传承红色基因,争做时代新人征文
传承红色基因,争做时代新人征文10篇
红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝。传承红色基因,争做时代新人征文如何写？下面是小编为大家整理的传承红色基因争做时代新人征文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
传承红色基因,争做时代新人征文【篇1】
那是大年三十，姐姐带我到街头买了一些五颜六色的氢气球。回来的路上，我问姐姐买这些气球干什么，姐姐神秘地说：“待会儿你就明白了。”“有什么可的，肯定是用来装饰房间的！”我自信地说。姐姐看了看我,只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的贺年卡。贺年卡上都端端正正地写着“赠给澳门的小朋友，祝你快乐，进步！”噢！我明白姐姐为什么买气球了。
原来，今年月0日澳门就要回到祖国的怀抱。姐姐为了表达自己的心愿，要在着美好的除夕之夜，向澳门的小朋友送上一份礼物。“我来帮你！”我和姐姐一起把一张张贺年卡系在五颜六色的气球上。一切准备完毕，我们来到了阳台上。托着礼物，双手一松，气球载着我和姐姐的共同心愿，随着轻风冉冉地升上了天空，越升越高，向澳门的方向飘去，飘去…
我望着远去处的气球，仿佛看到了澳门小朋友双手捧着气球，跳啊，唱啊，好热闹！我仿佛也成了他们中的一员。我们一起谈学习，一起做游戏，一起游览祖国的山山水水…
气球快快地飞吧，飞吧！我们期待着，期待着澳门的回归，期待着小朋友到来。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇2】
“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”
语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。
我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的话，才明白原来这也是爱国的表现。
听了温老师的话，我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！
我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。
改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇3】
有人把祖国比作母亲。的确，我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲，也爱我们伟大的祖国。
在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大，民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈，做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹（长江、黄河、黄山……）等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。
当初日本侵略中国，无数中华儿女英勇抗敌，不怕流血牺牲，把日本侵略者赶出中国。我很幸运，能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代，这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。2008年我国的神舟七号成功发射，同年，中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子，一个中国人，我感到无比骄傲与自豪。
我一定要努力学习，做个好孩子，做名好学生，做个好公民，树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。
我爱我们伟大的祖国。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇4】
一面鲜艳的五星红旗代表了我们的祖国，我们要热爱祖国，就要热爱我们的五星红旗。
每个礼拜都要升国旗，星期一的早上，我们全校全体师生早早的在学校里，排好了整齐的队伍，等待着升国旗。广播员说完升国旗之后，响起了响亮的国歌声，然后只见升国旗的少先队员们，佩戴着鲜艳的红领巾，手里带着洁白的手套拿着国旗，迈着整齐的步伐向国旗台下走去。在台下的我们你看见国旗，立刻行注目礼。升国旗的那几个少先队员，一人一手拿着绳子，国旗缓缓的国旗伴随着响亮的国歌，在微风中飘扬着，慢慢的上升。我们少先队员立即行注目礼，行少先队礼，双手高举过头顶，目视着国旗，望着国旗慢慢的上升。
嘹亮的歌声回荡在校园里，呃，我想到了多，看着国旗，慢慢的上升，我想到了我没有革命先烈，抛头颅洒热血，为了我们今天的美好生活，付出了那么多。我们今天生活变得美好了，我们也要珍惜今天好好学习，将来为国家的建设和发展做出努力和贡献。
五星红旗迎永远牢记在我的心中，我一定要好好学习天天向上。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇5】
很小的时候，我就会用筷子吃饭了，爸爸自豪地告诉我，我们中国人都用筷子吃饭。
我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”时，妈妈的眼中噙满了激动的泪水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是中国人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。
听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说，内心充满悲伤，希望自己能快些长大，去保护那些爱我和我爱的人。老师经常教育我们说：“天下兴亡，匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后，我才慢慢明白，这个天下就是“家国”情怀，我爱爸爸妈妈，更爱这个家，同样也深深地爱着由无数的小家组成的这个国，无国哪有家?看电视时，无论什么比赛，只要有中国选手，我就会在心底大喊“中国加油!中国必胜!”我爱我的国，我的国的一丝一缕都牵动我的心，家国的情怀在心底越来越深厚。
年龄渐长，视野渐宽，爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当五星红旗冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时，我怦然跳动的心都告诉我：“热爱祖国，这种感情与生俱来!”
传承红色基因,争做时代新人征文【篇6】
终于，我盼望已久的周一正式升旗到来了。
早上我来到学校的操场时，本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学，整个操场空无一人。这时，广播大喇叭响了起来：“从今天开始，以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了，浑身都瘫软了。
突然，主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光，取而代之的`是精神抖擞，远看像会发光一一样。
“齐步走，一二一，一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手，出旗手又举着旗向我一步步地走来，我的心越来越紧张，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时，一种庄严而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的国歌声在操场上空盘旋，伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间，我将国旗冉冉升起。
望着在头顶迎风飘扬的五星红旗，在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。
升旗使我懂得了更加尊重国旗，爱护国旗，热爱我们伟大的祖国！
传承红色基因,争做时代新人征文【篇7】
“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”
语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。
我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的话，才明白原来这也是爱国的表现。
听了温老师的话，我变的`开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！
我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。
改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇8】
有人把祖国比作母亲。的确，我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲，也爱我们伟大的祖国。
在中国五千年的'文明史上无数先辈为了祖国的强大，民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈，做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹（长江、黄河、黄山……）等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。
当初日本侵略中国，无数中华儿女英勇抗敌，不怕流血牺牲，把日本侵略者赶出中国。我很幸运，能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代，这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。2008年我国的神舟七号成功发射，同年，中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子，一个中国人，我感到无比骄傲与自豪。
我一定要努力学习，做个好孩子，做名好学生，做个好公民，树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。
我爱我们伟大的祖国。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇9】
一面鲜艳的五星红旗代表了我们的祖国，我们要热爱祖国，就要热爱我们的五星红旗。
每个礼拜都要升国旗，星期一的早上，我们全校全体师生早早的在学校里，排好了整齐的队伍，等待着升国旗。广播员说完升国旗之后，响起了响亮的国歌声，然后只见升国旗的少先队员们，佩戴着鲜艳的红领巾，手里带着洁白的手套拿着国旗，迈着整齐的步伐向国旗台下走去。在台下的`我们你看见国旗，立刻行注目礼。升国旗的那几个少先队员，一人一手拿着绳子，国旗缓缓的国旗伴随着响亮的国歌，在微风中飘扬着，慢慢的上升。我们少先队员立即行注目礼，行少先队礼，双手高举过头顶，目视着国旗，望着国旗慢慢的上升。
嘹亮的歌声回荡在校园里，呃，我想到了多，看着国旗，慢慢的上升，我想到了我没有革命先烈，抛头颅洒热血，为了我们今天的美好生活，付出了那么多。我们今天生活变得美好了，我们也要珍惜今天好好学习，将来为国家的建设和发展做出努力和贡献。
五星红旗迎永远牢记在我的心中，我一定要好好学习天天向上。
传承红色基因,争做时代新人征文【篇10】
很小的时候，我就会用筷子吃饭了，爸爸自豪地告诉我，我们中国人都用筷子吃饭。
我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”时，妈妈的眼中噙满了激动的泪水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是中国人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。
听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说，内心充满悲伤，希望自己能快些长大，去保护那些爱我和我爱的人。老师经常教育我们说：“天下兴亡，匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后，我才慢慢明白，这个天下就是“家国”情怀，我爱爸爸妈妈，更爱这个家，同样也深深地爱着由无数的小家组成的'这个国，无国哪有家?看电视时，无论什么比赛，只要有中国选手，我就会在心底大喊“中国加油!中国必胜!”我爱我的国，我的国的一丝一缕都牵动我的心，家国的情怀在心底越来越深厚。
年龄渐长，视野渐宽，爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当五星红旗冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时，我怦然跳动的心都告诉我：“热爱祖国，这种感情与生俱来!”