多彩的活动六年级上册第二单元作文650字10篇

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选10篇

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字有哪些？在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面小编就跟大家聊聊关于多彩的活动六年级上册第二单元作文650字，希望能帮助到大家。

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇1

天气逐渐变凉，莲花湖分校一年一度的秋季运动会就要开始了。

瓦蓝瓦蓝的天空中，飘着几朵白云，温暖的阳光照耀着校园。我们班的运动员精神抖擞，满脸自信，似乎冠军已是囊中之物。

男子接力跑比赛马上就要开始了，矫健的运动员们都在认真做热身运动，活动身体，准备大展拳脚。

裁判员一声哨响，比赛开始了!各班的选手都像正在捕猎的猎豹一样冲了出去。好快啊!我们都为咱们班的第一棒选手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千万不能落后啊。”朱磊也不负众望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交给了第二棒选手黄陈杰。

黄陈杰身高腿长，步伐轻快，只见他一接到接力棒，就像离弦之箭一样“飞”了出去。他这大长腿，可不是白长的，他跑两步可抵得上小个子同学三步呢。这不，他很快和别的选手拉开了一段距离，将接力棒交给了第三棒选手赵东阳。

这一棒我们可有点悬了，赵东阳是个小个子同学，可没有黄陈杰的优势。然而，赵东阳的表现让我们刮目相看，只见他放低重心，加快步子的频率，速度可一点都不差，看来我们的担心有点多余了。

当接力棒交到第四棒选手邓宇涵的手上的时候，我们心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是决定胜负的最后一棒!我紧张得都不敢看比赛了，把头扭到了一边。我看到旁边的陈梓晰也是既兴奋又紧张，两个手紧紧地握成拳头，大声地喊：“加油!加油!”

也许是太紧张了，快到终点的时候，邓宇涵竟然摔倒了!我们班的人都惊叫起来。不知道是谁喊了一声：“邓宇涵，快站起来!”邓宇涵忍着疼痛，咬紧牙关，飞快地爬了起来，拼尽最后的力气，第一个冲过终点!我们赢了!

六零一班所有的同学，冲上跑道，拥抱在一起，欢呼雀跃，尽情地享受这胜利的喜悦!

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇2

“嘿!台词背过了吗?””背过了，这个剧本真有趣。”同学们七嘴八舌地议论着。假期，我们小组要出演穿越情景剧《送孟浩然之广陵》同学们十分积极地准备，对此次表演充满了期待和信心。

“李白”清了清嗓子，在仔细体会自己的角色;“孟浩然”闭上眼睛，努力地回忆自己的台词，饰演老师的同学带领着自己的“学生”站在一旁先自行彩排一遍。

彩排正式开始了。“老师”和同学们自信满满地走上了讲台，深情地演绎起来：“同学们，你们背过，并了解《送孟浩然之广陵》的背景吗?”饰演同学们的伙伴，一脸严肃地回答着“老师”的问题。

第一幕结束了，轮到“诗仙李白”出场了，“李白”看上去好像醉醺醺的，旁边跟了个“书童”，二人完全不像是背台词，好像是真的将自己置身于唐代似的，当李白看到崔颢的《黄鹤楼》时说到：“唉，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”可爱，顽皮的小书童，手端着砚台，一脸认真地追问着李白。

一旁的导演看见这可爱的场景，“噗嗤”一声笑了出来，但小演员们却依然一本正经演绎着，丝毫不管外界发生的事情，只想着演好自己的角色。当演到孟浩然与李白依依惜别的时候，那“孟浩然”紧握着“李白”的手，二人深情地道别，两位小演员的眼里都噙满了泪水。

这一幕导演、观众们连做梦都想不到，这些缺乏经验的小演员们能这么深刻地理解李，孟二人的情谊，彩排结束后，大家都久久陶醉于其中，大约三秒钟后，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都夸赞小演员们的演技。

这次彩排，小演员们都明白了理解人物的心情对演员们又有多么重要。而且通过这次的训练，我们对于这首古诗的理解，又更加深了一层。

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇3

今天我们家举办了一个有趣的活动--汉字大会。使我知道了汉字的有趣。

爸爸当主持人，其余的人都参加游戏。第一个项目是猜字谜，猜字谜的规则是：主持人报出一个谜面，然后把谜底写在题板上。本来我和姐姐答对的一样多，但是在最后的一题我输给她，题目是上下少一横，我一时不理解就写了个工字，谁知我没写对，姐姐却写对了，答案是卡字，第一个项目姐姐获胜了。

接下来第二个项目是歇后语，前面的歇后语我都会，而且都答对了，后来难度变得越来越难了，让我们说出10条歇后语，而且是含有动物的歇后语，我只写了几条，1.老鼠过街--人人喊打，2.兔子的尾巴--长不了，3.鸡蛋碰石头--不自量力，4.猪八戒照镜子--里外不是人，5.猫哭耗子--假慈悲，6.铁公鸡--一毛不拔，妈妈却写了很多，1.蚂蚁搬家--大家动口，2.王八吃秤砣--铁了心，3.屎壳郎戴花--丑美，4.骑驴看唱本--走着瞧，6.天下乌鸦--一般黑，7.兔子尾巴--长不了，8.河里螃蟹--都有夹(家)，9.秤砣掉在鸡蛋里--捣蛋，10.老鼠过街--人人喊打。我和姐姐一样多，我们是第二名，爸爸说：“这次是妈妈第一名。”因为她写了10个关于动物的歇后语。

再接下来第三个项目是谐音笑话，因为以前上学老师让我们摘录过谐音笑话，然后我就说了一个，老董是河南人，来到南方吃早点，一进门就问：“小姐，睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?”服务员很不高兴，就说：“没有，只有馒头。”老董说了：“哦，摸摸(馍馍)也行。”服务员极为恼怒，骂到：“流氓。”老董极为惊讶：“六毛?太便宜了!”最后我得到了第一名。

哈哈哈，“听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一次汉字大会活动吧!”

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇4

中秋假期，父母难得同时休息一次。经过精心挑选，我们一家启程来到古北水镇游玩。小镇不大，但有山有水，充满江南的意境。我们边走边逛，逛着逛着，天色就渐渐暗了下来。在一个转角处，我一抬头就看见不远处一家显眼的小店。小店门口灯火通明，五彩的小灯一眨一眨地闪烁着，把整条路都照的五彩斑斓。店门口还挂着两盏造型别致的大花灯。我禁不住好奇，赶忙叫上父母去看个究竟。

一进门，屋里五颜六色的花灯便映入眼帘。有鲜红如火的鲤鱼灯，有金闪闪的元宝灯，还有清新的莲花造型灯等等。这时，我注意到旁边的墙上写着关于中秋花灯的来历，原来……

继续向里参观，就来到了花灯的制作坊。隔着玻璃，几位花灯师傅正都各自在忙碌着。有的在娴熟的着竹条，有的正给花灯扎纸，还有的在给扎好的纸上着色。玻璃外，观看的人们在不断的在交流着师傅们做着的是什么，感叹着他们的技艺精湛，十分热闹。而师傅们却像是处在另外一个世界，专注地做着自己的事情。

看了一会儿，我注意到其中一位白发苍苍的老师傅。他两鬓斑白，额前皱纹密布，一双眼睛却格外炯炯有神。他全神贯注地盯着手中，先熟练地将竹子条做出弧度，再仔细的将弯好的竹条，均匀地粘到一个基座上，然后小心翼翼将彩纸一片一片糊到花瓣形的竹条上。都完成后，又整个拿起来左右端详，看了许久，最后才放下露出满意的微笑。我注意到此时老师傅的额头上布满了细小的汗珠。

离开时，我也带回了一只星星造型的花灯，将我对中秋的祝福寄托到里面。我想将来我每次看到它，也都会想起这次美好的中秋之旅，想起认真的老师傅，想起我们中秋的美好中华传统文化。

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇5

俗话说得好：“芒种雨，日爆路。”芒种那天下雨，夏收时就不会下雨。农历二月以后，人们会去祭拜雨神，为夏收讨个好彩头。我们把这种仪式叫做“引田龙”。去年的“春龙节”我也参加了这场活动。

一个细雨蒙蒙的早晨，雨点滴滴答地落到车上，天空被厚厚的云遮住，我们来到了祭祀龙神的地方。不一会儿，人越来越多，祭祀会场顿时人头攒动。倏忽间，场上变得异常安静，空气像凝固了一样。台下一阵脚步声传来，原来是三位身强体壮的壮汉扛着一尊神灶出现在人们眼前。走在最中间的叔叔身穿几件戴羽毛的衣服头上戴一顶精巧的小礼帽，显得朴素中不失一丝华丽。他们哼哧地把神灶搬上台。

祭拜开始了，这时的天空也似乎知道了祭拜即将开始，露出了一丝晴朗。几位带头的农民开始祭拜龙神，只见两个农民跪坐在拜垫上，嘴里念着一些祈祷的话语，然后起身拿起一些贡品摆在龙神面前，大家也跟随着拿出自己的贡品，摆在供桌上;我也拿出自己的贡品，礼貌的放在龙神面前。每个人都顺着一个方向走着，看似同样的动作，但似乎每个人心中祈祷的内容又不一样，我祈祷是在新的一年“风调雨顺、五谷丰登”。

近一个小时的祭拜活动结束了，天空露出的短暂晴朗又暗了下来，如针的细雨又粉墨登场了。祭拜的人们陆续离场，我也跟着大部队走出了祭祀会场。虽然有些不舍，但我的心中似乎更加希望我的祈祷“风调雨顺、五谷丰登”能够实现。

历史上的春龙节也称“龙抬头”，与上古时代人们对星辰运行的认识以及农耕文化有关，有着久远的历史源头。而“龙抬头”相关的活动也有很多，不论哪种方式，都是围绕美好的龙神信仰而展开的，都是人们寄托丰收的活动。

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇6

今天是9月30日，我们兴高采烈的去学校，我们为什么兴高采烈呢?哈哈，因为我们要去星期八小镇体验生活了，这可是我们盼望已久的。

来到星期八小镇，我们首先得到了30元游戏币，然后我、潘宣霖、刘小寒、张雨晴、宁雨菲被分到一小组到巧克力加工厂。我们一进巧克力加工厂，老师就让我们换上他们那边配备的服装避免我们把衣服弄脏，然后让我们去洗手。

洗完手后我们围着老师坐在一个小板凳上，大家开始自我介绍，相互认识后，老师就问我们说：“你们有没有人知道制作巧克力的盘子是什么样的。”一听完我们就七嘴八舌开始讨论起来，老师接着说：“我把我们这制作巧克力的盘子拿给大家看一下。”

我们都想见识一下，老师拿来他们的盘子，我一看上面有很多的小孔，我想这些小孔一定是放材料的，我接着看了一下下面，下面是一朵朵非常好看的玖瑰花形状，漂亮极了。

老师把盘子放在桌上说：“我们今天用草莓和黄桃在一起做一种巧克力。”我们都很好奇，心想：黄桃和草莓混在一起味道好吗?老师拿来黄桃、草莓及制作巧克力的材料向我们示范着怎么用巧克力盘作巧克力，然后让我们一个个自己做。

到我做时，我小心谨慎的把材料挤满巧克力盘，敲了几下，老师说做好了，然后拿去进行冰冻。老师让我们过一会来拿自己做的巧克力，过了一会，我去拿了自己的制作的巧克力，放在嘴里一尝觉得真好吃。

通过这次体验之旅，我学会了如何制作巧克力，正好前几天在我过八岁生日的时候，爸爸给我买了一套巧克力工坊，回家后我一定要自己亲手做巧克力给辛苦工作的爸爸、妈妈尝一尝。一个小小的巧克力制作起来就需要这么多的工序及材料，以后我在吃东西的时候一定不要浪费。

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇7

阳春三月，春风和煦，今天下午，我们五年级全体学生在老师的带领下参观气象局。

刚踏入气象局，只见绿草茵茵，生机一片。左边是宣传栏，上面的内容很丰富，栏目很多，有介绍打雷、闪电的预防常识，有介绍农业气象、工业气象知识等等。

再走进去，就是办公楼和观测场了。我们先去了观测场，观测场是一个边长25米的正方形，面积很大。四周都是不锈钢栏杆围着，讲解员叔叔先向我们介绍观测场内的一些仪器，如风向塔、风杯、雨量器、蒸发器、采集桶等。风向标像我们小时侯玩的风车，挺好玩的。但它的作用可大了，它能探测风力和风向。场内有三个白色的百叶箱，装着干、温球温度表，可以测量最高温度和最低温度。还有断土器，可以测量地上温度和什么时候结冰。此外还有地温变送器、日照机、人工观测雨控头等仪器，它们都是通过地面探测来测定气温和天气状况的。

之后，我们去了气象局办公楼，这里有很多电脑，整齐的摆放着，中间还有个大桌子，是用来会商天气预报的。阿姨给我们介绍了做天气预报的过程：每天先由下面观测场上的数据传送到电脑中，再根据各种数据分析天气变化情况，得出结论后，再与工作人员会商，最后得出结论，再分发出去，我县天气预报准确性在池州市名列前三位。我听了非常高兴，为他们出色的工作表现感到自豪。然后，阿姨给我们介绍了气象雷达，它可以根据颜色来判断天气状况，如果青阳县这一块出现了红点，那么在3~5小时内，必定会有暴雨，就要发出紧急预报，以使人们做好预防暴雨狂风的准备，原来天气雷达的作用真大呀!

参观结束了，我们依依不舍地离开了气象局。今天的收获可真不少，我们不仅了解了许多有关气象的知识，还了解了气象对我们的生活、生产和工作的重要意义。

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇8

今天江老师带领我们去星期八小镇游玩，那里有各种各样的职业体验供我们参与。

来到了星期八小镇，同学们迫不及待地冲到各自喜欢的地方排队体验。我也不甘示弱，拉着李佳盈在小镇里跑来跑去，东瞧瞧西望望，最后，我们来到了服装设计室，想当一名时装模特儿。我选择了一件白色的长袖衬衫套上，李佳盈为了和我搭档，也套上了一件跟我一模一样的白色长袖衬衫。接着，服装设计室的阿姨教我们如何当一名合格的模特，并且给我们做示范。我们目不转睛地看着，不一会儿的功夫，我们就学会了。

轮到我们上场了，我第一个先出场。开始，我非常紧张，心扑扑地乱跳，担心会出什么差子，但是，我还是镇静地走遍了整个舞台：我先走到舞台的最后面，双手插腰，摆了一个造型，再往前走，又在前面摆了个造型，最后，再回到舞台后面，摆了一个结束动作。接下来，一个又一个的小模特独从帘子后面走了出来，完成了自己的的单人表演。最后，该双人、三人表演了，我和李佳盈搭档走双人表演。我们还是先走到舞台的后面，背靠背，摆了一个动作，再往前走，走到舞台前面，摆了一个“心”形动作，再走回来，摆了一个结束动作。

我们俩个搭档得很默契，成功地当了一名合格的小模特。模特工作结束了，阿姨要发工资了，我们脱下衣服，争先恐后地跑到门口排队领工资，阿姨给了我们每人六元的工资，我高兴地都合不拢嘴!

我更兴奋了，连地图都忘记看了，在星期八小镇绕了好几圈，几小时后，我们又回到了学校。在这次体验中，我发现挣钱只挣七元以下，而花钱呢?一下子就花掉了三十元，在这儿，我明白了一个道理：看花容易绣花难，花钱容易挣钱难!哈哈!

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇9

周一至周日，你最喜欢哪个日子?也许你会说周六，因为这一天放假，也许你会说周日，因为这一天没有其余的补习班。而我说，我最喜欢周二，因为这一天，我们可以暂时退出紧张的课本学习，去参加自己需要的或自己感趣的活动，放松一下自己，而且受益匪浅。这便是学校少年宫活动。

就在这学期，一个对六年级的学生来说很特别的一个学期，我们学校举行了学校少年宫活动，活动的内容丰富且多彩。如绘画、书法、计算机、体育、奥数等等。

老师刚一宣布这个活动，我们都兴奋极了，毕竟这是我们子啊小学阶段的最后一次集体性活动了。大家都围在一起议论纷纷。学校少年宫特聘了外校的专业指导老师来给我们上课，而我们也可以趁着这个时间好好放松一下，何乐而不为呢?

少年宫活动的第一节课才刚下课，走出学校都是在说少年宫活动有趣的声音“这个少年宫真是劳逸结合!”“之前以为没什么，没想到少年宫活动这么有趣!”“太好玩了，下一次课要什么时候才开始呢?”我也不然，回到家就和妈妈滔滔不绝地讲起学校的少年宫活动。

每周二下午，我们都会准时到各自的兴趣小组报道。“唰唰唰”每次都可以听到大家在奋笔疾书的我，参加的是作文兴趣小组。以前觉得作文不过是把一件事写出来罢了，现在却认为，作文可以加入自己的感情，使其更加栩栩如生。作文的指导老师是新课堂的王老师，他在指导学生写作文方面很有经验。他教我们如何把开头结尾写得生动，又教我们过程如何写的具体而不啰嗦。这不，经过王老师的指点，我的作文进步可大了。这学期还参加了作文竞赛的活动呢!

可是，每次课都只有一个小时短短的时间，我们每次前脚才刚打出校门，后脚又在想下次课时什么时候开始。

有了农村少年宫活动，我们感到很快乐、很幸福，因为我们的课余生活和城市里的小朋友一样丰富多彩!

多彩的活动六年级上册第二单元作文650字精选篇10

星期五的下午，我们班迎来了运动会的最后一个项目——六年级段60米迎面接力跑。

1点30分，我们全班出发，结队来到操场，虽是下午，可操场上仍然热闹。五年级段正在进行接力跑，朱老师先叫我们班的接力跑队员先进行接棒训练，大战前夕，大家都很认真，虽是训练，大家的目光都集中在同学手中的棒子，所有人都不再说话，等待着比赛的到来。

大约只过去了五六分钟，随着广播的响起，我们整装待发进入比赛场内，周围人声嘈杂，同级段的同学在旁边为自己的队伍加油鼓励，有的挥手有的呐喊，“砰”，随着一声枪响，过了0.4秒，几个班的同学几乎同时突出，王贤杰率先出动，只见他狂摆着手，高频率交替的大腿冲向前方，其他班的人似乎也下了心血，使出了各自的杀手锏，谁都想抢占先机，几个人几乎在同一个速度线上，对面的王子城已经伸出右手，压住，放手，王子城顺利接棒，迈着长长的腿，向前方冲去。

渐渐地，另一班的一位同学冲了上来，跟上了王子城，就在超过去的那一刻，王子城到达队伍，迅速将棒传给了我们的同学，我在心中暗暗捏了一把汗，大约过了两个回合，我们班接棒的是一位女生，其他班趁着这次机会，派出男生，超过了我们班，拉出了差不多一米的距离，我们班立刻下滑到了二三名，还好中间发挥稳定，没有一次漏棒，不过一直徘徊在第二名，没有想到六班的能力如此之大。

就在快接近尾声时，六班突然出现了一次致命性的漏棒，这给了我们办一次良好的绝机，我们班的人稳拿木棒，向着前方冲去，田径之王金道玉把握良机，立刻拉开明显的距离，最后接棒的是赵军伟，他头冲天，脸冒得通红，腿像一个电动机，高频率跑动，六班突然冲上来一个大个，腿比赵军伟长，跑得比赵军伟快，他快速前突，眼看要超过赵军伟了，幸好路不长，的来了两人同时冲线的结果。

惊险惊险。