜，我一根一根仔细地洗着，邻居家刘奶奶说：“心心，你真懂事，还帮外婆洗菜”。我洗完菜，把菜甩了甩，兴冲冲的向外婆奔了过去，希望外婆再给一些任务，外婆看着我，冻得红彤彤的手就给给了我一个烧火的工作，我看看着炉灶里熊熊的火苗，我把一根根的柴火填满了整个炉灶，我得意的笑了起来，我便做起了白日梦，哈哈！这会儿，我就可以玩平板了！在我正得意时，火苗渐渐的，渐渐的，那熊熊的火苗，在我不注意的情况下，变了，变得暗暗的，炉灶里的火渐渐熄灭了，我着急起来，叫来了正在挂灯笼的老师傅——我的外公，外公一看便“哈哈哈！的大笑起来”。我公指着我那张“花猫脸”火没烧旺，反倒把自己变成了一只小花猫，外公说：“炉灶里填满了柴，空气进不去，也出不来，所以它就灭了。”外公随便一处理，那火苗又活了起来。
经过大家齐心协力，年夜饭被端上了桌，我可算是个大工程，这可比饭店里的好得多，这里面充满了一家人浓浓的亲情！
“啪！啪！啪！”当炮竹声声响起，我们一家人围坐在一起，享受着美味的年夜饭！大家拿起装满了饮料的杯子相互祝福着，我觉得幸福极了，没想到收到了长辈们厚厚的红包！
“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。这是宋朝诗人王安石写除夕的情景。时间如流水，很快过年了！
小学五年级作文 篇7
听着人们赞扬的掌声是一种无与伦比的享受，令我最开心的就是那赞美的掌声。
我是校园舞蹈队当中的一份子，每天午后我都会和小伙伴们一起在老师的带领之下进行排练。“1234,2234……”一串串有力的节拍从舞蹈房中传来。我们齐刷刷地把腿架在把杆上，伴着节拍练习基本功。“啦啦啦，啦啦啦……”我们整齐有序地跳着欢快的舞蹈。转圈、劈叉、后滚翻……一个个动作都有条不紊。
我觉得最难的还是“练笑”。“在舞台上，表情才是最重要的，一张张阳光灿烂的面孔评委老师看了才会高兴，如果你扯着一张木头脸，评委老师看了又怎么会舒心呢？表情是整个舞蹈的灵魂，该哭的时候就使劲的哭，该笑的时候就得发自内心的笑。”老师的厉声教导回响在我们耳畔。“为什说“练笑”难呢？笑不应该很简单吗？”很多人都会这样问吧，笑确实很容易，可要连续坚持到底可不是一件容易的事呢！我们几次笑得脸部抽筋，甚至时间久了，好几天都笑不出来。因为你稍动一下嘴角，就会感到肌肉疼痛，十分煎熬。
演出当天，我们都盘着统一的发髻，穿着一样美丽的服装，画着一样的妆容。在聚光灯的照耀下，我们就是最闪亮的中心，所有人的目光都聚集在我们身上。我们的心紧张的乱了频率，脸上的笑容却一如既往的灿烂。
功夫不负有心人，我们的舞蹈取得了金奖，当全场掌声响起时，我们不禁热泪盈眶，这泪水包含了这一路得艰辛和不易，也包含着喜悦和自豪。聆听着这彻耳的掌声是一种多么享受的事情啊！我爱那璀璨的舞台，我更爱那赞扬的掌声。
小学五年级作文 篇8
今天心情开心多了啊，虽然今天又要和极品同学相处了，和有些同学还真的是有些没话说啊，他们做值日虽然还是喜欢拖拖拉拉的，不过还是有改进的吧，自从我和他们谈过了之后，毕竟谁都是想要早点回家的吧？拖累别人对自己又能有什么好处呢？我最喜欢的事情，就是做完劳动之后泡个热水澡啦。
躺在浴缸里，水波荡漾，温温的水痒痒的头发，觉得自己刚刚劳动过得疲劳的手臂和腿一下子就好了很多，被热水冲了之后果然很舒服啊，疲惫都褪去了很多。就是有点想睡觉了，不过我还没有完成自己做的目标啊，比如每天至少写出8个作文，和必须完成作业和完成预习复习的工作。有些习惯是很能改掉的，有些好的习惯，我宁愿不去改。哪怕是最忙，最烦恼，最劳累的时候，可我都会打开电脑打开的网站，轻快的键盘总能让自己的心情便好很多。最近自己的心情起伏很大啊，也许真的是有些叛逆期的前兆了啊？莫名其妙的心情烦躁，可世界上让我们不如意的事情真的很多。可最近我发现一个能让我心情好起来的事情过，就是每次打开看到待审作文是10篇以上的话，那么我的心情真的好挺多了，可相反，只要看到是0篇作文的话，心情就突然不好了。是的，我真的特别喜欢一点点积累的感觉，只要自己每天都能看到积累起来的成果，我相信我的心情绝对不能再被冰冻住啦！
心情有时候就像云朵，有时候白云飘飘蓝天白云，可有时候阴雨绵绵乌云密布，其实我们会发现只要我们把这些乌云悄悄吹走了，那么天空中又是白云朵朵……
小学五年级作文 篇9
冬天来了，雪飘然落下，刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸，一切的一切都臣服于冬的严威下，沉睡着，沉睡着，只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧？要然而这样想，那你就错了。角落里，袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅，被雪的洁白烘托成仙风道骨，迎寒吐芳，送来幽幽清香，气韵翩然。可不然而“墙角数枝梅，临寒独自开”吗？
肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪，映衬着梅，它以一种婀娜的姿态，傲然绽放着生命的光彩，不就象一个个站立高阁独享风雪的女子？她的脸颊，不施胭脂，绯红含笑；她的脊梁，曲折却不失刚毅，可不然而女儿中的男儿。风猛烈地刮着，雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了？似乎经受不住风雪的折腾了？它要认输了么？不，它没有，它依然如故屹立枝头，昂首挺胸，奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼，雪在飘。梅坚持着，没有言语的倾诉，它明白只有凭着自我的力量，成为单调冬天的强者，成为强悍的一枝独秀。
梅的美然而沁人心脾的，没有更多色彩的暄染，只有艳丽无比的红色，可它红得雅洁，红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑，但铁骨铮铮，活力十足，然而我心中的凌波仙子……
我出生于冬天，与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣，有一种说不清的亲近。冬然而充满考验的季节，象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命然而微乎其微，也许这也正然而我喜爱梅的缘故吧！
漫步风雪中，我思索着：生活中那些有追求的人也如梅般坚贞，为实现自我的理想不畏前进路上的阻碍，拼搏进取，永不言弃，沧海横流方显英雄本色。角落，梅如火燃烧着自我的生命，只为活出自我生命的风采，让冬天因自我而美丽。梅，悟出了生命的精彩！
雪，晶莹的六瓣型花朵落在手里，化为水痕；寒风中凝视着梅，雪中傲然独丽！
小学五年级作文 篇10
在一条美丽的小溪里，生活着很多很多鱼，有花白的，洁白的，黑白的……
有一天，小鱼红红问大鱼：“妈妈，同伴说鱼饵是最最宝贵的东西，很好吃，哪里都有，这样就不怕被饿着了，最后的一滴眼泪。同伴说的对吗？”大鱼回答：“孩子，不是这个样子的。鱼饵虽然很好吃，但最最宝贵的东西也是最最危险的东西，你要是一咬，那个钩子一钓，你就见不到妈妈了，会被人无情地吃掉，知道了么？千万不可以去吃啊！”
过了几天，大鱼送红红去“鱼儿知识学校”学习知识。红红不愿意去，大鱼硬拉硬拽把她送来了。上课了，红红的旁边来了一个叫希希的小鱼，也是来学习的。红红上课不专心听讲，老是做小动作。后来，她终于不耐烦了，偷偷跑出了学校。去了游乐场，玩过山车，海盗船……
她玩累了，又渴又饿。突然，她眼前冒出了鱼饵，她刚想吃，可是又想起了妈妈的话，不能吃鱼饵。她想：就吃一口，一小口，不会有事的吧？于是，她偷偷地咬下一口，居然没被发现！她游回家了。
星期天，红红和小伙伴到很远很远的地方玩。玩到下午才回家，她没游两下就累了，眼前又出现了一个鱼饵，她不管三七二十一，直接咬下一大口。也不知道是什么原因，居然没被钓起来？
小鱼红红长大了，变成了大鱼，也有了自己的孩子。
在阳光明媚的一天，小鱼问大鱼：“妈妈，伙伴说：鱼饵虽然好吃，但最最宝贵的东西也是最最危险的东西，我要是一咬，那个钩子一钩，我就见不到你了，会被人无情地吃掉。同伴说的对吗？”大鱼回答：“你同伴说的不对，鱼饵很好吃，哪里都有，这样就不怕被饿着了。你妈妈我就吃过两次呢！”说完，旁边出现了鱼饵，大鱼说：“孩子，妈妈这就示范给你看哦！”
大鱼狠狠的咬下去，啊，被钓起来了！在最后一刻，大鱼叮嘱小鱼：“孩子，记住，你同伴说的是对的！”
大鱼落下一滴水，那是她最后一滴眼泪。