关于春天的作文大全

|新华

关于春天的作文大全篇1

春天是个好季节,它没有夏天的炎热,秋天的孤寂,冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物,使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里,万物都苏醒了,也正是因为它们,才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。

看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。

看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。

看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!

看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。

看,公园里的小朋友多起来了,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。

看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。

看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶,辛勤的为大自然劳动着。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!

春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!

关于春天的作文大全篇2

星期天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样很松软。

走进麦田,油绿油绿的麦苗都长高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起来欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的容绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽,小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色,可真美啊!

在路边,我发现一朵小小的黄花儿,样子很像向日葵,虽然它很小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面荡起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!我爱你——春天。”

我们依依不舍地离开田野,去回味我找来的春天:啊!春天真美。

关于春天的作文大全篇3

冬去了,春来了。春天像是个顽皮的孩子,和冬爷爷躲猫猫,它一不小心抖落了松树上的大雪,不一会儿,又跑到河边呼呼地吹风,把冬爷爷的帽子吹掉了,把冰吹化了,只留下春孩子一个人在玩耍。

你瞧,它多快乐呀,东张西望,在柔软的草坪上滚来滚去,小草被它吵醒了,大叫着:“春来了,我要快点生长”。春听了,又朝柳树姐姐飞奔过去。“我来帮你打扮一下吧!”柳树姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳树发芽了,春孩子一吹,柳叶茂盛起来;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飞舞,像一个个调皮的小不点挣脱了妈妈的怀抱,自由自在地嬉戏,显得格外天真、活泼。帅气的燕子弟弟也回来了。你看,它展翅高飞,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛开了,那一朵朵黄色的小花,不时在春风中摇曳着自己的花瓣。不远处的梨花,桃花也开了起来,枝头上挂满了白色的,粉色的花朵,它们竞相开放,像是在和春孩子打招呼呢!

春一看大家都醒了,可开心了。它一会儿吻吻花朵,一会儿摸摸小草,再一会儿撩撩柳树的.枝条,别提那活泼样了,真让人觉得好笑。咦,春玩累了吗,是的,它正躺在草地上,享受这太阳公公温暖的怀抱呢

春天来了,让我们一起享受这美妙的风景吧!

关于春天的作文大全篇4

冬天的脚步渐渐远去,一转眼,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。

冰雪融化,柳绿花红,天空湛蓝无瑕,让人神清气爽。

春天的小溪清澈见底,像极了晶莹剔透的水晶,又好像一条条银丝带,蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声,犹如春姑娘弹奏的乐曲,这美妙的乐曲里,又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音,合奏成了一首“春天交响曲”,把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!

春天的山苍翠欲滴,不像冬天那样一片荒凉,它生机勃勃,充满生命力,饱含激情。置身山林中,像是走进了一副画卷,清晨叶子上晶莹的露珠,比溪水还清澈,比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿:兰花,梨花,桃花,杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影,它迎风绽放,明亮夺目,在属于春天的花丛中傲作文然独立,有一种“此花开尽更无花”的高傲。

春风为柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,骄傲地在河边梳妆打扮。看,春风吹绿了大山,吹化了冰雪,吹得花儿点头,吹得杨柳起舞,还把小朋友们的脸吹得红通通的。

绿油油的小草就像一个个活泼的孩子,从地上调皮地探出头来,脚踩在上面,软绵绵的,就好像踩在碧绿的地毯上一样,春风吹过,他们就迎着风欢快地跳起舞。

我最爱的就数春雨了,它犹如一位慈祥的母亲,用双手抚摸着她的每一个孩子,一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放,美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长,生机无限。走进田野里,“耕牛遍地走”,整个农田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋润下,农民伯伯们笑逐颜开。

春天,生机勃勃,美丽动人,让我们走进春天,走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!

关于春天的作文大全篇5

“好消息,好消息!”只见喔喔头急冲冲地跑过来,像一阵风吹过,更像春风吹过树叶发出“沙沙”的声音。他跑到教室说,“贾……贾聪明被选上了!”

第二天,演唱会开始了。贾聪明穿着西服和皮鞋,“啊——啊——”一会儿声音高得像狮子在吼,“啦啦啦”一会儿声音低得像百灵鸟在枝头婉转地唱歌。

“请贾聪明同学上台!”主持人说。贾聪明雄赳赳、气昂昂地走上舞台,“啦啦啦”,声音那么的清脆,那么的甜美,像春风吹过树叶发出“沙沙”的声音,更像泉水叮咚叮咚的声音。

同学们说:“贾聪明唱得真好!”大家连忙鼓掌,掌声那么的清脆,像钢琴弹出的美妙音乐。

帅F双手抱臂,头上扬,鼻子一哼,“有什么了不起,要是我唱一定比贾聪明唱得更好!”他的声音听起来是那么的沙哑,像断了弦的二胡。

关于春天的作文大全篇6

早晨,我拉开窗帘的那一刹那,暖暖的空气便窜了进来,我猛吸一口气,啊,今天的风是白玉兰花香味儿的……

去学校的路上,一辆卖手抓饼的小车停在了路边,主人急忙下车,将车上的东西整理好,一个小男孩也窜下了车。卖手抓饼的那个人是男孩的妈妈,她一边不停地摆厨具,一边偏过头说;“儿子,帮妈妈把东西都拿出来,准备好!”

小男孩听了,便熟络地打开车旁的盖子,掏出一个比他还宽的泡沫箱,将里面的瓶瓶罐罐拿出来。他先拿了番茄酱,右手拖住箱子,左手伸长再伸长,可还是够不到车上的桌面,于是他踮起脚尖,身子稍稍向左倾,是为了能让手臂更长一些。终于,小男孩费了九牛二虎之力才将那瓶酱放上桌。然后,他又伸出手臂拿出第二瓶,像刚刚那样放上去。

“我来帮你。”我转过身,将小男孩手中的瓶子拿上桌。最后他小心翼翼地盖上箱子盖子。他妈妈望着他,笑了,说:“小孩子,手还不够长呢!”小男孩将箱子推了进去,转身问我:“姐姐你要吃什么样的?”他左肩上的书包带子斜斜地挂在了一旁,眼睛圆溜溜的,像两颗黑珍珠。我指着价目表,说:“这个吧。”小男孩立即告诉了妈妈。“要是来得再早一些的话,生意会更好的!”在等待之中,我无聊地找话谈。阿姨脸上有淡淡的笑容,他边翻着饼,边说:“我早上起来的早,小孩子还小,我怕他起不来,就让他多睡一会。那么早起来……我觉得他太可怜了……”

小男孩在一旁站着,一会儿,像看到了什么一样,一下就溜没了影。不一会儿,小男孩像是找到了什么开心事儿,呵呵地笑着,他身后,跟着一个粉色衣服的小女孩。

“哇,这是你家的手抓饼吗?”小女孩瞪大了眼睛,看着正翻滚的手抓饼,口水都快滴下来了。“对呀,对呀,我妈妈做的可好吃了,你要不要吃?”小男孩偏过头说:“你可以要你妈妈带你买!”

于是,小男孩就这样到处叫他的同学来买他妈妈做的手抓饼。

每天早上,都有一个小小的身影在餐车边打开盖子。一瓶一瓶拿出酱。、他的脸上带着笑,一会儿爬上车头看妈妈做饼,一会儿又到处叫他的同学。阳春三月,贴着嫩黄色招牌的手抓饼餐车被阳光照耀着,忙碌的身影被照耀着,小小的跳跃着,手抓饼的香味儿飘得远远的。春天里,感动从那里流泻出来,多温馨,多美好。

春天里的感动,不止繁花绿叶。褪去了厚重外衣的人们,才是真正的感动。

关于春天的作文大全篇7

今天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就好像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就好像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就好像一把小刀扎在我的脸上。然而小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

关于春天的作文大全篇8

诗人说:在春天的叶子上写诗,诗歌就绿了,是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放,小草顶破冰封大地时,在这片古老广袤的土地上,你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中,在春风的带领下,你可否将诗歌吟诵?吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待,我们期待着又一度春天的百花盛开;是期待让我们的心灵激情碰撞,碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇;碰撞出闪亮的火花,将照亮浔中小学的昨天、今天与明天!

“今天不活在未来,明天将生活在过去”,一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己,而需要用明天的标准来规范自己的行为,紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。惟有如此,教师才能不仅仅只是“蜡烛”,不仅仅只是“园丁”,不仅仅只有“一桶水”,而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时,自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想,用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂,用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知,用理想和信念铸造教育灿烂的明天,这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇,这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐,收获快乐,并吮吸快乐中幽幽的清香。

之所以,浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章,因为她拥有一群耕耘快乐,收获快乐的教师:邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后,都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人:“成为自己”!花坛需要万紫千红。“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(《论语》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是学校的教育管理理念),浔中小学就是这样的,只要你需要闪光,这里就有你的天地。

在这无尽畅游的时空世界里,让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔,更主要的是沉浸在无尽追寻之中,灿烂的星空伴着我们每一天,希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……

关于春天的作文大全篇9

一年当中有四个季节,其中我最爱的季节是春季。

在春天中,小草脱下了冬衣,穿上了绿油油的春衣;小花睁开了自己的眼睛,互相争奇斗艳,在春光中,他们绽放自己美丽的衣服,含苞而放。柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动。太阳火辣辣地照射着大地,清澈的河水哗啦啦地向东流去,能倒映出我们的面孔,那么清晰。大树长出了粗壮的枝干,长出翠绿的树叶,人们站在它的面前,就觉的它像一个战士,守卫着我们美丽的祖国,不分白天还是黑夜,他们都挺直了腰,来坚守岗位。树林中的动物们都出来了,从冬眠的状态中苏醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝,望了望太阳,伸了伸懒腰,打了一个啊箧,便去森林中玩乐了!

人们在春天中快乐地唱歌跳舞,来表示春天的美丽,他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天,热爱那万物复苏的情景,热爱春天的景色那么迷人,那么美丽!

啊!我爱春天的景色!

关于春天的作文大全篇10

冬天刚刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,大地万物复苏,处处是春的景象。中午的时候,太阳温柔得很,阳光暖暖地照着大地。上周末,我和奶奶、姑姑一起去欣赏春天的田野。

我们漫步在田野中,迎面吹来一阵阵的春风,吹在脸上暖暖的、柔柔的,觉得舒服极了。因为春天不像冬天的风那样刺骨,只有一点点的寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,已经苏醒了。它们顽强地把头伸出了地面,像是给大地穿了一件绿衣裳,虽然只有一点嫩绿,却给大地增添了生机活力。河对岸高大挺拔的杨树上,几只喜鹊在枝头欢快地唱着歌,好像在说:“春天真好!春天真美!”小燕子也从南方飞回来了,它们也在天空中自由自在地飞翔,尽情享受着春天的无限乐趣。

远处是一望无垠的麦田,麦苗儿碧绿碧绿的,厚厚地铺在田野上,犹如给大地铺了一层厚厚的绿颜色的大地毯。这时,农民伯伯正在给麦苗除草、施肥。

看到这种景象,我想起了一句谚语:一年之计在于春。这是农民伯伯辛勤耕耘的希望。

我喜欢春天的田野。它像一幅展开的画卷,一切都显得生机勃勃,充满了诗情画意。

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