四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我家养了8条锦鲤鱼，它们长着圆圆的眼睛，胖胖的身体，红色的鳞片闪闪发光，好像穿了件华丽的衣裳。还有一条又长又宽的大尾巴，像一个降落伞拖在身后，鱼儿游动起来时非常漂亮。它们特别聪明，只要我一走到鱼缸前，它们就会立刻游到我身边来，好像在说：“主人，快给我食物吧！”，我就会开心地拿出鱼粮，撒几粒，它们就会争先恐后地抢着吃，大嘴巴一张一闭的，食物就进到它们的肚子里了。我发现它们只要一吃食物就吐泡泡，真是太可爱了。我最喜欢看它们在浴缸里到处游动，好似在表演杂技。
我家还养了几条小蓝鲨，它们最喜欢“装死”了，有一次我把我的小蓝鲨放到我们新买的大鱼缸里，想让它们放松的游游。没想到它一进大鱼缸就不动了，我以为它被呛晕了，正准备捞它呢，他又马上活过来了，迅速的游走了。啊！原来是在装死呢！真是把我吓坏了。
这些调皮的鱼儿啊，我的好伙伴，我是多么的喜欢你们啊！
四年级的作文 篇2
这周是放假的第一周，妈妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。
这个故事讲的是：信息时代的天才比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他
心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
四年级的作文 篇3
大海里像漂浮着几朵白云，大海里的人好多呀！
远远望去大海里的人好像是圆圆小球，一个一个在大海里漂浮着。
沙滩上的人也很多。慢慢地海水冲到了海面上，我感觉很舒服，等我下了海，一个大浪向我扑过来，爸爸用手紧紧的抱着我，然后我和爸爸同时一蹦，海浪就过去了，还有离很远很远的人呢！
这片大海是日照的大海，日照的大海真好，我还见过青岛的大海，也很好的。
大海真好！
四年级的作文 篇4
说到我的缺点，那可是数不胜数哩，而且犯起来，很麻烦呢！
昨天中午的影视课时，我竟然和韩晋宇聊了起来，结果被拉到了后面站了，没想到又没克制住自己，又和张成你推我推你，我被老师说了几句，又写了检讨。不过我终于知道该怎么办了，在检讨里也这么说。
我这不尊重别人的缺陷何时补上啊！
某一节语文课，“这篇课文怎么分段？”吴老师问了我们。“一为一段，二至七为一段，八为一段！”我以迅雷不及掩耳之势快速的说出了答案，大家正用那一双双具有杀伤力的眼神盯着我，老师也有些生气，“下一个问题。”“老师我来！”“陶雨昂！给我站到门外，快点！”
插嘴大王非我莫属！唉！
爱因斯坦说成功等于智慧加勤劳加少说空话，失败等于愚蠢加懒惰加多说废话，我也属于总说废话的。结果今天正好上到鱼骨文结构时又插了几句嘴。
360行里，我是学生，学生的任务就是学习做人，怎么能这么低级的错误都犯，真是丢死人了！
我的缺点，让老师烦的缺点，影响别人的缺点，好像是一个大坑让我跳下去，再也别想出去，其实前面说的缺点，平时没有注意可是现在，找到了改正的方法，我一定会改的。一个人犯错并不可怕，可怕的是你不把错误改正！
说到我的缺点，那可数不胜数，而且一犯起来，很麻烦哩！
四年级的作文 篇5
今天的科学课上，叶老师给我们做了过滤实验。
老师先把一片滤纸两次对折，做成漏斗状，在漏斗上放好，再把一杯面粉和水的混水倒在里面。不一会儿，水一滴一滴地通过漏斗管子流进下面的杯子里。漏斗里的水白白的，浑浑的，但过滤后的水却是清澈的，不含一点儿杂物，面粉全留在纸上。我感到很奇怪，就这么一张看起来非常普通的纸怎么有那么大的本事？
难道是纸上有许多小孔？于是，我向老师要了几张滤纸，仔细观察，发现它与铅画纸没什么太大区别，表面比较粗糙，在放大镜下也没有发现一个细孔。这样的纸是怎么过滤的呢？那我就试试吧。回到家里，我也照着老师的样子，做起了过滤实验。我把滤纸做漏斗状，在玻璃漏斗上放好。再把红糖和水搅拌在一起，水就成了红褐色。我把红糖水轻轻倒入漏斗的滤纸中，水并没有立即从漏斗的管子中下来。我正感到纳闷：是不是实验出错了？正在这时，我透过漏斗的玻璃，发现滤纸的背后已经湿了，有水渍渗出来。这些水，慢慢地渗向漏斗管子，在尖端处汇成了小水滴，越积越大，“啪”地一声滴进杯子，杯子里的水一滴一滴地越来越多。可它并不清澈，还是跟原来一样，红红的，浑浑的，没有像老师那样变成清水。
为什么我的结果和老师老师的不同呢？难道是我的滤纸没放好，红糖水从滤纸外溜出去了？我仔细检查一遍，没发现什么异常。后来，我在叶老师的指点下，在百度上找到了答案。原来，滤纸是用棉质纤维制成的，它的表面有无数肉眼看不见的小孔，有着神奇的功能。它能让液体粒子通过，而不能让体积较大的固体粒子通过。红糖在水中能溶解，变成千千万万极小极小肉眼看不见的液体粒子，能从滤纸的小孔通过。难怪我的红糖水经过了滤纸的过滤，还是红糖水啊！
小小滤纸真神奇！
四年级的作文 篇6
冬天过去，春天来了，有许多动物、昆虫都从冬眠中起来了在春天我们可以在草丛中看到瓢虫、毛毛虫、螳螂、蚱蜢还有大蜜蜂。
我观察的昆虫是螳螂，螳螂是全身绿色的，他们还有尖锐又像刀子的足，他们可以活很久，如果任意捉他们，他们也许很快就会死。螳螂虽然很强壮，但是螳螂还是有许多的敌人，大部分都是鸟类比较多，但最大的敌人还是人类，人类会把它们捉起来玩，把它们的手和脚弄下来，不然就是带他们去冲水，甚至还用火把它们烧死，非常残忍。我觉得那些螳螂很可怜我们应该爱护他们。它们的食物有蜜蜂、潭尾重、仓蝇、果蝇、蚊子、蝶蛾、煌虫、蝴蝶和蟋蟀，还有一些水果，有苹果、香蕉和西瓜，还有一些果汁像是运动饮料、水果汁。
我觉得螳螂事是一种很凶猛厉害的昆虫，他会用尖锐的足来攻击敌人，还会利用草或是叶子当作保护色来保护自己的安全不会被人类发现，而且他们还用足来打败自己的食物并且吃掉他们，但是他们在脱皮的时候不会动，如果被人类发现，它们一定会被捉住，这是它们脆弱的时候！
四年级的作文 篇7
夏天是一个充满矛盾的季节。烈日炎炎、酷日当空，它是焦躁的；打开空调、凉风阵阵，它是舒爽的。烈日下暴晒，会中暑；空调里吹风，也会中暑。这夏天，也的确够烦人的。
说来也怪，大热天的，好多人感冒了，发烧的、咳嗽的、气喘的、头晕的，见一个碰一个，原来都是空调惹的病。一说起空调病，我们都不会去想一想是自己太懒、太娇惯，而是一个劲的抱怨夏天的错！
盛夏是一年中最难捱的的日子，一走到太阳底下就仿佛到了非洲大地或是撒哈拉大沙漠，40几摄氏度的高温让你几乎到了地狱。走到街上，露天小摊早已关门大吉；从店铺门前走过，忽凉忽热忽头晕；走到暴晒的车前，一股热气袭来，真有烫伤的危险！好不容易打开了车门，里面的温度达到了地狱级的100倍！一屁股坐在了“冬天扎屁股，夏天烫屁股”的真皮座椅上，仿佛坐上了烤架，似乎能听到“嗤嗤”的声音。如此种种，夏天就让人非常讨厌了。
不过，有讨厌就有喜欢。有人喜欢夏天，可以吃雪糕、喝冰水，可以穿T恤、配短裤，可以学游泳、去漂流……不是吗？这个世界上的许多人还没有真正明白夏天的意义，正如不曾懂得没有付出就没有收获一样。没有夏天的努力和坚持，就没有秋天的丰收和甜美。
夏天已经接近尾声，秋天的脚步近了。在过去的这个暑假，你付出了多少汗水？在即将到来的新学期，你又将收获多少成果？
四年级的作文 篇8
在沙井有我们的美丽学校叫：华师一附中实验学校。
当你走进华一校园，第一眼就可以看到我们上课的地方——小学部教学楼。如果你听到上课铃响了，就会马上看到同学们匆忙而有序地走进教室，紧接着你就会听到教室里传来一阵阵宏亮的读书声，就像音乐一样好听。
小学部教学楼旁边有一所植物园，里面有各式各样的植物和许多动物模型。植物园旁边还有一座水池，水池里有五盆睡莲，早上，它们懒洋洋地半张开花瓣。中午，它们大都展开了笑脸，非常美丽。水池中间还有一座花坛，里面的花草树木不可计数，这里鸟语花香，是个人见人爱的地方。里面我最喜欢的树就是四季常青，它一年四季很都是绿的。像战士一样保卫着我们的学校。
花坛旁边还有一个椭圆形的跑道，中间有一个足球场，足球场旁边有个沙滩，美丽极了，放学后，数这儿最热闹，有的同学在跑步，有的同学在踢足球，还有的同学在堆沙堡。大家玩得不亦乐乎！
能在这么美的学校读书，我真是感到无比自豪与骄傲！
四年级的作文 篇9
这次运动会让我心中十分懊悔，跳远时就踩了一点点线就直接导致—没有成绩。
跳远比赛中终于拉开序幕，在我之前的三位同学都轻而易举地得到了优异的成绩，观众还赠送了雷鸣般的掌声，让我的压力猛涨。老师用手势告诉我，轮到我了。我便飞奔起来，在我即将踏板的那一秒，整个世界仿佛慢了下来，我轻轻一跳。踏了板，又没踩线，我心中正暗喜。忽然，一句话从我的脑海里迅速闪过：第一次是试跳，不计成绩的（因为我脚太长，十分不好控制，常踩着线，所以不踩线对我来说是很不容易的）。这句话让我的运动中枢瞬间中断，手和脚居然一动不动，让屁股先着地，摔了一个狗啃泥。我摸着疼痛的屁股，觉得它都摔成四瓣了。到处都是笑声，我不好意思地笑了笑，灰溜溜地跑回了起跑线处，为下一次做准备。
第二次，我重整旗鼓，心里想：要踏板，不踩线。要踏板，不踩线。那一整天，这句话都在我脑子里面绕过来，绕过去。算了，言归正传。又轮到我了，我奋力向前冲，一跳，这一次，我成功降落在沙地上，避免了屁股摔成了八瓣的命运。不过——我好像没踏着板，就难逃没有成绩的噩运了。
第三次，我的斗志之火已经熄灭了一半。又轮到我了。我咬咬牙，向前挪了几步，像拼了老命似的冲过去，一跳，手起“脚”落，不过踩了线……
第四次，我的斗志已经熄灭，真想仰天长叹道：苍天啊，大地啊，为什么啊？我失望地跑过去。没踩线，踏了板。我的心情豁然开朗，可听见老师说：“诶，踩了线！”这就犹如一道晴天霹雳，瞬间将我击碎。
哎，为什么我在学校不多练习；为什么我在家不练狠点；为什么我老是踩线。这些，都留给我无尽的懊悔。
四年级的作文 篇10
清早，我猛地坐了起来，刚才的梦让我出了一身冷汗。我睁开眼睛，看看我还能不能看到这美丽的世界。我努力回忆着刚才做的梦。
“我怎么变成盲童了？“我大声的叫喊着。爸爸妈妈听见了，跑过来安慰我：“怎么？你不记得了？去年、出了车祸，你就失明了……""不，这不可能！"父母还说完，我就叫了起来，我摸索着，想从床上走下来，走出这黑暗的世界。我四处乱摸，好一会儿我才碰到床的边缘，一不小心就滚了下来。我强忍住痛，向前爬行着。可是我几乎是碰到什么，什么就裂开，而父母却不知道到哪里去了。
我先是把妈妈最喜欢的花瓶碰坏，接着又碰散了书架，连续闯了两次祸，我不敢再乱走了，我决定站起来走，发现站着走只会更加迷茫。最后我实在走不下去了。面对眼前黑暗的世界，我十分害怕。感觉四处都是墙。我坐了下来。心想这可怎么办？我要上学，我要读书，还要好好地孝敬爸爸妈妈，我还有好多好多事情要做。想到这，我情不自禁地哭了起来。
突然，我睁开眼睛，发现这只是一场梦，我才释然了。不过，这个难得的梦却时刻提醒着我，要珍惜眼前的一切，好好把握自己的人生。