观察作文

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观察作文(篇1)

——年9月8日

今天老师让我们种豆子来观察写观察日记,首先我和妈妈到买豆子来选种,我和妈妈选出了—可又大又红的豆子,接着我们回到了家把—颗豆子泡了一遍,然后我们把他们放到一个装满水的碗里,我问妈妈:“为什么有18颗沉了下去,有的豆子却浮了上来呢?”妈妈说:“沉下去的就是完全成熟的,浮上去的是没有完全成熟的”。然后我们把这2颗红豆捞了出去,把18颗豆子泡在水里,我真想让它们现在就发芽吧!

——年9月14日

这一天早上我急急忙忙的从床上起来观察我的红豆,现在这是把颗红豆已经在碗里发芽了,我问妈妈:“它发芽了,还用在水里吗?”,妈妈回答道:“咱们应该把这些红豆放在土里了。”这是我看见了一个长毛的豆子,我问:“这个豆子怎么长毛了?”妈妈说:“它坏了”。接着我们一边把豆子种在土里,一边把长毛的豆子挑出来。

——年10月4日

今天我和妈妈起床一起去阳台看红豆,这18颗红豆已经长成了一棵棵红豆苗长得非常茂盛,它的茎站得笔直,就像一个个巨人守护着我们家的阳台,它的叶子嫩嫩的,绿绿的,就像扑克牌里的黑桃似的,那些叶子交叉在一起错落有致。也许他是我种的,所以我每天给它浇水,我和它产生了感情,有一次妈妈开玩笑说:“我要把它拔出来炒豆芽”,我一听非常生气的说:“豆苗多可怜呀!”

我希望红豆苗快快长大!

观察作文(篇2)

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪 脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的`有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

观察作文(篇3)

7月18日

今天,我和妈妈一起去花鸟市场买小仓鼠,那里仓鼠可多了!毛茸茸的外表,胖乎乎的身体,黑珍珠似的眼睛,凑成了小巧玲珑的小仓鼠。我们买了两只,一只全白,我们叫他小白;一只灰色,还带点黄色,我们叫它花花。

回到家,我先把笼子给清理好,接着,放上除异味的沙粒,再放入食物和水,最后,把它们装进去,看,它们在里面多欢哪!

7月23日

这两只小仓鼠的性格真是截然不同啊!正好互补。 ;小白很调皮,东爬爬,西蹦蹦,见什么东西伸进笼子里都肯,而花花却很文静,眼睛骨碌骨碌地盯着小白玩耍,自己却不参与。

7月28日

花花终于活泼起来了,而且还很能吃,嘴巴总是忙个不停,好像吃不饱似的。花花吃东西也很讲究,它要先用小爪子把外皮剥去,留下粉黄色的核,然后用大门牙把核咬开,露出白色的芯,还要把芯上面一层薄的保护膜给斯去,最后才津津有味地吃。

8月3日

今天,小白有些反常,它好像管不住自己了,停不下来:一会儿往上爬爬,一会儿又往下钻钻,还时不时地抓咬铁网!搞破坏。

8月7日

6天了,小白,还是这样,显然瘦了,我真得很为它担心。如果有看仓鼠的医院我真想带它去看看。

8月12日

今天一大早,小白还在睡觉,也许是累了。文静的花花却很反常,总在笼子里转来转去,时不时还发出叽叽的叫声,好像显得格外焦虑。我只是看了看,没多想,吃完早饭就上兴趣班去了。等我回来时,小白还在睡,”会不会……“,我不敢往下想,连忙打开笼子……,不幸的事终于发生了,小白死了,我很伤心。希望花花能健康快乐的地成长。

观察作文(篇4)

9月18日星期三晴

今天,我和妈妈在小区里散步,不知不觉我们走到一棵桂花树前,我发现桂花树和之前不太一样了。在树枝和绿叶之间冒出了一些小小的、浅黄又略带咖啡色的小疙瘩。这些小疙瘩摸起来硬硬的,闻起来没有什么味道,看上去就像小米粒挂满了枝头,密密麻麻的,已长满了整个树枝。呀!看样子它是要开花了。这些小疙瘩就是桂花的花苞,我很期待。

9月21日星期六雨

今天,我们又经过这棵桂花树前,我发现咖啡色的小疙瘩长大了一些,颜色变淡了一些,变成了淡黄色的小圆球,摸起来软软的,靠得很近才能闻到淡淡的清香。因为刚下过雨,淡黄色的花苞上顶着晶莹剔透的雨珠,仿佛小星星在对你眨眼睛。

9月25日星期三晴

今天,我放学回家,刚一进小区大门就闻到了一股淡淡的清香,我寻着香味一路找来,我被那香味带到了桂花树下。啊!真是大惊喜,满树的桂花已全部盛开,四片淡黄色的花瓣包裹着金黄色的花蕊,一簇一簇的桂花在枝头绽放,在绿叶的衬托下显得格外娇嫩,就像害羞的小宝宝躲在妈妈的怀抱中。这花香四溢,令人神清气爽,我情不自禁地驻足观看了许久,我想如果用这些花做成桂花蜜,那一定香甜可口。

9月30日星期一晴

今天,我又一次经过这棵桂花树前,伤心极了。因为满树的桂花枯萎了,很多花朵已凋落了,铁锈色的桂花铺了一地,摸起来干干的,香气也没有了。我突然想到那句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我期待那美丽而芬芳馥郁的桂花明年开得更加灿烂。

观察作文(篇5)

爷爷是个老蜂农,所以,在同爷爷的交流中,我收获了许多有关蜜蜂的有趣知识。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的吗?你知道它又是怎么采集花粉的吗?

一开始,在我的眼里,蜜蜂只是个快乐的花仙子。有时在花枝丛中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振动双翼飞舞,它似乎是在参加舞林大会呢!有时候在花蕊中,小蜜蜂抖动着大脑袋,似乎是给花蕊说悄悄话呢!有时候它驻足花瓣上,拨弄腿脚,你会以为小蜜蜂在弹琴呢!

后来,通过爷爷的讲说,我才真正的认识到,蜜蜂是个勤快又聪明的劳动者。

我看到的现象在爷爷那里是这样的解释:当你看到它在花蕊中忙碌时,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,这也就是我们看到的在空中舞蹈,它是在寻觅蜜源呢?当我们看到它在花叶上停歇的时候,那是它在用腿脚整理采集的花粉呢,形象一点说是给采集的花粉“打包”。以上的活动紧促细致又秩序井然。

哇——,多可爱的小生命啊!它的身上有这么多秘密,看来,蜜蜂不只是个快乐的花仙子,它更是一个勤劳的创造者。

我想,蜜蜂的生活和我们的学习生活有太多的相像,我要向蜜蜂学习,学习它的勤快,细致,还有就是给自己的学习成果及时“打包”。我希望我们在知识的百花园中,快乐成长,同时收获属于自己的“佳酿”。

观察作文(篇6)

10月30日 星期三 阴天

放学回家,我第一眼看见的就是我可爱的金鱼,它会变色。我从花鸟市场买来时,她是蓝色的,渐渐地变成了彩色的了。因为她很漂亮,身披五颜六色的裙子,在水草间游来游去。我给她取了个好听的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮帮子一鼓一鼓的,似乎随时都在准备寻找食物。它总是摆动着那条与众不同的大尾巴,好像正在对我们说:“看,我多漂亮。因为她很漂亮,所以我好喜欢她。

10月31日 星期四 阴天

美美虽然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起头,嘴巴里吐出一串晶莹的泡泡,她就是要吃东西了。我放了一粒鱼食。美美像恶死鬼一样冲过来。我又连续放了四颗,美美也连续吃了四颗,哇,美美好会吃哦!吃完了,我要让她运动一下,我推了推鱼缸,美美游了几圈。我又推了推鱼缸,美美又游了几圈。我觉得美美真可爱。

11月2日 星期六 阴天

我怕美美孤单,于是又买了一条小鱼,我叫她花花。花花的性格没有美美温顺。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴,花花也要碰一下美美的尾巴。过了一会儿,这两个小家伙就成了好朋友。花花向美美游来,拉着美美的”手“开始玩转圈圈。花花在前面跑,美美在后面追。忽然花花停了下来,可美美反应没那么快,完全沉浸在自己快乐的世界里,结果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,两条小鱼顾不上疼痛,眼睛使劲瞪着我,好像要把我给吃掉。我说:”我错了还不行吗?“两条鱼才放过我,又开始玩了。我的小金鱼太可爱了。

观察作文(篇7)

星期天,看了《昆虫记》,收获了不少知识。时间还早,来到门外休息。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了,就蹲下来认识认识这些小精灵。

这些小精灵个个像小芝麻,它们可会打扮自己,在头上安了一对羊角辫。它们可勤劳,整天在寻找食物。

离蚂蚁爬动的地方的不远处,有一条死了的小虫子,躺在地上一动不动。一只小蚂蚁在它的身边转来转去,它在干什么?知道了,他在记住虫子所处在的位置。这是我从书中得到的知识。

果然,这只小蚂蚁离开了虫子,很快地去报信了。不一会儿,它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了,其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。

蚂蚁们围在虫子周围,摇摇头上的羊角辫,在讨论着,分工着。真的,一下子,有的抬起虫子的腿,有的扛起虫子的身,有的拉着虫子的头,有的推着虫子的尾,齐心协力移动着比蚂蚁大近百倍的虫子。我还似乎听见,它们在移动的时候还在喊着号子呢!虫子被小蚂蚁们抬进了窝。

过一会,一只小蚂蚁出窝了,在墙角边走走停停,又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁,我突然对这小精灵有肃然起敬的冲动!

观察作文(篇8)

小时候,我和妈妈到河堤去玩,走着走着,我感觉有一个小昆虫趴在我的脚上,我低头一看,原来是一只小蜜蜂!我尖叫起来,一边叫一边用力甩腿,但是,小蜜蜂还是蜇了我一下。我立刻扑到妈妈的怀里大哭起来。妈妈一边把小蜜蜂从我脚上拔下来,一边安慰我:“小蜜蜂蜇了人之后,就不能采蜜了,蜂王会把它咬死的。”立刻,我的哭声停止了,又为小蜜蜂的命运感到悲伤。

后来,我从百科全书上得知,蜜蜂蜇人后自己会死去,是因为蜜蜂的毒针连接着内脏器官,针尖端有几个小倒钩,当蜜蜂的毒针蜇入人体后,排出毒液再拔出刺针要飞走时,由于小倒钩牢固地钩住了皮肤,所以,毒针连同内脏也一起被拉了出来,这样蜜蜂当然就会死去。所以,蜜蜂不到万不得已是不会蜇人的。

从此,我就非常惧怕蜜蜂。

每周星期六我都会去上奥数,教室旁边有一个小草坪。有一次放学,我找不到妈妈,原来妈妈正在小草坪上观察小蜜蜂呢。我急忙走过去,这些小蜜蜂正忙得不亦乐乎。看,这只蜜蜂已经很老了,速度也很慢,但是还是一刻也不停地采蜜。再瞧这只小蜜蜂,它虽然年龄小,但是它的干劲十足,不比它们的父母差。它钻进一朵花中,就像饥饿的人扑到面包上,如饥似渴地吮吸着花蜜。一朵花上的花蜜被吮吸完了,它们就会立刻跑到另一朵花上,接着执行自己的任务。我看它们那么勤劳,那么辛苦,而且都是为了人们,我不仅不讨厌它们,而且非常喜欢它们,真想我也成为一只蜜蜂,跟它们一起快乐地生活。

妈妈对我说:“虎子,你要向小蜜蜂学习呀。你看它们任劳任怨,鞠躬尽瘁,一刻也不懈怠。而且当别人冒犯它们的'时候,它们会勇敢地保护自己的果实。勤劳而且勇敢,这正是中华民族的优良传统。”听了妈妈的一席话,我更加喜欢小蜜蜂了。

观察作文(篇9)

下午,我到楼下去玩,无意间看到了一群小蚂蚁,我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分为头、胸、腹、三部分。有三对足,一对触角。

我仔细观察着,发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时,会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇,于是,我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下,结果,小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱,我哈哈大笑起来。

第二天,我拿来一小块面包片,带着强烈的好奇心,再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了,它们左闻右闻,确认没有危险后,放心地走了。我满腹疑惑,带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟,我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多,面包上爬满了蚂蚁,它们把面包抬起慢慢地往回走,原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大,不一会儿功夫,我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。

看完这些,我惊讶得说不出话来。通过这次观察,我觉得蚂蚁虽小,但蚂蚁真是力大无穷,它们不仅勤劳团结而且懂得分享。

观察作文(篇10)

我养过许多小动物:有敏捷的小松鼠、可爱的小仓鼠、凶猛的小狗、温顺的波斯猫等等。但我最爱的还是那慢吞吞有着深藏不露好功夫的小乌龟。

我的小乌龟是在一次特大号暴雨中因公园的水涨了起来,小乌龟游上来喘气的时候被我抓回家的。小乌龟的脑袋呈三角形,背上有着一块铠甲十分威武。小乌龟虽然慢吞吞的,但是它十分的勇敢。

有一次,我把一只大龙虾放进了小乌龟的“家”,吵醒了正在熟睡的小乌龟,小乌龟想看看情况,可刚伸出头就差点被一个大钳子夹住。大龙虾看见小乌龟缩进了壳里,十分生气。它就在壳旁边绕圈子,绕了几十圈自己也累了就停下来休息。突然小乌龟头一伸一咬竟然把大龙虾的钳子给咬了下来,大龙虾不顾疼痛冲向小乌龟,可小乌龟又把头缩进壳里了。这一招可畏阴险狡诈。大龙虾举着另一只钳子在小乌龟的壳上敲敲打打,小乌龟对这种骚扰忍无可忍。它乘大龙虾不注意的时候又一伸一咬把大龙虾的另一个钳子也给咬了下来。这时大龙虾没有了以前的霸气,只能躲在角落里一动不动。但这时小乌龟还不死心,只听“咔嚓”一声,把大龙虾的头咬了下来,结束了大龙虾的生命。

我爱我的小乌龟,我爱它的勇敢,也爱它的机智。

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