五年级下册习作写景的作文

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五年级下册习作写景的作文篇1

“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。

牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。

成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种.种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

五年级下册习作写景的作文篇2

我爱无边无际的大海,我爱壮丽的雅鲁藏布大峡谷,我爱被称为天下奇观的钱塘江,但我更爱那景色秀丽的大罗山。

刚到大罗山,一幅幅美丽的画卷就映入眼帘。瞧,那里奇峰罗列,怪石嶙峋!一块块石头堆积在一起,千姿百态,惟妙惟肖。有的像一只乌龟,好像正趴在地上睡大觉;有的像一头大河马,静静地站着抬头仰望,似乎正在欣赏大罗山的风光呢;还有的犹如一只青蛙蹲在草地上,正准备起跳呢!这些千奇百怪的石头,吸引了众多游客。

大罗山山脚下的那条河水也十分迷人。看!河水清澈见底,清得能看见沉积在河底的沙石和一些已经发黑的树叶。小鱼在河里游来游去,你瞧!有的正朝着河岸吐泡泡;有的一动不动地停着,可能是玩得太累了,所以才在这个时候补补觉吧;有的三五成群地围着,似乎在讨论等会儿要玩什么。这群小家伙是不是很有趣呢?

要是从高处望去,那河面呈现出的景色就更美了。只见蓝蓝的天空倒映在水面上,水更蓝了;朵朵洁白的云朵倒映在水面上,水更白了;重重叠叠的山峦倒映在水面上,水更绿了。一阵微风吹过,水面荡漾起一阵阵涟漪,立刻成了一幅幅迷人的水墨画。

来吧!让我们投进大罗山的怀抱,去感受这无限的风光吧!

五年级下册习作写景的作文篇3

明月皎皎,照亮宁静的天空,一轮明月像玉盘镶嵌在比如蓝宝石的夜幕上。一家人其乐融融地一边吃着月饼,一边欣赏皎洁的月亮……面对即将到来的中秋节,我就兴奋不已,心中充满无限的遐想。

中秋节如期到来了。好不容易睡了个懒觉,却“半路杀出个虎咬金”,用那长长的“虎啸”把我从睡梦中唤醒了。众所周知这只“大老虎”便是我妈了。“夏一骄,快去做作业。”“老虎”传来了“圣旨”。“是,长官,我马上去做。”看着眼前快堆积如山的作业,心里想:这种日子什么时候才是个头啊?拿起沉重的笔,难题像魔鬼般困扰着我,脑袋比打了n个节的绳子还乱。“人在曹营心在汉”这句话说得一点都没有错。我呆在屋里做作业,可心里早飞到外面去了。我总是想着下午怎么玩?买什么月饼?吃些什么?想着想着,似乎人都要飞出去了,我赶快把心“捉”回来,还是把作业先做完,下午出去玩吧。到了下午,我对爸爸妈妈说想出去玩,但爸爸妈妈坚决不同意,我只好看电视。看着暗淡无味的电视,我感到无聊和厌倦。向窗外望去,同学们都在外面玩耍呢。听着他们的嬉笑声,我的心都直痒痒,可爸妈的“圣旨”是不能违背的,我所有的希望都在夜晚了。

黑夜如期而至,几朵乌白的云懒懒散散地飘浮在夜幕上。几颗暗淡无光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并没有如期而至,我的心情也一样。中秋节没有月亮,没有月饼,也没有一家人的欢笑声,只有电视的“噪声”和“噼噼啪啪”的电脑声。这个中秋节和我所想的完全相反。从窗子透进来的不是金灿灿的月光,而是暗黄的灯光;不是让人喜欢的星光,而是施工地上那令人讨厌而又刺眼的照明灯。

望着天上的星星,我对自己说这个中秋节快了吗?

五年级下册习作写景的作文篇4

暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的,用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!

每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。

郑老师点评:四年级的孩子,写的如此生动有序,能够把观察到的和想象到的结合为一体,能够多角度立体化呈现大海的样子,实属难能可贵。

五年级下册习作写景的作文篇5

我第一次觉得晚霞是那么美,那么温馨,那么宁静……

这是一个令人难以忘怀的黄昏。星期日,我做完了作业,来到阳台上,趴在栏杆。这时我看到了一幅美丽的画面。

云,悠悠地漂浮在湛蓝的天空上,洁白无暇。看!这些多姿的云彩,被晚霞照得通红通红,红的像一片燃烧的火,真美!晚霞来了。晚霞,有时红彤彤,显得十分艳丽;有时又金灿灿,呈现出一片金碧辉煌的景象,真可谓是色彩斑斓。晚霞的范围不断地扩大,一秒,两秒……顿时,晚霞占领了整个天空,给蓝天抹了一层胭脂。晚霞的确很美,它收敛了白天刺眼的光芒,褪去了正午炙人的灼热,静谧中,显出一份如水的柔美。西沉的落日,给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中,晚霞如同一位羞涩的少女,红着脸,缓缓地走进了云里。晚霞就要完全隐没了。突然,一道道奇灿无比的晚霞从天际射而出,天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞,在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎:深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐,在天空这块大画布上尽情挥洒,使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴血,如同一朵怒放的红牡丹,尽情喷芳吐艳。

晚霞颜色变化极多,一会儿百合色,一会儿金色。一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。一眨眼,它又变成了紫檀色,正是色彩缤纷,变化无穷啊!云霞的形状千姿百态。有时像团团棉花,有时像江面上的波浪,它们变化的是那么自然,那么迅速,那样瑰奇。

看着,看着,不觉月亮已落,但天边还有恋恋不舍的余晖。我相信,明天的晚霞会更美。

五年级下册习作写景的作文篇6

春天是百花盛开的季节,春天是万物复苏的季节,春天也是如诗如画的季节。在一个阳光明媚的早晨,我拉着爷爷的手,一蹦一跳地走在公园的小路上。

天空是碧蓝的,花儿是紫红的,小草是翠绿的,到处是一片生机勃勃的景象。昨晚刚刚下了一场淅淅沥沥的春雨,空气非常潮湿,地面不免有些湿滑,我和爷爷在路上小心翼翼地漫步着。忽然,一阵浓郁的清香扑鼻而来,我眼睛一亮,心中猛然一喜,像是发现了什么珍贵的宝贝一般,迫不及待地寻着香气走去。近了,越来越近了,原来是洁白如玉的梨花开了,像一簇簇白雪一般开满枝头,散发出淡雅的香气。

经过昨天一夜的风吹雨打,不少花瓣已经被刮落在了地上,“落花不是无情物,化作春泥更护花。”,这些落花像给泥土盖了一层雪白的地毯。就在这时,不知从哪里飞来了两只白蝴蝶,它们在梨花边绕啊绕啊,好像在跳着爱的圆舞曲。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我背着老师教给我的诗句,不知不觉间就来到了一片翠绿的树林中。春雨过后,不少嫩竹从泥土里探出了脑袋,似乎是早点想看到周围美丽的风景。而大竹还是那么秀丽挺拔,将自己牢牢第扎根在泥土里,无论遇到怎样的危险,它都不会害怕,不会动摇。

刚走出树林,我就看到了两只春燕,他们嘴里衔着新鲜的泥土和枝叶,飞快地浮过水面、穿过树林,累了就偶尔在树上休息,原来,它们是在为自己的下一代搭建新房呢!

看到了燕子们努力勤奋地搭建着房子的小身影,我的心头怦然一震,突然想到了什么,忙拉起爷爷的手,疾步走回家——春天是播种的季节,是发愤图强的季节,我是不是该做些什么呢?想着想着,我连忙打开了作业本……

五年级下册习作写景的作文篇7

六月的天,娃娃的脸,说变就变。

六月的下午非常闷热,我正兴致勃勃的玩着电脑,忽然听到外面狂风呼啸,我便趴到窗台上看:外面的风呼呼的刮着,小树被吹的东倒西歪,各种塑料袋在风中起舞,狂风把一大片乌云给刮来了,刚刚还明亮着的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把这黑暗劈开,接着一个炸雷震响了天空,我连忙把电源都拔了,继续观赏外面的景色:天地间像挂着宽大的珠帘,茫茫一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。地上的水越来越对,汇成一条条小溪。电闪雷鸣,大雨如注,像天河决了口似的凶猛的往下泻。我真担心整个大地会被暴雨吞没。狂风卷着无数条鞭子似的雨丝狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直响。片刻之后,便结束了这“噩梦”。

雨过天晴,空气清新了,天气也不闷了。小鸟快活的叽叽直叫,小狗开心的汪汪跳舞……天上出现了一条倒挂着的彩虹,像老天爷的笑脸。我猜,老天爷看到我们这么开心,老天爷也笑了吧。

啊。雨过天晴真好……

五年级下册习作写景的作文篇8

寒冬的几场小雪,令原本枯燥沉重的我们,着实兴奋了几回。雪虽不大,但是因为它的稀奇与美丽,吸引了我们的目光,雪花在寒风中飘舞回旋,透出一种轻灵和洒脱,像落向凡间的仙子,使我顿时生出一种自卑感,心情又暗淡了一分。

雪花让我敬佩。它们尽管小得足以让你视而不见,可也却可以覆盖整个大地。一上午,到处都盖上了薄薄一层雪花。

才一个下午,那一片银白的薄纱就又消失不见了,大地之上,只留下淡淡水痕。似乎这场雪也并未在同学们心中留下什么,他们仍旧是忙忙碌碌的,学习的仍旧学习,玩的仍旧玩,似乎在他们的世界里,并不曾下过雪。

一场雪来了又去了,却没有留下什么,拿什么证明你来过呢?雪,你并未留下什么痕迹给我们,难道是那浅浅的水痕吗?你真傻啊,它们也很快就会消失的。忽视就像金刚石做的刀子,划在心上。没有人听到,似乎自己也没有听到,只是感到心中总有莫名的痛楚与失落传来。让别人的尖利的话刺激麻木的心,让自己不经意地回首看自己,不知何时,那片心的天空已满是伤痕。悄悄地离开了人群,找个没人的地方,宣泄一下自己吧。当心情好一些时,也不要回去,擦干眼泪,让红肿的眼恢复得跟往常一样,让人丝毫看不出什么,再默默地回到人群中去。用微笑面对那好奇的目光,让这些目光在渐渐无趣时感到守卫胜利的快乐。

就像雪一样,一场雪过去,平静如初。只是若能像雪花那样的轻灵与洒脱,却只是一种侈想罢了。

五年级下册习作写景的作文篇9

我的家乡有一座美丽的公园,那里绿草茵茵,景致错落,让人流连忘返。

早晨,整个公园都沉浸在淡淡的雾里,朦朦胧胧,烟雾缭绕,远远看去,像是一座仙山孤岛,很是梦幻。

公园中央有一个大大的湖,湖光闪动,岸边的树木倒影其中,看上去影影绰绰,好不幽静!湖面上漂着一些水葫芦,只见他们鼓着肚子东倒西歪地站着,像是正在摇摆着身子做体操呢!湖中有一些鱼儿,它们游得很快,总是刚一看到他们的身影就又倏忽远至了!

中午,太阳穿破层层雾霭露出了头,清晨的雾慢慢散去,天空如水洗过一般,清澈明亮。湖的中央出现一座小桥,小桥的围栏上刻着龙,有的扭着身子围在一根柱子上,有的前爪相互抵着,还有的双双戏珠。有一个小朋友站在桥上捡起一块石头向湖里扔去,“噗通”绽起一处水花,惊得湖中的鱼儿四处逃散。

夜幕降临,安静的公园变得热闹了起来,许多人都来公园里散步。七点,公园里的喷泉开始了,许多人站在桥上观看喷泉,投影仪射在喷泉上,就像看电影似的,美丽奇幻。公园处有一座灯塔,夜晚,灯塔闪耀着光芒,好像是一位静默的守候者,守候着这里的居民。

湖光山色最是迷人,家乡的公园,迷人的公园。

五年级下册习作写景的作文篇10

大地在被夏季的烈日炙烤之后,秋天终于来临。

你看,秋天用它那凉爽的秋风扫过大街,树叶一夜之间就变成黄色的了,而且慢慢地落下。它们真像一只只在风中舞蹈的蝴蝶,慢慢悠悠地飘落下来。此时,天气已经变凉了,在街上行走的人们,个个都加厚了衣服。

刚开学不久,我随爸爸妈妈去姥姥家玩。刚进大院,一片被风吹飞的树叶飞在我眼前,我马上把它踢开,往前一看,哇,首先映入眼帘的是那棵柿子树。柿子树上的树叶基本落光,树上只剩下一个个红彤彤的柿子,从远处看,它们多么像一个个红彤彤的小灯笼呀,多得把光秃秃的树枝压得低下了头。我摘了一个最红的柿子,放在嘴里咬了一口,咦,涩涩的,让我张不开嘴。在一旁的爸爸看我难受的样子,笑着说:“小馋嘴,这下还馋吗?”

过了一会,爸爸带我到田里玩。走到田里,首先显现在眼前的是一大片的稻田地。你瞧,田地上的稻子的根、茎、叶全变金黄色的了,其中最黄的是它的稻穗了。一阵秋风吹来,它们全身大摇大摆起来,它们这个样子不就像一位位身材苗条的舞女吗?

再往田里深处走去,就可以看到甘蔗了。你看甘蔗地上长满了一根根深紫色的甘蔗,它们个个都昂首挺胸,真像一个个勇敢的士兵呀!秋风吹来,它们的头顶几片叶子“沙沙”地响着,好像在说:“我们是一个英勇的士兵,我们是保卫土地的好战士!”

我爱秋高气爽的秋天,我爱秋天那红彤彤的柿子,我爱秋天那黄澄澄的稻子,我爱秋天那昂首挺胸的甘蔗,我更爱我们的大自然。

五年级下册习作写景的作文篇11

秋天的景色秋天,悄悄的来临了。枝叶茂盛的大树开始变了,绿叶也开始发黄了。慢慢的他落叶了,树叶纷纷扬扬地往下飘着。田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间,黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起腰,可他还是使劲的随风摇拽,好像是在为金色的田野唱着赞歌。秋天,春天更富有欣欣向荣的景色。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,西面那边的树上的柿子,红得多么好看,简直像一团火似的。古今有多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿子来,那枫叶不知道要逊色多少呢。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫水晶的,长的长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的,而那种叫红玫瑰的,则是紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间,给人们带来了无限的喜悦,现在他又带着一身金黄悄悄的走了,人们会期盼着他的再次到来。

五年级下册习作写景的作文篇12

我的家乡有一处名胜,叫东湖。那儿山清水秀,鸟语花香,是一个充满诗情画意的美丽地方。

东湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖边,好像一条巨龙破水而出,盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米,光滑而陡峭,似镜面一般。山壁下有不少岩洞,有叫陶公洞的,有称仙桃洞的,听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽,险峻而秀丽。

东湖的美,美在水。湖水很清,清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿,那绿得像无瑕的翡翠,在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇,醇得如同陈年的绍兴老酒,令人迷醉。

东湖的美,美在亭。亭台错落有致,桥头、坡顶、路旁,都有它们的身影。这些亭台精巧别致,造型各异,有的仅一层,有的有三层,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翘,似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔,让游人在欣赏美景的同时,又能品味高雅文化。

东湖的美,美在花。这里一年四季,花开不断,春有桃花,夏有莲花,秋有桂花,冬有梅花。它们有的站在路边,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山脚。只要你走进东湖,总能在不经意间发现它们,让你游着、游着,便沉醉在这迷人的芳香中。

东湖,无处不美,无处不可入画!

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