《对手》作文200字
《对手》作文200字篇1
没有目标的人生是不完美的，人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴，亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。
自从进入紧张的复习阶段，班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时，我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学，谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!
莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想：曹沁橼善良能干，平时总是带着温和的微笑，虽然成绩并不拔尖，但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿，我心中不知为何还有几分沾沾自喜，毕竟这样我可是占着先机呢!
接下来的一段时间，我始终保持胜场，无论是默写还是考试，都遥遥领先。在一次课间，我意外注意到一些细节。下课时，同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》，这时，徐老师走进来，朗声说道：“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻，继续奋笔疾书，只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时，曹沁橼快步走向前接住了那堆本子，然后连忙投入了下一轮的工作中，她那行云流水般自然娴熟的动作，无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来，发出了敬佩的共鸣，心中对她的定位提高了不少。
不久前，徐老师又“发明”了PK表格，就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来，时时比较，共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时，我下意识将目光向她投去。只见她低着头，牙齿咬着下唇，脸色很不好，原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下，脸越涨越红，却始终没有将手举起来!我回过头，心湖的波澜却无法就此平息，那敬意如点点冰晶结上我的心头，给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力，免得真被她赶超过去。
好对手不一定表现在好成绩，也许会因其良好的品行而脱颖而出，让我们互帮互助，共同进步!
《对手》作文200字篇2
对手是什么，对手就像一面镜子，可以照出你的长处、短处，优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。
我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上，我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂，还是第二课堂，我们都展开了激烈的战争。
记得在舞蹈课上，老师表扬她跳舞很有感觉，叫我再继续努力。于是，我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上，我都要打开音乐，练习怎样投入音乐。第二次上课，老师果然表扬了我，我沾沾自喜。又开心又自豪。后来，她也在家练习，总之，我们就是不分上下，一会表扬我，一会儿表扬她。
还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米，在预赛，我已奋力地跑，但她还是得了第一名，我第二名，我就和她相差了0。4秒，我心里很不服气。接到通知，我们俩都进了决赛。我下定决心，这次一定要超过她，不可以败在她脚下。
到了决赛，我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿，准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声，我飞快地奔跑起来，一直在第一名，到了冲刺阶段，她和我并排了，这时，我开始心慌起来，但我也不服输，竭尽全力向终点冲刺，也可以听见她在我身后的脚步声。
终于，我获得了第一名，但她也就和我相差0。8秒。现在，我像吃了蜜一般，心里甜甜的，开心极了。她喘着气，走过来对我说：“你也很努力!”我心头一震。
后来，我俩成了朋友，但还是战场上的对手。因为有了她，我才有努力的目标，因为有了她，我才会成功。因为有了她，我才有了无穷的动力，才会成长。我要对我的对手说一声：“谢谢你，对手!”
《对手》作文200字篇3
对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好朋友。我在四年级的时候，就遇到过一位很厉害的对手。
他的皮肤乌黑，还有点发红，真像一杯奶茶呀!他的脑袋圆圆的、扁扁的，是个小寸头。我最喜欢他那双小小的眼睛，笑起来时两眼两端是向下垂下的，嘴上露出雪白的牙齿，既可爱又老实。他是我们班的高个子，足足1。5米。他也是我们班重量级选手，班上扳手腕谁都斗不过他。这个人就是我们班拔尖的高语含。他是我的好朋友，但在我心里，他更是一位强而有力的对手。
上个月数学月考的时候，交完卷子了，我得意洋洋地瞧了他一眼，心想：这次我肯定比他考得高，因为我可是认真检查了的。但事实上并没有我想象的那么好，高语含竟然还是逼我多考了两分!我瞄了一眼他的卷子，他比我高的那两分是那道啤酒的题，我既佩服又嫉妒的问他：“你这道题是咋作对的呀?”他用瞧不起我的口气说：“哼，学而思不是做过吗?”我听了立马尴尬了，因为那一天我恰恰没有做。唉，真是让人烦心。
体育节的时候，当我们都在玩儿时，而高语含在做计算小超市;当我们在看课外书时，他在做计算小超市;当我们在聊天时，他还在做计算小超市。这种情况被我的罗里吧嗦的老妈看见了，她唠叨道：“你看看人家在干什么?你又在干什么?”哎呀，我又被打败了。
以后我们经常在一起学习，一起活动，一起讨论，在相互促进中增进友谊。我们俩成为了最好的朋友。
在成长的路上，我希望遇见更多像高语含一样的对手。
《对手》作文200字篇4
每个人生活中都有对手，有了对手才有了竞争的斗志，才不会像温室里的花容易凋零，对手让生活更精彩。对手，有你真好!
对手是我的同班同学，也是我的好朋友，更是学习中互相促进的动力。我俩相约，课外是快乐的玩伴，学习中是互相鼓励的朋友。学习中遇到难题，我们总会互相帮助，一起解决。平时我们的成绩总是不分上下。
记得上次月考，我排第六，对手排第十，却不乐意了，对我说：“下次，我一定，!超过你”。果然，由于我的松懈，他的自律，这次期中考试，对手名列前茅，而我却排在十名以后。他拿着奖状意气风发，却不忘拍拍我的肩膀说：“你加油吧，下次你一准能取得好成绩。”我的眼里噙着泪水，心里却热乎乎的，是的，我一定努力，要赶超。
马上又月考了，我上课专心听讲，认真做笔记，积极踊跃发言，但有时还是有些拦路虎让我困扰不已。这是我的对手出现了，他耐心地帮我理清思路，教我做题的方法和技巧。会的他倾囊而出，不会的我们共同商讨……教室里，校园内，回家的路上，对手总是和我形影不离，只为了我们的约定，在学习上互相追赶，在考试时一决高下。亦或者齐头并进，共驾齐驱。
俗话说打败自己的不是对手，而是自己，但好的对手绝对是使你一路向前的动力，我的对手就是这样。学习路上我们一直你追我赶，奋力向前，我要真心说一句，谢谢你对手，有你真好。
《对手》作文200字篇5
这张100分的试卷是战胜对手的荣耀，更是我和她友谊的证明。
“哒哒哒……”高跟鞋的声音越来越近，踩着上课铃声，老师带着试卷走进了班里。
周围由喧闹转变为安静，时间仿佛定格在了这一秒。没人说话，也没人敢说话，到处弥漫着压抑的气氛。
这次我肯定还是能拿到100分，看着老师手中的试卷，我仿佛看到了父母竖起的大拇指，墙上又多了一个鲜艳的100分试卷，老师和同学如常地投来赞许的目光。
“刘萌萌100分，蔡思雨96分。”“什么?怎么会是96分，明明检查了很多遍!刘萌萌为什么会比我高四分?”一阵阵疑惑在脑海里盘旋着，他之前每次考的都没我好，这次……“他肯定抄了班长的，肯定是的，班长就坐在他旁边，他一瞄就看到答案了，哼，你给我等着瞧，下次考试我一定会超过你。”心中暗下决定，却也多了一份不甘心。
“跟你们说刘萌萌肯定是抄班长的，不然怎么会考这么好。你们别再跟他玩了……”我到处煽风点火，让同学们孤立他。
于是，星星眨眼，我在书桌前念经;晨光未晓，我已与单词麓战;课间休息，更是争分夺秒……
“怎么办?怎么办?没有尺子怎么画图?”期末考试的战场上，我竟犯了非技术性的失误。四处张望着，想寻求帮助，可同学们都在“哗哗”答题，没有人注意到我的窘迫。刘萌萌抬头的一刹那，余光与我相会。他似乎察觉到了什么，“咔嚓”一声回荡在班里，我的桌上出现了一把断尺，那段尺不在崭新，带有裂痕，刻度线却格外崭新。“拿去用吧。”刘萌萌做了个口型，我睁大了双眼，眼睛有些湿润。
成绩出来了，这次我考了100分，他只考了97分。
100分的试卷安安静静躺在桌面上，那把断尺工工整整睡在文具盒里。对手?不，我们是朋友。每一次争斗都变成记忆里的刻度线，清晰又长久。
《对手》作文200字篇6
经历了一个寒冬，终于，太阳出来了。带着无限的光芒与温暖，照着大地，万物在苏醒。那暖阳似乎是有魔力一般，挑逗着它们体内的生长的欲望，看啊，一片生机吵闹的景象。
冰冷的雪堆下，埋藏着一粒草种。这里与阳光隔绝，小小的空间依旧属于冬天。这粒草种，却没有加入这生长的盛宴。它，被封在了厚厚的积雪之下。这里的土壤依旧冰冷，密封的冷空气使它快喘不气儿了，听着外面吵闹的声音，它内心是有多么渴望，那被阳光抚摸的感觉。内心无比的焦急，周围有几个草种依旧在沉睡。它们是不会醒的，这粒草种有点悲伤的想，因为这就代表着只有它一人在孤军奋斗了。
它往上去，似乎是想去呼呼上方的冰冷空气，又似乎是想钻破那层“水晶”，徒劳之后，它感觉到了体内力量的流失。我还没有生长，才刚刚发芽。它不甘心地想，难道这一生，这作为草种的一生就这样结束?还没开始就这样结束?瞧了瞧旁边草种们的“尸体”，它心中开始有了胆怯和无望。
借着那点土壤的营养，它终于在土上扎了根，这狭小的空间内只有它一料种子，它不愿出声，它知道，自己必须用尽全力去生长，它不想被闷死在这里。只是外面的热闹使它无比孤独，这种孤独和这没有希望的日子在它的心中交织成了恐惧。
这株憔悴的草因为没有阳光，看上去像是快要枯萎了一样。没有了当初的生长的欲望，它快要被恐惧打倒了，是的，它被自己打倒了。它甚至开始怀念冬天的沉睡时的感觉，似乎只要一睡过去，就可以结束这没有希望的生活，不用去渴望那温暖的阳光。它沉浸在了恐惧这中。
外面的植物们依旧享受着温暖阳光，这美好的日子，太阳散发出的热量越来越强。那层积雪变得很薄了的同时，那个可怜的刚扎了要的草种似乎也沉睡了，它不愿醒来。一个夜晚，一滴水打落在了那个草种的头上。一个激灵，将它从沉睡中拉回来，它抬头看看，似乎能看到夜色。这滴水洗刷了它所有的恐惧。同时它也意识到自己，差点就被自己打败了。
看了看周围的草种，它笑了，开始重拾信心，重拾希望，满怀着对明天的期待，对阳光的渴望，它努力扎根，将根埋在深深的泥土中。
终于，在一个午后，这层曾经封住了它、封住了它希望的积雪，在它的期待中，融化了。它笑了，因为阳光，真的好温暖!
这粒草种，在经历所有恐惧后，终于意识到了自己真正的对手。只有战胜自己，才能得到那温暖的阳光。
《对手》作文200字篇7
跨栏冠军刘翔，曾经也是第二名，把阿兰·约翰逊当作远方的大山，一步一步地努力，在2004年，终于翻过了远方的大山。这个故事给了我无限的启迪。
在五年级的时候，有一个转校生来到我们班，老师说这名转校生的成绩不错，你们可以一块学习。我听了之后不以为然，觉得还是赶不上我，和他并没有什么交往。在当时，我的成绩一直名列前茅，基本都是第一，这就是我没有把他放在心上的原因。期中考试之后，我信心满满，认为第一又可以收入囊中。可现实却是无情地嘲笑——那名转校生是第一名。一开始我知道的时候是一脸吃惊，紧接着是有点怀疑，但后来看到成绩单时，只有一丝敬佩。
有对手，才保持警惕，才不失活力。对手可以逼着你锐意进取，你才一步步成长。这个道理对我来说也是一样。
敬佩之后，我便交了他这个朋友，和他一起交流，互相帮助，各自取长补短。后来的一次调位后，我和他幸运地成为了同桌。有一次，老师发下数学配套后，我发现有一道题写错了，思考一番也没有解出来，于是便去向对手请教，他详细的给我解答了，且解答得非常详细，和老师讲的如出一辙。虽然我们俩的关系很好，但终究还是对手。期末考试来临之际，我给他下了“约战书”：谁的成绩差，就请另一个人。他爽快地答应了。期末考试之后，成绩公布了，我以0。5分的差距险赢下了这次挑战，他也履约了。
在人生漫长的征途中，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和欲望，让我们的生活更精彩。我们不妨说一声：“对手有你，真好!”
《对手》作文200字篇8
中国有些成语很有意味，比如“棋逢对手，将遇良才”“降龙伏虎”“明知山有虎，偏向虎山行”……表达虽有不同，但核心意思却是一个——对手的强大反证出自己的强大，战胜强大的对手反衬出自己的强大。
对手是一个重要的角色，他决定着你的成败。
如何寻找合适的对手?按照成绩找与自己有一定差距，并且是自己能在短期内超越的对手，注意，千万不要相差太多，那样不仅会使自己压力倍增，而且如果自己长期内不能实现超越，就会丧失信心。
如何寻找适合自己的学习方法?可以从好学生那里借鉴，从中找出自己感兴趣的，也可以向了解自己的老师请教，让老师给出适合自己学习方法的建议。
如何实现自我超越?首先，要确立比原来更有效的听课质量，要做到课前预习，还要做到课后复习，根据艾宾浩斯遗忘曲线——随着时间的增加，人的记忆会不断减少，其次，在写作业之前应先巩固当堂课本知识，在进行写题，这样，学习效率会更高;最后，在考试时应该做到胆大心细，不要让自己会的题因粗心写错，后悔也来不及了。
有句话说得好：“对手，对手，互相成就。”仔细想想，就会发现，在事业上的许多跨越都是竞争对手成全的。在现实中，对手给你的压力越大，进取的动力就越强;对手进步越快，自我提升速度就越快。
乒坛名将瓦尔德内尔月中国男乒“为敌”十多年，多次将我们的乒乓国手挑落马下。可这位极具威胁的对手，在中国乒坛却受到了机高低礼遇。因为正是瓦尔德内尔等世界乒坛名将的存在，才使中国乒坛时刻不敢懈怠，不断巩固和提高自己的实力，确保了在世界乒坛的霸主地位。围棋高手常昊遇李冒镐，竞技场上是一对互不相识的“冤家，”赛场外却情同手足。得到的就不仅仅是互相切磋、提高技艺的机会……
而在我的学习中，我就在班里找了个竞争对手，我时时刻刻都在关注着她，就像她身边的监控，她的一举一动都在我眼里，每当课下，我看见她玩的时候，我总会想比她多一份一秒的时间学习，因此，长期坚持下来，原来她比我高出了俩三名，结果我超越了她，并且考上了理想的高中。
对手就是砥砺你的砂石，是逼你不断攀升超越的横杆。
对手是我们生活中不可或缺的一部分，有对手才会有成功。
对手，是你的一剂强心剂，一台推进器，一个加力挡，一条警策鞭。
没有对手就没有动力，我永远感谢对手!
《对手》作文200字篇9
我有一个对手，她是个目中无人，高高在上的“公主”。
在没有遇到她之前，我是老师眼中的第一，同学眼中的学霸，可到了四年级，我遇见了她。
那是一个寒冷的冬天，我们正在班级里上课，这时班主任老师领来了一个女生。天很冷，但她穿得却很单薄。老师向我们介绍：“这是从附小转来的夏捷同学，她去年考试考了年级最高分，大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌，我也不例外。心里却想着：“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。
可是渐渐地，我发现了她的不一样，在她来了以后，往往的第一宝座换了“主人”，我，成了第二名。
我开始疯狂地刷题，看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多，我还是第二。
就在我将要放弃时，我又坐上了宝座。我决定，以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了，我敌不过她，但跟以前相比，现在的我变强了，我和她在一次次地较量，我有时第一，有时第二。
妈妈发现了我的心思，对我说：“豆豆，有一个对手也不是坏事啊!你瞧，虽然是第二，但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”
妈妈走后，我认真地想了想妈妈的话，觉得妈妈的话也有道理。从此，我比以前更认真了。
到了下半学期，她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座，但我看着她的座位，心里总是觉得空空的。原来，有对手也要珍惜啊!
《对手》作文200字篇10
一位古希腊哲人曾经说过：“人的一生最需要两种人，一种是精神的导师，一种是强大的对手，而后者更为重要。”
事实上，一个强大的对手往往也是值得尊重的朋友。三国时代，曹操宴请刘备，把酒言欢、觥筹交错之际，曹操放言“天下英雄，唯使君与操耳。”当时曹操完全可以灭掉弱小的刘备，而他却并没有，因为刘备将来可能成为自己的对手而将其杀掉，反而承认刘备是个英雄。曹操此举奠定了日后三足鼎立的局面，却也体现了他尊重对手，将对手视作朋友的高尚节操。
一次国际赛车比赛上，纳瓦罗使出浑身解数却不及埃斯特万。正当他要放弃时，埃斯特万的车子爆胎了，他只能抗着车子跑。这本来是纳瓦罗战胜对手的天赐良机，但纳瓦罗没有那么做，反而也放慢了车速，跟在埃斯特万的身后。最终埃斯特万获得了铜牌，而纳瓦罗却与奖牌失之交臂。也许有人认为，纳瓦罗此举体现的是一种崇高的体育精神，他觉得跟一个爆了车胎的对手竞赛有失公平。但我觉得，纳瓦罗的这一举动不仅是尊重体育，更是尊重对手，将对手当成朋友。
其实，不管是人类社会还是在自然界，只有竞争才会使自己更强大。非洲奥兰治河畔两岸有两群奔跑速度大相径庭的同种羚羊引起了科学家的注意。科学家观察发现，东岸的羚羊奔跑速度更快，体魄更强健。是什么原因造成这种差异呢?原来，在河畔东岸有一群狼生活着。东岸羚羊为了逃脱狼口才被迫不断提升奔跑速度。从这个意义上讲，狼难道不是羚羊的朋友吗?
再说，对手本身就是一个客观存在，可以说无时不有、无处不在。如果容不下对手，一味地想把消除对手，把对手赶尽杀绝，不仅不可能，反而往往会搬起石头砸自己的脚。在历史上，因嫉妒对手最终害了自己的例子不胜枚举。庞涓算计孙膑使其失去双腿，而庞涓最后被孙膑射杀在乱箭之下;周瑜容不下诸葛亮、反复陷害诸葛亮，最后被诸葛亮气死;吴王夫差不断残害并侮辱勾践，最后却被东山再起的勾践灭国。
我认为，在日常生活中，对手不仅是一个值得尊重的朋友，而且也是应该感谢的朋友。正因为有了对手，我们的生活才不像白开水一样平淡乏味;正是因为有了对手，我们才能更好地发现自己身上的不足;正是因为有了对手，才能逼着自己不断学习、不断进步。如果我们逃避对手，就会失去尝试挑战的机会;如果我们埋怨对手，心胸就会变得狭隘。只有用坦然的微笑和开阔的胸襟面对对手，生活才有意义，生命之树才能愈来愈长青。
“没有岩石的阻拦，哪里能激起美丽的浪花。”红花下总有绿叶，天空中总有白云，强者背后总有对手。人生漫漫长路上，对手是同行者，也是挑战者，是“敌人”，更是朋友!
《对手》作文200字篇11
三年级时，好不容易我，才成为大家嘴里提到的“学霸”不料班级里突然空降一匹黑马。几次测验分数都和我差不多，自然而然便成为了我的对手，那个人便是李婉瑜。
她总和我作对。有一次为了迎接圣诞节，宿舍打算特意进行装饰。我想到了一个好点子，立马就跑到老师跟前，对老师说：“老师最近，宿舍不是在搞装饰吗?我提议多加一些绿色元素，这样会给人一种惬意、悠闲感……”费尽口舌，老师才微微点了点头，好像心动的样子。这是我的“死对头”，李婉瑜就来了，他可是宿舍老师最宠的学生，她瞅了我一眼，转头就向老师说：“老师别听邱乐怡的，要我说应该用黑色做天空的底色，用黄色作为星星、月亮打扮成一个夜空，那样该多美。如果多用了绿色元素，反而会显得有些呆板。”老师二话不说就答应了，我很不服气：我费尽口舌才说的老师有那么一点点心动，你倒来搅局。不但坏我好事，还否定了我的想法。老师认可了她的想法，立马就去准备，而我就呆在原处，大力地跺脚，跳，脸红的就像一个柿子。
她不仅在宿舍与我作对，就连在课堂上，她也要和我抢风头，语文课上老师抛出了一个问题：“在《半截蜡烛》这一课中，小女儿是怎么取胜的?”听到老师提出的问题，我以“迅雷不及掩耳之势”，拿起书本，翻到《半截蜡烛》，用手指指住读，眼睛像搜查机一样搜查着，不放过一个线索，不一会儿，就找到了答案。而此时我的对手李婉瑜还在抓耳挠腮，想不出答案，我的心感到轻飘飘的。得瑟起来。哈哈!就连这么简单的题也不会答。到时候我抢你的风头，可就不怪我了。我举起手，扎着马步，我想：只要老师请我，我立马就可以回答了。当我再次看李婉瑜时，她已经明白了，举起了手。老师的目光扫视着，看了看我，又把目光转向其他人，后来他把目光落在了李婉瑜身上：“婉瑜，你来回答。”只见他的嘴一张后，老师的脸边露出了欣慰的笑容，我的心里就像被灌了苦瓜汤，怪苦的，就是因为，我没有抢到发言权，还让她被老师表扬了一番。在后面，我成功地抢到了发言权，回答后，我便向她说了声“哼”字，端正地坐在位置上。她不服气，不停的举手发言，看到她举手发言，我就不服气，也抢着回答。一整天的语文课变成了我和他私底下的“抢风头”比赛。
临近期末的一段时间，本来和他平分秋色的，我不知怎么的，数学成绩竟然相城坐电梯似的，落了下来，我可不想他期末时的数学成绩比我好，于是我利用碎片时间复习。当她在与同桌嬉戏时，我在温习课堂笔记;当她在画画时，我在请教老师;当她在睡觉时，我在厕所里蹲着，复习今日所学。终于，在期末考试时，我赶超了她。
婉瑜知道了数学成绩后，很不服气，决定灭灭我的威风。她拉我到操场，说要和我进行一场体能比赛。我当时鬼迷心窍，“明知山有虎，偏向虎山行”明知道
自己体育不如别人，还要答应。结果当然是我输了，不过为了以后和她体能比赛不至于输得太惨，每当放学过后，我抓住可以利用的时间刻苦跑步、跳绳、价卧起坐……“功夫不负有心人”虽然在体育上，我仍输给李婉瑜，但至少我已经取得了进步。
对手的到来，表面上似乎是在给我们添麻烦，实际是在锻炼我们。他们就像一个淘矿金这者，我们的才能就像一块金子，有了对手，我们的金子才会发亮。我想继续和李婉瑜做对手。
《对手》作文200字篇12
树木要感谢大地，因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空，因为天空让小鸟快活飞翔;我要感谢我的对手，因为对手让我进步成长。
那是一次体育课上，老师组织400米赛跑。做完准备活动后，老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了十组，而我的对手则是我们班平日跑的最难的同学，我心里暗暗得意：这下肯定赢定了!在老师的哨声中，一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了，我系紧鞋带，又做了几下热身活动后，自信满满地站在了跑道上。待枪声响起，我们像离弦的箭一样冲了出去。一开始大家都铆足了劲，很多同学都冲到了前面，而我却渐渐落后了，就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸，在我后面紧紧跟着。我加快步伐，挥动手臂，飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力，都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们，我的心就像被泼了一大盆冷水。
我再扭头一看，他和我的距离正在一点点拉近，虽然他的脸上布满了汗珠，但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了，我和他就像两只落伍的小马，在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了，骨头快要散架了，突然我感觉他的脚步离我越来越近了，等我一回头，他已经冲到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只见他一步一步地跑着，十分卖力，虽然阳春三月天气并不热，但他脸上的汗珠却在不断挥洒。
看着他模糊但坚定的脚印，疲惫却顽强的身躯，我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸，沿着他的脚步快步冲过去，在最后的短短的几米，我咬紧牙关努力冲刺，终于超越了他。
测试结束了，我静静地望着操场上的跑道，上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手，因为在我将要放弃时，他用行动感染了我，给了我动力。
人生亦如跑步，在前进的道路上会遇到很多的对手，我们要学会感谢对手，因为有了对手，我们才有前进的动力。有了对手，我们才能不断进步，不断成长。