写儿童节的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写儿童节的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写儿童节的作文 篇1
今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待教师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，教师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。
而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过教师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。
表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。
不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。
写儿童节的作文 篇2
早晨，我迈着轻快的步子走向学校，抬起头望着蔚蓝的天空，看来今天天气不错，注定是个欢乐的日子呢！心情大好。
但考试状态不佳，中午也睡过了头。导致下午蓬头垢面地来了学校，来到学校，同学们惊诧地看着我，看得我不舒服，心里直发毛。我问同位：“王子悦她们呢？”“早走了！你怎么还不去？”“啊？”原来是这样!我心一紧，连想：不好！我推门而去，却不小心夹着了手，真是“屋漏偏逢连夜雨！”正想着，一人拉住了我：“同学，你能帮我叫……”“对不起，我赶时间！对不起啊!”我不好意思地道歉，连助人为乐的时间也没了！我跑出教学楼，空无一人。我不甘心，脚下加速，跑到厕所，隐隐望见了同伴向我挥手。我奔过去，左看看，右看看，只见每个人都化了妆，真是美女云集呀！只听王子悦说：“怎么没换装，没拿道具，也没化妆呀！”我呵呵一笑：“没时间。”
老师要我们再排练一次，可天公不作美，下起了瓢泼大雨，黑压压的人群一下子都进了主席台，可还是滴雨！雨不一会儿便停了，我们刚下去，不一会儿又下了！这雨！
小学同学来找我玩，可哪有时间?没办法，我只得排练。要演好一个节目，也不容易呀！我深刻地体会到。老师问大家：“这雨，不知什么时候下，若演，说不定会被淋。还演吗？”“演！”大家异口同声地说。我们心里清楚：从海选，初赛，复试到被录用，是有多不容易！怎能轻易放弃？
刚鼓起勇气走下主席台，稀稀疏疏的人已到，就又下起了倾盆大雨。我们没有一窝蜂躲进“避难所”，而是静静享受着雨水的冲刷。这时，有一位“绅士哥”，他表演街舞。拿起吉他包，翻开，为我和王子悦撑着。我们突然觉得，有种难以言状的感动在心间装满了心田，暖暖的。演出照常进行。
十分精彩的节目，让我们沉醉其中，忘乎所以。浑然不知，该我们了！做足了准备，我深呼一口气，准备迎接挑战。
王子悦发挥得不错，我在心中暗暗窃喜。我时常提醒她：慢点。还要与观众眼神交流，带动气氛。进行到一半时，王子悦说错了词，不断重复，又突然卡住，状况连连。我着急，却又提醒不了她，只能干着急。还好她自己记起，化险为夷。我俩额头上已有细密的汗珠。快结束时，我差点说错，心里暗暗吃了一惊，又松了口气。脸上却强装淡定。终于结束了，比预想的还紧张刺激有趣呢！我安心的看着下面的节目，大家似乎也有同感，也状况不断。不过，这样会让我们下次更熟练、成熟，避免这些错的发生。岂不也挺好？
欢庆活动在李昱霖的歌声，我们的拍手声与同学们的祝福声下，完美地落下了帷幕。
真是欢乐的六一儿童节！好累啊，先睡个觉吧，我无声无息甜甜的睡着了。在梦里，我还在与王子悦搭档说相声，赢得了阵阵掌声与啧啧赞叹呢！
写儿童节的作文 篇3
六月一日是我们儿童们节日，今年这一天与以往不同，我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着，简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子同学每人担任一个角色，同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次，我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事，并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手！所以，在旋转呼拉圈时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
写儿童节的作文 篇4
六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是我们孩子们的节日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园，我非常激动，今天我可是要大显身手的。
一到教室，大部份同学已经到了，我们已经分好小组，同学们都各就各位，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
上午，我们来到学校的体育馆，今天是六一儿童节合唱比赛，节目真是丰富多彩啊，各班都精心准备了自己的节目，每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》与《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们个个都很卖力，最后我们班得到了第一名。我好开心啊！
下午的庆祝活动更是精彩，精心准备的美食节活动开始了！同学们分工合作，各显身手。有的在包饺子，有的在做汤圆，有的做水果沙拉，还有的在拌凉菜，我是拌凉菜的，大多都是家长帮忙帮我们搞的，但我们也帮了不少忙，帮他们洗菜、洗锅碗等……，我们一起品尝我们的劳动成果，然后我们又到操场上做游戏。六一儿童节这一天我过得好开心啊！
写儿童节的作文 篇5
六一节又到啦！我去了到住在东莞长安的表弟家，这次来，不仅是为了来表弟家玩，还要去东莞科技馆—那个充满了先进科学技术和奥秘的地方。
早上，我们一吃完早餐，就让爸爸开车带我们去科技馆，虽然路途有些远，但丝毫没影响到我强烈的好奇心。爸爸开车一个小时左右就到了科技馆，还没进科技馆，一个大屏幕就把我吸引过去住了，原来，是一个可以让小朋友们和卡通人物合影的屏幕，旁边正有几个叔叔在操作呢！我和表弟就像脱缰的野马一般冲了进去，来个“先玩为快”！
走过卡通人物合影平台，我们开始顺着左边开始游玩。一开始看见的是几个机器人组成的乐队，他们的“骨头”是一根根金属棒，他们的“血管”是一根根电线，他们可是奏乐高手，能弹吉他、拉小提琴、弹钢琴、吹喇叭、打鼓。但现在还没到表演时间，我们只好继续前进，来到历史技术展览区，这里主要是展示的是古代的科技产物：有钻木取火、水车纺织，还有青铜剑、青铜钟、司南等。接着再往前走，就完全是现代先进科技的产物：有保姆机器人、智能机器人、投篮机器人等等，它们各有不同的本领，有的会做饭，有的会打篮球，还有的会搬东西……
接下来就是我们的体验时间。我看见了一辆太阳能玩具车，我移动把手，天花板上的太阳能灯就照在了小车上，小车开始动了，我玩了一会，又跑去玩别的高科技了交通工具，我还乘坐了“UFO”，里面需要三个人一起操作操作杆，飞船才会动，我们把操作杆往左，飞船就往左，操作杆往右，飞船就往右，可以随心所欲的操作。我又坐了“宇宙飞船”，我一上去，就看见我眼前的屏幕，原来是模拟太空飞行的景象，我目不转睛地盯着屏幕，精彩的时间总是过得那么快，我恋恋不舍地下了飞船。还没等我缓过神来，一阵巨响在我耳边响起，原来是一台大炮，这台大炮普普通通，非常老旧，不要小看它，它可是拥有强大威力的电磁炮，只要按下开炮按钮，再等待指示灯变色，电磁炮就能射出子弹，它是靠电磁的推进力推动子弹，然后再用电磁的能量把子弹射出，是不是很厉害呢？
时间过得很快，转眼就快到五点了，我们正准备离开展览馆，突然看见智能机器人正在听着广播做着广播操呢！它们好像真的人似的，虽然是机器人，但毫不逊色于人类，每个动作都做得灵活自如，很快就做完了广播操。我们继续往回走，机器人乐队的奏乐声传到我们耳边，它们灵活地操作着乐器，悦目动听的音乐让周围的人们发出一阵阵赞叹声，乐队演奏完了，我们坐上车，回到表弟家，结束了这次愉快的儿童节。
这个儿童节，我过的非常充实，不仅学到了许多科技知识，还体验到了其中的乐趣，希望每个儿童节都能过得这么充实、快乐！
写儿童节的作文 篇6
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展，并庆祝“六一”儿童节到来，而举行形式丰富，内容精彩庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级节目轮番上场：有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中，我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起，七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难，随着欢快节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级同学有跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边同学也摔了下去……完了，我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样失误，让五年级取得了最终胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊！
写儿童节的作文 篇7
今天是一个快乐的六一儿童节，为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。
早上，教师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了!
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能够转那么久。跟着，教师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，教师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了!
直到大家都吃饱了，我们才成群结伴的离开了学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。
写儿童节的作文 篇8
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学。带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次；二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车；一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
写儿童节的作文 篇9
今年的“六一”儿童节，虽然没有节日礼物，没有美好的祝福，更没有父母的呵护和陪伴，但我觉得却过了一个十分有意义的儿童节，它一度让我感动而难忘。
6月1日这一天，由内蒙古小记者协会和伊利集团共同组织的走进贫困旗县土左旗台阁牧镇霍寨小学献爱心公益活动在温馨中拉开序幕。小记者和伊利员工一踏入学校的大门，映入眼帘是一座简陋的教学楼，灰色的楼身显得有些陈旧，许多教室的窗户玻璃都已破碎。相比之下，我们身处在城市里优越的教学环境，更感到差距明显。我们有舒适的家庭、有宽敞明亮的教室，有高档的电脑、有丰富的图书，可曾想到就在远离城市不远的地方，这些贫困的同学们，他们却过着近乎贫瘠的学习生活！我们也了解到，这里的学生都是打工子女，他们的家长为了养家糊口，大都外出打工，这些孩子就成了留守儿童，生活上不到温饱，更重要的是基层的教育不足以提高他们的学习成绩，并为此而考上大学、出人头地，能坚持把小学、初中读完就已经很不错了，接下来面临的可能就是如何为家里挣钱、打工养活自己。听到这么多心酸的故事，不仅让人落泪。
看到那里的同学们如此情形，小记者纷纷为他们送上一本本好看的课外书、文具等，并给他们带去了精彩的文艺演出，伊利的员工还给他们捐出了伊利牛奶、体育用品等。
活动就要结束了，霍寨小学的同学们拉着小记者的手不肯松，他们希望时间再长一点儿，彼此聊得再久一点，希望能结成好朋友。
小记者没有辜负他们的期望，大家把电话号码留给对方，并承诺经常发个短信，或者拨个电话问候一下。
带着对霍寨小学同学的深深情意，小记者离开了学校。我相信，只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间，让我们用爱关心他们，用双手帮助他们，呼吁社会关注他们，手牵手地把幸福快乐传递给他们。
写儿童节的作文 篇10
一年一度的“六一儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去；有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组；两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊！