突破200字作文

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好作文通常有创意和个性,能够展现出作者的独特思考和见解,不拘泥于传统的模式和框架,具有开拓性和创新性。如何写出优秀的突破200字作文?下面给大家分享一些突破200字作文,希望对大家有所帮助。

突破200字作文篇1

今天,妈妈跟姥姥要带我和妹妹去地上玩。我很喜欢那里,哪里有花、有草、有树,虽然今天很热,但在大树下,一点也不觉得热。

走着走着,我看到了许多小花,又是一阵子高兴,妈妈还说,姥姥要浇地,可以在那里玩水。所以我很高兴。可姥姥说的话就令我扫兴了:“前面有个坑,很高的,别掉下去了”我有点不信,因为坑能有多么大呢?可当我去了才大吃一惊。那个才不是坑那么简单呢,那个简直就是悬崖!不过这可也不奇怪,因为姥姥的家在山上,所以什么悬崖什么的都是浮云。可我知道我是恐高的,所以不敢过去,还有啊,那个空只有一个脚的长度,那个土还软软的,左边是水,右边是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢过去,就在那里蹲了下来,我觉着我是一个失败者。妈妈已经护送妹妹过去了,妈妈想要来接我,可妹妹也害怕呀,没办法,妈妈只好跟妹妹耗着。我想到了老师说过的话:“你可以把困难比作石头。有的人把它当做垫脚石,而有的人,把它当过绊脚石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才会成功!我慢慢地过去了,虽然还是害怕、虽然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了过去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我欢呼着。

就这样,每次遇到这样的事,我都会用这个事来激励自己,就这样,我再也不恐高啦!

突破200字作文篇2

在七年级的时候,我总感觉八年级遥不可及。谁知,时间飞逝,一晃又一年过去了,现在的我已经离八年级的学习生活愈来愈近,愈来愈近。

回首七年级上学期,从小学时的天真到渐渐地成熟,渐渐地成长;七年级下学期,从上学期的茫然到渐渐地学习经验丰富,渐渐地有所进步。

既然成熟了,就告别儿时的天真稚气,明白那打打闹闹带着我童心随着飞向空中的风筝飞走了,再也不会回头,去体会儿童时期前所未有的别样快乐。

既然成长了,就应该拥有自己的想法,不能够一味地按照他人为你设计好的道路走,或许在此途中会找到自己真正想要走的路是怎样的,是不会让自己遗憾的。就像帕斯卡尔在《人是能够思想的芦苇》中告诉我们的:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但是他是一根能够思想的苇草,我们的全部尊严就在于思想。可见思想的重要性。成长意味着责任的加重,我们必然会遇见很多的挫折与困难,我坚信“在哪里跌倒就在哪里爬起”,绝不会害怕与退缩,因为我知道,我的肩上背负着重重的责任。

既然学习经验丰富了,就不应停留在原有的基础上,而是去深入地钻研,要把一个个知识点学的知根知底。同时打好基础也是至关重要的,不能一味地追求深度。就好比造房子,如果没有地基,这房子必定造不起来。在学习中也应有一套自己的学习符号,从而提高学习效率,自己要知道什么符号代表着什么意思,渐渐地形成自己较稳定的一套学习符号,这套符号可以跟随自己很长久。在复习时,这套符号可以帮助自己知道哪块内容重点复习,哪块内容可以一扫而过。

既然进步了,就应该更加努力自信,不能因自己进步而骄傲,埋头苦学,更应该告诉自己过去的已经过去,不能因曾经的考试不令人满意而导致现在的不自信。学习有所成绩的最重要的一点在于敢于提问,这也是我欠缺的一点。现在我已经规划好了,课堂上如果我有什么疑问,可以写在书本上,下课再问老师;作业中有什么不解的可以先尝试自己解决,如果不行再询问同学或者老师。我相信这样坚持下去一定会突破自己,超越自己。

八年级是极富转折的一年,是人生的转折点,也是我要加倍努力的一年。不管成功与否只要自己努力了,就不留遗憾,因为不是所有的努力都有回报的。

突破200字作文篇3

一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走。虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。

又有一个人要穿过沼泽地,看到前人的脚印。便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错,用脚试着踏去,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。

又有一个人要穿过沼泽地,看着前人脚印,想都未想便沿着走了下去,他的命运可想而知的。

世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,看不出个性,有时还可能会跌进陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成规,要敢于突破自己,张扬自己的个性。

当代青年作家韩寒,蒋方舟他们都是80后,90后。他们打破这成规死板的教育制度,敢于突破自己,张扬自己的个性,在作家道路上开辟自己独特的风景,成为我们这些80后或90后的一道靓丽的风景线,韩寒被美国《时代周刊》评选为第六大人物;蒋方舟则被清华大学破格录取。他们突破自己,张扬个性,这些成为了他们成功的一个得力助手。

望天空云卷云舒,云儿忽变形状,彰显个性,映衬美丽。

观流水时静时激,流水忽激浪花,彰显个性,凸显壮观。

听森林时静时响,鸟儿忽唱美乐,彰显个性,展现美妙。

突破自己,张扬个性是李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸性格。

突破自己,张扬个性是陶渊明的“久在樊笼里,复得返自然”的达观性格。

突破自己,张扬个性是苏轼的“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”的超然性格。

在生命的长河中,墨守成规只会让你停滞不前,路途中的风景单调无趣,毫无生机。朋友,请你突破自己,张扬个性,让你的生命多一些色彩,少一些单调;多一些生机,少一些成规。

既然怀揣着个性,就带上你的智慧,双手,个性,用智慧点燃火种,用双手打开前方的道路,用个性筑起梦想的城堡。

突破200字作文篇4

记得有一句很有哲理的话:人生最大的敌人,不是别人而恰恰是你自己,你能打败自己,就能战胜前进道路上的一切敌人!

我们的敌人怎么会使我们自己呢!想一想,这其中有着意味深长的道理。有的同学遇到一点点很小的挫折,就把它无限地放大,以为自己力不能及,失败乃是天意。有的以为自己天赋不足,能如此已是难能可贵了。自我满足自我安慰自我堕落是我们许多人只停留在原地点上,左右环顾,踟蹰不前!

如果我们能用更远一点的眼光剖析自己呢?面对失败,我们应该总结教训,我们因何而失败。带着这些宝贵的经验,前进的路途上即使再有风雨,我们也能一样从容!“不经历风雨,怎能见彩虹”,我们只有战胜自己的畏惧与惰性,才能一步步走上成功的明天!

实际上,如果你不断与自己的弱点作斗争,那么你就是在不断地突破自己:你克制了自己不再打网络游戏,而把精力投入学习;你赶走了“瞌睡虫”又攻克了一道难题;你控制了买小食品的欲望把节省下来的钱买了你自己喜欢的一本书……这一点一滴的生活细节都是你战胜了自己,向着更美好的未来在迈进!

朋友们,同你自己的弱点作斗争吧,突破自己,明天才能更美好!

突破200字作文篇5

在球员休息桌上,马丹拿着篮球,下巴靠在褐色的球面上,背部微微驼背,长长的手指触摸着篮球表面规则的线条。一束金色的阳光带着夏日花朵的芬芳,化作一片斑点,映照在篮球上,分享着一点点在马蛋的发梢,他的发梢明亮得仿佛在滴水。

“嘟——”体育老师吹口哨,把篮球扔了起来--

太阳越来越金黄,在现场,一个高高的黑影腾空而起,接住篮球,把篮球吸到手心,转身大步走了一大步。突然,我眼前闪过一丝曙光——哦,马蛋发梢发出的波光。哈!看马蛋打篮球是一件很好的事情。

这时,狐狸精般狡猾的六(3)班采取了这样的战术:队长李先玉对队员们大喊大叫,四名运动员立即将马蛋围在一米之内,凶猛地缩小包围圈,并一步一步按马蛋。

看着马丹的头发滴着汗水,观众们不禁紧张起来——六(3)班的队员们必须靠得足够近,才能阻止马丹的篮球。但是现在,他们已经很接近了,但是他们不愿意开始。这是什么?马丹似乎已经理解了对手的意图。不出所料,对手把球举过头顶,把马蛋还给了他。

这显然是挑衅!马丹很生气。阳光下,他的眼睛里迸发出一种令人毛骨悚然的杀气。太阳不再柔弱,像一支利箭,像洪水,似乎在等待着与马丹一起爆炸!马丹把球打得很低,像小腿一样左右击球,试图突破包围圈。但他们仍然在做无用的工作,这会让他的团队成员老郑和大陈焦急得像蒸笼里的馒头。他们想帮马丹这边,但没办法。他们只能茫然地站在那里。

就在6(3)班的同学们有点得意的时候,聪明的马把头微微伸了伸,肩上的阳光似乎微微晃动。他有个主意。他停止了疯狂的冲击。如果不停也没关系。这让其他五个运动员有点害怕。

这时,他的十个手指在手里接球,然后他又在小马的手上打了一个长手指。这时,对面的球员反应过来,急忙起飞,但没有停球。他落地时,马蛋又飞了!这一次,超人在空中绕了一圈,篮球从他手中拿了出来。旁边的另一名球员伸手阻止他--

篮球从他指尖掠过,稳稳地被已经准备好的陈某接住。嘿!这是一个伟大的球!突然,整个球场沸腾了。10名运动员跑着死去,篮球落地的声音和各种脚步声在风雨操场上回荡。

每个人都屏住呼吸,睁开眼睛,太阳波直射到他们的发梢,篮球从他们手中飞了出来,像箭一样。”砰!”棕色的篮球打进了六(2)班的篮子。

掌声雷动。

突破200字作文篇6

轻轻掠过人生的轨迹。梦里,花谢花开。现实,春去秋来。明天,荏苒千百。

在记录中融入参与,在参与中突破未来。理想的人生,不过是记录、参与、突破的过程,仅此而已,无需再多。

文学与洒脱相称,一支快笔,急速书写,构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水,快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或许某些瞬间需要放慢来看,但是人生的过程绝对不会改变。

假如人生的过程失去了记录,一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、日记全部让火烧尽,“野火烧不尽,春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生知识一滩死水,没有了过去的回忆,与许许多多宝贵的经历,人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆,或许你能够想象世界会变得如何。是啊,世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧~

又或者人生的过程没有了参与。哦,没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事,看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的,挫折与困难不能逃避,我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以,参与人生吧,去获取自己需要的种.种,骑士精神,向前!

突破的人生是奋进的人生。人类、社会,自然界的等等,不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现,历史记录不断的被突破,未来是没有尽头的。

昨天的自我,今天你能超越吗?过去的辉煌,现在还能延续吗?历史的记录,未来能否被打破?

拼搏吧,去赢得属于自己的人生!

突破200字作文篇7

老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的,就在星期五那天,我决定要突破自己! 星期五的语文课上,老师在讲解尖子生,我们都很认真的听着。我把尖子生翻来翻去,决定选择一道题目来回答,终于,我选上了一道题目。当老师叫同学回答时,我颤抖着小手慢慢地举起来。我突破了我自己!王老师微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。我断断续续地念着。王珏小声地对我说:“你的手在发抖。”我不管三七二十一,把我写的答案念了出来。虽然有些错误。但是王老师并不是想我想像的那样,会批评我。同学们也没有嘲笑我,而且帮我解决了错误的地方。

第二次,老师也是问了个问题,我自己觉得我的答案很正确,于是我想举起手来回答的时候,已经被人抢答了。不过我也觉得好高兴,因为我自己只差一步就在此突破了自己。

这节课,使我明白了,做什么事不要犹豫,只要自己觉得自己没错就努力去做。有时候,犹豫了,机会就会从你的身体旁边溜走了。从现在开始,我会的题目一定要举手发言,不再当“缩头乌龟”!

我的下个目标,一天发言两次!虽然对于很多人来说是很简单的,但是对于我来时,我已经满足了,我一定要进步!提高我的语文水平!

我觉得,发言其实也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以获取成功!

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